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五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)

時(shí)間:2021-06-29 16:26:01 動(dòng)作 我要投稿

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng),歡迎閱讀與收藏。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)1

  我與王寅是一對形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。

  今天,王寅走過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō):“我要和你絕交!”我愣了,勉強的擠出笑容,說(shuō):“哈哈,王寅,玩笑不要開(kāi)得太大哦!”“這是真的,你竟然背地說(shuō)我的壞話(huà)!虧我還把你當做我最好的朋友看待!”

  我呆著(zhù)了,我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的壞話(huà),他竟然捕風(fēng)捉影說(shuō)我說(shuō)他壞話(huà),有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對天發(fā)誓,我絕對不敢說(shuō)他壞話(huà),我知道,他練過(guò)跆拳道,硬碰硬我絕對會(huì )輸的非常慘,我只好和他打持久戰。

  我向他道歉“對不起,我真的沒(méi)說(shuō)你壞話(huà)!”“恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說(shuō)。

  他陰陰一笑,無(wú)所事事地說(shuō):“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺崗小學(xué)的校長(cháng),我沉著(zhù)地說(shuō):“你媽媽姓什么?”“阮馥甄!薄肮,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長(cháng)姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來(lái)的!

  王寅見(jiàn)大事不妙,使出三十六計之最后一計:走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒(méi)有去追他,因為我知道,他也知道我把他當成好朋友,他肯定會(huì )回來(lái)找我道歉的,以為他不是盲目聽(tīng)別人的。

  果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來(lái)對我說(shuō):“劉小鈺,對不起,我錯怪了你,你能原諒我嗎?”“嘻嘻……那……我當然原諒你啦!”“走,我們去找小芳姐姐他們去玩!”

  啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)2

  “啪啪!哎!”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上,真煩人!雨下了一整夜,但這并不意味著(zhù)一大早就停了。我向窗外望去,天地間掛著(zhù)一幅無(wú)比寬大的珠簾。我什么都看不清楚。但是,我要上學(xué)!我想:雨,停下來(lái),這樣我就可以去上學(xué)了!媽媽不在家,快70歲的奶奶又生病了。我該怎么辦?今天讓我一個(gè)人去上學(xué)。

  我拿起書(shū)包,拿了把傘,沖出了房子。我邊跑邊對奶奶喊:“奶奶,你病了,不用送我走。我一個(gè)人上學(xué)!

  我沖進(jìn)雨簾,看到雨滴像成千上萬(wàn)的傘兵一樣安全降落在地面上。雨水順著(zhù)我的傘流下來(lái),開(kāi)始像斷了的珠子,漸漸連成一條線(xiàn)。地上的水越積越多,匯成小溪。突然,閃電像跳舞的金蛇一樣劈空而下,發(fā)出一聲巨響,嚇得我渾身發(fā)抖。這一刻,真希望奶奶在我身邊!就在我上車(chē)的時(shí)候,突然看到奶奶拖著(zhù)病弱的身體,真的出現在我面前。她忍不住咳嗽了幾聲。我驚呆了,說(shuō):“奶奶,你身體不好,不是說(shuō)我自己上學(xué)嗎?”但是我奶奶說(shuō):“香香,我奶奶看見(jiàn)雷電了。我知道你從小就害怕這樣的天氣,所以我來(lái)送你……”這一刻,我的眼淚在眼眶里打轉,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  下午放學(xué),還在下雨,好像不知疲倦。我打開(kāi)傘一看,!傘壞了!我很焦慮。突然,另一道閃電像火龍一樣劃破天空。只看到別人的媽媽已經(jīng)來(lái)接孩子了,我沒(méi)有接。我又難過(guò)又害怕。這時(shí),我從雨里看到一個(gè)熟悉的身影。我仔細看了看,!是奶奶!這時(shí),我飛到奶奶懷里,哽咽著(zhù)說(shuō):“奶奶,你怎么又來(lái)了?你好了嗎?”“好多了,好多了!”奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。這一刻,我不爭氣的眼淚又滑落下來(lái)。

  這時(shí),雨漸漸小了.

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)3

  那是暑假的一天下午,那時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨,這可能是銅陵近幾年來(lái)下得最大的一場(chǎng)雨。因為需要辦臨時(shí)身份證,我和爸爸不得不冒著(zhù)大雨出門(mén)。

  辦完手續從派出所出來(lái),我和爸爸坐出租車(chē)回家,偶爾聽(tīng)見(jiàn)爸爸和司機說(shuō)到清潔工。我向窗外一看,看到一個(gè)穿著(zhù)綠色雨衣的清潔工,正拉著(zhù)一輛垃圾車(chē)在大雨中蹣跚而行。雨下得很大,我從車(chē)窗里根本看不清他(她)的面容。因為板車(chē)里的垃圾裝得很滿(mǎn),他只能雙手拉車(chē),不能打傘;雨衣根本擋不住大雨,他偶爾停下來(lái)用手抹一把臉上的雨水,然后繼續彎腰前行。我看到此景,心中不由一顫,有一絲感動(dòng)。

  是啊,清潔工是平凡的。他們散落在城市的大街小巷,每天日出而作,日落而息,做著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,看起來(lái)微不足道?烧撬麄冏屛覀兊拇蠼中∠镒兊酶筛蓛魞,正是他們讓我們的城市變得更加美麗,正是他們讓我們感覺(jué)處處舒適溫暖。雨下得這么大,這些清潔工還堅守著(zhù)自己的崗位,不知疲憊地工作,用自己的汗水為大家送來(lái)整潔和舒適,這是多么的感人!

  看到這些清潔工,我不由想,我們這些受益者應該怎么做?或許有些人認為,為清潔工們送去一瓶涼水,或者送去一把雨傘,就算關(guān)心他們,就能夠報答他們。我認為,僅有這些是不夠的,我們平時(shí)要做到不亂丟垃圾,保護好干凈整潔的環(huán)境,這才是送給他們最好的禮物。

  感動(dòng)不一定是驚天動(dòng)地,不一定是偉大崇高,有時(shí)候看到一幅場(chǎng)景、看到一個(gè)人,會(huì )觸動(dòng)你心底的溫柔,這也叫感動(dòng)。大雨中的清潔工,雖然很普通,但引起我心中的顫動(dòng),這也是一種感動(dòng)。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)4

  時(shí)間匆匆流逝,光陰似箭日月如梭。那些往年的記憶也變得模糊不清了。記憶的五彩緞帶也黯然失色了。至今為止,讓我記憶猶新,歷歷在目,感動(dòng)不以的是那一件事。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲烏云。那是七月,正是炎熱,樹(shù)葉熱的卷了起來(lái),柏油路都快要被烤化了。人們滿(mǎn)頭大汗。我背著(zhù)沉重如山的小書(shū)包,高高興興的去上學(xué)了。沒(méi)走多遠,就被我那嘮叨的媽媽叫住了。說(shuō)著(zhù):“今天有大暴雨吧,帶上雨傘!

  可是沒(méi)想到啊,天有不測風(fēng)雨。放學(xué)了,陰云遮住了藍天,大雨’我把頭仰上一看,心想,這大好天氣帶什么雨傘?想完就撒腿快跑。驟起,電閃雷鳴,不一會(huì )就下起了瓢潑大雨。上演了一場(chǎng)《暴風(fēng)交響曲》?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)有又一個(gè)被接走,我心中急得像是熱鍋上的螞蟻團團轉啊。我后悔了,看著(zhù)外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨過(guò)后帶來(lái)了新鮮空氣和五彩斑斕的彩虹,哭是我怎么回家呀……

  媽媽有病了,所以不來(lái)接我了,我怎么辦啊,我無(wú)意之中向外看了一眼,那頂著(zhù)暴風(fēng)驟雨來(lái)的是誰(shuí)?定眼一看,那不是我生病的媽媽嗎?她怎么來(lái)了?不是不來(lái)接我了嗎?在我的腦海中劃過(guò)了一串小問(wèn)號,也想不了那么多了,我一下鉆進(jìn)雨傘下面。一路,我覺(jué)得有一只愛(ài)的手在撐著(zhù),我以為是錯覺(jué),便沒(méi)有在意;氐郊伊,才發(fā)現媽媽的衣服濕了一大半。這時(shí),我心中的問(wèn)號變成了句號……媽媽是為了我才來(lái)帶病的身子去接我。

  愛(ài),就像一把巨大的雨傘為我們撐開(kāi)了一片藍天。愛(ài),照亮前方的路就像一支蠟燭,照亮前方的路。就像一種信念讓我們堅強,成長(cháng)。就像一對翅膀幫助我們遨游。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)5

  感動(dòng)是火,溫暖我的心窩,感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,感動(dòng)是一個(gè)指南針,引我走向未來(lái)。

  感動(dòng)是火,溫暖我的心窩。記得小學(xué)三年級的時(shí)候,爸爸每天來(lái)接送我,有一次下大雨,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走了,可我卻孤身一人在教室里等爸爸來(lái)接我回家,等了很久以后,爸爸還是沒(méi)有來(lái),這時(shí)我想爸爸一定不會(huì )來(lái)接我了,我只好自己回家。剛一走出教室的大門(mén),我便聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,一看原來(lái)是爸爸,我后來(lái)才知道爸爸把公事放在一邊來(lái)接我,知道后頓時(shí)我感覺(jué)到了一種濃濃的父愛(ài)。

  感動(dòng)是一束光,照亮我前行的路,光就如老師的教導,也如老師的關(guān)愛(ài),記得去年爸爸去外地出差,叫我知道來(lái)小餐館里吃飯,可是第四節課剛上不一會(huì )兒,一場(chǎng)大雨鋪天蓋地而來(lái)。放學(xué)后不久,同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走。教室里只剩下我,我徹底失望了今天沒(méi)有人來(lái)接我,因為爸爸去出差了,媽媽則在很遠的一個(gè)電站上班。我想去小餐館去吃盒飯,可是最近的餐館也很遠。如果去了非淋成落湯雞不可,不去肚子又餓得發(fā)慌,在我猶豫之時(shí),門(mén)外傳出一道聲音:“到我家吃飯吧!”我往右邊一看原來(lái)是李老師,原來(lái)李老師得知這個(gè)情況后特意趕過(guò)來(lái)的,此時(shí)我激動(dòng)的說(shuō):“老師,不用了,我有錢(qián),等雨停了,我就去吃盒飯,”李老師和了解我的脾氣,沒(méi)說(shuō)什么就走了。過(guò)了一會(huì )兒,雨還是沒(méi)有停,這時(shí)我的肚子已經(jīng)在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老師走進(jìn)教室,她從袋子里拿出了三個(gè)面包,李老師連忙炮過(guò)來(lái)把面包遞給我,說(shuō):“快,把面包吃了!蔽壹(dòng)的說(shuō):“老師……謝謝!崩蠋熜χ(zhù)看了我一下就走了。這時(shí)我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了起來(lái)。

  父母,老師。我會(huì )帶著(zhù)你們給予我的感動(dòng),充滿(mǎn)信心地行進(jìn)在我的人生之路上的!

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)6

  現在是學(xué)校的午餐時(shí)間,我卻在校門(mén)口等待著(zhù)一個(gè)身影。

  從周末戴上矯正牙齒的鋼絲牙套起,牙疼就一直伴隨著(zhù)我,只要上牙和下牙稍一接觸。就是鉆心地疼痛。為此,媽媽特意在家里做了些軟爛的菜送到學(xué)校。

  此刻,大雨傾盆而下,豆大的雨點(diǎn)在雨傘上肆意的蹦跳著(zhù),“啪啪”作響。烏云像一個(gè)巨大的屏障黑壓壓地籠罩著(zhù)校園,籠罩著(zhù)這平時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。四周空無(wú)一人,偶爾閃過(guò)一個(gè)身影,也是急馳而過(guò),只留下踩到水花的聲音。烏云也籠罩了我的心情,讓我忐忑不安。而我的肚子“空城計”早已唱響,那個(gè)期盼的身影為什么還沒(méi)有到?

  終于,在風(fēng)雨交織中看到那個(gè)熟悉的身影匆忙跑來(lái)。媽媽總算來(lái)了!我正想抱怨幾句,卻一眼瞄見(jiàn)媽媽的褲管已經(jīng)被濺起的雨水打濕。沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)泥巴;衣服濕漉漉地粘在了背上,她的身影在雨天顯得十分單薄。她溫和地說(shuō):“媽媽來(lái)晚了,肚子一定餓了吧?”媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋,她的手一片冰涼!皨寢尳o你熬了你從小就喜歡的黑米粥,排骨從早晨開(kāi)始燉,應該已經(jīng)松軟了。牙疼……”

  媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)。我暗自懊惱:早晨起來(lái)時(shí)分明看到了媽媽的身影已經(jīng)在廚房穿梭;分明瞥見(jiàn)了媽媽的臉上掛著(zhù)汗珠,高壓鍋上冒出縷縷白汽,我怎么就沒(méi)想到是媽媽大清早就給我做午飯呢?回想成長(cháng)過(guò)程中,是多少次在這種感動(dòng)中度過(guò),還毫不在乎還認為理所當然呢?

  我想說(shuō)句感謝的話(huà),喉嚨卻像有什么卡在那里使我嗚咽著(zhù)說(shuō)不出來(lái),我也只是笑著(zhù)說(shuō)了聲:“嗯”眼眶里濕潤的淚水使我的眼前一片朦朧,只感受到媽媽的眼神慈愛(ài)而柔和,像清澈的月光照耀著(zhù)我。媽媽的笑容蕩漾在臉上,疲憊的眼神里充滿(mǎn)了欣慰。

  在教室里吃著(zhù)媽媽做的菜,不說(shuō)松香軟爛的排骨,入口即化的豆腐,就是那平常的黑米粥內,也別有一番心意:清嫩的銀耳,香甜的紅棗,鮮艷的枸杞與黑米的濃香口感交融在一起,在舌頭醞釀,回味著(zhù)愛(ài)的味道。

  直到現在,每次回想起那個(gè)風(fēng)雨交織的日子,心尖就蕩漾著(zhù)感動(dòng)的波浪。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)7

  早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計其數,小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè )曲。

  一個(gè)小女孩哼著(zhù)曲兒,背著(zhù)書(shū)包。兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾巴在背后一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了!

  “哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì )遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報批評了。真是進(jìn)退兩難!這時(shí),她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話(huà):“民安重泰山!彼难凵駡远似饋(lái),好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……

  她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來(lái),包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因為淋了雨發(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說(shuō)完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!

  終于,她抱著(zhù)那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長(cháng)之后,她竟昏迷了過(guò)去,原來(lái)她也病了。

  那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因為她教會(huì )了我“民安重泰山”的道理。

  點(diǎn)評:“民安重泰山”這句話(huà)出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì )人心生敬佩。膨因的這篇習作以細膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫(xiě)非常細膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)8

  窗外,細雨輕落。撐一把透明的傘,將自己沒(méi)入水韻之中。

  鄰家的兔籠便是雨中的第一處襯景,三五只雪兔,挨擠得蜷縮在一起。它們的主人顯然遲鈍的忽視了雨的來(lái)臨。細密的雨珠打濕雪兔的絨毛,可這些有靈性的小家伙還在癡迷的看著(zhù)古巷中的'雨景。心弦微動(dòng),輕輕蓋上透明的玻璃。

  是否千年前,初到人間,雖通情達理,卻不知“愛(ài)”為何感的白蛇,也在觀(guān)賞著(zhù)不一樣的塵世別樣的雨。任著(zhù)自己的感覺(jué),轉入一條街道,在路盡頭的商鋪之中,一把把油紙傘在裊裊檀香中靜素得綻放。陸續有人跑入店中,帶走遮雨的紙傘。是否在其中,有千百年前突然出現在白素貞頭頂的那把傘?為白素貞種下情緣與災禍的那把油紙傘?在又一次的選擇間。我走上左方的石橋。站在石橋拱起的頂點(diǎn),眺望遠方氤氳的阡陌。

  那一次,西湖逢君,從今難忘;西湖逢君,斷橋斷緣。氤氳水霧的背后,是一座古老的石制白塔,時(shí)間抹去古塔的紋理,卻抹不掉他的與生俱來(lái)的質(zhì)樸神秘,記憶可以被人抹去,可是今生今世有緣相會(huì ),哪怕一千年一千次從頭開(kāi)始,還是那般的情,那般的溫馨。只要有愛(ài),忘記與否,有那么重要嗎?她求仙心切,卻為“愛(ài)”舍棄一切。

  飛雪斷橋,透過(guò)裊裊雨霧,走過(guò)長(cháng)長(cháng)的蘇堤,為赴千年之約與許仙斷橋相遇,兩心相戀相伴做人不做仙。而這凡間的愛(ài)情使她暖了一瞬間,痛了一千年,卻無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)不渝,為了與阻斷愛(ài)情的勢力抗爭,白娘子拼盡了自己最后一絲氣息,舍身被鎮壓在雷鋒塔下,籠罩在冰冷、潮濕、黑暗、孤寂之中,萬(wàn)劫不復。因為愛(ài),她不悔,只將濃濃的牽掛化作西湖上朦朧的云煙訴說(shuō)千年的愛(ài)與思念。此生有憾,因愛(ài)卻不覺(jué)悔,執子之手,嘆流年逝水。

  雨漸停,此時(shí)此刻,只為白娘子的愛(ài)而感動(dòng)。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)9

  在這個(gè)世界上,一點(diǎn)點(diǎn)觸摸可以溫暖一個(gè)人的全身,保護他免受風(fēng)雨。

  一天,學(xué)校很晚才放學(xué),當我匆忙離開(kāi)時(shí),它已經(jīng)被一塊黑布蓋住了。突然,一場(chǎng)大雨來(lái)了,仿佛與天串通一氣。路燈下的我的身影被雨點(diǎn)打碎了,冒著(zhù)雨,拖著(zhù)我疲憊的身體,走著(zhù),走著(zhù)...

  突然,一個(gè)模糊的影子在我面前漸漸出現了。當我往里面看時(shí),我看見(jiàn)一把濕雨傘和一只灰色流浪貓在它下面。它低著(zhù)頭,好像不能在雨中抬起頭來(lái)。它的嘴仍然不時(shí)張開(kāi)和閉合,發(fā)出低沉的呻吟。毛皮和潮濕的土壤粘在一起,看起來(lái)很不整潔。在一些地方,皮毛被剪掉,尾巴卷成一圈,上面覆蓋著(zhù)凌亂的皮毛和泥土。它藏在雨傘下,非常脆弱。雖然我有點(diǎn)同情這只貓,但由于時(shí)間不夠,我只能匆匆離開(kāi)。繼續在雨中行走。

  正當我開(kāi)始同情那只貓的時(shí)候,后面傳來(lái)了一點(diǎn)聲音。我立刻回頭看了看雨傘下。我面前的景象令我吃驚。一個(gè)和父親一起回家的孩子給了他手里的貓零食。我突然想起了小時(shí)候做過(guò)的類(lèi)似的傻事。當我在初中的時(shí)候,我認為這很幼稚,并且損害了我自己的興趣。這時(shí)的那智,這種孩子氣,竟然讓我有點(diǎn)感動(dòng)。這是人類(lèi)最真誠、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)。因此,在別人送我的這份禮物的溫暖下,我一直在穩步走向家。

  當我到家時(shí),雨早已停了。村門(mén)口的榕樹(shù)像往常一樣揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉迎接我。我也像往常一樣從樹(shù)葉下走過(guò)。榕樹(shù)似乎感受到了我的溫暖,樹(shù)干似乎更直了。

  感動(dòng),是上天給人類(lèi)最好的禮物,它給你溫暖,你買(mǎi)不回多少錢(qián)。感動(dòng),它也分為大小、大感動(dòng)、震撼、小感動(dòng)、美麗。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)10

  “怎么就下雨了呢!蔽也亮瞬潦掷锏臅(shū),拍打著(zhù)身上的雨珠,嗔怪道:“剛買(mǎi)完書(shū)就下雨了,真倒霉啊!

  我躲在小店的屋檐下,雨下的這么大,只好坐三輪車(chē)回家了。時(shí)間一分一秒的流逝,天越來(lái)越暗,路上的行人少之又少,就連店家也早早地關(guān)了門(mén)。銀色般的小蛇不時(shí)地在天空閃現,轟隆隆的雷聲讓人毛骨悚然。我急得像熱鍋上的螞蟻,害怕又難過(guò)。忽然,從雨幕中騎來(lái)一輛三輪車(chē),我像抓住救命稻草般拼命地招手。

  “請問(wèn)到和園路多少錢(qián)!蔽覇(wèn)道。

  “10元!避(chē)夫不假思索地說(shuō)道。

  “好!蔽颐(zhù)兜里的10元錢(qián),還好還剩10元錢(qián),不然就回不了家了。當我正要上車(chē)的時(shí)候,車(chē)后卻傳來(lái)一聲聲洪亮的男聲。

  “等一下!等一下!”一個(gè)男人踏著(zhù)水花,“咚咚咚”地上了車(chē)。我驚訝地望著(zhù)眼前穿著(zhù)西裝革履的男人,詫異極了。

  他看都沒(méi)看我一眼,對車(chē)夫說(shuō):“到南紅大廈!蔽野櫫税櫭,不是我先叫的車(chē)夫嗎?

  車(chē)夫笑瞇瞇地委婉的說(shuō):“對不起,先生,我已經(jīng)有客人了!

  男人看了看手里金燦燦的瑞士表,不屑地說(shuō):“我給你30元,快走!蔽业刮艘豢跊鰵,好大的手筆呀。車(chē)夫一定不會(huì )不做這一筆生意的,算了,我再等等吧,我不夠錢(qián)和他爭,我是斗不過(guò)一個(gè)有錢(qián)的大人的。我準備轉身離開(kāi)。

  “對不起,先生,她就是我的客人,請您下車(chē)吧!避(chē)夫依舊笑瞇瞇地說(shuō)道。我驚訝地看向車(chē)夫。

  男人不敢相信地盯著(zhù)車(chē)夫,看了看全身已濕透的我,憤憤地丟下一句:“神經(jīng),有錢(qián)也不賺!”便下了車(chē)。

  車(chē)夫將我扶上車(chē),那一刻,一股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)、驚喜、驚訝……

  “謝謝您,還愿意載我!蔽腋屑さ乜聪蜍(chē)夫。他的背挺得很直,雨水肆意地拍打著(zhù)他的臉。車(chē)夫沒(méi)有說(shuō)話(huà),可我卻在這昏暗的雨中看到了他身上的光芒,熠熠生輝。

  車(chē)夫在這雨中留下了善良正直,而我卻為他留下了感動(dòng)……

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)11

  時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。

  記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨,和往常一樣我背著(zhù)書(shū)包正準備上學(xué),只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲藏室里拿出一把傘遞給我,低聲地說(shuō):子儀,天氣預報說(shuō)今天有雨,還是把傘帶上吧。我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑走了。

  可是天公不作美,下午快放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然電閃雷鳴,緊接著(zhù)暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。由于我爸媽都在外地工作,接送我的擔子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴啊。誰(shuí)會(huì )來(lái)接我?失望的我就像一只泄了氣的皮球,一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著(zhù),兩只眼睛直愣愣地望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨,肚子還不爭氣地咕咕叫著(zhù)。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭,我的眼眶開(kāi)始有些濕潤了。

  不遠處,大雨里出現了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯,就是奶奶!狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。

  子儀,快過(guò)來(lái),奶奶給你送雨衣來(lái)了。奶奶邊說(shuō)邊脫下自己身上的雨衣披在我身上?纱藭r(shí),雨卻無(wú)情地越下越大。奶奶的頭發(fā)、臉上,身上幾乎沒(méi)有一處幸免。望著(zhù)奶奶滿(mǎn)身的泥水和她那張蒼白得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血絲的臉,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打轉了好久的淚珠終于禁不止奪眶而出,一發(fā)不可收拾

  這份愛(ài)不僅為我撐起了一把傘,更為我撐起了一片天,時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我學(xué)會(huì )懂得去感恩和回報。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)12

  “啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇氣兒地下了一個(gè)晚上,到清晨還是沒(méi)有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清了?墒,我不得不上學(xué)!我想:雨啊,你就停一停吧,好讓我去上學(xué)!我媽媽不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個(gè)人去上學(xué)。

  我背起書(shū)包,拿了一把傘,就沖出家門(mén),邊跑邊對外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學(xué)了!

  我沖進(jìn)雨簾里,看見(jiàn)雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著(zhù)我的傘流下來(lái),開(kāi)始像斷線(xiàn)的珠子,漸漸地連成一條線(xiàn),地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的閃電劈空而下,“轟隆”一聲炸雷,嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí),我多想外婆就在我的身邊!就在我上車(chē)的了剎那,我突然看見(jiàn)外婆拖著(zhù)病弱的身子真的出現在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說(shuō)“外婆,您身子不好,不是說(shuō)我自己上學(xué)嗎?”可外婆說(shuō):“湘湘,外婆看見(jiàn)電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來(lái)送你了……”這時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  下午放學(xué)的時(shí)候,雨仍然下著(zhù),好像不知疲倦似的。我撐開(kāi)傘,一看,!傘壞了!我焦急萬(wàn)分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見(jiàn)別人的媽媽早已來(lái)接孩子了,就我沒(méi)人接,我又傷心又害怕。就在這時(shí),我從雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我仔細一看,!原來(lái)是外婆!這時(shí)我飛也似地跑過(guò)去撲到外婆的懷里,哽咽著(zhù)說(shuō):“外婆,您怎么又來(lái)了?您的病好些了嗎?”“好多了,好多了!”外婆撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。這時(shí),我不爭氣的眼淚又滑落下來(lái)。

  這時(shí),雨漸漸地小了……

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)13

  望著(zhù)窗外那沙沙的小雨,那淘氣的雨珠兒,仿佛那位素不相識的老奶奶,那慈祥的笑容,又浮現在我的腦海中……

  一天,在回家的途中,突然烏云滿(mǎn)天,下起了傾盆大雨。風(fēng)公公不停的咳嗽,雨姑娘似乎受了什么委屈,傷心的哭泣。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:雨這么大,沒(méi)有帶傘,該怎么辦呢?

  當我下了車(chē),看了看,到家還需一段距離。魚(yú)珠不停地敲打著(zhù)我。這時(shí)候,我多想有一把傘!一陣溫和的聲音傳來(lái)了:“孩子,過(guò)來(lái),別被淋濕了!痹瓉(lái)是一位慈祥的老奶奶。她親切的話(huà)語(yǔ),讓我不多想就到那兒避雨。一路上,她就像一棵大樹(shù),保護幼小的我,不讓我被雨滴到。突然,一股暖流從心底升起,彌漫全身,感動(dòng)我的心。雨姑娘似乎被感動(dòng)了,也不哭了,風(fēng)兒也停了。到家時(shí),我不好意思地對老奶奶說(shuō):“謝謝您,老奶奶,我到家了!崩夏棠讨皇切α诵,走了,她的身影漸漸模糊了……

  那感人的一幕,深深地印在我的腦海中……

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)14

  淅淅瀝瀝,春雨永遠下個(gè)不停。在這綿綿春雨中,感動(dòng)也從沒(méi)停止過(guò)它那匆忙的腳步。

  我從學(xué)校出來(lái),已經(jīng)是7點(diǎn)了,回頭看著(zhù)其他班空蕩蕩的教室,心里很不是滋味。 但天非要跟我作對似的,突然變得陰沉沉起來(lái)。不一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)!靶液脦Я藗!蔽蚁氲。這時(shí),一個(gè)小女孩在雨中哭哭啼啼、顫顫巍巍地走著(zhù),好像是走丟了。但沒(méi)有人管她,都埋著(zhù)頭飛快地走過(guò);雨珠嗒嗒落在雨傘上的聲音,和小女孩低徊的哭聲融在一起。每當一個(gè)人走過(guò),小女孩就會(huì )癡癡地望著(zhù)那遠去身影,眸里充滿(mǎn)了祈望。我看了看小女孩,搖搖頭,嘆到:憑我的經(jīng)驗,就算你喊破嗓子,也沒(méi)人會(huì )理會(huì )。就在我準備離開(kāi)走掉時(shí),回頭一瞬間,一幅畫(huà)面卻出乎我的意料:一位大姐姐正在安慰那個(gè)小女孩,然后默默想著(zhù)辦法。小女孩不說(shuō)話(huà),仍然哭泣著(zhù)。大姐姐無(wú)奈的搖搖頭,然后把小女孩抱到屋檐下。這時(shí)我才發(fā)現已經(jīng)7點(diǎn)半了,天也越來(lái)越冷,但是我還是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了決定,死馬當活馬醫,問(wèn)小女孩:“小妹妹你媽媽的電話(huà)號碼呢?”小女孩還是不說(shuō)話(huà),一個(gè)勁兒哭泣。大姐姐沒(méi)辦法了,只有坐在地下,這時(shí),小女孩不哭了,努力說(shuō)出了一串模糊的數字。大姐姐興奮起來(lái),拿起手機撥了出去,不一會(huì ),電話(huà)那邊傳來(lái)焦急的聲音!澳暮⒆邮遣皇亲邅G了,她現在在步行街,您快來(lái)吧!”大姐姐打完電話(huà)后,心里才放下來(lái),望著(zhù)小女孩,一時(shí)不知該哭還是該笑。

  不一會(huì ),小女孩的媽媽來(lái)了,小女孩的媽媽抱著(zhù)小女孩,放聲哭了起來(lái)。這時(shí)我的內心被深深的震住了,這位大姐姐和小女孩并不認識,但卻在小女孩最困難的時(shí)候伸出了援手,真不愧是雪中送炭啊。這時(shí),小女孩的媽媽告訴我們,小女孩和她的媽媽是從外省來(lái)的,并不熟悉步行街,但不知怎么的,小女孩卻很喜歡步行街所以,便獨自離開(kāi),但是她并不熟悉步行街,所以就走丟了。

  感動(dòng),好似一股春風(fēng),融入我的心頭,它是人間最美的真情;感動(dòng),好似五味瓶, 只要打翻了,什么味道都有。

人教版五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文:雨中的感動(dòng)15

  歸巢燕子的雙翼,母親的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影——我從未忘記!}記

  感動(dòng)是一泓清泉,洗凈我內心的風(fēng)塵;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我從前封閉的內心;感動(dòng)是一杯甜甜的果汁,這被果汁滋潤著(zhù)我的心靈,同時(shí)對我也至關(guān)重要。

  天氣突變,說(shuō)變臉就變臉,雨中的行人來(lái)也匆匆,去也匆匆,傘花也隨著(zhù)雨舞動(dòng)著(zhù)。走的時(shí)候急,忘了帶傘的我站在房下,望著(zhù)望著(zhù)大團的漆黑烏云,我真的有些不知所措了。

  同學(xué)們陸陸續續地被父母接走了。雨中一個(gè)人向我沖過(guò)來(lái),腳下的雨水打濕了她的褲腳,濺起的水花像一個(gè)個(gè)巨大的浪花,在雨中煞是好看。我定睛一看,是媽?zhuān)菋寔?lái)接我啦!

  媽媽把雨傘遞過(guò)來(lái)給我,這把雨傘沉甸甸的,其中一定透著(zhù)母愛(ài)的重量!媽媽的褲腳已經(jīng)是完全被雨水打濕了,她是跑著(zhù)來(lái)的,嘴中不停的哈出一個(gè)個(gè)又大又熱的圓環(huán)形氣體。

  母親是來(lái)接我回去的,我跟著(zhù)媽媽向家走去。一路上,誰(shuí)也沒(méi)有搭理誰(shuí)。母親在前,我在后面跟著(zhù),我們偶爾會(huì )對視著(zhù),眼神中滲透著(zhù)濃濃的愛(ài)。

  回到家里,母親提了提浸濕了的褲子,看上去勞累不堪的樣子。媽媽一頭倒在沙發(fā)上,頓時(shí)想要睡上一覺(jué)。

  “媽?zhuān)@是怎么回事兒,怎么一回來(lái)就倒頭睡覺(jué)?”

  “噓,別吵你媽。你媽發(fā)了燒還去接你回家。讓你媽好好睡上一覺(jué)吧!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴了我。

  曾幾何時(shí),我想過(guò),何為感動(dòng)?長(cháng)大后,我才發(fā)覺(jué),感動(dòng)是無(wú)法言語(yǔ)的。感動(dòng)如此簡(jiǎn)單,卻又如此復雜。

  你發(fā)現了嗎?從黑暗里遞來(lái)的重重火光。

  你問(wèn)到了嗎?從迷霧中傳來(lái)的幽幽花香。

  你聽(tīng)到了嗎?從盡頭中飄來(lái)的聲聲鼓勵。

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