班隊活動(dòng)作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的班隊活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班隊活動(dòng)作文 篇1
飲料給你!桌布拉一下。水放好了嗎?班隊活動(dòng)在同學(xué)們的沸騰聲中開(kāi)始了。
當揉好的面團放到桌上時(shí)，大家一涌而上，伸手去搶。幾番拉扯，原本蠻有型的面團變成了超級大窩窩頭。
我靜靜地看著(zhù)，等各方平息之后，才上前去扯了一把面團。隨意地掏出一個(gè)小洞，把橡皮般大小的豆沙泥和一勺芝麻放了進(jìn)去。封口的時(shí)候，我發(fā)現餡多得太多了，根本就粘不起來(lái)。怎么辦呢?我小心翼翼地撕開(kāi)粘好的邊，取出一點(diǎn)兒餡，再一次粘合。我將做好的團子放進(jìn)模型里一壓，自以為大功告成。沒(méi)想到取出來(lái)時(shí)，因為用力過(guò)猛，團子掉到了地上，摔得沒(méi)有了樣子�？粗�(zhù)地上的青團，我的心里挺難過(guò)的。不過(guò)，我可沒(méi)有氣餒，一個(gè)接一個(gè)地做著(zhù)。
桌上的青團越來(lái)越多，媽媽們忙著(zhù)擺放，忙著(zhù)去蒸。不久，青團的.香味從蒸籠里飄出來(lái)，彌漫了整個(gè)教室。我們不住地張望著(zhù)，張望著(zhù)，期待那誘人的青團早一點(diǎn)出鍋。
班隊活動(dòng)作文 篇2
今天下午的綜一課程，我們三（2）中隊舉行了“我們的才藝”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，先由小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報各小隊應到人數、實(shí)到人數及缺席人數。然后我們出旗、敬禮，接著(zhù)中隊長(cháng)將全班應到人數、實(shí)到人數及缺席人數向中隊輔導員做了報告，報告完畢以后，班隊活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先，董馨蕊和吳欣宇上場(chǎng)給大家表演了拉丁舞，她們表演得非常精彩，讓我們都目不轉睛地盯著(zhù)她們那優(yōu)美的舞姿，時(shí)不時(shí)的還會(huì )發(fā)出“哇”的贊嘆聲。接下來(lái)是陸逸帆表演的魔術(shù)——千里眼。他的表演，讓我們見(jiàn)識到了魔術(shù)的神奇，并讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術(shù)。然后是我和錢(qián)陳昕一起合唱《大中國》，我和錢(qián)陳昕那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來(lái)，和我們一起歡快地歌唱。緊接著(zhù)石泓飛、房才博、姚昂澤等同學(xué)一起表演了《銀行打劫》。這個(gè)節目非常好看，把我們全班同學(xué)都逗得哈哈大笑，給我留下了深刻的印象。最后，馮正崢、張元茂等同學(xué)表演了《山上很危險》。這有趣又驚險又搞笑的節目讓我們一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真的非常精彩。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。雖然已經(jīng)下課了，但我們的班隊活動(dòng)還沒(méi)有結束，我期待下一次班隊活動(dòng)早日到來(lái)。
班隊活動(dòng)作文 篇3
書(shū)香沐校園，知識助騰飛，最是書(shū)香能致遠。多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了。
讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。是我校讀書(shū)活動(dòng)的口號，也是這次主題班隊活動(dòng)的主要內容。班隊活動(dòng)的節目有古詩(shī)朗誦、還有唱歌跳舞。第一個(gè)節目是全班一起朗誦《中華少年》，要做旗艦去長(cháng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛(ài)心把世界相連�！�！這就是我的中華少年！這個(gè)節目讓我們懂得《中華少年》是未來(lái)的接班人。
第二個(gè)節目是錦鵬三人背誦古詩(shī)兩首，錦鵬背誦的是詩(shī)經(jīng)采薇，昔我往唉，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。多么動(dòng)人的詩(shī)啊。程平沈安等七人一起朗誦，走啊，一起走啊，我們去看海。海風(fēng)吹出我們的心中，耳邊已經(jīng)響起潮聲澎湃，走啊，去看海，海是我們的夢(mèng)。多么好聽(tīng)的詩(shī)啊，讓我們走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉。
班隊活動(dòng)快要結束時(shí)，大屏幕上出現七八個(gè)趣味題目，《示兒》的作者是誰(shuí)，哪個(gè)朝代？《涼州詞》的作者是誰(shuí)？……同學(xué)們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一一回答了正確的答案。
班隊活動(dòng)最后的節目是請同學(xué)們講古人苦讀書(shū)的故事�？锖庑r(shí)候，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蠟燭，他非常喜歡讀書(shū)，但他家很苦。所以他想出了一個(gè)辦法，他家旁邊是一位地主，匡衡在他家的墻壁上挖了一個(gè)洞，讓光線(xiàn)照進(jìn)來(lái)，這樣就可以看書(shū)了。白天他幫別人干活，但他從來(lái)不要錢(qián)，只要一本好書(shū)就行了。歲歲月月，年復一年，經(jīng)過(guò)他一天天不斷努力，長(cháng)大后終于成為了一位著(zhù)名的科學(xué)家。古人苦讀書(shū)的故事舉不勝舉，他們苦讀書(shū)的精神永遠值得我們學(xué)習。
我也要學(xué)習匡衡苦讀書(shū)的精神，刻苦讀書(shū)，不斷進(jìn)取，只有這樣以后才能成為社會(huì )有用之人。
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