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有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-06-28 20:55:54 動(dòng)作 我要投稿

有意義的活動(dòng)作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有意義的活動(dòng)作文匯編15篇

有意義的活動(dòng)作文1

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng),我們就把書(shū)放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負責看管我們班的書(shū),其余的同學(xué)就拿著(zhù)各自準備的書(shū)去和別的班級同學(xué)交換。

  我也迫不及待地拿著(zhù)自己準備好的兩本書(shū),一個(gè)一個(gè)班級的尋找我想看的書(shū)。當我走到二(3)班位子上時(shí),我看到他們的攤位上有一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我頓時(shí)眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學(xué)說(shuō):“我可以用我的書(shū)換這本書(shū)嗎?”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書(shū)后很爽快地答應了。接著(zhù)我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書(shū)里我發(fā)現了《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》這本書(shū),我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好玩,我就用我帶的第二本書(shū)換了這本。

  放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書(shū),還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書(shū)。

有意義的活動(dòng)作文2

  星期天下午,我們邯鄲晚報的小記者走進(jìn)市兒童醫院進(jìn)行參觀(guān)體驗活動(dòng)。

  首先映入眼簾的是一座漂亮的彩色大樓,外墻安裝了玻璃,就像是童話(huà)里的玻璃屋。講解員姐姐告訴我們,市兒童醫院包括門(mén)診醫技樓、兒科病房樓、新生兒科病房樓、綜合樓等建設用房,設有小兒內科、小兒外科、小兒中醫科等科室。接著(zhù),講解員姐姐帶領(lǐng)我們來(lái)到榮譽(yù)墻前,向我們介紹了醫院的院訓和醫生們的先進(jìn)事跡。然后我們來(lái)到B超室,親身體驗了做B超的感覺(jué),還走進(jìn)了中醫兒科、中藥房,認識了陳皮、蓮子心、金銀花、板藍根等中藥材。醫生阿姨告訴我們,中醫知識博大精深,主要用口服、針灸、艾灸、推拿等治療方式。

  我們又來(lái)到五樓的會(huì )議室,聽(tīng)了中醫兒科主任的講座,了解了小兒捏脊療法。醫生還向我們講解了正確的刷牙方法,以及齲齒的預防措施。我們還用聽(tīng)診器聽(tīng)了自己的心跳聲,過(guò)了一把醫生癮。

  這次的活動(dòng)我了解到很多有關(guān)中醫的知識,讓我對中醫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

有意義的活動(dòng)作文3

  今天早晨,媽媽和我去長(cháng)城賓館參加了班級家委會(huì )組織的“自救互救”的培訓和現場(chǎng)操作活動(dòng)。

  上午,主要是培訓活動(dòng)。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀(guān)看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示范,有時(shí)還讓我們近距離的觀(guān)看。我在下面向媽媽提問(wèn)我不懂的問(wèn)題,媽媽也為我做精彩的回答。

  最有意義的是下午的現場(chǎng)操作活動(dòng),全班同學(xué)分了四組,分別學(xué)習。我們組先學(xué)習了包扎,知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之后的對模擬人進(jìn)行心肺復蘇的過(guò)程:先對病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話(huà),然后進(jìn)行胸外按壓,最后進(jìn)行人工呼吸。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時(shí)可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開(kāi)心!

有意義的活動(dòng)作文4

  同學(xué)們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂(lè )的事,自己快樂(lè ),別人也快樂(lè )。我幫助過(guò)周?chē)芏嗟娜,他們都很感激我?/p>

  星期天,風(fēng)和日麗,我閑著(zhù)沒(méi)事到處走走。走到鄰居的一戶(hù)人家,看見(jiàn)他家幾個(gè)人搬著(zhù)東西進(jìn)進(jìn)出出,我走過(guò)去一打聽(tīng),原來(lái)這戶(hù)人家在忙著(zhù)搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問(wèn)主人:“我來(lái)幫你們搬,好嗎?”主人指著(zhù)那堆桌椅說(shuō):“好的,你就搬那些吧!北M管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著(zhù)抬了一些東西。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。

  雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是我幫了別人一次,同時(shí)我也深深的體會(huì )到“只要有付出,就會(huì )有收獲”這句話(huà)的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂(lè )和滿(mǎn)足!長(cháng)輩們有句話(huà)說(shuō)得好:“幫助別人等于幫助自己!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起都來(lái)幫助周?chē)娜税桑?/p>

有意義的活動(dòng)作文5

  12月8日,我參加了一次有意義的活動(dòng)。這天,是“圣瑞啟心·愛(ài)樂(lè )打擊樂(lè )團”成立的日子。這可不是一個(gè)一般的樂(lè )團,它的成員都是上海福利院的院童,這些孩子沒(méi)爹沒(méi)娘,身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂(lè )的快樂(lè ),體會(huì )生活中的美好,感受人間的溫情,圣瑞醫療集團和朱宗慶打擊樂(lè )團聯(lián)合贊助成立了這個(gè)樂(lè )團。我作為朱宗慶打擊樂(lè )團的學(xué)員之一,將在今天的樂(lè )團成立儀式上,和福利院的孩子一起表演。

  我們演奏了《克拉克進(jìn)行曲》和《Fly Me To Moom》,福利院的孩子也表演了《歡樂(lè )鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲,我們都使勁地鼓掌喝彩,讓他們知道我們的欣賞和肯定?粗(zhù)他們臉上露出的純真又帶著(zhù)些羞澀和自信的笑容,我覺(jué)得自己做了一件好事。儀式結束后,我拿出200元壓歲錢(qián)捐助一位女孩,讓她在圣誕節可以得到自己心儀的禮物。

  福利院的老師對我的行為伸出了大拇指,我覺(jué)得這真是一次有意義的演出。

有意義的活動(dòng)作文6

  3月17日,我早早地起床,興高采烈地來(lái)到了華東康橋國際學(xué)校。今天,我們要上一堂籃球公開(kāi)課。剛到校門(mén)口,迎面撲來(lái)一個(gè)人,害我差點(diǎn)摔了一跤,原來(lái)是我的好朋友——秦睿。大家集合后,我們便跟著(zhù)老師進(jìn)去了。

  到達籃球場(chǎng)后,我們就開(kāi)始分組,我被分到了第二組。分好組后,我們便跟著(zhù)老師開(kāi)始做熱身運動(dòng),大家做得熱火朝天。緊接著(zhù),我們開(kāi)始學(xué)習籃球技巧。技巧一:運球時(shí)不能用手掌心拍球,要用手指的第二個(gè)關(guān)節拍球。技巧二:投籃時(shí),如果站在籃筐的右邊,球只要碰到籃筐上白色框里的右上角,就一定能進(jìn)球。等老師教完籃球技巧后,我們便進(jìn)行了大規模的實(shí)戰競技賽。大家摩拳擦掌,準備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽,投進(jìn)一個(gè)球7分。等老師講完規則后,我們便換上了各自的隊服。我們第二組是最先上場(chǎng)的,分別跟第一組、第三組、第四組進(jìn)行比賽,其中第四組都是男生,所以跟他們組的比賽異常激烈,我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終,通過(guò)大家的努力,我們投進(jìn)了8個(gè)球,獲得了56分,艱難贏(yíng)得了三場(chǎng)比賽。比賽結束了,大家精疲力盡、大汗淋漓,但還意猶未盡。原來(lái)運動(dòng)是讓人如此痛快,感覺(jué)整個(gè)人都釋放了,好過(guò)癮!

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道女生也不一定比男生弱,只要我們掌握一定的方法和技巧,團隊合作,也是可以勝過(guò)男生的。

有意義的活動(dòng)作文7

  今天是學(xué)校大掃除,老師說(shuō):“靠窗戶(hù)的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布,坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區和教室走廊!

  回到家里吃完午飯,“下午要大掃除,我要帶一塊抹布!蔽覍寢屨f(shuō)!澳銕菈K小的抹布。媽媽說(shuō),“不要把衣服弄濕了!蔽揖腿ツ媚菈K小的抹布。

  到了學(xué)校,我說(shuō):“還沒(méi)有開(kāi)始!蔽揖驮谕饷嫱媪艘粫(huì )兒,我就看見(jiàn)班上只有幾個(gè)人了。我就馬上到教室拿出抹布,一下子跑到環(huán)境區。剛到我就愣住了,環(huán)境區只有幾個(gè)人,我就想:班上的人都到哪里去了呢?“都去掃女廁所了!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我帶抹布就要擦瓷磚,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩抹布,我叫他不要再玩抹布了,他不聽(tīng),“關(guān)你屁事!”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。你還敢罵人,小心我告發(fā)你。我剛說(shuō)完他就不完了。

  雖然學(xué)校大掃除把我累壞了,但是這樣的集體活動(dòng)還挺有意義的!我以后這樣的活動(dòng)。

有意義的活動(dòng)作文8

  這周,我們學(xué)校組織四年級同學(xué)去長(cháng)樂(lè )青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農活動(dòng)。這三天里,我學(xué)到了很多農家知識,也參加了許多農村活動(dòng),其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。

  學(xué)農第三天,教官對我們說(shuō):“今天我們的任務(wù)是學(xué)習扎稻草人!蔽覀兟(tīng)了,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔心能不能學(xué)會(huì )扎稻草人,沒(méi)等我們思考完教官就帶著(zhù)我們去場(chǎng)地了。

  走進(jìn)一間小屋子,我們先仔細聽(tīng)教官講解制作要領(lǐng),知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了,我抓來(lái)一把稻草,仔細地把了一通,結果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起,做了一個(gè)“頭大身小”的可愛(ài)小人;有的從腳扎起,結果后面稻草不夠,成了一個(gè)無(wú)頭“草尸”……

  最后,我們進(jìn)行了評比。當老師宣布獲獎人員時(shí),沒(méi)有我的名字,不禁感到有點(diǎn)失落,但我轉念一想:失敗乃成功之母,下一次我會(huì )做成功的!

有意義的活動(dòng)作文9

  放暑假了,我們三四班舉行了“公益心,親子行,我為秭歸添光彩”的義賣(mài)活動(dòng)。

  7月9日下午6點(diǎn),我提著(zhù)一些舊玩具、讀過(guò)的課外書(shū)、布娃娃、還有我親手做的手工制作去了屈原祠南門(mén)廣場(chǎng),到了那里,因我晚到了一步,錯過(guò)了集體合影。我看了一下,南門(mén)廣場(chǎng)里的小玩具、書(shū)本、各種手工制作擺成了一條街。我盡快拿出“商品”,找到一塊寬敞的地方,按商品價(jià)格分成了5元區、兩元區、3元區、10元區、20元區。剛剛擺好,有一位叔叔就在我的地攤上買(mǎi)了一本《我的筆記》,我還賣(mài)掉了一個(gè)布娃娃。我開(kāi)始認為賣(mài)個(gè)東西很簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)一陣子忙活,才覺(jué)得做個(gè)買(mǎi)賣(mài)實(shí)屬不易。搞了半天,我才收獲了29元,我問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué),他們中還有賣(mài)了一百多元呢,我覺(jué)得他們才是做生意的高手。

  不知不覺(jué),天漸漸的黑了,我把獲得的收入交給了老師,說(shuō)是這錢(qián)要捐給貧困山區的孩子們的,我覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真有意義啊!

有意義的活動(dòng)作文10

  今天,今天就是義賣(mài)活動(dòng)的日子了,我們都很興奮。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我一就看重了一個(gè)小娃娃只要1元我想都沒(méi)想就買(mǎi)下來(lái)了候來(lái)我有買(mǎi)到了一蹦書(shū)——《孩子們的秘密樂(lè )園》我非常喜歡這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記,我一看價(jià)錢(qián)驚呆啦9元看來(lái)我得貨比三家了,可別的攤子都沒(méi)有。

  看了我嘚砍砍價(jià)了我想,我說(shuō):“你看看你這書(shū)的封面都破了便宜點(diǎn)唄。呆一會(huì )兒我還來(lái)買(mǎi),便宜點(diǎn)!彼麄冞@才答應。

  到了后來(lái)又有人來(lái)向我借錢(qián)我真不該答應它因為她借完之后我就沒(méi)錢(qián)了。我好后悔呀!我真是個(gè)笨蛋。

  不過(guò),后來(lái)別人又向我買(mǎi)了一本書(shū)我才有錢(qián)了,我又買(mǎi)了一本書(shū)我才心滿(mǎn)意足了

  這次活動(dòng)真是一個(gè)一箭雙雕的好活動(dòng)!及幫助了地震災民,又讓我買(mǎi)到了心怡的書(shū),真好!

有意義的活動(dòng)作文11

  3月11日上午,德州晚報小記者團組織了一次“建造晚報成長(cháng)林”活動(dòng)。報名之前,聽(tīng)說(shuō)是去植樹(shù),我既激動(dòng)又興奮,因為我已經(jīng)好幾年沒(méi)有植樹(shù)了。因此,我催促媽媽趕快報上名。

  活動(dòng)當天,我和媽媽一起來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地——長(cháng)河公園。到了那兒,我看到有幾十名小記者已經(jīng)干得熱火朝天了。我趕緊領(lǐng)了一把鐵锨加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵,爸爸給我扶著(zhù)樹(shù),我拿著(zhù)鐵锨向坑里填土,開(kāi)始感覺(jué)很好玩,過(guò)了一會(huì )兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。接著(zhù),爸爸就教我如何用锨。先把鐵锨傾斜,然后用腳一蹬,锨就插進(jìn)土里,然后雙手用力下壓,利用杠桿原理把土鏟起來(lái),就可以把盡可能多的土送進(jìn)樹(shù)坑。按照爸爸教的方法,果然很快就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了。小樹(shù)種好后,我給它起了個(gè)名字叫“壯志”,我希望它能有個(gè)強壯的身體和遠大的志向,能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  活動(dòng)結束,我望著(zhù)充滿(mǎn)希望的小樹(shù),依依不舍的離開(kāi)了。臨走時(shí),我告訴媽媽?zhuān)何視?huì )時(shí)常來(lái)看小樹(shù),我的小樹(shù)一定能長(cháng)成參天大樹(shù)!

有意義的活動(dòng)作文12

  今天老師我們去了青少年活動(dòng)中心,這個(gè)地方在城東。從北海小學(xué)過(guò)去,說(shuō)遠也不遠,說(shuō)近也不近。

  我們坐在車(chē)上時(shí)有說(shuō)有笑,很興奮。到了時(shí),我又會(huì )想起來(lái),這里有著(zhù)一座城堡,這座城堡就是“快樂(lè )城堡藝術(shù)幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點(diǎn)就到了。我們上午的教室在1樓,只有一節課,做的是模型。就是一個(gè)個(gè)彩色的.、空心的,且頂端有兩個(gè)突起的長(cháng)方體拼搭而成的物體。老師開(kāi)始講了一些重要的話(huà),后來(lái)給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實(shí)體。后來(lái),老師終于讓我們開(kāi)始搭了。先是讓我們搭了一個(gè)圓形圍墻,我們組6個(gè)人都做得很成功。后來(lái)讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象,搭想搭的。中午吃飯時(shí),我們個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,吃得個(gè)精光,讓施奕一次又一次地跑去打飯,把她累得上氣不接下氣。下午有兩節課,一節室外活動(dòng),一節做鐵藝。第一節老師換了一個(gè),是男的,他先是和之前一樣,講了規則,還給我們放了一個(gè)視頻,后來(lái)才讓我們出去。我們先是組了隊,四人一組,我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我,得了倒數第一名。第二節課是制作。一樣是指環(huán),另一樣是掛件,我送給了媽媽。

  這次活動(dòng)我很開(kāi)心,收獲了許多。

有意義的活動(dòng)作文13

  20xx年元旦鐘聲敲響之際,徐州市大馬路小學(xué)二年級舉辦了喜迎元旦“小鬼當家”換客會(huì )。早上同學(xué)們從家里帶來(lái)了閑置的玩具、學(xué)具、課外書(shū)等等,大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)兒開(kāi)始。午飯后,老師和同學(xué)們都忙活起來(lái),把教室打扮得非常漂亮來(lái)迎接我們的活動(dòng);顒(dòng)在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了,同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)介紹自己帶來(lái)的東西。輪到我了,我還真有點(diǎn)緊張!拔規(lái)的是七色花印章,這個(gè)印章外形是一朵花,但是每個(gè)花瓣是不一樣,能引出五種不同圖案的印章……”我還沒(méi)說(shuō)完許多同學(xué)就舉手示意要和我換,我心里很高興。在老師的組織下我們又到其他班級進(jìn)行換客活動(dòng)……

  活動(dòng)結束后,我心里還很興奮,第一次參加這個(gè)活動(dòng)感覺(jué)挺緊張的,不知道東西能否換成功;而且在與同學(xué)互換時(shí)又鍛煉了我們的交流能力。好喜歡迎新年換客活動(dòng),還想再玩一次,你呢?

有意義的活動(dòng)作文14

  重陽(yáng)節的時(shí)候,我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六,一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國第五個(gè)老人節。自古以來(lái)我們國家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易,我們應該尊重保護他們。今天我想采訪(fǎng)一下,看看到底有多少人意識到這個(gè)事情。

  老師給我們講完注意事項,我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪(fǎng)十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的鍛煉,我現在不是太怕人了,由媽媽和老師跟著(zhù)就開(kāi)始了。我先采訪(fǎng)了兩三位老年人,他們都說(shuō)孩子特別忙,不想因為過(guò)個(gè)節麻煩他們,有的是在外地,因為工作趕不回來(lái)?粗(zhù)他們滿(mǎn)頭白發(fā)了還要替孩子們著(zhù)想,我心里很難受。后來(lái)又采訪(fǎng)了幾位年輕人,他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話(huà)·,有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節日,現在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧,我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節日,能夠意識到,我還是很高興的·。

  短短一個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)時(shí)間,我覺(jué)得收獲很多,敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧,把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住,我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨,讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì )更加美好!

有意義的活動(dòng)作文15

  4月29日下午,“激烈的拔河比賽場(chǎng)面”,使我的心情至今不能平靜。

  操場(chǎng)中間擺著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子,像一條蟒蛇一樣躺在地上,我們二年級一班和二班的同學(xué)們就像小老虎似的,摩拳擦掌,站在長(cháng)繩兩頭,等著(zhù)大顯身手。、

  嘟—!清脆的哨聲一響,早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴,繩子“蹬”地一下被拉得筆直筆直,一個(gè)個(gè)死死地拉緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅,眼看著(zhù)中間紅沙包一點(diǎn)一點(diǎn)向對方班級移動(dòng)。李老師和啦啦隊的同學(xué)們急的快把嗓子喊冒煙了,揮動(dòng)著(zhù)雙手一直呼喊加油!加油!在同學(xué)們吶喊聲的鼓舞下,我和我們班的隊員勇氣倍增,精神抖擻,全力應戰。在一片歡呼聲中,我們勝利了!

  俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!睆倪@次活動(dòng)中我深有體會(huì )。并為我們班這次取得的勝利而感到高興。

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