【實(shí)用】六一活動(dòng)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六一活動(dòng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)作文 篇1
昨天是六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動(dòng)前的準備。
游園活動(dòng)開(kāi)始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個(gè)瓶子放在地上，讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上，心想：這個(gè)節目很簡(jiǎn)單，我一定能得滿(mǎn)分！我拿著(zhù)一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
最簡(jiǎn)單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球，指著(zhù)地上的臉盆說(shuō)：“投進(jìn)去！”我一聽(tīng)，拿起兩個(gè)乒乓球，一手一個(gè)往臉盆里投，又得了一個(gè)十分。
最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán)，說(shuō)：“套到遠處的'東西可得十分，近處的得五分�！蔽蚁胩走h處的，可是沒(méi)套中，只得了個(gè)“雞蛋”。
今天我最開(kāi)心了！快樂(lè )的“六一”！
六一活動(dòng)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹(shù)下，北秀歌舞臺蓋印處在小賣(mài)部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中，把卡片交給老師，老師就會(huì )給我們一個(gè)小禮物。
我們三年級是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著(zhù)風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(cháng)的感情，真好！
六一活動(dòng)作文 篇3
星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀(guān)看。首先上場(chǎng)的是鼓號隊，他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨�，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接�?zhù)大隊部的李明老師頒發(fā)了知識競賽的獎狀。
最后一個(gè)節目是話(huà)劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時(shí)把時(shí)光大門(mén)打開(kāi)了，時(shí)光機帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō)：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國的女王莎莎”后來(lái)，他們團結起來(lái)共同努力，一起打敗了莎莎回到了家�；丶液�，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺(jué)得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當上了火炬手。
六一活動(dòng)很精彩，謝謝老師為我們準備的六一禮物。
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