那一刻我怦然心動(dòng)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的那一刻我怦然心動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻我怦然心動(dòng)作文1
那是一個(gè)滂沱大雨的下午校門(mén)口接同學(xué)的家長(cháng)不知比往日多了多少倍,四處是汽車(chē)喇叭刺耳的轟鳴.我呢,而倒霉：爸爸在離學(xué)校很遠的地方上班 ,還未不戰不和,媽媽也一樣,于是他們打電話(huà)告訴我,讓我自己打出和出租車(chē)回家.我一聽(tīng),急了：“這時(shí)候哪能這么容易就打到車(chē)呀!”可是,想歸想,我只好跑到街口.
實(shí)際情況并不像我想像的那么糟糕,沒(méi)多一會(huì )兒,一輛出租車(chē)朝我站的地方駛了過(guò)來(lái),我很高興,上前攔住了那輛車(chē).車(chē)窗搖了下來(lái),司機叔叔笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友,你要去哪里?”我說(shuō)：“叔叔,我家在光華門(mén),你能送我回去嗎?”說(shuō)完,有我有些擔憂(yōu)的看著(zhù)他.可司機叔叔略一停頓說(shuō)：“上來(lái)吧,這雨下得這么大.”我一邊謝一邊跨進(jìn)車(chē)里.一路上,車(chē)很多,很嘈雜.而我心里一直在想,這位司機叔叔真不錯.這時(shí)間很多出租車(chē)都要下班了,你叫他走他都會(huì )拒絕.而這個(gè)叔叔看樣子也是要下班了,卻沒(méi)有拒載.想到這,一股暖流涌上心頭.
不知不覺(jué),我的家到了,司機叔叔停下車(chē).我連忙打開(kāi)書(shū)包掏錢(qián).真糟糕,明明放在口代里的錢(qián)不見(jiàn),我才想起,早上媽媽給我換了干凈衣服,錢(qián)放在家里了.司機叔叔看我翻了半天,也察覺(jué)到我沒(méi)帶錢(qián),就拍拍我說(shuō)：“小朋友,你沒(méi)帶錢(qián)嗎?”“嗯 .”我不好意思地回答.“不要緊!下次給吧,回家吧.”司機叔叔好心地說(shuō).我搖頭說(shuō)：“不,不行,叔叔,絕對不行,我不能白坐車(chē).你等著(zhù),我先把書(shū)包放在車(chē)上,回家拿了錢(qián)給你再拿書(shū)包.”我從示這樣放心地把書(shū)包放在了司機叔叔那里,飛速回家取了錢(qián),再返回大門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口的保安員對我叫道：“小朋友,別找了,那人把你的書(shū)包放我這兒了,他有事先走了,快回家吧!”這時(shí)候,我的心里,像有什么東西撥動(dòng)了一下.
這事已過(guò)去了一年了,但我仍然忘不了那心動(dòng)的一刻,也忘不了司機叔叔的笑臉,更忘不掉他為乘客服務(wù)地精神.
那一刻我怦然心動(dòng)作文2
下雨了。
雨滴與玻璃相撞，“啪嗒”、“啪嗒”。
我坐在靠窗的椅子上，冷靜地凝視著(zhù)這統統。
雨大了些。
忽然，一個(gè)女孩，一個(gè)蓬首垢面、奔馳著(zhù)的女孩突入了我的視線(xiàn)。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲痛，淚水縱橫。
她躲到了屋檐下。天很冷，她卻只穿戴如許薄弱的衣服。
她瑟縮著(zhù)。
又有一位白叟，一位老太太來(lái)了，手里拿著(zhù)一件外衣，撐著(zhù)傘。
“奶奶，您終于來(lái)了！”女孩驚喜地呼喚著(zhù)�！昂⒆�，快把衣服穿上吧，別凍著(zhù)嘞！”白叟的眼中充斥了垂憐，“我們走吧！”
于是，白叟撐著(zhù)傘，傘卻傾斜向女孩那一邊，本身卻已經(jīng)濕透了半個(gè)肩膀，她蹣跚著(zhù)，在泥濘中深一腳淺一腳地走著(zhù)，徐徐消掉在雨幕中……
回過(guò)神來(lái)，這才覺(jué)察，淚水正在我的臉上肆無(wú)顧忌地流淌，滴落下的，已濕透了紙張。
從沒(méi)有適才誰(shuí)人女孩這般的狼狽，也從沒(méi)有如許深入的感覺(jué)到奶奶的愛(ài)。
大概我真的冷血？
母親說(shuō)，我是在奶奶的懷里長(cháng)大的，小時(shí)間跟她住在一路，跬步不離�？扇缃�，我長(cháng)大了，奶奶年事也大了，手變得粗拙，皺紋嵌在臉上， 頭發(fā)也染上了白霜�？晌覅s不肯去陪陪奶奶，去和她說(shuō)語(yǔ)言。很少去奶奶家，縱然去也是怙恃請求的，然則每次去，奶奶老是很開(kāi)心的樣子，還讓我多玩一下子，可我就像不懂事似的，狠心的拜別。
想到這里，我顧不得穿上外衣，也顧不得拿雨傘，向奶奶家奔去。由于我明確，愛(ài)一旦掉去，永久無(wú)法獲得；人一旦掉去，就永久無(wú)法盡孝。
那一刻我怦然心動(dòng)作文3
這天，陰雨蒙蒙，狂風(fēng)吹得呼呼響，把梧桐樹(shù)葉子吹掉了許多，白楊樹(shù)的樹(shù)冠也被雨打得抬不起頭來(lái)。
我和朋友正走在上學(xué)的路上，我聽(tīng)見(jiàn)這嘩啦啦的雨聲，心情十分煩燥，覺(jué)得這雨，也像在捉弄我一樣。我們正抬著(zhù)沉重的步伐，一步一溜地向學(xué)�；�。雨越下越大了，幾棵小草也被風(fēng)連根拔起，天空中如同潑倒下來(lái)的一盆水，前面的路變得模糊不清了。
忽然，一個(gè)身影闖入了我們的視線(xiàn)，他是一位老大爺，正披著(zhù)雨衣，拉著(zhù)推車(chē)，把一車(chē)煤送去工廠(chǎng)。只見(jiàn)他十分吃力，腳已經(jīng)被水給淹沒(méi)了，臉上淌著(zhù)雨和汗。朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們一起去幫幫他吧！他多么敬業(yè)，下雨天還在拉煤�！蔽一卮鸬剑骸安挥昧税�，你看看現在幾點(diǎn)了，七點(diǎn)五十六分了，再過(guò)四分鐘就遲到了，我們不去上學(xué)，還來(lái)幫他干什么？”可朋友二話(huà)不說(shuō)，跑了過(guò)去，在車(chē)子后面推著(zhù)。老大爺似乎輕松了許多，一下子就拉出五六米。
朋友對我說(shuō)：“你還在那里干什么，快來(lái)幫忙啊，要不然，老爺爺就拉不動(dòng)車(chē)啦！”
這一刻，我怦然心動(dòng)，馬上跑過(guò)去，幫他一起推車(chē)。這時(shí)，老天爺也感動(dòng)了馬上不下雨了，露出燦爛的笑容，照亮了大地，使小草變得生機勃勃了。
幫老爺爺拉車(chē)去工廠(chǎng)后，我們飛奔到學(xué)校，發(fā)現這一路上，花朵都朝我們開(kāi)放，小草也擁著(zhù)我們。我這才知道，樂(lè )于助人是一種多好的美德��！
那一刻我怦然心動(dòng)作文4
夏天，是蚊子最多的季節，我歷來(lái)討厭蚊子，但有一只蚊子卻令我怦然心動(dòng)。
在一個(gè)悶熱的夜里，月亮像一個(gè)明亮的盤(pán)子，我在房間里吹著(zhù)電風(fēng)扇，寫(xiě)著(zhù)一些數學(xué)題目。我的筆尖在紙上歡蹦亂跳，十分快活，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的眼睛開(kāi)始酸疼起來(lái)，我放下手中的筆，揉了揉眼睛。突然，我發(fā)現一只蚊子停在了我的臺燈上，我小心翼翼地把手伸向它，一下就捉住了。我把它重重地摔在了書(shū)桌上，我看見(jiàn)它不斷地掙扎著(zhù)，十分得痛苦，我想：它要不了多久就會(huì )死掉。
我繼續寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，我想起了那只掙扎的蚊子，也許已經(jīng)死了。我把目光轉向那只蚊子，我吃了一驚，它還活著(zhù)。它六條足在那里亂動(dòng)，翼在那里亂扇，我怕它飛走了，就把它的羽翼和兩條足拔了，它疼得一直在原地打滾，我不再看它，又把目光轉向了我的數學(xué)作業(yè)上。
數學(xué)作業(yè)快寫(xiě)完了，我又想起了那只被我拔掉羽翼和兩條足的蚊子，我目光轉向到蚊子那里，不敢相信，一只蚊子居然有如此頑強的生命力。我看見(jiàn)它不斷地向書(shū)桌角邊爬，在艱難地爬著(zhù)，前足在不停地扒，感覺(jué)十分得痛苦。我仔細地看著(zhù)，發(fā)現蚊子后面流著(zhù)粘液，哦——原來(lái)是它的血，它快爬到了書(shū)桌上，頓時(shí)，我感覺(jué)到了它對生命的渴望是如此強烈。
那一刻，我怦然心動(dòng)，我感悟到了生命是如此脆弱，又是如此堅強。
那一刻我怦然心動(dòng)作文5
生活中，一個(gè)細節，也許是那么漫不經(jīng)心，卻令人心中升騰起一股暖流。一句問(wèn)候，一株小草，一片落葉，甚至不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也能觸動(dòng)心中柔軟的那塊。
空氣中彌漫著(zhù)清新。經(jīng)過(guò)雨的洗滌，草坪上閃動(dòng)著(zhù)雨露。陽(yáng)光灑下，閃耀一片奪目的光輝。鮮花早已綻放，高雅的素馨、孤潔的百合，引來(lái)只只彩蝶�？�，如此美景，在我眼里，卻暗淡無(wú)光。明天的考試，令我的心焦躁不安。
漫步在花壇中，心情卻仍像幾秒前的陰云密布。忽然，一抹金黃引起了我的注意。是鮮花嗎？不，它飄到半空，卻又重跌落下來(lái)。我快步?jīng)_上前去——蝴蝶！它極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)奈被水打濕的翅膀卻無(wú)法搏擊長(cháng)空。純金色的雙翅輕顫著(zhù)，細弱的腳倔強地站立著(zhù)。
前幾秒，它也許在雨中驚惶地尋找著(zhù)一片寬大的綠葉。不料，一顆雨珠擊中了它的翅膀，它被擊落于地。它掙扎著(zhù)，頑強地一抖雙翅，卻被一陣狂風(fēng)輕而易舉地吹起，墜于水洼中。它翻騰、掙扎，用盡最后一絲力量，掙到了岸上。
我輕輕將它捧起，讓它在我濕潤的掌心中舒展著(zhù)身體。臨走前，它用觸須向我輕掃幾下。當我還在回味那酥麻之感時(shí)，它振一振兩翼，沐浴著(zhù)陽(yáng)光飛向遠方。那一刻，我的心被觸動(dòng)了，心情也明朗許多。我，不正似這蝴蝶嗎？當困難來(lái)臨時(shí)，倔強頑強地與它搏斗，終究，會(huì )重振信心，飛向遠方。
那一刻，也許只有短暫的一瞬，卻觸動(dòng)著(zhù)我的.心弦，使我怦然心動(dòng)。
那一刻我怦然心動(dòng)作文6
兩個(gè)月前，學(xué)校竹林內的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著(zhù)竹子開(kāi)花的神奇，我也不例外，一有時(shí)間便跑到竹林外觀(guān)賞那所謂的“竹子花”。
可是，昨天我到學(xué)校的時(shí)候，卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著(zhù)開(kāi)花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎？怎么會(huì )死呢？平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的，年年都開(kāi)花，不還活得好好的嗎？于是，下課后，便跑到竹林旁。我發(fā)現，前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子，在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科，多年生一次開(kāi)花植物，竹子開(kāi)花時(shí)，會(huì )把幾十年積攢的營(yíng)養都輸送給花朵，使其更美麗，然后再活兩個(gè)月左右，最后回歸土地。
看到這段介紹，我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅持積蓄的能量，只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評它，我無(wú)權對它做出評價(jià)，但我為它能幾十年如一日的堅守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì )學(xué)習它堅持不懈的精神，吹響自己的生命號角，等待綻放！
那一刻我怦然心動(dòng)作文7
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著(zhù)樂(lè )趣，或者說(shuō)是刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí)，我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運著(zhù)一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們去搗它們的老巢去！阿彬靈機一動(dòng)，真是一個(gè)搗蛋的好機會(huì )！于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災難嚇到了，紛紛向四處散去。
快！快！快用稻草攔住它們！阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕，他把稻草點(diǎn)燃了。馬上，螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道：燒死你們！燒死你們！出乎我意料，那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球，蟻球不斷向外滾去。似乎帶著(zhù)咆哮。
稻草很快就燒完了，縷縷白煙還不時(shí)冒著(zhù)。不一會(huì )兒，蟻球裂開(kāi)了，螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死��！大家都驚呆了！
回家后，我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示：外層的螞蟻都是成年的，而內層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻，它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约�。懂得團結，懂得奉獻和犧牲，他們才得以逃離火海。
那一刻，我懂得了很多很多
那一刻我怦然心動(dòng)作文8
不知什么時(shí)候開(kāi)始，光在我心中滋生了厭惡的種子，那時(shí)候，我居然是一個(gè)嫌棄光的孩子。然而，我卻怎么也沒(méi)想到，會(huì )有這么一個(gè)機會(huì )，讓我重新認識了光，并且刻骨銘心。
那是一個(gè)即將大雨的夜晚，我乘著(zhù)夜色去老師家補習。老師家在十五樓，得坐電梯才能上去。那天我像往常一樣走進(jìn)電梯，待到電梯門(mén)合上后，我習慣性地把手伸進(jìn)書(shū)包里找手機，看看現在幾點(diǎn)了。突然電梯猛地一顫，電梯里的燈和顯示屏一起暗了下去，抓在手中的手機由于這始料不及的一顫，失手摔在了這無(wú)盡的黑暗里。
我清楚地意識到是電梯出了故障，而我需要做的就是盡快求救。我蹲下來(lái)在這黑得可怕的電梯里摸索著(zhù)我的手機，沒(méi)有一絲的亮光，我看不見(jiàn)電梯里的任何一樣東西，我的雙手在冰冷的地面上摸索著(zhù)，汗液順著(zhù)皮膚慢慢地滲透出來(lái)，然后滴在無(wú)聲無(wú)息的黑暗。
手指終于觸到了一個(gè)堅硬冰涼的東西，果然是手機，心底激起一陣狂喜。我拼命地桉開(kāi)機鍵，卻發(fā)現手機已經(jīng)沒(méi)電早就無(wú)法啟動(dòng)了。從頭到腳的絕望空前襲來(lái)，我一下子癱坐在電梯里。沒(méi)有亮光，我似乎也失去了呼救的力氣。沒(méi)有亮光，孤獨，恐懼也就來(lái)得更迅速更猛力。從沒(méi)有像這次這樣如此渴望亮光，從沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡膶鈸碛羞@樣的期待。我靠著(zhù)電梯門(mén)，想象著(zhù)電梯里的氧氣被我一點(diǎn)點(diǎn)逐漸吸完的樣子。
不知過(guò)了多久，我終于聽(tīng)到營(yíng)救人員的聲音，他們用嫻熟的技術(shù)，很快將電梯的門(mén)拉出了一條縫，瞬間有一縷光迎頭向上，照在我的肩上，剎那間，我怦然心動(dòng)，我真正體會(huì )到了光具有的無(wú)限溫暖與希望，所有對于亮光的期待都在這一刻隨眼淚傾瀉而出，對于光，這是生命的欣喜。
對于生命來(lái)說(shuō)，光是全部的希望、溫暖與象征，對于我來(lái)說(shuō)，光就是那刻怦然心動(dòng)間永遠無(wú)法代替的生命愉悅，雖然微小，卻在不經(jīng)意間有著(zhù)最真實(shí)的體現。
那一刻我怦然心動(dòng)作文9
生活中，有許多足以震撼我們的時(shí)刻，也許是一個(gè)人，一件事，一種事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。
記得在前幾天，我正在寫(xiě)一道特別難的數學(xué)題。那時(shí)，我在床上支一張桌子，借著(zhù)窗外的燈光，坐在床上寫(xiě)題。我用了許多的辦法，換了許多個(gè)解題思路，但是都沒(méi)有得出正確的答案。我絞盡腦汁，但還是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我快要絕望了，我向窗外看了看，無(wú)意間注意到了一只小黑甲蟲(chóng)，正在沿著(zhù)窗沿向上爬。
雖然它在緩緩向上移動(dòng)，但是兩只腳難以抓穩墻面，不停地滑落。在它的堅持不懈下，爬得很高了，眼看那有一個(gè)小縫，馬上就要爬到了目的地，但是它卻重重地摔在了地上。但它沒(méi)有喪氣，翻了一個(gè)身，爬了起來(lái)，繼續向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然沒(méi)有氣餒，接著(zhù)向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗，但它都沒(méi)有放棄。
它又爬了上去，又在這最重要的時(shí)刻，又到了前幾次導致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下，可它這次反應敏捷，迅速爬上去了，爬到那個(gè)縫里了——成功了！
這一刻，我怦然心動(dòng)，這個(gè)弱小的軀殼里有多么強大的內心呀！于是，我繼續鉆研著(zhù)那道難題。因為我已深深地懂得——只有堅持不懈，才能成功！
那一刻我怦然心動(dòng)作文10
冬天的清早是多么寧靜，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪呀，如果你再下小點(diǎn)，那該多好呀。
“慢點(diǎn)吃，不著(zhù)急，等會(huì )兒爸送你�！蔽页灾�(zhù)一碗熱騰騰的面，一股暖流流入我心頭。
眼看快要上課了，父親騎著(zhù)摩托，我就貼在父親那寬大又溫和的背上。
寒風(fēng)刺骨，路上的一棵被雪蓋住的大樹(shù)旁有一棵幼小的樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。大樹(shù)，一個(gè)保護屏，保護幼苗成長(cháng)。
因為家離學(xué)校近，平常都是我自己走，但這次父親卻要親自送我。我貼在父親的背上沒(méi)有感到一點(diǎn)寒冷，但那殘暴又寒冷的冰刀在父親的臉上劃來(lái)劃去。父親聳了聳肩，又立刻挺直。
這時(shí)，我不由想起剛才那一幕，心猛地跳動(dòng)了一下子。
回想起來(lái)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我就是那棵幼苗呀，父親像保護屏一樣護送我。在這溫暖的背上，我又多感動(dòng)呀！不知不覺(jué)中，我到了學(xué)校。
“把圍巾戴上，別感冒了�！�
“嗯�！蔽业臏I水情不自禁地流了下來(lái)，浸濕了眼眶，我不由地抱著(zhù)父親。父親也回了我一個(gè)擁抱。之后，我快馬加鞭地大步走進(jìn)校園。等父親準備離開(kāi)時(shí)，我又跑到校門(mén)口，凝望著(zhù)父親寬大的背影，他聳了聳肩，挺直身子。我的心涌起了千層浪。
“叮鈴鈴……”上課了，我來(lái)不及進(jìn)教室，因為只想多看父親一眼。梅花獨自開(kāi)放，它有土地媽媽哺育；螞蟻體積小，力量小，它有許多朋友幫助它；我還不能獨立自主，但我有父親這堅強的后盾。
那一刻，我怦然心動(dòng)。
那一刻我怦然心動(dòng)作文11
夜色如水，四周一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上，散發(fā)處柔白的光，一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神，渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始，它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著(zhù)，然后大膽起來(lái)，還圍著(zhù)我的筆頭轉圈兒。我很厭惡地看了它一眼，抽了張紙巾把它抓起來(lái)，輕輕捏了捏，再把紙巾攤開(kāi)來(lái)�？粗�(zhù)螞蟻的身子蜷縮著(zhù)，我對它充滿(mǎn)了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然，這只螞蟻動(dòng)了動(dòng)，艱難地撐起身體，一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想：這小東西怎么還不死，真是浪費我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上，用力捏了捏，再攤開(kāi)，那小螞蟻的下半身已經(jīng)被壓扁了，只靠那兩只腳拖著(zhù)下半身子向前移動(dòng)，下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(cháng)長(cháng)的痕跡，仿佛是它的淚。一剎那間，我怦然心動(dòng)，自己之前的想法是多么愚蠢，它再小，但它也是一條生命��！蟲(chóng)子一向被我鄙視，然而它們卻有我沒(méi)有的精神：即使希望再小，它們也會(huì )努力；即使生命即將耗盡，它們也會(huì )堅持。但人類(lèi)因為有太好的生存環(huán)境，這種精神便逐漸消失散盡，人們最缺的就是這種精神。
這一刻，我不再鄙視蟲(chóng)子。
那一刻我怦然心動(dòng)作文12
人生有無(wú)數個(gè)一瞬間，但不是每一個(gè)瞬間都能撥動(dòng)心弦，給人以難忘的回憶。但有一件事，卻讓我怦然心動(dòng)。
“真緊張啊，老師馬上就要發(fā)期中考試的試卷了�！薄岸６６！鄙险n鈴聲打響了，老師拿著(zhù)一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室�！斑@次整體來(lái)說(shuō)，考得不太理想，現在發(fā)試卷、”我的心都快跳出來(lái)了�！岸呛�，95分�！蔽液芨吲d，連忙上去拿試卷，這次考試雖然有比我分數高的，但我還是很開(kāi)心，心想：這次家里人應該會(huì )很高興吧。
我一蹦一跳地回到家，姥姥和媽媽看到試卷后，果然很高興，給我做了一大桌好吃的。晚上，爸爸回來(lái)了，我跑到門(mén)口，把試卷拿給爸爸看，“爸爸，我這次考了95分！”爸爸換好鞋，坐在沙發(fā)上，認真地看著(zhù)試卷。不一會(huì )兒，皺起了眉頭，說(shuō)：“這次前面基礎題錯了兩分，真不應該，對了，你們全班第一名是多少？我估計你們倆就差了兩分吧。下次繼續努力，爭取考第一名�！�
我站在那兒什么也不說(shuō)，心里有點(diǎn)酸：我已經(jīng)很努力了，我考了95分，也得不到你的滿(mǎn)意。我忍著(zhù)眼淚，拿著(zhù)試卷回到房間關(guān)上門(mén)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才想起要簽字，走到爸爸媽媽房間門(mén)口，正要推門(mén)，傳出了爸爸的聲音：“這次含含考得不錯�！薄澳悄阍趺催�批評她？”媽媽說(shuō)�！拔也皇窍胱屗〉酶玫某煽�(jì)嗎。對了，你回頭給含含買(mǎi)套衣服獎勵她。你們總是說(shuō)我不疼她，只是都在心里�！卑职终f(shuō)。
聽(tīng)到這里，我鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。這一刻，我怦然心動(dòng)。原來(lái)只是我沒(méi)有明白爸爸對我的愛(ài)罷了，我也更懂得了要珍惜爸爸對我這份“獨特”的愛(ài)。
那一刻我怦然心動(dòng)作文13
一件美麗衣服，會(huì )讓人感到心動(dòng)，讓他們想去買(mǎi)下來(lái)；一部好看的電影，會(huì )讓人感到心動(dòng)，會(huì )讓他們沉迷于此；一首好聽(tīng)的歌，也會(huì )讓人心動(dòng)，同樣會(huì )讓他們沉醉其中……
但這些，不足以讓我心動(dòng)。
我深刻地記得那是在我去年的暑假，天氣暖洋洋的，但也不甚炎熱，我和媽媽在車(chē)站焦急地等候著(zhù)公交車(chē)。偶然一回頭，“殘疾人！”我驚訝了，“他竟然在那里看書(shū)！”
“走了走了，車(chē)來(lái)了，什么看書(shū)不看書(shū)的！”我被媽媽拽著(zhù)手跟那些擠車(chē)的人一起簇擁著(zhù)上了車(chē)。我一直在回頭，想看看那個(gè)殘疾人。他也上了車(chē)！我心里不免有些難受：天啊，好好的公交車(chē)，上來(lái)一個(gè)殘疾人，我不屑地瞟了他一眼。
“隨君直到夜郎西……”媽呀，他怎么又念出來(lái)了！我聽(tīng)著(zhù)這沙啞的聲音，心里直癢癢，不僅僅是我，整個(gè)車(chē)廂的人都向他投去了異樣的眼光，無(wú)奈之下，我只好戴上了耳機，真的不想再聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音。
我望著(zhù)窗外，天氣漸漸陰沉了下來(lái)，同時(shí)車(chē)上又多了一位步履蹣跚的老奶奶。我摘下了耳機，注意著(zhù)這位年邁的老奶奶，“她好像沒(méi)有座位了�！蔽倚南�。整個(gè)車(chē)廂的人都在逃避這位老奶奶的目光，包括我。我繼續看到窗外，想找到一縷陽(yáng)光。
“您坐！”我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，猛一回頭，竟看到了那個(gè)令人“討厭”的殘疾人站了起來(lái)，他在讓座！我呆住了�！爸x謝嘍！咳咳……”老奶奶顫巍巍著(zhù)坐了上去。
“小伙子，你的一條褲腿怎么是空的，怎么都不好好穿呀？”
“哦，我喜歡這樣！”
我看了一眼那個(gè)殘疾人，微微一笑，繼續看著(zhù)窗外，一棵棵樹(shù)從我身邊溜走，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在那個(gè)殘疾人身上，異常耀眼，閃著(zhù)金光。
“知否，知否，應是綠肥紅瘦……”此時(shí)，我不再認為這沙啞的朗讀聲有那么刺耳了，那是天使的聲音！
那一刻，我怦然心動(dòng)……
那一刻我怦然心動(dòng)作文14
那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著(zhù)河塘里盛開(kāi)的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來(lái)。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開(kāi)口說(shuō)話(huà)；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女�？粗�(zhù)那蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(cháng)出來(lái)，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠觀(guān)而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然，我看見(jiàn)一朵藍色的荷花，它的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，那么驚艷，仿佛周?chē)氖澜缇偷藥追诸伾?/p>
那傲人的風(fēng)姿，吸引著(zhù)我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對它的無(wú)禮；它的襲人清香，是別的荷花沒(méi)有的；花瓣藍的妖艷，藍的霸道，比天空的藍還要純凈漂亮。
我的心仿佛著(zhù)了魔一般，心隨那朵藍色的荷花。它是世界上獨一無(wú)二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。
那一刻我怦然心動(dòng)作文15
在人生中，每一個(gè)人都有一次怦然心動(dòng)的時(shí)候，我也是，它讓我明白了——每一個(gè)生命都有它的自由。
那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我回家。我的爸爸也要上班，更沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒(méi)有什么好玩的，滑滑梯又不是我這個(gè)年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個(gè)盒子，跑到花壇那里玩，目的是想抓只昆蟲(chóng)玩玩。在花壇里，我發(fā)現了許多蜜蜂，我開(kāi)始尋找目標，突然，我看到了一只黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標已鎖定，現在就開(kāi)始捕捉了！
這只蜜蜂一會(huì )飛到這里，一會(huì )又飛到了那里，我跟著(zhù)跟著(zhù)就不見(jiàn)蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會(huì )飛走了吧？好不容易找到個(gè)目標，我怎么能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒(méi)有逃走，還在花壇中。我向它發(fā)起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來(lái)呆頭呆腦，但它的反應能力非常強。它在空中停頓了一會(huì )，又飛到另一個(gè)地方去了，只要它不逃出這個(gè)幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰了三百多回合，終于把它給抓住了。
我在花壇里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家時(shí)，我給它的盒子里放了一點(diǎn)糖，又給盒子扎了幾個(gè)洞，這就是它的新家。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現這只蜜蜂的顏色已經(jīng)變黑了，我被震驚了，我把它從盒子里拿出來(lái)放在陽(yáng)臺，但已經(jīng)晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動(dòng)——這弱小的蟲(chóng)子因為我的自私而結束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……
從那一刻起，我就不再抓昆蟲(chóng)了。蟲(chóng)子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個(gè)生命都有屬于自己的自由，每一種生命都有權利共享自然之美！
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