勞動(dòng)作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)作文 篇1

　　勞動(dòng)創(chuàng )造世界，我們每一個(gè)人都有責任，就用植樹(shù)造林來(lái)說(shuō)，森林是農業(yè)的重要保障，森林和樹(shù)木能夠涵養水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調節氣候，保護農田和草原，提供農需四料(木料、燃料、飼料、肥料)來(lái)源。大力開(kāi)展植樹(shù)造林，能夠從根本上改善農牧業(yè)生產(chǎn)條件，植樹(shù)造林在改造自然、抗御災害和保障農牧業(yè)增產(chǎn)方面，有其他基本建設不能代替的獨特作用。不論山區、丘林，還是沙區、平原，因地制宜地營(yíng)造水源涵養林、水土保持林、防風(fēng)固沙林、農田和牧場(chǎng)防護林，大搞四旁綠化，都是改善自然條件，保障農牧業(yè)發(fā)展的一項基本建設。特別是水土流失、風(fēng)沙干旱等自然災害比較嚴重的無(wú)林少林區，由于沒(méi)有森林的保障，要徹底改變這些地區的自然面貌，必須大力植樹(shù)造林，加速綠化。

　　森林能涵養水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來(lái)，土壤受到?jīng)_刷侵蝕。有了森林，就會(huì )改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過(guò)荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發(fā)達的根系能固結土壤，從而發(fā)揮森林涵養水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養水源，清水長(cháng)流；上坡上有森林，就能保持水土，保護農田和水庫；有森林的地區，不會(huì )大雨鬧水災，無(wú)雨又鬧旱災。群眾深有體會(huì )地說(shuō)：山上林木多，水土不下坡、山上多種樹(shù)，等于修水庫，雨多它能吞，雨少他能吐。這生動(dòng)地說(shuō)明了森林對保持水土、調節水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫，就是這個(gè)道理。

　　森林能夠調節氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產(chǎn)生冰雹的可能性。春秋季節，在森林或林帶保護下的農田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達到發(fā)生霜凍時(shí)，林帶保護區域內還沒(méi)有出現霜凍，從而延長(cháng)了無(wú)霜期，使作物減免霜害。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造世界，是我們每一個(gè)人的責任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹(shù)造林，為了減少水災和旱災，大家就去作吧！這樣才能創(chuàng )造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱(chēng)贊。

勞動(dòng)作文 篇2

　　昨天逛完廟會(huì )，就被爸爸給“騙”到了濕地公園，要我幫他提水刷車(chē)。別看這活兒好像挺輕松的，其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松，提水要走上下坡路，而且還很陡，看著(zhù)就嚇人。而且爸爸的車(chē)看起來(lái)好像挺新，其實(shí)臟極了，灰塵都積在上面，需要不停的換水。

　　我透著(zhù)十二分的不情愿，一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地上坡提水，路上一點(diǎn)也不平坦，都是由巨石組成的石階，坑坑洼洼的，讓我不得不看著(zhù)腳下，還得掌握著(zhù)平衡，不讓沒(méi)潑干凈的水灑到我一沾水就會(huì )變黑的銀色衣服上。

　　好不容易上了坡，提水卻困難了，低一點(diǎn)的池子里的水不干凈，高一點(diǎn)的夠不著(zhù)，“瀑布”上的水呢，沖擊力太大怕水桶掉下去……我正在迷惑中，爸爸已經(jīng)在下面等得不耐煩了，我看看低池子，看看高池子，想往低池子走去，但是又被自己的心攪得邁不動(dòng)腿，只好咬咬牙，站在石頭上提水，使出了全身的力氣提了下來(lái)，那一桶水可真夠沉的，壓得我腰都彎了，但是又不敢兩手提著(zhù)，銀色的衣服弄臟了可是很難看的……走到石階前，我看著(zhù)那坎坷不平的路，皺了皺眉，挪著(zhù)腳，小心翼翼的下了第一步，然后探頭看看，再邁第二步……就這樣慢慢地走，額上還是不免沁出了密密的汗珠，我的手凍得冰涼，可是卻熱的不能行，真是“冰火兩重天”啊。

　　我把費了我九牛二虎之力提來(lái)的一桶水擺在早已不耐煩的爸爸面前，爸爸卻面無(wú)表情的涮了一下抹布，我再一看——天��！那還是我剛才提的那桶清亮的水嗎？那簡(jiǎn)直就是從水坑里提出來(lái)的水��！我滴個(gè)親娘嘞，不帶這樣玩兒的！

　　爸爸在我無(wú)比心疼的目光下把一桶水給用到不能用了，我只得又去提水。這次我干脆脫了這身又沉重又不耐臟又麻煩的羽絨服，直接輕裝上陣（我看你是“美麗凍人”），擼起袖子，提了水桶就往上走，走了幾步，發(fā)現沒(méi)了大衣，心情也好很多，我走的速度越來(lái)越快，最后干脆往上跑了，什么在低池子提、在高池子提還是在“瀑布”里提，這種煩惱的的選擇題統統都不管了，我輪著(zhù)提，嘿嘿，看你還怎么纏我！

　　心情好了，力氣也好像變大了，剛才提一桶水還累得氣喘吁吁，現在甚至都可以提著(zhù)水往下跑了，這種感覺(jué)真享受！

　　跑了好幾趟，剛才一直在旁邊看的倆小弟弟也坐不住了，趕緊跑回到他們爸爸的車(chē)旁，指揮著(zhù)他們爸爸，一個(gè)叔叔把車(chē)開(kāi)到我爸車(chē)后，然后拿出工具，也開(kāi)始自己干。

　　我們三個(gè)奔跑在不平的路上，跑的喘不過(guò)來(lái)氣，卻還是歡聲笑語(yǔ)灑的滿(mǎn)世界都是，汗水淌下來(lái)，我們也還是干勁十足，路過(guò)的人們看著(zhù)我們這三個(gè)內心炙熱，熱情而又喜歡幫助人、實(shí)踐勞動(dòng)的孩子，也是贊嘆的表情洋溢于眉眼間。

　　得到爸爸和叔叔的鼓勵后，我們更加有干勁，力氣好像一瞬間使不完，平時(shí)隱藏的深深的快樂(lè )在這時(shí)跑來(lái)看我，在辛苦的勞動(dòng)中，我卻依然能感受到歡樂(lè )，突然感覺(jué)爸爸媽媽也會(huì )在工作中找到快樂(lè )，只是他們平常發(fā)現不了而已。

　　夕陽(yáng)漸漸西下，爸爸的車(chē)也被擦得亮晶晶的，坐著(zhù)干凈的車(chē)，心情也很明朗，真想高呼：“勞動(dòng)，你好！我們永遠愛(ài)你！”

　　自評：刷車(chē)很辛苦，但是也很快樂(lè )，人人都為這個(gè)社會(huì )出一點(diǎn)力的話(huà)，人人都會(huì )幸福，社會(huì )也會(huì )更美好。這可不是無(wú)償服務(wù)，快樂(lè )可是最珍貴的！讓我們一起高呼：“勞動(dòng)，你好！”

　　PS：謝謝仙子姐姐的信紙哦，實(shí)在是太漂亮了！

　　PS2:現在很流行PS嗎？那偶就多P一個(gè)……（此處省略一萬(wàn)字……）

勞動(dòng)作文 篇3

　　五一的早晨，旭日東升，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)時(shí)里無(wú)云。我心想連老天爺都這么給力，干嗎還在家中悶著(zhù)呢？于是，我便興高采烈地抱著(zhù)足球去尋隊友了。

　　找好了隊友和對手，比賽便拉開(kāi)序幕。首先由我方開(kāi)球，我先小步踢球尋找角度，結果剛要大力傳球，一隊友便傻呵呵地過(guò)來(lái)?yè)踝×饲�，然敵方以掩耳不及迅雷之勢搶了過(guò)去。我捂住臉，冷汗直往下掉，真是不怕神一樣的對手，只怕那豬一樣的隊友��！很快敵人開(kāi)始反擊，他們以人海戰術(shù)一擁而上，我方防守不及失敗了。

　　看著(zhù)他們那猥瑣的笑容和那充滿(mǎn)瞧不起的手勢，真令我火冒三丈哪。但他們高興不了多長(cháng)時(shí)間，因為我想到了一個(gè)絕妙之計。第二場(chǎng)開(kāi)始，敵方故伎重演，又開(kāi)始擺弄人海戰術(shù)了，我見(jiàn)狀嘴角一揚，眼睛一轉，不慌不忙地大喝一聲：“開(kāi)始進(jìn)攻！”我們先讓一個(gè)靈活的去搶球，搶到后我們來(lái)玩拖水戰掩護他，讓他到指定地點(diǎn)射球，球像一顆子彈一樣“飛”了出去，敵方守門(mén)員大驚失色，急忙伸手抱球，只可惜太晚了，已是無(wú)力回天。我方也得了一分，打平了。敵方那驕傲的氣勢被我們打回原型，銷(xiāo)聲匿跡嘍。

　　第三場(chǎng)，我方率先發(fā)起進(jìn)攻，先打破了他們的陣腳，然后用高空傳球給隊友，敵方憤怒了，用了一記沙車(chē)鏟球，沒(méi)有成功。正當我要射球時(shí)敵方開(kāi)始耍賴(lài)用全身來(lái)撞我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快我一個(gè)“燕子翻身”躲過(guò)了一劫，接著(zhù)便飛起一腳直射進(jìn)了球門(mén)。我們歡呼雀躍，擊掌慶祝。

　　這個(gè)五一意義非凡！

勞動(dòng)作文 篇4

　　勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一首歌，我來(lái)唱給大家聽(tīng)。

　　勞動(dòng)是一首歡樂(lè )的歌。我的爺爺奶奶都已年過(guò)花甲，是地道的農民，他們與千萬(wàn)農民一樣，把自己的一生獻給了土地。他們用勤勞的雙手在肥沃的土地上演奏了一曲曲豐收之歌。百花齊放的春天，美景迷人，爺爺奶奶卻無(wú)心賞景，他們勞作的身影隱沒(méi)在那廣闊的田野中，一門(mén)心思地在田野上伺弄莊稼：翻耕播種、灌溉澆水……時(shí)光在他們身邊流逝，他們如嫻熟的丹青高手一般，田野在他們手里變成了美麗的畫(huà)卷：麥地成了綠色的海洋，油菜地成了金黃的毯子，在微風(fēng)輕拂下我們嗅到了春的氣息……酷熱難耐的夏天，爺爺奶奶顧不上休息，忙著(zhù)給莊稼施肥、除草捉蟲(chóng)，揮汗如雨中憧憬著(zhù)豐收的景象。萬(wàn)物皆熟的秋天，玉米金黃，瓜果飄香，稻谷飽滿(mǎn)，穿梭的身影昭示著(zhù)收獲豐收的喜悅。寒冷的冬天，他們忙著(zhù)平整土地。冬去春來(lái)，歲月循環(huán)更替，他們日出而作，日落而息，周而復始地演繹著(zhù)的春播秋收之歌。他們辛苦并快樂(lè )著(zhù)，這首歌讓我明白了只要勞動(dòng)就會(huì )有收獲，也讓我明白了“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！�

　　勞動(dòng)是一首奮斗之歌。我的爸爸是筑路工程師，媽媽是爸爸的好幫手。從我記事起，每次半夜醒來(lái)，爸媽還在燈下看圖紙、畫(huà)圖紙；我早上醒來(lái)，他們早已與工人叔叔們奮戰在火熱的筑路工地上。他們的身影忙碌在青山綠水之間，由南及北，由北及南。風(fēng)吹日曬，雨淋雪阻也擋不住他們逢山鑿路，遇水架橋的決心。爸爸媽媽與工人叔叔們用汗水與智慧架起了高聳的橋梁，天塹變成了通途；他們用熱血與青春筑起一條條四通八達的公路與鐵路，讓人們順利的行走在通往富裕的坦途上。爸爸媽媽的筑路之歌讓我深深理解了執著(zhù)與奉獻的意義。

　　清晨，市場(chǎng)里熙熙攘攘；街道上，車(chē)水馬龍；學(xué)校里，書(shū)聲瑯瑯……勤勞的人們用自己的勞動(dòng)在平凡的的崗位上譜寫(xiě)出一曲曲英雄贊歌，匯成了一支雄偉的交響樂(lè )。勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是軍人保家衛國的守護之歌；勞動(dòng)是教師傳承文明的教育之歌；勞動(dòng)是科學(xué)家的創(chuàng )造之歌……勞動(dòng)是一首幸福的歌，我要永遠把它傳唱！

勞動(dòng)作文 篇5

　　星期天的早晨我比平時(shí)起的晚一點(diǎn)。感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，因為我是全家人中最后一個(gè)起床的！

　　我起床后，就忙著(zhù)疊被子和毯子。別看平時(shí)奶奶和媽媽做這件事很簡(jiǎn)單，今天輪到我做這件事還是有點(diǎn)難度的！我的床上一共有兩床被子一條毛毯，我先把被子鋪平，然后將被子的兩條邊對折，再對折，結果一個(gè)長(cháng)方形就出來(lái)了，所以我一共折了三個(gè)長(cháng)方形。折完后趕緊叫媽媽看，感覺(jué)自己的事自己做很 自豪！果然媽媽看了直夸我好樣的。

　　整理完床上，我又開(kāi)始收拾我們家的辦公桌，奶奶說(shuō)“別忙啦，趕快吃早飯，等會(huì ) 奶奶會(huì )收拾”我說(shuō)：“奶奶，不用你 ，今天是休息不用上學(xué)，就由我來(lái)做吧！”當我聽(tīng)奶奶說(shuō)“長(cháng)大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！

　　經(jīng)過(guò)我的努力，亂亂的辦公桌上不再亂了。模糊的電視機屏幕不再模糊了，我越做越來(lái)勁，接著(zhù)整理了沙發(fā)和沙發(fā)上的玩具、書(shū)包，把書(shū)包放到該放的位置上，還有紅領(lǐng)巾！最后我還擦了窗戶(hù)上的玻璃，雖然只擦了一小 塊，不過(guò)還是挺高興，因為窗戶(hù)變明亮啦！

　　干完活，雖然有點(diǎn)累，但 我覺(jué)得非常高興，因為我通過(guò)自己的雙手幫 家里人干活 了，而且還得到了家里人的表?yè)P！勞動(dòng)真是件光榮的事，我熱愛(ài)勞動(dòng)！

勞動(dòng)作文 篇6

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件，又一件的事，回憶的聲音在我的腦海中蕩漾，記憶的畫(huà)面浮現面前，那一件事令我難以忘懷，那是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，現在，讓我們按下記憶的播放器，再次感受那些，勞動(dòng)基地的日子吧！

　　“下雨嘍！”天空降下了小雨滴，我們坐著(zhù)接送車(chē)，等待著(zhù)來(lái)到那夢(mèng)寐以求的勞動(dòng)基地，一次美的體驗，希望來(lái)到那像六年級繪聲繪色說(shuō)的那樣有趣的飛奪瀘定橋，刺激的勇攀高峰，恐怖的鐵索寒……我一路都平靜不了，“撲通撲通”，只見(jiàn)前方有一所聾啞學(xué)校，就是那了，我愉快的下了車(chē)，洋溢不住心中的激動(dòng)，像一只快樂(lè )的`小鹿，自由的蹦來(lái)蹦去，只見(jiàn)迎接我們的是一個(gè)面無(wú)表情的嚴肅的教官，看到他，我不禁感到一陣又一陣的雞皮疙瘩，我立刻站好了，說(shuō)不定站不好的就會(huì )被一拳揍過(guò)去，看見(jiàn)那有力的手臂，后果不堪設想，“把行李放在宿舍，限你們5分鐘弄好，我們向宿舍奔去，一個(gè)教官站在那，給我們指了指方向，一進(jìn)去，一股臭味向我飄來(lái)，“哇，這是宿舍嗎？簡(jiǎn)直就是一個(gè)廁所？”我把行李放好了，馬上跑了出來(lái)，再多呆一秒，可能已經(jīng)被熏死了，“舒服呀！

　　外面的空氣可真好啊，對了，只限五分鐘，跑，幸好還來(lái)得及，就這樣在大太陽(yáng)下不知到站了多久，終于，一個(gè)隊伍接著(zhù)一個(gè)隊伍來(lái)到食堂，但來(lái)到了食堂，還不能開(kāi)動(dòng)，要的全部到齊，并且要等到全部人都安靜了才可以開(kāi)動(dòng)，一開(kāi)始以為教官會(huì )心慈手軟，沒(méi)想到他久久沒(méi)讓大家開(kāi)動(dòng)，大家都感受到饑餓了，不再講話(huà)了，教官見(jiàn)狀，才讓我們開(kāi)動(dòng)，我們狼吞虎咽起來(lái)，不一伙就吃完了，我又來(lái)到下面洗碗，好在家中經(jīng)常洗碗，這才沒(méi)吃虧，這一個(gè)盤(pán)子對于我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽，小菜一碟，這伙聽(tīng)說(shuō)要去特訓的場(chǎng)地，真不知道我們的教官好不好，我懸著(zhù)一顆心，到得的時(shí)候，到得時(shí)候已經(jīng)揪著(zhù)了，一個(gè)紅色頭發(fā)的教官向我們走來(lái)，這應該就是我們的教官了吧，嚴肅中不失幽默，看來(lái)不像六年級說(shuō)的那樣，他們的作文水平也太高了吧，也太夸張了吧，哪有無(wú)緣無(wú)故讓我們做體能，過(guò)了伙，教官要讓去見(jiàn)識一下傳說(shuō)中的勇攀高峰，我們來(lái)到一個(gè)一根鐵鏈上懸著(zhù)幾個(gè)輪胎的地方，看起來(lái)雖然恐怖，但女的都去了，不可以丟男生的臉！我跑上去排了隊，只見(jiàn)我們班的一位同學(xué)身手敏捷，活像一只猴子，膝蓋平放在輪胎里，另一只腳踩在后一個(gè)輪胎的上面，不一伙就到了，快到我了，好緊張呀，萬(wàn)一一不小心做出了滑稽的事，那個(gè)糗大了，不過(guò)看樣子好像很好玩，我開(kāi)始手癢了，可誰(shuí)知，教官竟然說(shuō)：“明天再玩吧？”我望著(zhù)高出，垂頭喪氣的跟教官回去了。

　　吃了晚飯，累了一天，剛剛躺在床上，就睡著(zhù)了。一聲哨響后，我們紛紛起床了，我拿著(zhù)牙杯去外面刷牙，說(shuō)變年就變臉，傾盆大雨向我們襲來(lái)，我拉著(zhù)臉盆當雨傘，豆大的雨點(diǎn)打在鐵臉盆上，像在演奏一首樂(lè )曲——“咚咚，咚，咚咚咚……”我安全的返回了“營(yíng)地”，我們在宿舍里我起了游戲，有的偷偷跑去小賣(mài)部買(mǎi)東西，小賣(mài)部擠滿(mǎn)了人，三兩個(gè)一群，帶上了雨傘，我也不例外，看大家都去了，我情不自禁的跟去了，那應有盡有——過(guò)橋米線(xiàn)，奧必佳，熒光棒棒棒糖，功夫熊。。。。。�？吹梦已刍�繚亂，拿起錢(qián)買(mǎi)齊了東西，開(kāi)開(kāi)心心的回到了宿舍，看見(jiàn)零食我就嘴饞，開(kāi)動(dòng)，我大口大口地吃起來(lái)，別人見(jiàn)了，都跑來(lái)找我要，聽(tīng)說(shuō)這你宿舍阿姨特會(huì )偷錢(qián)，這還得多謝戴楚嫻，叫我把錢(qián)放在干凈的襪子里，一來(lái)就算教官要檢查也早不到，二來(lái)不會(huì )被劉老師發(fā)現，三來(lái)宿舍阿姨不可能連襪子也偷吧？放好了錢(qián)，我們又跟同學(xué)們玩了起來(lái)，到吃早飯的時(shí)間了，大家都餓了，耿梁去買(mǎi)了包雜醬面回來(lái)，我們五個(gè)津津有味的吃起來(lái)了，每人一大口，剛吃完哨聲就響了，我們來(lái)到了食堂，我已經(jīng)飽了，吃了個(gè)饅頭就回宿舍了，雨停了，我穿著(zhù)拖鞋，雨水濺得到處都是，回到了宿舍，又下起了雨，這回大家可樂(lè )壞了，原本以為不用去特訓，沒(méi)想到教官讓我們去演播廳，嗨，聽(tīng)了一個(gè)中午無(wú)聊的演講，下午又要去特訓，教官可真有辦法呀！

　　去特訓了，我穿著(zhù)拖鞋走了，要拔河比賽了，教官挑了幾個(gè)強壯的，我也在內，原計劃——一二三有力，可是一上場(chǎng)我們就輸了，還沒(méi)數到三，沒(méi)來(lái)得及就使勁，就這樣輸了，我不甘心，我們來(lái)到了別的地方，教官讓我們光著(zhù)腳在鵝卵石上走，第一對是我們，我在最后面，開(kāi)始了，一開(kāi)始感覺(jué)不是很痛，到了后面都是小碎石，還有前面帶頭的森源兄太不爭氣了導致第二隊一直跟在我們后面，如果不是我們擋在前面，他們早就超越我們了，到終點(diǎn)的時(shí)候，我們已經(jīng)走不動(dòng)了，輕輕地撫摸著(zhù)著(zhù)受傷的腿，我想試試用慢跑的速度，就這樣我一瘸一拐的走了起來(lái)，一開(kāi)始感覺(jué)適應得了，到了后面發(fā)現這好像一把把鋒利的小刀，我再也忍受不住了，走回平坦的小路，后來(lái)幾個(gè)同學(xué)穿著(zhù)拖鞋在上面走來(lái)走去。

　　到后面，教官又讓我們玩一個(gè)解手鏈的游戲，大家，面對面左手在上右手在下，手拉手，想辦法讓手鏈變成原來(lái)的樣子，我們站在那束手無(wú)策，靈活應變的女生早就開(kāi)始了，在這時(shí)，救星劉老師來(lái)了，兩個(gè)人把手抬高，從左邊開(kāi)始，從左手下轉一圈，一個(gè)接一個(gè)，最后把手抬高的那兩個(gè)同學(xué)中的一個(gè)從左手下轉兩圈，耶！成功，玩完了游戲，要回宿舍了，我們唱——《那些年》，我們早早的來(lái)到演播廳，練習，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，開(kāi)始了，看完一個(gè)又一個(gè)的表演——小品，故事，舞蹈，兒童劇……

　　到我們了，一開(kāi)始我們先坐在舞臺的中間，接著(zhù)，到中間那一段，一個(gè)接一個(gè)站起來(lái)，話(huà)筒在丁淇淇那，他太高了，我夠不著(zhù)話(huà)筒，只好大聲地唱出來(lái)，可是我的聲音被他們覆蓋住了，到最后，手拉著(zhù)手，返回后臺，不一伙，表演都結束了，大家都回到了宿舍。今天看，大家早早的起來(lái)了，準備好一切，教官說(shuō)今天要去玩飛奪瀘定橋，大家開(kāi)心極了，一蹦一跳的來(lái)到特訓場(chǎng)地，只見(jiàn)橋之間的空隙很大，我拼命地舉著(zhù)手，到第三組的時(shí)候教官才叫我，我把拖鞋放在一旁，怕一伙拖鞋掉了，就變成赤腳大仙，用力的向前跨，只見(jiàn)我旁邊的對手以落水，我跑得更快了，輕易地把對手甩在了后頭。玩完了游戲，我們來(lái)到操場(chǎng)，接送車(chē)來(lái)了，天下沒(méi)有不散的宴席，我依依不舍得和教官再見(jiàn)。

　　我們離開(kāi)了，離開(kāi)了那充滿(mǎn)活力的地方，哪兒有著(zhù)我們的腳印，我們的笑聲，我們的記憶……

勞動(dòng)作文 篇7

　　唉！累死人了！”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經(jīng)是大掃除后的一節課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過(guò)濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的街道，我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。

　　今天的早操下課鈴聲在耳邊回蕩，我們就緊握著(zhù)手中的“戰斗工具”，猶如飛出籠子的鳥(niǎo)兒，興高采烈地排好隊，似一群蓄勢待發(fā)的“小戰士”，邁著(zhù)整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地向“根據地”操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)那兒早有一大隊人馬，在老師的帶領(lǐng)下，正等著(zhù)我們呢！分配好任務(wù)后，大家分道揚鑣，攜帶著(zhù)自己的“心腹愛(ài)將”掃把、垃圾桶和垃圾鏟，向“崗位奔去。

　　瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，把屋頂都快掀翻了。只見(jiàn)拿著(zhù)竹掃把奮力掃地的同學(xué)微弓著(zhù)腰，曲著(zhù)膝蓋，儼然一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟的清潔工；拿垃圾鏟的，也不甘示弱，配合著(zhù)掃地的同學(xué)把大堆的垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。頓時(shí)，灰塵在空中飄揚，把整個(gè)街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會(huì )兒，整條偌寬的街道，就被我們打掃得一塵不染。

　　忽然，一陣呼喊傳進(jìn)了我的耳朵，我循聲跑去，只見(jiàn)“毛猴子”陳家寶正在一個(gè)小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開(kāi)雙腿，把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點(diǎn)一點(diǎn)地掃出來(lái)。我見(jiàn)他一人孤軍奮戰，二話(huà)不說(shuō)，沖進(jìn)了小巷�！安粧卟恢�道，一掃嚇一跳”，那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓�！肮膺@樣蠻干可不行，得想個(gè)辦法�！蔽肄D身看看身后的陳家寶，只見(jiàn)他也正煩躁地倚著(zhù)墻無(wú)能為力。突然，我一打響指，計上心來(lái)。我把掃把斜放著(zhù)，猶如堆土機一般，把這堆垃圾送出巷子外的小路上�？粗�(zhù)這堆已經(jīng)發(fā)霉發(fā)臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饒：“英雄饒命！放了我吧！像這巷子一樣安定的住處不好找呀！”

　　走出了巷子，只見(jiàn)街道已經(jīng)煥然一新，仿佛正夸獎道：“多虧了你們這小小大地美容師呀！”

勞動(dòng)作文 篇8

　　在五一節這個(gè)特殊的日子里，媽媽要把房間進(jìn)行大掃除，我想我應該做些什么呢?看到平時(shí)媽媽都很辛苦，我決定幫媽媽做一些事情。

　　看見(jiàn)洗手間的水盆里泡著(zhù)我的運動(dòng)鞋我決定刷鞋子吧，我拿出一個(gè)刷子，先刷洗起來(lái)。我刷呀刷，使了很大的勁。沒(méi)有多久，手胳膊都隱隱作痛了�？墒�，鞋子還是刷不干凈，那污垢好像和我故 意作對似的。我急得抓耳撓腮，干脆不刷了，可是不刷會(huì )給媽媽增加負擔的，看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗的在拖地，我還是繼續刷吧。

　　我說(shuō)干就干�！跋此⑺�，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，連一刷鞋子都沒(méi)刷好，倒把自己弄的一身糟，鞋子和衣袖全部濕透了，真掃興。正當我要灰心的時(shí)候，我慢慢 的閉上了眼睛，仿佛看到爸爸媽媽再辛苦地工作�，F在，他們又在努力的賺錢(qián)，還不都是為了我嗎?我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，又繼續刷鞋子，重新把洗衣粉倒在鞋子最臟的面上，泡一泡，用肥皂擦一擦， 又用刷子刷一刷，搓一搓，把臟的污漬，把臟的部位用力的用鞋刷刷干凈，看著(zhù)躺在盆里的鞋子，我手都酸了，腳也麻了，脖子也不知不覺(jué)痛了，俗話(huà)說(shuō)“堅持就是勝利�！毕嘈抛约阂欢ㄐ��？粗�(zhù)自己 沾滿(mǎn)泡沫的雙手，我真想退縮，可是，我不能，我都長(cháng)大了，難道就不能為父母做自己能做的事情嗎?我又開(kāi)始刷起來(lái)。啊，最后終于把鞋子刷干凈了�？粗�(zhù)自己親手刷干凈的鞋子，我心里高興極了， 我大聲呼喊媽媽看看我的勞動(dòng)成果，媽媽看見(jiàn)我手中干凈的鞋子，臉上露出了欣慰的笑容，媽媽說(shuō)：我的寶貝兒子長(cháng)大了，你真棒!在我的額頭狠狠的親了一口，得到媽媽的表?yè)P我心里高興極了!

　　我為我自己的辛苦付出而感到高興，同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)的收獲和快樂(lè )!