精彩的活動(dòng)作文范文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的精彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的活動(dòng)作文 篇1
上周末，老師在班級里布置了一次活動(dòng)：中國傳統文化展示。要求同學(xué)們積極參加，并且利用放假時(shí)間，積極查找資料、認真細致準備，爭取開(kāi)學(xué)上臺解說(shuō)展示。
經(jīng)過(guò)幾天緊鑼密鼓的準備，同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建筑，有神奇的神話(huà)故事，還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲，因為她準備得好，介紹的棒，一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過(guò)她的解說(shuō)，我知道了什么叫中國的國粹——京劇，什么叫北京評劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準備值得同學(xué)們學(xué)習。最后，她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動(dòng)推向了高潮，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說(shuō)，班里還有一位同學(xué)準備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國的傳統節日。她面帶微笑、詳細地介紹了我國的春節、清明節、端午節、元宵節、中秋節等傳統節日的來(lái)歷，她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，解說(shuō)井井有條，同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過(guò)同學(xué)們幾天來(lái)的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學(xué)學(xué)習，學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。二是自己也要更好準備，積極參加班級活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，充分調動(dòng)大家學(xué)習的主動(dòng)性。
精彩的活動(dòng)作文 篇2
今天下午一進(jìn)教室門(mén)，老師沒(méi)有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動(dòng)要辦。果然不出我所料，老師說(shuō)：“今天下午我們去地質(zhì)公園玩，去的時(shí)候不要亂跑，要聽(tīng)老師話(huà)，不能帶吃的和喝的�！痹�(huà)音未落，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們小聲的在下面議論：“聽(tīng)說(shuō)地質(zhì)公園很遠�！薄罢娴暮苓h，我上次和爸爸媽媽去過(guò)了�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)，還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊著(zhù)要走了。
我們先到教學(xué)樓前集合，聽(tīng)老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時(shí)同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，可走了大約20分鐘后，同學(xué)們都變得個(gè)個(gè)無(wú)精打采。又走了一會(huì )兒，我們終于到達目的地了。
老師講了幾點(diǎn)要求后我們就進(jìn)去了。一進(jìn)門(mén)，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質(zhì)公園的地圖�？催^(guò)后我們就進(jìn)了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強烈的褶皺、有的像厚書(shū)一樣的翻卷褶皺、有的像石門(mén)一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時(shí)期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲(chóng)化石、蝙蝠蟲(chóng)化石、蝴蝶蟲(chóng)化石、象牙化石……其中象牙化石長(cháng)253米，是一匹納瑪象的門(mén)齒化石(不過(guò)真化石在嵩陽(yáng)書(shū)院)。
到第二個(gè)大廳時(shí)，里面放滿(mǎn)了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒(méi)有記住。到第三個(gè)大廳里面有個(gè)火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個(gè)火山模型還會(huì )假爆發(fā)。另外還有一個(gè)小電影，是講大陸是怎么來(lái)的。
又看了一會(huì )兒，我和同學(xué)們就出來(lái)了，這次活動(dòng)真讓我大開(kāi)眼界，希望學(xué)校以后多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，讓我們多長(cháng)見(jiàn)識，多了解大自然。
精彩的活動(dòng)作文 篇3
金秋送爽，丹桂飄香 ，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，今天我們學(xué)校組織部分同學(xué)來(lái)到堂老年社區，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準備好了香甜的重陽(yáng)糕和親切的問(wèn)候。
下午，我們跟隨老師，來(lái)到了老年社區活動(dòng)室，剛走到大門(mén)口，就聽(tīng)到一陣清脆響亮的歌聲，原來(lái)老奶奶們在練習唱歌。她們專(zhuān)注地唱著(zhù)，唱到動(dòng)情處，神采飛揚，容光煥發(fā)，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽(tīng)得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽(tīng)到我們的掌聲微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳棠毯�！”我們爭先恐后的向奶奶們打著(zhù)招呼，簇擁著(zhù)老爺爺老奶奶奶走進(jìn)房間。我先發(fā)制人，第一個(gè)拿出重陽(yáng)糕，送給了一個(gè)滿(mǎn)頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶，表達我對奶奶的問(wèn)候。老奶奶沖我開(kāi)心地笑了笑，眼神好像在說(shuō)：謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心。老師趕緊用攝像機對著(zhù)我，我很俏皮地笑著(zhù)，留下這珍貴的照片。
緊接著(zhù)，我詢(xún)問(wèn)了老奶奶的生活情況，了解到他們在這里飲食起居都有人照顧，社區還時(shí)常有一些文娛活動(dòng)豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區這個(gè)大家庭中享受溫暖與關(guān)愛(ài)，感受老年生活的美好！
精彩的活動(dòng)作文 篇4
非常美好的一天。陽(yáng)光明媚，時(shí)有鳥(niǎo)鳴聲，翠綠的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。今天我心情特別好，因為我們班有一個(gè)精彩活動(dòng)。
早晨我興奮背上書(shū)包，竟忘了喝水，到了教室肚子里的新陳代謝十分活躍，我趕緊沖向廁所。誰(shuí)知老師已經(jīng)開(kāi)始將活動(dòng)內容——水墨畫(huà)。這時(shí)我正爽得排身體里的廢物。啊真舒服。我沒(méi)忘有任務(wù)在身，踮起腳尖，偷偷回到教室。正看到同學(xué)們興高采烈畫(huà)著(zhù)漂亮的畫(huà)。這時(shí)我口渴要命，看見(jiàn)一瓶顏料，由于神經(jīng)輕微中暑，竟當成飲料，我眼冒金星，口水直流，我的腦子閃過(guò)那是顏料的事實(shí)，但我肚子里的饞蟲(chóng)翻江倒海，我的身體已不受控制。我仿佛看到雞腿冒著(zhù)香氣，可樂(lè )范著(zhù)泡沫。我不顧一切拿起那瓶顏料，倒到嘴里，美美品味，還喳喳嘴，慢慢得發(fā)現這飲料的味怎么怪怪的，也沒(méi)顧那么多，一口氣咽了下去，突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊：”看見(jiàn)我的墨水顏料沒(méi)，某某�！拔伊⒖谭磻^(guò)來(lái)，連忙停止狂喝，火冒三丈對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：”你個(gè)衰神，害我不輕。好一個(gè)墨水飲料。你給我記住“我的舉動(dòng)引了好多人圍觀(guān)。當他們看見(jiàn)我的黑油嘴時(shí)，忍不住哈哈大笑，我臉紅起來(lái)，心里怒火泛濫。哎都怪我的肚子啊，讓我錯過(guò)老師說(shuō)的內容。我忍不住惡心，現場(chǎng)吐了起來(lái)。這也引得一陣又一陣的狂笑，其他班的同學(xué)均來(lái)湊熱鬧。我無(wú)地自容，回家準備“切腹自盡”吧……
“墨水飲料”這個(gè)詞真讓我很難忘記。這個(gè)故事讓我們知道做事一定要想想后果，別像我一樣，弄得身心兩傷。
精彩的活動(dòng)作文 篇5
陽(yáng)光普照天空，花兒向我微笑。今天是我期待已久的一天，因為今天是我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
讓我們從激動(dòng)人心的開(kāi)幕式開(kāi)始。我們早早來(lái)到天都城校區，放下書(shū)包，直奔操場(chǎng)參加精彩的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)班的著(zhù)裝代表不同的國家和習俗。還有阿根廷穿著(zhù)世界杯隊服，手里拿著(zhù)足球；手里拿著(zhù)蒙古衣服和筷子的有蒙古隊；有泰國隊騎著(zhù)大象，拿著(zhù)果盤(pán)……場(chǎng)面非常壯觀(guān)，就像奧運會(huì )開(kāi)幕式一樣。有趣的開(kāi)幕式后，精彩激烈的體育比賽開(kāi)始了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我還記得的正面接力賽�！芭椤钡囊宦晿岉�，像兔子一樣跳了出來(lái)，飛快地跑到對面，把棍子穩穩地遞給了郭。郭、接棒后，箭一般沖出，遙遙領(lǐng)先。擔心的事情發(fā)生了，棍子沖了出來(lái)。學(xué)生們去撿起棍子，遞給高燃。拉拉隊喊:“加油，加油！”一棒子接著(zhù)一棒子，我是我們班最后一棒。我拿起棍子的姿勢很好，心怦怦直跳，好緊張！接過(guò)接力棒后，我盡了最大努力，飛快地奔向終點(diǎn)。因為我們丟了兩次棍子，所以我們贏(yíng)得了最后一名。比賽結束后，每個(gè)人的情緒都很低落，高燃甚至哭了。龔老師安慰我們說(shuō):“不要緊，只要大家努力，下次一定會(huì )有進(jìn)步的�！�
最后給大家講講50米短跑吧！我站在起跑線(xiàn)上，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)，耳朵高高豎起，隨時(shí)準備出發(fā)。一聲槍響，六個(gè)孩子閃電般沖向終點(diǎn)。六個(gè)孩子互相追逐，誰(shuí)也不會(huì )落后。結果二年級跑第十。
精彩的運動(dòng)會(huì )結束了，激動(dòng)人心的場(chǎng)面留在我心里。
精彩的活動(dòng)作文 篇6
“三，二，一，開(kāi)始”誰(shuí)的聲音？當然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動(dòng)，門(mén)外是我時(shí)刻準備奪門(mén)而入猜字謎的我們。
隨著(zhù)老師一聲令下，在外面的我們入蜂群一般往教室里擠，這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進(jìn)了教室，第一個(gè)映入眼窮的就是：廠(chǎng)子過(guò)日子，廠(chǎng)里過(guò)日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒(méi)想出個(gè)所以來(lái)，突然，旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那么厚……”
“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一只獵物！之后也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時(shí)間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃著(zhù)，希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過(guò)謎語(yǔ)，
可不如意，一個(gè)個(gè)都十分陷生，無(wú)奈之下，就猜這個(gè)吧！
“男人的世界？”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦一般，亂猜著(zhù)，思緒十分混亂，我靜下心來(lái)思索，“男人的世界，也就是沒(méi)有女人，也可以說(shuō)無(wú)女，無(wú)女！那就是嫵��！”猜出來(lái)后，我同樣拔下卡片，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時(shí)間到了，每個(gè)同學(xué)都數著(zhù)自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶！我有八張！一定是最多的一個(gè)！
果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學(xué)，拿到獎品的我喜上眉梢，心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開(kāi)著(zhù)。
這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次的活動(dòng)使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動(dòng)！
精彩的活動(dòng)作文 篇7
上周末，我有了一次特殊的體驗——當環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
周六下午，做完作業(yè)后，我和表姐到小區的花園里玩。我們在小區里慢悠悠的逛著(zhù)。突然，遠處幾棵亭亭玉立的小樹(shù)撲入了我們的眼簾。綠葉間開(kāi)著(zhù)朵朵粉色的嬌嫩的花兒，真招人喜愛(ài)。我們興奮地跑了過(guò)去。跑近一看，卻在赫然間發(fā)現樹(shù)下橫七豎八地丟著(zhù)不少紙團、塑料袋、飲料罐……真是大煞風(fēng)景��！
表姐慢慢地走近，摸著(zhù)小樹(shù)，若有所思，忽然沖我神秘地一笑，說(shuō)：“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說(shuō)：“你說(shuō)什么……啊，我知道了——撿垃圾！”表姐拍了拍我的頭說(shuō)：“你終于變聰明了�！蔽页朔籽�，暗自想著(zhù)：“我本來(lái)就很聰明嘛！”又問(wèn)：“難道我們就徒手撿嗎？”“當然不是，回家去拿手套和垃圾袋吧！”我報復性地拍了拍表姐的頭說(shuō)：“你也不傻呀！”表姐也朝我翻了翻白眼，我哈哈大笑起來(lái)。
做好了準備，我們就開(kāi)工干活了。我們在小區里四處走著(zhù)，撿了一袋又一袋的垃圾，放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊，在那，我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過(guò)的鄰居們紛紛對我們投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后，我覺(jué)得我們的小區似乎變得更漂亮一些了。當環(huán)保小衛士的感覺(jué)，嗯，真不錯！
精彩的活動(dòng)作文 篇8
下課了，同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿(mǎn)了歡笑聲。一下子沸騰起來(lái)，有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過(guò)家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲，我們先分好工，我負責擺放石頭，小剛負責撿石頭工具，于凱寧負責準備做飯材料，正在我們要開(kāi)始行動(dòng)時(shí)，小麗和王亮亮跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帶我一個(gè)”，我說(shuō)：“這樣吧，你們就負責去找些做飯的東西”，話(huà)沒(méi)說(shuō)完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了，大家一齊努力終于做成一頓美食，我看看別的同學(xué)在玩些什么？
我向四周張望，看到妹崽和楊思琦正在跳繩，我就說(shuō)：“我們去那邊看看吧”，妹崽正在興高采烈的跳著(zhù)，像燕子一樣輕巧，楊思琦在認真的數數，繩子像彩帶一樣上下飛舞著(zhù)，妹崽雖然已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但還是繼續堅持跳著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)楊思琦在一旁大聲喊著(zhù)98,99,100······我在往遠處一瞧，馬萌萌和吳軒澤在玩撇毽子游戲，兩個(gè)人玩的很起勁，我們飛快的也參與進(jìn)去，大家歡呼起來(lái)，頓時(shí)熱鬧了許多，毽子在人群中穿來(lái)穿去，把我累得滿(mǎn)頭大汗，大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀，同學(xué)們很開(kāi)心，這時(shí)鈴聲響起，同學(xué)們迅速的站好排，整齊的走進(jìn)教室，我們的課間活動(dòng)結束了，大家玩的真開(kāi)心��！
精彩的活動(dòng)作文 篇9
頭戴黃帽，手拿掃帚，社區里，少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng )衛大活動(dòng)中�！叭f(wàn)師生進(jìn)社區”，大家共同為亮麗溫州出份力，這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧！
正午時(shí)分，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng )衛的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟著(zhù)帶隊老師到社區清掃。大家不怕臟不怕累，干勁兒十足�！翱靵�(lái)，這邊有垃圾！”“好，我來(lái)啦�！毙∠锟�，街道旁，隨處可見(jiàn)少先隊員的身影。
我們小分隊清掃的小巷是個(gè)老居民區，衛生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著(zhù)，發(fā)現墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)�。我小心翼翼地捏起一片滿(mǎn)是灰塵的紙的一角，然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉，還是改不了怕臟的天性！想想那些環(huán)衛工人，真是羞愧啊，他們不管刮風(fēng)下雨，總是默默地為我們服務(wù)，為城市增添色彩，哪里計較過(guò)臟，哪里在乎過(guò)累，我對他們，更增了一絲敬意。
我們打掃著(zhù)，清理著(zhù)，看著(zhù)同學(xué)們如此地認真專(zhuān)注，我也漸漸拋下了那些顧忌，克服對臟的恐懼，干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，小區變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，那是滿(mǎn)意的笑顏，愉悅的笑顏。
紅日當空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛著(zhù)金光。
精彩的活動(dòng)作文 篇10
本學(xué)期雖說(shuō)有很多活動(dòng)，但是，讓我覺(jué)得最精彩的一次活動(dòng)就是四年級時(shí)的那一次“兩人三足”接力賽。
那時(shí)，咱們（3）班為了練習而花了很多心思和時(shí)間，就是因為練習，咱們班的許多同學(xué)的膝蓋都摔得一塊青一塊紫，就像是沙漠上開(kāi)了一朵青花，一朵紫花。
臨近比賽，我們班還是堅持不懈地努力練習，我相信我們的努力不會(huì )白費，一定會(huì )獲得勝利的。
比賽開(kāi)始了，現場(chǎng)非常激烈，我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊友了，我向隊友眨了眨眼睛，示意她不要緊張。咱們起跑也不慢，跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快。差點(diǎn)就摔跤了。
我們跑完后，我便津津有味地看起了比賽，不時(shí)忘記加油助威。
到了最后一棒，我們的情緒越來(lái)越激動(dòng)。我們班與（6）班不分上下，不認真看一定分不出哪個(gè)班在前，哪個(gè)班在后。最后，我們班全力沖刺，但也是追不上（6）班，僅得了第二名。我們的努力沒(méi)有白費，也獲得了一個(gè)不錯的成績(jì)！
要說(shuō)我們班的心情啊，可真是“變換不斷”啊。剛比完賽后，就是“欣喜若狂”；第二、三天后，就是“強烈失落”，為我們班就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就失敗而失落；而比完賽后一個(gè)星期，那就是“若無(wú)其事”，比完賽后一陣子，我們就會(huì )把這件事忘得一干二凈了。我也不明白為什么會(huì )有這樣的心情。
這次比賽讓我明白了想得到第一，不能半途而廢，只要堅持不懈，擁有著(zhù)“滴水穿石”的精神，就一定能夠獲得第一！
精彩的活動(dòng)作文 篇11
今天是六一兒童節，陽(yáng)光照耀在我們干凈、美麗校園里。學(xué)校為了慶祝我們的節日，專(zhuān)門(mén)舉辦了一場(chǎng)趣味盎然的精彩的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目有：吹蠟燭、射門(mén)、釣魚(yú)、吹乒乓球，跳繩……其中我印象最深刻的就是射門(mén)。這個(gè)節目的規則很簡(jiǎn)單，用兩個(gè)紙箱放在做成球門(mén)，你只要站在紅線(xiàn)后面把球踢進(jìn)球門(mén)就可以了，射中的話(huà)就可以獲得兩根棒棒糖的獎品。
我興高采烈地來(lái)到踢足球的場(chǎng)時(shí)，那里早就有二十多個(gè)人排著(zhù)隊了，那隊伍就像一條長(cháng)龍一樣，我只好排在長(cháng)龍的尾巴耐心地等。那長(cháng)龍的速度猶如一只烏龜一般緩緩前進(jìn)。我真希望下一個(gè)就是我。這時(shí)，輪到射門(mén)的同學(xué)一腳就踢中了球門(mén)，他們的臉上露出了得意的神情。我心想：得意什么？等會(huì )有你們好看，我球王還沒(méi)有上場(chǎng)呢！還有的人動(dòng)作很夸張，可是卻沒(méi)有踢中，失望的他們很不甘心，只好跑到長(cháng)龍尾巴后面繼續排隊�？粗�(zhù)同學(xué)們射門(mén)表演，我心里既高興又緊張，我一定抓住機會(huì )，一腳射中。
過(guò)了好一會(huì )兒，終于輪到我上場(chǎng)了。我站在紅線(xiàn)后面，看準球門(mén)，奮力一踢�！爸辛�！中了！”我后面的同學(xué)大聲喊。我一看，真的踢中了，我高興得一蹦三尺高！旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我手里拿著(zhù)老師獎勵的棒棒糖，紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。射門(mén)真有趣，還有獎品拿。我又連著(zhù)排隊射了幾趟球門(mén)，把獎品分給那些踢不中球門(mén)的同學(xué)。大家都夸我腳下功夫好。后來(lái)，我還去玩了其他有趣的項目。
這真是一次有趣的游園活動(dòng)，我真希望這一天的兒童節永不過(guò)去。
精彩的活動(dòng)作文 篇12
馬上立秋，天氣微微轉涼，使人心曠神怡。清晨，沾上露珠的小草還是濕漉漉的，微風(fēng)輕擺，花兒彎下她柔軟的細腰，吹在我的臉上，讓我的發(fā)絲隨風(fēng)擺動(dòng)。
太陽(yáng)才剛剛升起來(lái)，有一些學(xué)生就坐在花壇邊，有的閉目養神，有的在復習曲子，有的在化妝。我坐在花壇上，有些焦急地看著(zhù)手中的譜子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離我演奏的時(shí)間不遠了。
我旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都十分鎮定的走上臺，演奏的曲子有的悠揚婉轉，有的宏偉雄壯，頗有“大珠小珠落玉盤(pán)”之意，字字珠璣。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒冰面，粒粒分明，震人心魂。輪到我了，我微微有些緊張，但是依然面不改色，可是心里卻又無(wú)數只兔子在亂跳。
我深吸一口氣，向老師鞠了一躬，坐在鋼琴登上，微微閉上眼，手在鍵盤(pán)上放好位置，略一思索，那首幽默曲便在禮堂中回響。四個(gè)降號，我彈得很慢富有感情基調，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷，讓我想起了兒時(shí)的夏日，我與父親捉知了，捉螞蚱，但是在憂(yōu)傷的一段里，我又不禁想起了我親愛(ài)的爺爺奶奶……前一段就像一個(gè)小丑在進(jìn)行表演，而中間就像那個(gè)小丑在休息時(shí)向好友傾訴著(zhù)自己悲慘的'命運。
第二個(gè)曲子時(shí)進(jìn)行曲，好像兩個(gè)人在對話(huà)，沒(méi)有那么多的情感，顯得有一些干巴，但是十分快，六個(gè)音符為一拍，十分考驗技術(shù)。
精彩的活動(dòng)作文 篇13
好棒呵！一年一度的兒童節又來(lái)臨了！兒童節是屬于我們小朋友的節日，大家都很興奮，也很期待。
在兒童節，學(xué)校每年都會(huì )舉辦一連串的的精彩節目，像今年就有“慶祝兒童節彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng)：
第一關(guān)是“上山下�！�，必須走過(guò)平衡木再跳過(guò)跳箱。
第二關(guān)是“高人一等”，可以選擇使用木制高蹺，或是老師回收奶粉罐自制的高蹺，走一段路才能過(guò)關(guān)。我不會(huì )踩木制高蹺，所以選擇奶粉罐。
第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”，老師會(huì )從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首，必須完整背誦才行。
第四關(guān)是“飛羽精靈”，要能夠說(shuō)出照片中的鳥(niǎo)類(lèi)名稱(chēng)，那些都是我們內海地區常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)，學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有，老師也拿學(xué)習單讓我們上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)，所以我輕輕松松就能回答出來(lái)。
最后一關(guān)是“百發(fā)百中”，也就是投籃球，這是我最不會(huì )的項目，可是沒(méi)想到我一投就進(jìn)，真是幸運呢！
通過(guò)一連串有趣的考驗，也將闖關(guān)卡蓋滿(mǎn)印章，接下來(lái)就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)？沒(méi)錯！那就是領(lǐng)兒童節禮物。今年的兒童節禮物很特別，是一個(gè)日制陶笛，有白、紅、綠、橙、藍各種顏色，我拿到的是我最喜歡的藍色。好棒的禮物！看起來(lái)不但新奇，而且又可以吹出自己喜愛(ài)的音樂(lè )，真實(shí)用！
今年的兒童節過(guò)得真是愉快又充實(shí)！
精彩的活動(dòng)作文 篇14
隨著(zhù)最后一位同學(xué)走下講臺，演講活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。一個(gè)個(gè)活動(dòng)瞬間，一遍又一遍地浮現在我的腦海中。
為了培養大家的演講能力，班里舉行了一次演講活動(dòng)，大家為此激動(dòng)不已。
上課鈴一響，大家都連忙跑回座位，目不轉睛地盯著(zhù)演講稿，還暗暗祈禱著(zhù)不要出錯。幾分鐘后，老師叫到了1號同學(xué)。在同學(xué)們的鼓勵下，他害羞地走上了講臺，活動(dòng)開(kāi)始了。
活動(dòng)正火熱地進(jìn)行中，同學(xué)們一一完成了演講。他們有的十分害羞，在座位了猶豫了很久才抿著(zhù)嘴，摳著(zhù)衣服地上了講臺;有的緊張不已，在講臺上僵立著(zhù)，只顧讀稿子，頭也不敢抬;有的則落落大方，繪聲繪色地演講，加入了豐富的動(dòng)作。講臺下的同學(xué)們也都專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)者，并給予每位同學(xué)熱烈的掌聲。
不一會(huì )，老師叫到了我的學(xué)號。我十分緊張，將稿子的內容忘得一干二凈。唉，就當當眾出一回丑吧!我連著(zhù)做了幾個(gè)深呼吸，拖著(zhù)兩條軟綿綿的腿，故作鎮定地上了講臺。我的手心直冒冷汗，在飛快地瞄了一眼稿子后，才以顫抖的聲音開(kāi)始了演講。十秒，三十秒，一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，我終于做完了演講，才放下了懸著(zhù)的心，在同學(xué)們的掌聲中飛快回到座位。
其中，令我印象最深的莫過(guò)于小G的演講了。只見(jiàn)她面帶微笑，從容地走上了講臺。她時(shí)而比劃著(zhù)手勢，時(shí)而一本正經(jīng)地闡明著(zhù)觀(guān)點(diǎn)，時(shí)而又搖頭晃腦……大家聽(tīng)得津津有味，紛紛贊嘆她的演講水平。
這次演講活動(dòng)，既鍛煉了我的膽量，又讓我了解了許多知識，真是一舉兩得!
精彩的活動(dòng)作文 篇15
“叮咚”下課了，同學(xué)們立刻甩掉書(shū)本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻，炸開(kāi)了鍋。
有的同學(xué)跳花繩，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看！對方馬胖，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，手將球拋出去，另一個(gè)手用拍子將球揮出去，球成了一個(gè)完美的弧線(xiàn)飛過(guò)去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速沖上去，拍子一揮，球成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個(gè)來(lái)回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀(guān)眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球，而是一場(chǎng)生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)背大汗，頭上的汗順著(zhù)那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著(zhù)與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn)，連眼神也是惡狠狠的盯著(zhù)別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí)，馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻，馬胖子也十分的沉著(zhù)冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實(shí)他換了個(gè)姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒(méi)想到馬彬航居然會(huì )使炸，球落地了，場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著(zhù)剛才的比賽。
精彩的活動(dòng)作文 篇16
下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí)，幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(cháng)正在主持班隊活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習俗。接下來(lái)，組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習和生活，煙氣影響空氣質(zhì)量，爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛生。
危害之二：發(fā)生火災。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例：在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會(huì )在喬遷新居時(shí)燃放煙花，可是，一戶(hù)人家在燃放時(shí)，煙花竄到了另一戶(hù)開(kāi)窗透風(fēng)的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀于火災。大家一聽(tīng)，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時(shí)，兩位主持人說(shuō)到，我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會(huì )燃放。
這次班隊活動(dòng)，真是很有意義。
精彩的活動(dòng)作文 篇17
今天是“五一”放假來(lái)最開(kāi)心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹(shù)枝和自來(lái)水，真是一個(gè)休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來(lái)這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準備好的朔料布，把帶來(lái)的東西擺在上面，我們幾個(gè)孩子就分頭找來(lái)干樹(shù)枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”，然后就開(kāi)始生木炭，當木炭燒紅時(shí)，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來(lái)。
因為前幾天學(xué)校搞過(guò)燒烤活動(dòng)，所以我特別有經(jīng)驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來(lái)，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著(zhù)一串串的食品，輪著(zhù)給他們“翻身”，給他們調料，幾分鐘后，原來(lái)白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹(shù)底下打撲克牌的大人們叫了過(guò)來(lái)，一頓豐盛的中餐就開(kāi)始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃�？粗�(zhù)大人們吃得津津有味，我的心里樂(lè )開(kāi)了花!這次活動(dòng)太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來(lái)這里燒烤。
精彩的活動(dòng)作文 篇18
星期三，今天我們要參加兩天一夜綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們既緊張又興奮。緊張的是我們去的地方是山區，可能我們都不太習慣；興奮的是我們一學(xué)期一次的活動(dòng)終于到來(lái)了。
星期三的早上，我們坐著(zhù)大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)。在車(chē)上，教官教給我們各班的口號，并要求我們到達目的地后，一定要嚴格執行教官給我們制定的規矩。一路上我們都很期待，一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地------鞏義市長(cháng)壽山。然后我們又步行大概四百米左右來(lái)到熊孩子綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。首先，我們去宿舍換完衣服吃過(guò)中午飯就開(kāi)始了我們的第一個(gè)活動(dòng)------拼魯班鎖。教官教給我們在漢朝時(shí)期，有一個(gè)心靈手巧的木匠------魯班，他發(fā)明的一種鎖叫魯班鎖，也被稱(chēng)為孔明鎖。這種鎖有6塊的，也有36塊的，教官說(shuō)這種鎖很難拼，如果誰(shuí)先拼完6塊和36塊的就給誰(shuí)一杯奶茶，教官給我們限時(shí)20分鐘，結果沒(méi)有一個(gè)人能拼完。
接著(zhù)教官又給我們講解了秦，宋，唐，元，明，清這六個(gè)朝代的家具，又教給我們古時(shí)候鋤地的工具。然后又教我們跳舞，這個(gè)舞蹈很簡(jiǎn)單，但是道具------竹子可就慘了，被我們踩得粉碎。接下來(lái)我們又舉行了聯(lián)歡晚會(huì )，會(huì )上有舞蹈，歌曲，其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽(tīng)。我們高舉著(zhù)手燈尖叫著(zhù)，歡呼著(zhù)�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，很快晚會(huì )就結束了。我們各自回寢室睡覺(jué)。第二天我們又做了很多活動(dòng)，就這樣兩天一夜的活動(dòng)在歡樂(lè )中結束了。
精彩的活動(dòng)作文 篇19
今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節目是師生合唱‘新年快樂(lè )’！請歐陽(yáng)宏瑜做準備！”話(huà)音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè )》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì )兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè )地唱著(zhù)《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡男α�。正當我為之前的節目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè )的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著(zhù)節奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個(gè)POS結束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯！”當師生一起唱著(zhù)一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩的活動(dòng)作文 篇20
天色剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。
今天風(fēng)和日麗，是個(gè)喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了，他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校，就見(jiàn)到同學(xué)們在排隊時(shí)議論紛紛。
有的說(shuō)：“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王�！�
有的說(shuō)：“今天是個(gè)喜慶的日子，我們應該干些有意義的的事情�！痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì )兒，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了，有些同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)即將到來(lái)的游戲。
何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的，我們很幸運的排到了第三小組。當第一組踩氣球時(shí)，我好像瞬間變成了啦啦隊，為她們組加油，打氣。當老師宣布他們組勝利了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
當到了我們組時(shí)，我一馬當先地踩破了一個(gè)氣球，鼓舞了我們隊當時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí)，我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊員們沒(méi)有怪罪我，但我的內心還在不停的怪我自己。當一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒(méi)事吧，其實(shí)這只是一個(gè)游戲，你不必太在意�！蔽覜](méi)有說(shuō)任何話(huà)，但我要謝謝她。
經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng)，讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，也讓我懂得了團結就是力量。
精彩的活動(dòng)作文 篇21
雙方隊員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地，兩種不同顏色的新運動(dòng)服把他們打扮得格外精神。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著(zhù)，熱烈地為本班隊員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。
場(chǎng)上，六班隊員一腳猛射，那球箭一般直線(xiàn)奔我方球門(mén)，我緊張得心都要跳出來(lái)了�！皦牧�！非輸不可！”我一邊心里喊著(zhù)，一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著(zhù)那可怕的一剎那，誰(shuí)能想到，我班守門(mén)員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚(yú)躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了，不約而同地喊：“好險！”“好險！”上半場(chǎng)比分：零比零。
下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著(zhù)我們，形勢十分嚴峻，特別是由于我們主力隊員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng)，同學(xué)們對比賽結果十分擔心，只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊，堅決地說(shuō)：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。
場(chǎng)上形勢大變，我班早已精疲力竭的隊。員一看來(lái)了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門(mén)前轉。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，激戰中我方不知誰(shuí)猛起一腳，球射向球門(mén)，觀(guān)眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音，那球卻被球門(mén)橫梁彈了回來(lái)，我班同學(xué)一片惋惜聲�？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補射，球像流星一樣直人對方網(wǎng)窩。六班守門(mén)員攤開(kāi)雙臂，無(wú)可奈何！
比賽結果：1：0，我班贏(yíng)了！
精彩的活動(dòng)作文 篇22
“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說(shuō)錯了！”三（3）班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著(zhù)肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿(mǎn)臉通紅，趴在桌上，握著(zhù)拳頭敲打著(zhù)桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地撓著(zhù)頭皮，走下了講臺。
同學(xué)們在干什么呀？哦，原來(lái)是三（3）班正在舉行班隊活動(dòng)呢！這次的班隊活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設計組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話(huà)”，看圖說(shuō)成語(yǔ)，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語(yǔ)知識。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當別人撕破了你的書(shū)，你該如何對待對方。表演者王葭禾和方博針對平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭吵的處理方式，另一種是有禮貌的向對方道歉的處理方式。同學(xué)們通過(guò)這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭執吵架是不能解決問(wèn)題的，大家要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。接著(zhù)，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結果，無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說(shuō)到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)會(huì )控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
精彩的活動(dòng)作文 篇23
今天，我們舉行了大隊委員現場(chǎng)競選活動(dòng)。操場(chǎng)上，狂風(fēng)呼嘯，它們咆哮著(zhù)從四方涌來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響，似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動(dòng)。
一到學(xué)校，我便激動(dòng)、緊張地向主席臺跑去，準備迎接一次全新的挑戰——競選大隊委員。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我已經(jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準備這次競選了�！拔乙欢ㄐ�！”我自言自語(yǔ)道。
競選開(kāi)始了，我在臺下一遍又一遍地重復著(zhù)自己的演講稿，希望上臺能講得更好。很快，就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑，可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著(zhù)。我不緊不慢地往前跨一大步，用我最甜美的聲音開(kāi)講了。在演講的過(guò)程中，我一直暗暗地給自己加油鼓勁，不求最好，只求更好。
另外，其他同學(xué)競選的方式也別有一番情趣。其中，令我印象最深的要數六（3）班的龍宇騰和四（1）班的曹金曦了。瞧，龍宇騰充滿(mǎn)自信和勇氣，還帶有幽默感。這不，臺下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著(zhù)，身穿印第安人服裝的曹金曦上臺了�？�，他表演的毛利抗日戰舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，他們真厲害呀。
很快，大隊委員現場(chǎng)競選活動(dòng)就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕，大家都耐心地等待著(zhù)明天最后投票的結果。但是，不管結果怎樣，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )找出自己不夠好的地方并積極改正，因為我已經(jīng)在臺上鍛煉過(guò)自己了，這是非常難得的機會(huì )，我還會(huì )永遠記�。阂环指�，一分收獲。
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