記一次有趣的活動(dòng)作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次有趣的活動(dòng)作文1
今天,老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。
我們乘車(chē)到了那里,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奇石園,那里的奇石千姿百態(tài),我們還看了桔園,還拍了一張合影呢!
看完了植物,我們休息了一會(huì )兒,老師就叫我們到對面山坡上去找紙條,找到了紙條就獎勵東西,這個(gè)游戲叫“營(yíng)救機器貓”。我找了半天,一張也沒(méi)找到,就失望的往回走。突然,一個(gè)同學(xué)驚叫一聲:“我找到了!
過(guò)了一會(huì )兒,我們又做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈,老師拿著(zhù)一個(gè)飲料瓶敲磚頭,我們拿著(zhù)礦泉水瓶傳,敲的聲音一停,水瓶在誰(shuí)手里,誰(shuí)就在里表演節目,如果不好意思,就鞠四個(gè)躬。
快五點(diǎn)鐘了,我們依依不舍地離開(kāi)悅心生態(tài)園。我覺(jué)得來(lái)到這里就像來(lái)到大自然一樣!
記一次有趣的活動(dòng)作文2
一年一度植樹(shù)節快到了,我們學(xué)校大隊部組織了一次認養植物的活動(dòng)。星期三下午一點(diǎn),我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā),來(lái)到目的地茅家埠景區。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。
我們趕快排好隊,聽(tīng)從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷,最早是由孫中山爺爺提出來(lái)的。還給我們講了植樹(shù)的好處,可以防風(fēng)沙,可以綠化環(huán)境……接著(zhù)講解員姐姐帶我們來(lái)到樹(shù)叢中,告訴我們哪些是常青樹(shù):如香樟、桂花等。還有落葉樹(shù)如玉蘭等。我們還知道了我們杭州的市花是桂花,市樹(shù)是香樟。接下來(lái)就是我們自己找喜歡的樹(shù)木并把我們事先準備好的掛牌綁到那棵樹(shù)上,我找到一棵高高的玉蘭樹(shù),快速的給它系上掛牌,這棵樹(shù)就是我的好朋友啦。下次有空我會(huì )來(lái)看你的。你要和我一起快快長(cháng)大。
記一次有趣的活動(dòng)作文3
下午我和我的好朋友王宇辰早早的來(lái)到了聊城八中,等來(lái)齊了人以后,我們做完體操分成了兩組并選出了每組的隊長(cháng),我們這一組的隊長(cháng)是我——劉云舒,其中我對第2個(gè)活動(dòng),名字接龍最感性趣,在老師講游戲規則時(shí)說(shuō):“這項活動(dòng)是鍛煉記憶力的!边@下我可蒙了,因為我記憶力很不好,隨后轉念又想:“我可是隊長(cháng)一定要帶個(gè)好頭,一會(huì )老師會(huì )給些時(shí)間互相認識,我只要多付出幾倍精神學(xué)習,就一定會(huì )成功的!弊詈笪疫是成功了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:只要努力,一定會(huì )成功。
記一次有趣的活動(dòng)作文4
我參加過(guò)的活動(dòng)很多,有趣的活動(dòng)也不少。其中一個(gè)活動(dòng)十分有趣。
上課了,胡老師拿著(zhù)一摞小試卷來(lái)到了教室。我們想,應該又要考試了,便習慣性的把書(shū)收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子,讓我們倒扣在桌子上,這更加增加了我們的好奇心,認為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開(kāi)始,胡老師讓我們在三分鐘之內做完。
我一看題,是一張三分鐘測試題。許多道數學(xué)口算題。正常的數學(xué)運算應該是按照運算符號來(lái)計算,而那次卻不同,我的數學(xué)口算能力還不錯,剛想開(kāi)始計算,就看到上面有一段文字,我仔細閱讀,發(fā)現這些題要把加法當作減法做,減法當作加法做,乘法當作除法做,除法當作乘法做。我恍然大悟,按照要求計算了起來(lái)。
不一會(huì )兒,我便做完了這張測試題,由于還沒(méi)到時(shí)間,我便開(kāi)始檢查。終于,到時(shí)間了。老師詢(xún)問(wèn)了第一題的答案,那些按照要求做的同學(xué)都作對了,竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來(lái)就是太匆忙了。
記一次有趣的活動(dòng)作文5
作文課上,老師和我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。
老師給我們出了“班干部管班干部”這樣一個(gè)題目。大家七嘴八舌練習起來(lái),老師請了五位同學(xué),第一個(gè)同學(xué)說(shuō)了起來(lái),他說(shuō)成了“關(guān)干部趕關(guān)干部”了,同學(xué)們哄堂大笑,有的跳了起來(lái)、有的哄堂大笑、還有的哈哈大笑,這個(gè)同學(xué)的臉都紅了。其他的四位同學(xué)中只有一位說(shuō)對了。老師又出了一道“灰化肥會(huì )揮發(fā)”的題,同學(xué)們爭先恐后地練了起來(lái)。后來(lái),老師又請了五位同學(xué),而且還要快速讀三遍,這道題太難了,上來(lái)的同學(xué)都說(shuō)錯了,全班的同學(xué)也笑個(gè)不停。 “哈哈哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣,教室里成了歡樂(lè )的海洋。
記一次有趣的活動(dòng)作文6
今天,我的假日小隊去蕭山臨浦的譚家埭社區村郵站參觀(guān),我興奮地坐上大巴車(chē),大概過(guò)了四十多分鐘,我們就到達了目的地。
我們來(lái)到村郵站門(mén)口,隊長(cháng)施亞楠叫我們全體隊員集合拍照留影,拍完照后,接著(zhù)我們聽(tīng)了村郵站阿姨關(guān)于村郵站便民的好處及服務(wù)項目,有現金繳費、基本服務(wù)、票務(wù)代理、助農惠農、拓展服務(wù)等內容,還特別介紹了浙江村郵標志的由來(lái),標志左上角和右下角是郵票的邊角,中間是錢(qián)塘江和麥穗的結合圖形。阿姨講解完后發(fā)給我們每人一張明信片,讓我們填上地址和姓名寄給我們想要寄的人。
隨后,阿姨讓我們體會(huì )了一次郵遞員的工作:送報紙,同行的小伙伴們也紛紛把報紙送到村民家里,我也興高采烈地把報紙送到村民手里,最后,我們依依不舍地離開(kāi)了村郵站。
這次假日小隊的活動(dòng)真有趣!
記一次有趣的活動(dòng)作文7
今天上課時(shí),老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)大比拼。我們都非常高興。游戲規則:有兩位參賽者,一個(gè)參賽者來(lái)做動(dòng)作,另一位來(lái)猜,猜對一個(gè)得一分,猜不出不得分。
第一組是李天儀和葉佳晨。兩位選手上場(chǎng),葉佳晨緊盯著(zhù)屏幕上的字做動(dòng)作,可是他做的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。連我也情不自禁的笑了起來(lái)?墒锹斆鞯睦钐靸x還是靈機一動(dòng)就猜出了這個(gè)成語(yǔ)。第二個(gè)成語(yǔ)是“翩翩起舞”,葉佳晨用自己最漂亮的舞蹈動(dòng)作想讓李天儀猜出來(lái),可是聰明的李天儀怎么也想不出來(lái),急得抓耳撓腮。下面的同學(xué)都為李天儀捏了一把汗,最后很遺憾,洋他還是沒(méi)有猜出來(lái)?蓱z的李天儀只有一分,可是大家卻依然為他鼓掌。
我越來(lái)越喜歡這個(gè)游戲了,我會(huì )在家里也試著(zhù)玩。
記一次有趣的活動(dòng)作文8
體育課上,老師組織了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng),用接力棒來(lái)拍打實(shí)心球,使它滾動(dòng)起來(lái)。所有的同學(xué)都興致勃勃地參加了這項活動(dòng)。
我們分好組,老師又講好了游戲規則,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地“驅趕”著(zhù)實(shí)心球前進(jìn)。突然,第一組加大了勁兒,他們超過(guò)了我們,不知是誰(shuí)高喊一聲:“加油!”正是在這時(shí)候,對方得意忘形了,我們趁機甩掉他們,奪得了勝利。
緊接著(zhù),第二局開(kāi)始了。第一組吸取了教訓,而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中,一不留心就被他們扳回了一局。唉!真是“驕兵必敗”!
第三局開(kāi)始了。這是決勝局,我們與第一組都非常謹慎。一會(huì )兒我們在前,一會(huì )兒他們在前,大家都卯足了勁,都想奪得冠軍的“寶座”,但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是讓我們感受到了團結的力量,也讓我們體會(huì )到了游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。
這次活動(dòng)真是既別開(kāi)生面又生動(dòng)有趣呀!
記一次有趣的活動(dòng)作文9
最近媽媽突然心血來(lái)潮,決定舉辦一次“呼啦圈大賽”!
我便幫著(zhù)宣傳,全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”!
老爸出場(chǎng)了,他那又粗又肥的腰還真不方便,加上轉呼啦圈,身子一扭一扭的,好不“快活”!
只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉幾圈就掉下來(lái)了,他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著(zhù):“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)?”哥哥自高奮勇上來(lái)轉了,呦還不錯,我開(kāi)始夸他:“看是多么熟練呀!
唔……”不知是被我夸得飄飄然,還是技術(shù)問(wèn)題,呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺就和我斗嘴,我可沒(méi)閑工夫陪他斗,上臺轉呼啦圈去了,可把哥哥看傻了,因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個(gè)不停,怎么也不會(huì )掉下來(lái),但最終我還是因為體力問(wèn)題而告終。接著(zhù)媽媽上臺了,她這一轉更不得了了,不用說(shuō)速度不慢,而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō),最后的贏(yíng)家當然是媽媽了。
記一次有趣的活動(dòng)作文10
今天,老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。
我們乘車(chē)到了那里,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奇石園,那里的奇石千姿百態(tài),我們還看了桔園,還拍了一張合影呢!
看完了植物,我們休息了一會(huì )兒,老師就叫我們到對面山坡上去找紙條,找到了紙條就獎勵東西,這個(gè)游戲叫“營(yíng)救機器貓”。我找了半天,一張也沒(méi)找到,就失望的往回走。突然,一個(gè)同學(xué)驚叫一聲:“我找到了!
過(guò)了一會(huì )兒,我們又做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈,老師拿著(zhù)一個(gè)飲料瓶敲磚頭,我們拿著(zhù)礦泉水瓶傳,敲的聲音一停,水瓶在誰(shuí)手里,誰(shuí)就在里表演節目,如果不好意思,就鞠四個(gè)躬。
快五點(diǎn)鐘了,我們依依不舍地離開(kāi)悅心生態(tài)園。我覺(jué)得來(lái)到這里就像來(lái)到大自然一樣!
記一次有趣的活動(dòng)作文11
星期五下午,我們學(xué)校舉行了幾項集體項目的運動(dòng)比賽。最后一項“托沙包接力”我覺(jué)得最有趣。
“托沙包接力”比賽馬上就要開(kāi)始了,我站在我們班隊伍的最前面,有許多老師、同學(xué)和家長(cháng)都看著(zhù)我。這時(shí)我心里既興奮又緊張。當我聽(tīng)到比賽開(kāi)始的哨聲一響,我立刻用乒乓球拍托著(zhù)沙包跑了出去。我跑的又快又穩,到終點(diǎn)時(shí)我排第二名,許多觀(guān)眾都為我拍手叫好。但由于比賽中我們班有一個(gè)女生把托的沙包掉了兩次,結果在這項活動(dòng)中,我們班只得了第四名。
在這次比賽中,我們班雖然沒(méi)有得第一名,但我們也很快樂(lè )。因為從這次活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì )了團結合作和齊心協(xié)力的重要性。我們一定會(huì )吸取教訓,爭取在下一項比賽活動(dòng)中取得更好的成績(jì)。
記一次有趣的活動(dòng)作文12
今天,李老師帶著(zhù)我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話(huà)”了。
大家在第一排站成了“一”字形。沒(méi)有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會(huì )玩傳話(huà),好像在沾沾自喜;有的人在等待老師說(shuō)規則,好像是士兵在等待出發(fā)的號聲;還有的人莫名其妙,好像不會(huì )玩傳話(huà)。開(kāi)始玩了,我們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地說(shuō),不明白得也沒(méi)有問(wèn)。李老師開(kāi)始說(shuō)最后一句了,是從男生開(kāi)始的,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)范紫璇說(shuō):“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒(méi)有聽(tīng)清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說(shuō)出來(lái),她大聲地說(shuō):“警察多事呀!”她剛說(shuō)完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著(zhù)我們笑。
我不管是誰(shuí)傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽(tīng)清楚。
我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認真、聚精會(huì )神呀!
記一次有趣的活動(dòng)作文13
星期天的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸突發(fā)奇想,決定到郊外進(jìn)行一次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)。我們戴上太陽(yáng)帽,拿起望遠鏡,興致勃勃地出發(fā)啦。
我們首先來(lái)到平天湖濕地,找到一塊平坦的地方架起望遠鏡。我趴在望遠鏡上一看,哇!好多的鳥(niǎo)啊。有雪白雪白的`天鵝,有機靈可愛(ài)的野鴨,還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的喜鵲。鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀,飛來(lái)飛去。它們忽上忽下,忽左忽右,好不愜意!我真想做一只自由自在的小鳥(niǎo)!
后來(lái)我們又來(lái)到了一片小樹(shù)林,在小樹(shù)林里尋找鳥(niǎo)兒們的家——鳥(niǎo)巢。我一邊觀(guān)察,一邊聽(tīng)爸爸講解關(guān)于鳥(niǎo)巢的知識。我發(fā)現有的鳥(niǎo)巢是建在高高的樹(shù)梢上,有的鳥(niǎo)巢倒掛在樹(shù)枝上。爸爸說(shuō),鳥(niǎo)兒們很聰明,它們不僅懂得選擇最安全的位置,還會(huì )精心安排巢門(mén)口的朝向,盡可能地接受充足的陽(yáng)光。我真的很佩服小鳥(niǎo)的智慧和勇敢!
回家的路上,爸爸告訴我,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護它們的家!
記一次有趣的活動(dòng)作文14
“嘻嘻嘻,哈哈哈”這笑聲是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)從四1班傳來(lái)的!因為我們在玩一二三木頭人的游戲。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試!有的做出像僵尸一樣的造型,有的做出了超人的造型,而我做了一個(gè)你們想不到的動(dòng)作就是把帽子戴上,一手出拳,左條腿放在了右邊的腿上,可能是我的動(dòng)作太搞笑了,老師和同學(xué)不由笑出了聲,我一直沒(méi)有笑而是把注意力集中在天花板上,自以為贏(yíng)了動(dòng)后才發(fā)現還有一個(gè)堅持的,于是我就下去逗逗那個(gè)時(shí)間堅持時(shí)間最長(cháng)的同學(xué),正想著(zhù)就計上心來(lái)了。我跑到那個(gè)還沒(méi)動(dòng)的同學(xué)身邊,講了一個(gè)超級搞笑的笑話(huà),結果還沒(méi)等講完那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)了,其他同學(xué)也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲。
記一次有趣的活動(dòng)作文15
圣誕節那一天,海洋外語(yǔ)學(xué)校組織了一次有趣的活動(dòng)。
這場(chǎng)游藝會(huì )有很多項目,例如:“青蛙跳水”,“當心背后”…...我很喜歡當心背后這個(gè)游戲。游戲規則是:四名同學(xué)圍成一個(gè)圓形,其中一個(gè)同學(xué)必須看見(jiàn)其他三個(gè)人身后卡片上寫(xiě)的詞語(yǔ),誰(shuí)先看見(jiàn)另三個(gè)人的卡片,并向老師說(shuō)出另三個(gè)人身后的卡片,誰(shuí)就獲勝。
我和徐詩(shī)文,王公瑞,王一然一組,我看的特別快,不到兩分鐘,徐詩(shī)文和王一然后面的詞我全看到了,就差王公瑞背后的詞語(yǔ)了,我左看右看就是看不見(jiàn)。突然,王公瑞一轉身,我終于看見(jiàn)了。我急忙跑去向老師報告。生怕別人得到第一。最后,我得了第一名,我很高興。
還有很多項目我們沒(méi)有玩到,例如:“猜詞”,119在行動(dòng)"......等等。但能玩到這些游戲,我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我們過(guò)了一個(gè)非常有趣的圣誕節,我非常高興。