難忘的活動(dòng)作文【精】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
難忘的活動(dòng)作文1
「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結了,我拖著(zhù)疲累的身體返回課室休息。當我經(jīng)過(guò)3D班門(mén)口時(shí),不禁想起小三時(shí)發(fā)生的事情......
記得小三的時(shí)侯,在父母的鼓勵和老師的支持下,我鼓起勇氣參加了獨誦比賽。這是我第一次參加獨誦比賽,因為沒(méi)有比賽的經(jīng)驗,再加上害臊,所以我每天都被老師責罵和同學(xué)取笑。
為了改善朗誦技巧,我每天完成功課后便專(zhuān)心致志地練習。開(kāi)始時(shí),我總是練不好,幸好家人并沒(méi)有感到煩厭,反而關(guān)切地陪伴我,給我很多意見(jiàn)。
終于到了比賽的日子了,雖然我已把文章背得滾瓜爛熟,但是仍然愁眉苦臉。那時(shí)候,我很想媽媽陪伴我比賽,可是她懷著(zhù)妹妹,不方便前來(lái),所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。
我帶著(zhù)沉重的腳步進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)一片靜寂,眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽,四周彌漫著(zhù)緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼,仍然盼望媽媽會(huì )來(lái)看我的表演?上,我還是找不到她的蹤影。
不知不覺(jué)間,到我上臺了。我一踏上階梯,那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來(lái)!付!,表演即將開(kāi)始,可我仍在尋找媽媽的身影,還差點(diǎn)忘記了臺詞。怎料,正當我準備朗誦時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)黑影在門(mén)外沖進(jìn)了觀(guān)眾席。當那黑影坐下后,我發(fā)現她原來(lái)是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)得掉下眼淚來(lái)!
看到媽媽后,我的心定下來(lái),一股暖意流遍全身,我回復平時(shí)的良好狀態(tài),自信地把文章朗讀出來(lái)。我語(yǔ)音一落,全場(chǎng)立即響起一陣熱烈的掌聲,我的心甜滋滋的。
最后,我?jiàn)Z取了銀獎。這次活動(dòng),我不但得到了榮譽(yù),還領(lǐng)悟到只要努力,總有一天會(huì )成功的道理。更重要的是,讓我感受到家人對我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢?
難忘的活動(dòng)作文2
一陣陣香味撲鼻而來(lái),隨風(fēng)飄蕩;鍋勺組合的交響曲,隱隱入耳;一陣陣的歡聲笑語(yǔ),見(jiàn)證了同學(xué)們的快樂(lè )。這是從哪兒散發(fā)的香氣和笑聲呢?哦,原來(lái)是少年宮的師生在舉行野炊。
少年宮師生分為三大組,各備了食材,大家的食材綜合起來(lái),可多呢,像天上的星星,像海上的帆船,鍋碗瓢盆也都一一準備好了。一切"工程"準備就緒,接下來(lái)登場(chǎng)的的是,香飄十里,香甜可口的佳肴了:
第一道佳肴:
由低年級的兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)一番辛苦配合所制作的菜:西紅柿炒蛋。顏色的搭配真叫美,紅黃相間,吃起來(lái),那更是美味,西紅柿的酸甜味和雞蛋的香氣,融為一體,那美味真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,同時(shí)富含著(zhù)多種的營(yíng)養成分,既美味又健康。
第二道佳肴:
由我和胡文彬經(jīng)過(guò)"一番徹骨寒"才做出來(lái)的煮粉干,這道美味的工序可不少啊。先往鍋里倒入水,用大火燒,等待水沸騰后,把粉干放下去,等到粉干有八成熟的時(shí)候,再往鍋里加入些蔬菜,然后放入鹽,味精,倒入一些醬油調色,最后可以起鍋了!聽(tīng)著(zhù)旁邊的同學(xué)們說(shuō):"這煮粉干太美味了,粉干有彈性,入口柔,湯很鮮美。但是別有所好的我,夾了些粉干到碗里,倒入醬油,再放些蔥花攪拌,變成了拌粉干,味道也蠻不錯的哦!
之后我們還做了香甜可口的炒大白菜,煮餛飩,煎雞蛋,炸土豆——真是美不勝收!
時(shí)間悄悄地逝去,香氣慢慢變淡了,交響曲,笑聲也停止了,活動(dòng)也結束了,但是在我心里這段回憶是不會(huì )忘記的,每每想起時(shí),都會(huì )令我十分回味,快樂(lè ),幸福。
難忘的活動(dòng)作文3
我參加過(guò)很多活動(dòng),有很多都被我淡忘了,但令我印象最深刻的是在那一個(gè)地點(diǎn)、那一個(gè)時(shí)間、那些人身上發(fā)生的事。
在那一天,我做完課間操后,發(fā)現有些不同尋常,咦?為什么今天操場(chǎng)上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領(lǐng)巾,這到底是怎么回事?哦,我現在才想起來(lái),今天是新隊員入隊的日子。我怎么能把這么重要的日子忘記了,我今天還要給小隊員戴紅領(lǐng)巾呢!
烈日炎炎,同學(xué)們頭上都有了汗珠,可我們一點(diǎn)不覺(jué)得熱,因為那是高興的汗,唱完隊歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級學(xué)生戴紅領(lǐng)巾了,這讓我很興奮,想當初我還是一年級學(xué)生的時(shí)候,也是那么幼稚、可愛(ài),科現在我也是大姐姐,是他們的榜樣,一定要好好學(xué)習,天天向上。
一年級同學(xué)們一排接一排地插進(jìn)了我們的隊伍,新隊員們都很可愛(ài),那一張張笑臉中充滿(mǎn)了自豪,一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領(lǐng)巾,小妹妹甜甜地笑了,笑得那么開(kāi)心,我也對她會(huì )心一笑。當然有的同學(xué)并不熟悉,亂系一通,最后還是請別的同學(xué)幫忙。一年級同學(xué)們十分愛(ài)惜的摸著(zhù)紅領(lǐng)巾,這一刻讓我一生難忘!
紅領(lǐng)巾是鮮艷的五星紅旗一角,又是少先隊員的象征,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們一起,為國家爭光,做個(gè)對社會(huì )有用的人。
難忘的活動(dòng)作文4
今天早晨,空氣清新,天空瓦藍瓦藍的。我既激動(dòng)又開(kāi)心,因為今天是我期盼已久的日子——學(xué)校組織的一年一度的秋游。
一大早,我背起躺在沙發(fā)上的書(shū)包,開(kāi)心的踏上了去學(xué)校的旅途。我們要前往大益茶廠(chǎng),了解勐海歷史悠久的茶文化。同學(xué)們走在路上有說(shuō)有笑,轉眼間就到了大益茶廠(chǎng)。
大門(mén)左邊有個(gè)蓮花池,里面的蓮花顏色各異:有黃的,有紫的,還有白的……美麗極了!湖面上空云霧繚繞,仿佛一幅美麗的圖畫(huà)。我不禁想起詩(shī)中所寫(xiě)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
再往里走,只見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“大益茶廠(chǎng)”四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入到一個(gè)小院,正前方寫(xiě)著(zhù)“大益館”三個(gè)大字,在那里我們參觀(guān)了許多有趣的展廳,其中我最喜歡的是“足跡廳”。聽(tīng)過(guò)講解我走進(jìn)了從未探索過(guò)的普洱茶世界:大益茶廠(chǎng)是全世界最大的普洱茶廠(chǎng),只有大作葉種茶葉才能加工成普洱茶;小葉種茶只能加工成紅茶、綠茶;中國是世界茶樹(shù)的起源地,而勐海被譽(yù)為“中國普洱茶第一縣”,“大益”這個(gè)品牌早已聞名中外;制茶必須經(jīng)過(guò)采摘、殺青、揉捻、晾曬等復雜的工藝;普洱茶具有降低血脂、抑菌助消化、醒酒解毒多功效,是最健康的飲品之一。
大益茶廠(chǎng)還有一個(gè)節日——益友節,它是大益感謝益友們對普洱茶的支持與熱愛(ài)的大日子,在這個(gè)日子里,大益會(huì )以特有的方式,為益友們創(chuàng )辦一年一度的歡慶盛會(huì )!
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了許多關(guān)于普洱茶的知識。明白了制茶既是技術(shù)又是藝術(shù),也體會(huì )了制茶的辛苦,更懂得了不是每一片茶葉都能成為普洱茶。正如不是每一個(gè)人都可以隨隨便便就成功一樣,茶和人都是需要經(jīng)過(guò)精心打磨的。
我們應該好好學(xué)習,成為其中一片“普洱茶”,讓普洱茶傳遍世界!
難忘的活動(dòng)作文5
今天,我們班要舉行一次春游活動(dòng),地點(diǎn)是動(dòng)物園。
同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)微笑,大家背著(zhù)紅的、綠的、藍的、紫的小背包來(lái)到了動(dòng)物園。老師首先看了一下地圖說(shuō):“第一站,河馬館!”我們排著(zhù)不太整齊的隊來(lái)到了河馬館,哇,河馬好大好胖啊,還散發(fā)出難聞的氣味,這時(shí)有一位小朋友叫道:“老師,小河馬幾年洗一次澡!這么難聞!”聽(tīng)完,大家哄堂大笑起來(lái),老師便答道:“這我可不知道哦!你自己去問(wèn)河馬吧!”河馬好像聽(tīng)見(jiàn)了叫了起來(lái)。
走出河馬館,我們前往了熱帶鳥(niǎo)館,最引人注目的是火烈鳥(niǎo),它們用一只腳站著(zhù),紅色的羽毛像火一樣紅,長(cháng)長(cháng)的脖子顯得它們更加傲氣了。我們不舍得離開(kāi)了熱帶鳥(niǎo)館,去了神氣的猴山,哇!好可愛(ài)的小猴子呀!它們怕來(lái)爬去,上躥下跳的多壯觀(guān)!“哇,大家一起往里看看,是熊貓!”我的一個(gè)好朋友說(shuō),那大大的身子,黑黑的眼圈中間閃爍著(zhù)兩個(gè)小小的玻璃珠,真可愛(ài)。
我們最期待的野餐時(shí)間到了,大家拿出了吃的開(kāi)始大吃特吃起來(lái),這時(shí),有一位同學(xué)說(shuō):“瞧!海豹!”大家一下子都跑了過(guò)去,大家玩的真開(kāi)心,老師說(shuō):“回去了!”大家馬上又站好了隊,一起戀戀不舍地走出了動(dòng)物園。
我經(jīng)過(guò)了這一次活動(dòng)更加熱愛(ài)大自然,大熊貓和各種動(dòng)物了。
難忘的活動(dòng)作文6
今天是“陽(yáng)光100齊魯小名士小記者團”成立的日子,聽(tīng)說(shuō)我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。
一大早,我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹(shù)的路上,小記者們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后,令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì )將在這里舉行隆重的小記者團成立儀式,還要為我們頒證授旗呢!我們心里甭提有多高興了。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣。
隆重的小記者團成立儀式開(kāi)始了,我心里特別激動(dòng)。望著(zhù)周?chē)男∮浾,他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)始植樹(shù)了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹(shù)。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。!陽(yáng)光100又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們給小樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,鄭重地寫(xiě)下了對它的成長(cháng)寄語(yǔ)。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們,我們也就更賣(mài)力了。
不一會(huì )在同學(xué)們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗神氣活現地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
難忘的活動(dòng)作文7
春天,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚,一切都顯得生機勃勃。
我和爸爸有幸報名參加了天中晚報小記者部組織的相約春天,共建綠色家園大型植樹(shù)公益活動(dòng)。我們早早來(lái)到樂(lè )山腳下集合,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后,拎著(zhù)水桶和鐵鍬,跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),領(lǐng)取樹(shù)苗。爸爸負責給樹(shù)苗挖坑,我負責提水。緊接著(zhù),我扶起筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑中,比了比個(gè)子,高低和我差不多,爸爸在回填土的過(guò)程中,對我說(shuō):人們種下樹(shù)苗等于種下希望,希望它能成為參天大樹(shù),到那時(shí)我們身邊的山更綠,天更藍,空氣更清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話(huà)語(yǔ),我好像感悟到些什么
作為青少年的我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打,接受大自然的重重考驗,依然有著(zhù)堅定的信念,默默守望著(zhù)大山,最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。我們也應該發(fā)揚這種精神,在困難中積累經(jīng)驗,在失敗中學(xué)會(huì )堅強,朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行,長(cháng)大后為國家貢獻自己的力量。
綠色是生命的顏色,參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力,煥發(fā)生機,綠色成就生命,生命延續綠色。一個(gè)人的力量是有限的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)活動(dòng)結束后,我和爸爸相視而立,看著(zhù)對方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上卻都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的笑容。通過(guò)本次活動(dòng),增加了我的環(huán)保意識,使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法,更重要的是培養了我的社會(huì )責任感。
難忘的活動(dòng)作文8
在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天,媽媽對我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當裁判,我們就來(lái)玩:?乒乓球不能落地?這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規則是:1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對背站著(zhù),手里各拿著(zhù)一個(gè)乒乓球拍上面托著(zhù)一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著(zhù),是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著(zhù)這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
難忘的活動(dòng)作文9
盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了!
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館,哇!許多漂亮的陶藝作品出現在我的眼前:有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡,有美麗的蓮花碗,還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色,多種多樣,看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下,老師就開(kāi)始講關(guān)于陶瓷的知識。老師介紹道:“陶瓷是我國特有的藝術(shù),有著(zhù)幾千年的歷史,完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過(guò)一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽(tīng)得目瞪口呆,心想:這么高的溫度,豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了?
正想著(zhù),老師就讓我們開(kāi)始親自體驗做陶瓷了。很幸運,我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著(zhù),老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉盤(pán)上,然后用力一踩踏板,這個(gè)轉盤(pán)就飛速地轉動(dòng)起來(lái)?粗(zhù)老師的樣子,浸濕雙手,把泥坯一會(huì )變高一會(huì )變矮,我本以為很簡(jiǎn)單,可當我真的去做的時(shí)候,不是把泥坯弄得到處亂滾,就是奇形怪狀,總之這團小小的泥坯一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚。老師看了,告訴我們:做這個(gè)高難度的陶瓷,不僅要有耐心,更要有巧勁。
我聽(tīng)了恍然大悟,于是我耐著(zhù)性子,靜下心來(lái)慢慢按著(zhù)教師教的方法去做,漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開(kāi)了洞,通過(guò)兩只手的.協(xié)調運作,把花瓶壁做薄,經(jīng)過(guò)幾十次的重復動(dòng)作,終于大功告成啦!接下來(lái),就等著(zhù)期待我的花瓶成品啦!
通過(guò)這次陶藝活動(dòng),我既收獲了快樂(lè ),又懂得了做事要有耐心的道理,這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文10
在成長(cháng)的道路上有許多令我難忘的事,但最讓我記憶猶新的事是上周獻愛(ài)心的義賣(mài)活動(dòng)。
那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里,涼風(fēng)習習的星期天下午,我們作文班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到步行街。步行街上人來(lái)人往,可熱鬧了!老師一聲令下:“現在義賣(mài)開(kāi)始,不過(guò)只能在這一條街賣(mài),不許跑遠!贝蠹耶惪谕暤卮饝,于是我們馬上開(kāi)始行動(dòng)了。
不一會(huì )兒,我找到一位逛街的姐姐,我和她素不相識,我當時(shí)心里害怕極了!想打退堂鼓,可是我看見(jiàn)別的同學(xué)都在大膽向前。于是我鼓足勇氣向前走去,面帶微笑地說(shuō):“姐姐,我是國韻作文班付彥博,是為地震災區奉獻愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)關(guān)貼的,請你買(mǎi)一個(gè)吧!兩元錢(qián),就能捐款給災區!笨墒墙憬憧赡苡惺麓掖易唛_(kāi)了,沒(méi)有理我,我心里很難過(guò),有點(diǎn)沮喪?墒俏铱吹酵瑢W(xué)們都賣(mài)力的賣(mài)著(zhù),我再次鼓足勇氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對一個(gè)走來(lái)的叔叔說(shuō):“叔叔您好!我是國韻作文班付彥博,請買(mǎi)一張開(kāi)關(guān)卡為災區捐兩元錢(qián)吧!奉獻一些愛(ài)心吧!”,這次我吐字清晰,大膽自信,終于成功了。叔叔毫不猶豫地拿出了錢(qián),微笑著(zhù)對我說(shuō):“你真有愛(ài)心!蔽疑钌畹叵蛩狭艘还,感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝,謝謝!”我手里高舉著(zhù)錢(qián)連蹦帶跳地跑向老師,既自豪又驕傲。老師還夸我真棒,我聽(tīng)了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
通過(guò)這件事使我明白做任何事都要大膽向前,堅持不懈才能成功。其實(shí),幫助別人還能快樂(lè )自己,因為愛(ài)心是彩虹,架起了真情的橋梁;愛(ài)心是陽(yáng)光,溫暖你我的心。
難忘的活動(dòng)作文11
在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹(shù),深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。
那天,驕陽(yáng)似火,體育老師把我們帶到操場(chǎng)的跑道上。雖然烈日當空,但是絲毫沒(méi)有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱(chēng)。
一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀(guān)眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個(gè)小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著(zhù),就是冠軍的較量了。
冠軍賽第一組,比賽開(kāi)始了,我按著(zhù)自己的節奏跑著(zhù),但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時(shí)候不僅是體力的較量,還是一場(chǎng)戰術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時(shí)已精疲力竭了。而我由于戰術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個(gè)組的第一名。
時(shí)間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著(zhù)每位選手,他們信心滿(mǎn)滿(mǎn),一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰。老師大喊:“開(kāi)始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時(shí),劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來(lái)很輕松,而且還用諷刺的話(huà)語(yǔ)說(shuō)道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f(shuō)著(zhù),就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。
這次的班級活動(dòng),雖然我沒(méi)有取得想要的成績(jì),但是我相信:“功夫不負有心人”。只要我努力,就會(huì )成功。
難忘的活動(dòng)作文12
上星期二中午,結合“助殘日”我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
看在操場(chǎng)跑道上,各班擺了攤位,放上琳瑯滿(mǎn)目的商品,看得同學(xué)們眼花瞭亂。我們班選出了幾位銷(xiāo)售員,大家齊心協(xié)力把桌子抬到操場(chǎng)的一角,把商品整整齊齊地擺在桌子上等待第一位顧客光臨。
準備工作一切就緒,該我們大顯是伸手的時(shí)候了,我大聲吆喝道:“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)看啊,小豆苗小賣(mài)部大甩賣(mài)了!價(jià)格便宜,個(gè)別商品買(mǎi)一送一!”一會(huì )兒,顧客陸陸續續來(lái)到我們攤位前,把桌子圍 了水泄不通,看看這個(gè),摸摸這個(gè),還不時(shí)問(wèn)問(wèn)價(jià)格。我手忙腳亂心里既緊張又興奮。漸漸地,顧客變少了,桌子上的商品也所剩無(wú)幾了?粗(zhù)哪幾樣無(wú)人問(wèn)津的商品,我開(kāi)始發(fā)愁了,心想:這些商品 怎樣賣(mài)出去呢?突然,我靈機一動(dòng)不一定要守在攤位上,我可以拿著(zhù)商品主動(dòng)出擊找顧客。于是我拿著(zhù)一個(gè)玩具找到一個(gè)低年級的小朋友對他說(shuō):“這個(gè)玩具可好玩了,我便宜一點(diǎn)賣(mài)給你,要嗎?”“ 多少錢(qián)?”那個(gè)小朋友問(wèn)。我急忙說(shuō):“兩元!毙∨笥芽纯词掷锏腻X(qián)說(shuō):“我只有一元了!毙,就一元!拔艺f(shuō)。小朋友趕緊遞給我一元錢(qián),我把玩具給了他,他拿著(zhù)玩具高高興興地離開(kāi)了。我心 里樂(lè )開(kāi)了花。
回到教室我想:”雖然我們賣(mài)得錢(qián)不夠多,但卻是我們的一份愛(ài)心,我希望下次再舉行“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我會(huì )更加積極參與,獻出愛(ài)心,幫助殘疾人。
難忘的活動(dòng)作文13
昨天,這是一年一度的體育節。學(xué)生們既緊張又興奮。每個(gè)人都渴望在團隊中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開(kāi)始了,“啪,啪,啪……”跳繩有節奏地擺動(dòng),像一條長(cháng)蛇,上下扭動(dòng),跳舞。跳繩的學(xué)生排成整齊的隊伍,一個(gè)接一個(gè),等待老師吐出“開(kāi)始”的命令。目光灼灼的同學(xué)靜靜地等待著(zhù),他們的眼睛充滿(mǎn)了靈感和希望!伴_(kāi)始了!”在老師的命令下,學(xué)生們聚集在一起,一個(gè)接一個(gè)地小跑著(zhù)。雖然心像鹿一樣怦怦直跳,但它們一個(gè)接一個(gè)都在用力吮吸。硬跳是一個(gè)明顯的證明。一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái),立即跟進(jìn)。雖然中間可能會(huì )有一些錯誤,比如不跳和勒死,但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結束時(shí),我們總共跳了290米,取得了優(yōu)異的成績(jì)——第二名。然而,許多學(xué)生覺(jué)得這不是他們真正的好結果,于是一滴一滴地流淚,弄濕了一片土地,我的視線(xiàn)模糊了,亮晶晶的眼淚閃了出來(lái)。但是我聽(tīng)到老師說(shuō),“眼淚是弱者的表現,把它們擦掉!”當我這么說(shuō)的時(shí)候,我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上,我又覺(jué)得有點(diǎn)想哭,但一個(gè)聲音突然在我心中閃過(guò):“你努力過(guò)嗎?”“嗯!蔽一卮,“我告訴你,如果你努力工作,你是最棒的。最好的結果是努力工作的結果!
我相信明天的春天,濕地一定會(huì )長(cháng)出青春的綠芽。
難忘的活動(dòng)作文14
謎語(yǔ)是一種有趣的游戲,猜中時(shí)有一種勝利的喜悅,沒(méi)猜中知道答案后有一種恍然大悟,總也猜不中有一種百思不得其解的意味深長(cháng)。
60個(gè)人共分6組,每組有4個(gè)必答題,必答題答對加10分,答錯不扣分。搶答題有20分、30分、60分的風(fēng)險題,答對了加相應分,答錯要扣相應分。我們組的必答題有一題沒(méi)有答對,加上基礎分共130分,排在第二名。在搶答題的環(huán)節,第一輪和第二輪,我們沒(méi)有搶到答題權,全組每人心急如焚,恨不得將手舉著(zhù)不放下。到了第三輪,我們組的李琦總算搶到了本組的答題權。
這是一道雙面同底題,謎面分別是“閨中少女”和“土生土長(cháng)西安女”,打一字,我看到題目后,絞盡腦汁地思考:閨中少女不就是“圭”字,土生土長(cháng)也是“圭”字,“圭”再加一個(gè)“女”字,就是“娃”字。于是,我就站起來(lái)大聲說(shuō):“答案是娃!痹(huà)音剛落,老師公布了答案:真的是“娃”。我那一組的人看后,非常高興,大家異口同聲的說(shuō):“耶!答對了!”這題加60分,我們組就是190分,名列第一。但我們?yōu)榱朔操勝券,又連搶了3題,但結果令人大失所望——3題都答錯了,扣了100分。
我們組的同學(xué)都像泄了氣的皮球,有勇無(wú)謀,只弄到了個(gè)第四名。如果我們保持原來(lái)的190分,就摘取了桂冠!
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了做什么事都要有策略:比如,猜謎的分數拿的已經(jīng)很多了,就不要再冒那么大的風(fēng)險,沒(méi)有把握去搶那么多的題目,結果分數一下暴跌。
難忘的活動(dòng)作文15
小學(xué)里曾參加過(guò)很多次比賽或活動(dòng),至今回想起來(lái)真正令人印象深刻的卻屈指可數。而最令我難忘的便是那一次。
依稀記得那天的早晨天氣灰蒙蒙的,似乎免不了一場(chǎng)小雨的到來(lái)。班主一進(jìn)教室就把我叫了出去,對我說(shuō):“今天中午有一個(gè)作文比賽,每個(gè)班要選一名同學(xué)參加,我想了想,你比較合適,就想讓你去,可以嗎?”面對老師期待的目光,我不好拒絕,只好硬著(zhù)頭皮答應了。因為事先不知道作文的題目,是臨場(chǎng)發(fā)揮,所以我的心里充滿(mǎn)了緊張,拿著(zhù)作文書(shū)胡亂的翻著(zhù)。同桌看出了我的不對勁,好奇的問(wèn)我,我把事情告訴了他。他平日里一直和我是“死對頭”,所以一聽(tīng)我要去比賽,就說(shuō):“就你,還去比賽,你作文寫(xiě)得簡(jiǎn)直不忍直視,老師怎么會(huì )想起來(lái)讓你去參加比賽,真是……”我一聽(tīng)這話(huà)一種無(wú)名火升了上來(lái),再加上平日里我倆總喜歡爭強,所以我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了斗志,決心一定要讓他刮目相看。中午,我一改之前的緊張,相反無(wú)比自信地走進(jìn)了賽場(chǎng)。一進(jìn)賽場(chǎng),我便看到黑板上一個(gè)無(wú)比陌生的作文名——原諒。
我有些不知所措,但還是保持冷靜,回想起過(guò)往,不久提起了筆……時(shí)間一到,筆下的作文正好寫(xiě)完最后一個(gè)句號,比賽結束了。一個(gè)星期后,獲獎名單出來(lái)了,我不記得其他人的獲獎情況,只記得這么一句:倪雯,一等獎。簡(jiǎn)單明了的一句話(huà),卻涵蓋了許多許多,有喜悅,激動(dòng),勝利……更多的是鮮花,燈光和掌聲。不,不止這些,還有站在講臺前的班主任驕傲的笑容,還有同桌對我的不一樣的目光,一種肯定,友好,佩服……一次勝利換來(lái)了這么多,是在意料之外的。也許,成功后和成功前最大的區別不在于個(gè)人的榮辱,而在于成功后往往獲得的不僅是喜悅而是能獲得讓別人重新認識自己的機會(huì )……
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