課間活動(dòng)作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的課間活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
課間活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴”下課了，我們像一支支離弦的箭沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)的西邊有一群同學(xué)正在打籃球，有白隊和紅隊，他們打得可激烈了！伴隨著(zhù)一聲哨響，裁判發(fā)球了，紅隊先搶到了球，白隊急忙跑了上去防守，乘著(zhù)對方運球一個(gè)分心，白隊就把球搶了過(guò)來(lái)，然后轉身飛速的跑到紅隊籃筐下，完美的投球，兩分率先拿下，白隊高興極了。
操場(chǎng)東邊，正進(jìn)行著(zhù)拔河比賽，有綠隊和藍隊，綠隊使勁一拔，繩子突然往左移動(dòng)了一大截。藍隊使出了九牛二虎之力才將繩子拉過(guò)來(lái)。
操場(chǎng)中間有人打排球，他們幾個(gè)人心慌意亂生怕自己把球打到地上。還有人在跳高，稍稍助跑后縱身一躍，就輕輕松松跳過(guò)了桿子；還有人在打乒乓球、羽毛球、跳繩……
課間活動(dòng)真是豐富多彩，多有趣！
課間活動(dòng)作文2
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面，有四個(gè)籃球架�；@架的旁邊坐著(zhù)一些同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁��！就一分決定輸贏(yíng)，可是常常打好長(cháng)時(shí)間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面傳球的同學(xué)密切合作，不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊的球門(mén)�！班�！我們贏(yíng)了�！鲍@勝的隊員歡呼起來(lái)。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課間活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛奔來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙，有的在踢足球，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個(gè)人當“僵尸”，其他人當人�！敖┦比绻サ饺肆�，被抓到的那個(gè)人就換成“僵尸”。游戲開(kāi)始了，首先是鈴淇當“僵尸”，只見(jiàn)她雙手伸向前，雙腳一跳一跳地開(kāi)始抓人了，我和宇玲趕緊跑開(kāi)，生怕被抓到�！敖┦痹诤竺婢o追不舍，快被抓住的時(shí)候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙，這時(shí)“僵尸”就不能動(dòng)彈了，只有把它頭上的紙拿下來(lái)，“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時(shí)候，“僵尸”馬上跳起來(lái)把我抓住，這回換我當“僵尸”了……
我們玩得可開(kāi)心了，一陣陣歡笑聲飄上了天空，小草弟弟和大樹(shù)爺爺也對著(zhù)我們開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，微風(fēng)姐姐也來(lái)了，像是在給快樂(lè )的我們擦擦汗水。不知不覺(jué)中，上課時(shí)間又到了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，走進(jìn)教室，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
課間活動(dòng)作文4
運動(dòng)員進(jìn)行曲聲一響，同學(xué)們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)站著(zhù)整齊的兩路縱隊，當動(dòng)感的音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們歡快地跑起步來(lái)。樂(lè )曲停后，同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。
你看，籃球場(chǎng)上，一些同學(xué)在踢毽子，紅的、白的、黃的、綠的，各種顏色的羽毛毽，上下飛舞。這邊有個(gè)毽子高手，她的毽子不停的在眼前飛上飛下，周?chē)瑢W(xué)的頭也跟著(zhù)毽子抬頭、低頭，連脖子酸了，也顧不上休息一會(huì )兒。那邊的幾個(gè)男生圍在一起，認真地練習。他們的毽子可調皮了，一會(huì )兒飛到半空，做個(gè)鬼臉，落下；一會(huì )兒跳到籃球架上玩一會(huì )兒，久久不肯下來(lái)；有的卻躺在地上裝睡，就像懶羊羊一樣。
操場(chǎng)中間，有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)接力棒，奮力地跑起來(lái)，眼看就要跑到同伴前面時(shí)，放慢腳步，把接力棒遞給他的同伴，同伴拿到棒后又快速的跑起來(lái)。周?chē)蠋�、同學(xué)們都在為他們加油。 突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲，回頭一看，是同學(xué)們在跳大繩，他們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出，繞著(zhù)“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力，累了換只手繼續搖。
大課間活動(dòng)真是豐富多彩，我愛(ài)大課間活動(dòng)，課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè )！
課間活動(dòng)作文5
下課了，下課了！同學(xué)們爭先恐后地走出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。
小明在練習跳高，經(jīng)過(guò)不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥(niǎo)一樣，輕輕地落到地上。
小剛正彎著(zhù)腰，目不轉睛的盯著(zhù)皮球，一下一下地拍。小東還幫他數數呢！一下，兩下，三下……不知不覺(jué)，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球高手��！
我和小華爬上滑滑梯，我嗖地一下從高處滑了下來(lái)，哇！好刺激��！我的心嚇得怦怦直跳。
雖然操場(chǎng)上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專(zhuān)心致志地下著(zhù)象棋。他們下的難分難解，不分上下。
學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩��！
課間活動(dòng)作文6
“當，當當！當當當！”下課了，同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來(lái)。校園里立刻變成了同學(xué)們的游樂(lè )園。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在比賽踢毽子，有的在跳繩，還有的在打乒乓球。我看他們玩得那么開(kāi)心，我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比賽開(kāi)始了。同學(xué)們的視線(xiàn)隨著(zhù)白色的小球來(lái)回移動(dòng)，不時(shí)發(fā)出一陣陣喝彩聲。第一局，我以六比零贏(yíng)了牛家輝。我得意洋洋，再看牛家輝，他卻毫不氣餒，看不出一點(diǎn)慌亂的樣子。我心里暗想：看你有多大能耐。
第二局，牛家輝打得更主動(dòng)了，可我呢？只見(jiàn)球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃著(zhù)。球來(lái)了，拍子不知道往哪推，我漸漸招架不住，連連失利。牛家輝看我亂了手腳，打得更猛，更靈活了。有時(shí)輕輕放個(gè)短球，有時(shí)候趁我不備，猛扣，搞得我手忙腳亂，無(wú)法應對，還有一球我就輸了。我想反正輸定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我輸了。就在這時(shí)，上課鈴響了。
這個(gè)大課間活動(dòng)可真快樂(lè )呀！
課間活動(dòng)作文7
“叮零零——”隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，我們飛一般地沖出了教室，瞧，這兒多熱鬧�。河腥嗽谕媾氖钟螒�，有人在玩“石頭剪子布”，還有人在踢毽子……
女孩子運動(dòng)—— 大汗淋漓，男孩子游戲——熱火朝天！雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚，但我們喜歡！
我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我們說(shuō)著(zhù)，“不均勻！”最終，李婧、錢(qián)家琦、郭賢淑一組，我和陸心怡她們一起。因為前幾次李婧失誤，我誤以為她一般，沒(méi)想到……
我先來(lái)。我一蹲，一起，一放，一踢，就開(kāi)始了！一開(kāi)始毽子像只溫順的小白兔，一起一落，可漸漸地，“兔子”像喝醉了酒似得不聽(tīng)使喚，就不由自主地掉了下來(lái)。唉，悲哀，只有8個(gè)！陸心怡幫了我的忙，踢到了17個(gè)！一直以為踢到自己的學(xué)號就能發(fā)揮超常的我心驚膽戰，那李婧…… 我咬緊了嘴唇�？衫铈航o了旁邊的錢(qián)家琦，有點(diǎn)出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又給郭賢淑，相比之下我們超出了4個(gè)，哈哈！
這時(shí)，李婧開(kāi)踢了，只見(jiàn)她腳抬得很高，肩膀也隨之一動(dòng)一動(dòng)地，感覺(jué)怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出來(lái)了，“12、13、14、15！” 李婧竟反超我們五個(gè)！五個(gè)呢！我張開(kāi)手，望著(zhù)“五”這個(gè)數，上課鈴聲響了，我也沒(méi)反應過(guò)來(lái)，停頓了幾秒，才匆匆進(jìn)入了教室。
這次課間輸了，雖有點(diǎn)沮喪，但我又恢復信心：多練，下次勝利就會(huì )來(lái)到自己的面前！
課間活動(dòng)作文8
今天下午上完第一節課，劉老師帶我們出去玩，課間活動(dòng)。 劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著(zhù)眼睛從“太空漫步”上走過(guò)去，先是男生走，后是女生過(guò)。我們走的時(shí)候，男生都說(shuō)我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰(shuí)厲害！輪到我走了，開(kāi)始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過(guò)去。 男生、女生都走玩了，劉老師又讓我閉著(zhù)眼睛走過(guò)去。這次，是去，小學(xué)三年級作文《課間活動(dòng)》。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過(guò)去。而有的男生走到半道就掉了下來(lái)，樂(lè )得大家哈哈大笑。 走完“太空漫步”，劉老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來(lái)丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機靈，馬上覺(jué)察到后面的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒(méi)有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒(méi)有辦法，只好唱了一首歌。接著(zhù)，她開(kāi)始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節課。
課間活動(dòng)作文9
下課了，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )開(kāi)始了自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)成了我們歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，神采飛揚。瞧，操場(chǎng)的正中六年級的哥哥姐姐正在踢毽子，一位女同學(xué)一連提了幾十個(gè)，連身旁的同學(xué)也為她喝彩助威；操場(chǎng)的西面四年級的同學(xué)正在滾鐵環(huán)，一個(gè)男孩慌張的追著(zhù)鐵環(huán)跑，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，而那鐵環(huán)就像個(gè)頑皮的孩子越滾越快，跑到遠處去了�？�，那邊三年級同學(xué)正在打陀螺呢，他們手里舉著(zhù)鞭子不停地抽打著(zhù)陀螺，陀螺好像一股股小旋風(fēng)越來(lái)越快，一會(huì )兒，幾個(gè)陀螺撞在了一起，停了，真有趣！其中，最有趣的還要數我們五一班的跳長(cháng)繩了。
老師將我們分成了十組，每組十余人，其中兩位同學(xué)來(lái)舞繩，其余同學(xué)接連不斷的跳。開(kāi)始了，舞繩的同學(xué)使勁的甩著(zhù)，就連身體也在晃動(dòng)，繩子有節奏的發(fā)出“噠噠”的響聲。第一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去，縱身一躍，靈活地跳了過(guò)去，第二個(gè)同學(xué)也毫不示弱，一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)飛了過(guò)去。節奏越來(lái)越快，十幾個(gè)同學(xué)魚(yú)貫而入，此起彼伏，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，周?chē)耐瑢W(xué)也投來(lái)驚嘆的目光。突然，一位同學(xué)沒(méi)有看準時(shí)機，被繩子絆了一下，中斷了，甩繩的同學(xué)力挽狂瀾，立即重新甩了起來(lái)。
同學(xué)們的歡笑聲和優(yōu)美的樂(lè )曲聲摻雜在一起，老師、同學(xué)都沉浸在著(zhù)歡樂(lè )的`氣氛中了！
課間活動(dòng)作文10
下課了，同學(xué)們一下子沖出了教室，陸續地跑到了操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課外活動(dòng)。同學(xué)們有的踢氈子，有的拍皮球，還有的搖大繩。
我參加的活動(dòng)是踢氈子，我一邊踢一邊數：一、二、三……我已經(jīng)踢到了一百個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我踢得好多��！我看了看旁邊的搖大繩的小麗，她已經(jīng)跳了五十個(gè)了，真厲害。我又看了看拍皮球的小華，小華已經(jīng)拍了二十個(gè)了。小紅還在給她數著(zhù)呢：二十一、二十二……
正當我們玩得起勁的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)作文11
你們留意過(guò)學(xué)校大課間同學(xué)們都在玩什么嗎？如果沒(méi)有，那就跟隨我的腳步去我們班看看吧！
新游戲：紙炮
最近，我們班上出了一個(gè)新游戲，那就是紙炮。紙炮是用紙折的，折的方法很簡(jiǎn)單，首先對折，對折后會(huì )留下一條線(xiàn)，再沿著(zhù)這條線(xiàn)對折一次，接著(zhù)再在空白的地方對折一下，最后再用第二次對折的長(cháng)方形對折，紙炮就做好了。
紙炮紙炮，顧名思義，就是用紙折的炮。炮會(huì )響，紙炮當然也會(huì )響，只要用力一摔就能出聲了，只不過(guò)有時(shí)候會(huì )摔爛或是啞炮。
最刺激：跳臺階
跳臺階這個(gè)游戲就有點(diǎn)刺激了，得從三四層的臺階上跳下來(lái)，有一點(diǎn)不安全，盡量不去玩，但是也可以將它改良為另一種體育運動(dòng)�，F在，我來(lái)要介紹一下改良后的跳臺階玩法，它很簡(jiǎn)單也不危險：首先把一只腳踩在一層臺階上，一蹦，換另一只腳，一直這么重復換腳跳即可。
最新版：剪刀石頭布
這個(gè)可不是普通的剪刀石頭布哦，它是最新版的游戲。游戲規則是：石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)了，就向后退一步，誰(shuí)輸了，就向前邁一步，必須要頂著(zhù)贏(yíng)者的腳尖，有時(shí)候會(huì )出現下叉的情況。有些機靈的同學(xué)可不硬撐，直接拿出紅領(lǐng)巾一丟，就碰到腳尖了，游戲也就此結束。
這就是我們的大課間活動(dòng)，是不是豐富多彩？你們有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)呢？如果觀(guān)察過(guò)也分享給我吧！
課間活動(dòng)作文12
丁零零，下課鈴聲響了小朋友們興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向操場(chǎng)。
不一會(huì )兒，很安靜的校園像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來(lái)的百靈鳥(niǎo)，有的小朋友在操場(chǎng)上你追我趕，有的小朋友在學(xué)跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一下子，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，成了一片歡樂(lè )的海洋。
我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠，兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來(lái)甩去，忽然又來(lái)個(gè)“金雞倒立”玩的多么開(kāi)心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來(lái)飛去。
丁零零，上課鈴聲響了，小朋友們高高興興地回教室上課了
課間活動(dòng)作文13
“下課時(shí)間到了，老師你辛苦了�！扁徛曃绰�，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣爭先恐后走出教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
訓練有素活動(dòng)的同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上排成方隊，隨著(zhù)激昂有力的樂(lè )曲開(kāi)始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊伍前后的距離�！�1234”我們班的同學(xué)發(fā)出洪亮的聲音，其他班的同學(xué)也不甘示弱，口號聲像比賽似的此起比伏，響徹校園內外�？�，領(lǐng)隊的李思慧同學(xué)跑得多么認真�。核恳暻胺�，步子輕快有力，兩手有節奏的前后擺動(dòng)，小臉通紅；而男生隊伍中的王旭正好相反，他裝著(zhù)樣子跑步，趁老師不注意，一會(huì )兒沖同學(xué)們做個(gè)鬼臉，一會(huì )兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學(xué)們哈哈大笑……當碰到老師那嚴厲的目光時(shí)，他又一本正經(jīng)的跑起來(lái)，一副若無(wú)其事的樣子。
再看看校長(cháng)和其他老師，他們也隨著(zhù)音樂(lè )跑著(zhù)，動(dòng)作優(yōu)美有力，身資矯健，顯得更加年輕……露出快樂(lè )的笑容，仿佛回到兒時(shí)的校園。
悠揚舒緩的音樂(lè )響起，同學(xué)們在各個(gè)班長(cháng)的帶領(lǐng)下拿出跳繩，迅速變成了體操隊形，整個(gè)過(guò)程竟然有序。開(kāi)始做操啦，同學(xué)們目不轉晴地盯著(zhù)領(lǐng)操員，一絲不茍的做起來(lái)。
伸腿、擺臂、跳躍……是有人在無(wú)聲的指揮，上千人動(dòng)作一致，協(xié)調優(yōu)美，校園成了我們展示活力的大舞臺。
大課間結束的音樂(lè )響起來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍的回到教室里。生命在于運動(dòng)，快樂(lè )的大課間伴隨我們快樂(lè )健康的成長(cháng)。
課間活動(dòng)作文14
“叮當的鈴聲……”下課后，學(xué)生們像潮水一樣沖出教室，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。
拳擊袋是最受歡迎的游戲之一，而且鈴聲還沒(méi)有結束在操場(chǎng)上，戰斗已經(jīng)開(kāi)始了，兩個(gè)獵人站在兩邊，用沙袋打中間的鴨子，鴨子躲閃，但還是有人在場(chǎng)外被打中，當劉一帆來(lái)到后空翻，抓住沙袋，救了場(chǎng)下的人們，立刻傳來(lái)一陣歡呼聲，真是跆拳道黃帶��！
在操場(chǎng)的另一邊，低年級的學(xué)生在玩“老鷹抓雞”的游戲。雞，在雞的母親的領(lǐng)導下，使老鷹失控，老鷹向左邊發(fā)起進(jìn)攻。這時(shí)，雞的媽媽沖過(guò)去，伸出有力的手臂，為后面的雞圍了一個(gè)圈。
游戲中我最喜歡的游戲是“我的世界”的規則是，當一個(gè)人的僵尸，人作為人，四處都有小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：劍，帽子和金蘋(píng)果。就能弄劍殺僵尸！獲取頂蓋可承受攻擊，可以讓僵尸獲得金蘋(píng)果成為人類(lèi)！如果人類(lèi)是僵尸拍將成為僵尸。這個(gè)游戲好玩，滿(mǎn)級時(shí)每次玩這個(gè)游戲的同學(xué)�？茨沁�，他們是熱情的游戲，僵尸開(kāi)始占據上風(fēng)，這時(shí)候人類(lèi)找到一個(gè)蘋(píng)果和一頂帽子，僵尸追趕，人類(lèi)最終勝出。
上課的鈴響了，所以我們不得不趕回教室。課間十分鐘是多么的懷舊��！
課間活動(dòng)作文15
“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)活動(dòng)……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)。在短短的十分鐘里，我們學(xué)校像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。
下課鈴一響，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室。操場(chǎng)上有的玩抓人，有的玩木頭人，還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學(xué)了三年級！十來(lái)個(gè)小朋友們圍成一個(gè)大圈，小朋友們做的端端正正的，就像一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開(kāi)始了，她們唱起丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著(zhù)大圈轉來(lái)轉去，像是一個(gè)盡職的警察在尋找小偷一樣，仔細的尋找著(zhù)目標。終于，他把目標鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后，輕輕地把手絹發(fā)不發(fā)刀扎小辮子女孩身后，然后飛跑起來(lái)。扎小辮子女孩發(fā)現扎馬尾辨女孩的反常，便猛一轉頭，看見(jiàn)了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來(lái)追馬尾辮女孩。
馬尾辮女孩好像知道自己跑不過(guò)扎小辮子女孩，就假裝摔了一跤，結果讓扎小辮子女孩愣了一下，她趁小辮子女孩愣住的時(shí)候，拼了命跑到空的座位，一屁股坐下。當小辮子女孩提起神的時(shí)候，只好眨著(zhù)眼一雙大眼睛，一臉無(wú)奈。
“丁零零，丁零零”短暫的十分鐘過(guò)去了。她們依依不舍地回到教室。
【課間活動(dòng)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
【精選】課間活動(dòng)作文三篇04-14
【精品】課間活動(dòng)作文4篇04-13
【精華】課間活動(dòng)作文四篇04-01
【推薦】課間活動(dòng)的作文5篇04-23
【精品】課間活動(dòng)作文四篇04-23
【精品】課間活動(dòng)的作文三篇04-23