教室?感動(dòng)_作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的教室?感動(dòng)_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，教室里安靜的讓人窒息，空氣中蔓延著(zhù)濃濃的火藥味，難受的嗆鼻。凜冽的寒風(fēng)將教室吹得更加凝固，冷充斥著(zhù)整個(gè)教室。
程老師默默地佇立在沉寂的教室中，滿(mǎn)臉的憔悴，渙散的眼睛慵懶地看著(zhù)我們。往日鷹一樣的目光消逝在深邃的眼球里，皺得如同密布烏云般的眉頭，儼然一副剛受到打擊的模樣。突然，程老師的目光閃爍了一下，然后猛地抬起手掌，令所有人都匪夷所思�！芭�、啪、啪”幾聲響亮且干脆的巴掌聲伴隨著(zhù)程老師手掌劃過(guò)臉龐的瞬間鳴響。同學(xué)們驚愕地望著(zhù)程老師臉上幾個(gè)鮮紅的手掌印，她的眼里還藏著(zhù)一份悲傷、一份憤怒。程老師過(guò)激的行為成為了同學(xué)們注視的焦點(diǎn)，而從一開(kāi)始就靜靜地站在程老師身后的鄧磊則被同學(xué)遺忘在了視線(xiàn)范圍外，他還一臉的茫然，似乎剛才的那一瞬間只是過(guò)眼云煙。
一會(huì )兒，程老師突然轉過(guò)身對著(zhù)鄧磊，嘴角微微抽蓄著(zhù)，臉因為痛苦而扭曲的變了形。良久，程老師又揚起了手掌，雙眼緊緊地盯住鄧磊，在空中停留了半晌，帶著(zhù)些猶豫滑向鄧磊的臉�？赡苁菄槾袅税�，鄧磊任然一動(dòng)不動(dòng)，雙眼已經(jīng)失去了神采，目光顯然呆滯下來(lái)�！芭�、啪、啪”鄧磊緊閉著(zhù)雙眼，腳懼怕地顫抖著(zhù)�？墒前驼茀s環(huán)繞過(guò)鄧磊的臉，硬生生地烙在了程老師的臉上。本來(lái)就壓抑的'氛圍，空氣又在這一刻凍結了。好久，程老師才緩緩開(kāi)口：“是我教導無(wú)方，我無(wú)能讓你們在表現好一點(diǎn)兒
，是我讓你們今天在朝會(huì )上公然打架，我自己罰自己！”語(yǔ)氣雖低沉，卻更加觸動(dòng)人心弦。霎時(shí)間，沉默代替了所有語(yǔ)言。程老師慢慢地轉過(guò)身，背對著(zhù)我們，默然地站著(zhù)，看不見(jiàn)她此時(shí)的表情。只能看見(jiàn)一顆顆淚珠濺在地上，先是一滴一滴，然后越滴越多……
時(shí)間一秒一秒向前行進(jìn)。教室里仍是安靜，像一片幽深的竹林，等待著(zhù)曙光將它照亮。無(wú)言的教室還在等待著(zhù)什么來(lái)將它喚醒呢？沉默了許久，也不知是誰(shuí)帶頭站了起來(lái)，大家也紛紛起立。也許是在感動(dòng)的號召下吧，良久沒(méi)有說(shuō)話(huà)的嘴一時(shí)間受到心靈的指使，于是，一張張嘴就這樣異口同聲地唱起來(lái)：“感恩的心，感謝有你……”無(wú)形間，淚水爬上了每位同學(xué)的臉。程老師終于轉過(guò)身來(lái)，靜靜地看著(zhù)我們：“你們真得能做得到嗎？”平淡如水的聲音響徹在教室里�！白龅玫�！”響亮的聲音如此堅定�！昂冒�！那我相信你們的回答�！闭f(shuō)完，大家都笑了。
我永遠忘不了這一刻教室里的感動(dòng)，一首心靈的詩(shī)詞……
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