【精品】被感動(dòng)作文30篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的被感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
被感動(dòng)作文 1
凜冽的寒風(fēng)拂過(guò)跑道，卷起了幾片落葉，在空中旋轉，想抱著(zhù)孩子的溫柔母親，又將它們輕輕放下�？晌覅s無(wú)心觀(guān)賞，因為馬上就要開(kāi)始女子組的800米跑。我是第一次參見(jiàn)這種長(cháng)跑比賽，既激動(dòng)又緊張。終于，我們來(lái)到了預跑道，此時(shí)，我感到我的心都提到了嗓子眼�！邦A備！跑！”在教練的一聲令下，我們想脫韁的野馬，奔了出去。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上，像針扎一樣疼。嚴寒的.冬天，額頭上竟留下了豆大的汗珠，而又馬上蒸發(fā)掉，化為一身冷汗。第二圈開(kāi)始了，我的腿有些被凍的僵硬且麻木了，喉嚨像冒了煙一樣，嘴巴里滿(mǎn)是血的味道。老師的鼓勵聲，同學(xué)的吶喊聲，回繞在我耳邊。跑道邊加油助威的人們像車(chē)窗外的風(fēng)景，漸漸迷糊了。還剩半圈，我全力以赴地跑著(zhù)。突然，從我身邊竄出幾個(gè)人影，眼看我被她們超過(guò)了。不行！不行！我不愿當倒數第一！我邁開(kāi)雙腿，大步跑著(zhù)，追趕著(zhù)她們，眼淚飛出了眼眶。終于，在最后一剎那，我趕上了她們，終于，我的努力，沒(méi)有白費。陽(yáng)光下，奔跑的身影最美。
堅持不懈，努力奮斗，我被自己感動(dòng)。
今天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的夢(mèng)。夢(mèng)里，我的眼角劃過(guò)一滴淚珠，那是感動(dòng)之淚。
被感動(dòng)作文 2
生活一定是由感動(dòng)組成的，因為世界處處彌漫著(zhù)感動(dòng)�？吹酵g人為了親人的健康與快樂(lè )而不顧及自己，竭力去創(chuàng )造，我們感動(dòng)；看到一位母親用超乎尋常的力量保護自己的孩子，我們感動(dòng)；看到為了社會(huì )這部精密儀器運轉而努力工作的螺絲釘，我們也會(huì )感動(dòng)。
但是，我們被自己感動(dòng)過(guò)嗎？
被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。所以，我經(jīng)常坐在林蔭下，問(wèn)問(wèn)自己：你被自己感動(dòng)過(guò)嗎？你超越過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
我還是一個(gè)學(xué)生，對于我這個(gè)年齡段大多數人來(lái)說(shuō)，超越自己，就是取得更好的成績(jì)�？墒钦l(shuí)也不知道，我的心里還埋藏著(zhù)一個(gè)愿望——成為一名著(zhù)名作家。完成這個(gè)愿望，才算真正超越了自己。
但是，這個(gè)愿望才剛剛萌芽，要將它培養成一顆參天大樹(shù)，是非常不容易的。所以，我必須先扮演好生活的`一個(gè)小角色。
于是，我努力地學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)；我加強鍛煉，增強了體質(zhì)；課余時(shí)間，我學(xué)習繪畫(huà)、樂(lè )器、舞蹈，閱讀課外書(shū)，寫(xiě)作，充實(shí)了自己；總之，我總是努力地向“德智體美勞全面發(fā)展，超越自己，做到最好”進(jìn)軍。我明白，只要努力，再小的角色，也能成為主角。
于是，我扮演的這個(gè)小角色，慢慢地走向主角。我不但成績(jì)優(yōu)異，各方面全面發(fā)展，還成為了全優(yōu)生、三好學(xué)生。畢業(yè)典禮上，我代表班級做了發(fā)言……
我知道，我繼續努力，我會(huì )成為一個(gè)真正的主角。
我能夠盡心盡力，在成為主角之前竭力扮演好一個(gè)小角色，我被自己感動(dòng)了。
被感動(dòng)作文 3
我們都是生命的過(guò)客，從遼遠的天空飛過(guò)，留不下一絲痕跡，帶走的僅是些微的記憶。在那個(gè)叫做記憶的木匣里，有沒(méi)有那么一瞬，被自己感動(dòng)。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
感動(dòng)是什么？有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住自己的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
被自己感動(dòng)，因為對成功的信念和堅持。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，當踏上那棗紅色的跑道，我的心就一向忐忑不安，我怕這幾天的感冒影響我的比賽，會(huì )讓老師和同學(xué)失望。望著(zhù)發(fā)令員手中舉起的發(fā)令槍?zhuān)乙ба�，心想豁出去啦！伴隨著(zhù)那清脆的槍聲，我?jiàn)^力沖了出去。起初，感覺(jué)狀態(tài)不錯，所持續的節奏也還好，當然也一路領(lǐng)先。漸漸的，顯然已感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，頭也疼痛起來(lái)。不好！我在心里暗暗叫苦。我幾乎想要放下啦。這時(shí)耳邊響起同學(xué)們此起彼伏的加油聲，就像一股振奮人心的熱泉，流入了我的心房。我對自己說(shuō)：堅持下去，堅持就是勝利。雖然我沒(méi)有取得比賽的`第一，而我得到了另一個(gè)第一，我成功超越了自我！
被自己感動(dòng)，因為有一顆火熱的愛(ài)心。春月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)路上，雨越發(fā)下的大了，路邊，一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現，輕輕地，我走到了他的身旁�！靶∨笥�，你沒(méi)有帶傘嗎？”我蹲在他跟前問(wèn)道�！班��！彼街�(zhù)小嘴，粉紅的腮幫帶著(zhù)一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“此刻雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話(huà)媽媽必須很擔心，讓姐姐送你回去，好嗎？”他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，而心卻暖，一把傘，也能幫忙一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路，一份情，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨過(guò)之后定能看到彩虹。
被自己感動(dòng)，因為敢于應對和戰勝困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺燈下默默地做著(zhù)。作業(yè)本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”，讓我措手不及，沒(méi)有人明白我進(jìn)行過(guò)多少次的演算，想出了多少種的方法，以前想過(guò)放下，在書(shū)桌上靜靜地哭一會(huì )兒，但我不想，我要勇敢地應對它，它不能在我面前蔑笑輕視著(zhù)我，我必須會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克它。要明白：最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠的時(shí)候。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗�；貞浀囊魳�(lè )盒在不停地旋轉著(zhù)，播放著(zhù)一首首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，你就是一道風(fēng)景……
被感動(dòng)作文 4
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”，從豬堅強再到死也要死一起的鳥(niǎo)夫婦。然而，我們是否忘了，自己的本身也存在著(zhù)一種感動(dòng)。在艱辛的長(cháng)大過(guò)程中，我們就是“感動(dòng)”的化身。
畸石的感動(dòng)
我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著(zhù)的灰塵大衣，還有我丑陋不堪的外表，讓這個(gè)世界完全遺忘了我。我在眾多同類(lèi)中成為上帝丟棄的孩子，以致于漂亮的它們把我當做了通向丑陋的密碼。我感受不到應該屬于我的愛(ài)。我依舊很快樂(lè )地活著(zhù)，因為我明白，丑小鴨也有美妙的春天。我等待著(zhù)世界對我的恩賜，在一片黑暗中等待著(zhù)。無(wú)人喝彩的冬天，我把所有的樂(lè )觀(guān)都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡，但也惟有這能能一種生活的動(dòng)力與方向。
當有一天，一群人把我捧出來(lái)時(shí)，我才明白自己生存的意義與價(jià)值，我對于過(guò)去的自己，猛然間出現了一種情感，我欣喜地發(fā)現，我的樂(lè )觀(guān)也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現與接受自己。
猛然間，我被自己感動(dòng)了，因自己的樂(lè )觀(guān)與永恒而感動(dòng)。
行道樹(shù)的感動(dòng)
我是一棵行道樹(shù)。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛我們的土地，保護可愛(ài)的人們。
我每天都觀(guān)望著(zhù)城市的'居民，他們匆匆忙忙地走過(guò)，又匆匆忙忙奔入了高樓里，他們何曾抬起來(lái)頭，看看我這棵憔悴的樹(shù)。
縱使每個(gè)人都無(wú)法預料到我的作用，但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會(huì )站在這兒，也正是這個(gè)世界、這個(gè)城市，它需要我的存在。
倘若我每天都躲在原始森林里，不必經(jīng)受烈日的直射，只需要接受清風(fēng)的撫摸，那我的角色依舊是樹(shù)，但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹(shù)的生死輪回。我需要更高的精神境界，需要更多成長(cháng)的磨練，讓我磨礪成一棵有價(jià)值的樹(shù)，這到最后會(huì )演變成一種多么幸福的感覺(jué)。
我依舊很累地站著(zhù)，沒(méi)有倒下。突然，我被自己感動(dòng)，因為自己的奉獻而感動(dòng)。
對，這個(gè)世界從來(lái)都不缺少感動(dòng)，其實(shí)，不妨從自己身上追尋“感動(dòng)”，你會(huì )發(fā)現，并且驚訝地說(shuō)，我也有閃光點(diǎn)。
被感動(dòng)作文 5
這是一個(gè)美麗的傍晚。太陽(yáng)那金色的余輝灑在雪白的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)海邊的椰樹(shù)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，和嘩嘩嘩的海浪聲組成優(yōu)美的合唱。誰(shuí)也沒(méi)想到，這里危機四伏。
“啪啪啪……”我從蛋殼里爬了出來(lái)。我是一只海龜，與同伴誕生在這個(gè)美麗的海島上。我努力地將自己的身子探出來(lái)，歡天喜地地與同伴一起奔向藍色的大海。
突然，天空中出現一群海鳥(niǎo)，向我們直撲下來(lái)。我們一下子驚慌失措，在沙灘上四處逃命。
我正在狂跑，一個(gè)堅硬的東西猛地啄了我一下，我被彈出幾米遠。我抬頭一看，看見(jiàn)同伴們被海鳥(niǎo)追逐著(zhù)，吞食著(zhù)，我慶幸剛才竟免于一死�！拔业闷疵�，我不能死！”本能在大腦中叫喊，于是我狂奔起來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我又被一只海鳥(niǎo)用堅硬的嘴啄了一下，我一掙扎，后腿搬起的沙子可能打中了海鳥(niǎo)的眼睛，它尖叫一聲飛走了�！昂�，這是好招！”我高興地想著(zhù)，顧不得身上的疼痛，滾下一個(gè)沙丘，直奔大海而去�！爸灰艿剿�，我就得救了！”心里想著(zhù)，又滾下一個(gè)沙丘，沒(méi)想到，前面有四只兇惡的'眼睛在盯著(zhù)我，四只鋒利的爪子直撲而來(lái)�！拔也荒芩�！我一定要活下去！”那個(gè)聲音又在大腦中叫喊起來(lái)，我把頭一低，用前腳一扒，立即鉆進(jìn)沙洞里。海鳥(niǎo)的利爪劃過(guò)沙面飛走了。我鉆出來(lái)又開(kāi)始狂奔，誰(shuí)知道海鳥(niǎo)殺了個(gè)回馬搶?zhuān)粋�(gè)俯沖把我?jiàn)A在嘴上了！
我動(dòng)彈不得。心想：完了！這個(gè)美麗的世界剛看一眼，我就完了。我的大海呢？那湛藍湛藍的大海是我的家，我還沒(méi)到家就完了！我幾乎要放棄了，但心有不甘，我怎能就這樣變成它的口中肉！我用盡吃奶的力用爪子猛地抓了一下鳥(niǎo)的舌頭，鳥(niǎo)痛叫一聲，我掉到了地上。我來(lái)不及高興，又開(kāi)始亡命奔逃。
一路上，我遇到無(wú)數同伴的殘骸，我暗自悲痛，同時(shí)又想到自己的未來(lái)�！拔乙欢ㄒ钕氯�！”我在心里吶喊著(zhù)，拼命地爬。離大海只有五米了！……四米……三米……兩米……一米！
接觸到大海的瞬間，我失聲痛哭起來(lái)�；仡^觀(guān)望那片沙灘，看到了我的腳印。那一串串深深的腳印，雖然渺小，但沒(méi)有停頓。面對大鳥(niǎo)的攻擊，我選擇反抗，面對死亡的威脅，我不輕易放棄。這是一次生死的磨練，我憑著(zhù)不屈的精神和要活下去的信念取得了勝利。我為我的行為感到自豪，我被自己感動(dòng)！
吳尚村老師賞析：這篇的材料于一道高考題，莫子麟同學(xué)利用高考題里“小海龜被海鳥(niǎo)追殺”的一句話(huà)，充分展開(kāi)想象，編寫(xiě)了這個(gè)生動(dòng)感人的故事。這是一種富有創(chuàng )意的方法，它既克服了沒(méi)有客觀(guān)材料寫(xiě)不了記敘文的困難，也解決了編寫(xiě)故事時(shí)完全憑空想象的困難。試想一下，運用這種方法，我們可以利用古詩(shī)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼意境寫(xiě)一篇大自然被嚴重污染，地球滿(mǎn)自蒼涼的，呼吁保護環(huán)境；我們可以續寫(xiě)唐僧師徒四人取經(jīng)回到西安后爭奪名利的故事，體現“修行還沒(méi)結束”的主題……
被感動(dòng)作文 6
每到激動(dòng)人心的時(shí)候，劉謙總會(huì )說(shuō)：“這就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”可誰(shuí)又知道，奇跡背后卻有著(zhù)“不為人知”的努力。
一次階段測試，明明可以位居班級前三，卻因為數學(xué)只考了87分拉開(kāi)了差距，成了第十。那一次，有十一位同學(xué)考滿(mǎn)90分，而我身為班級的“3號種子”卻被擠在了門(mén)外。
評講試卷時(shí)，我看著(zhù)刺眼的分數，久久不能回神。本就沒(méi)考好，老師見(jiàn)我還在發(fā)呆，氣不打一處來(lái)，他皺著(zhù)眉，瞪圓著(zhù)眼睛怒視著(zhù)我，對著(zhù)我就是一頓說(shuō)教。
耳邊，一直縈繞著(zhù)那句“看來(lái)你也只能考八十幾”，心里好委屈，眼淚要掉不掉地在眼眶里打轉，我低下頭，瞄到鄰座試卷上鮮紅的94分，心里有什么東西萌發(fā)了……
一定，要讓他們刮目相看。
之后四個(gè)星期，我像是著(zhù)了魔般地學(xué)習。嶄新的筆記本上慢慢記著(zhù)一道又一道錯題。一個(gè)月后，本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的黑色字體，它仿佛要將我吞噬，看得我一陣陣目眩。數學(xué)，真是件不容易的事。面對著(zhù)復雜難懂的數學(xué)題、小山般的試卷，突然間，有些害怕自己的腦容量會(huì )不夠……
是夜。
“嗒……嗒……”筆一下一下地敲著(zhù)桌面，絞盡腦汁，卻還是想不出答案。再看看鐘，十一點(diǎn)了，這道題目已經(jīng)做了整整半小時(shí)，卻還是摸不著(zhù)門(mén)路。果然，自己還是差得遠呢……一下子有些沮喪，算了，還是放棄吧�？墒�，老師發(fā)怒時(shí)口不擇言的那些話(huà)，又蹦入腦海。那些話(huà)，在心底扎了根，有個(gè)聲音不斷提醒自己：別放棄。要相信，我命由我不由天！
我微微揚起笑容，忽然想通了什么，又開(kāi)始與那些幾何題作斗爭……
短暫的忙碌后，又迎來(lái)了第二次測驗。雖然那些題目不會(huì )全部考到，卻也讓我積累了不少。我看著(zhù)試卷上那些陌生又熟悉的題目，從容地做了起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，考試很漫長(cháng)……走出教室，突然有種如釋重負的感覺(jué)。
第三天，分數出來(lái)了。no.1：楊宇蘭，98分；no.2：徐浩文，96分；no.3：郭逸佳，94分……
知道我數學(xué)水品的同學(xué)直呼“怎么可能”，我也不太相信，將信將疑地接過(guò)試卷。
拿到那張試卷，映入眼簾的，是那大大的'“98”！沒(méi)有先前的分數那樣的刺眼，反而，還帶著(zhù)一點(diǎn)小溫馨。不知怎么的，試卷上出現了斑斑淚跡。一滴又一滴的淚花，連起來(lái)，就好似一個(gè)帶著(zhù)溫暖弧度的微笑，一股由衷的喜悅從心底慢慢滋長(cháng)開(kāi)來(lái)。
一陣勁風(fēng)吹過(guò)，吹亂了發(fā)，吹干了淚，吹落了手中的試卷。俯下身，撿起它。摸了摸那些略微雜亂的字，起伏的觸感真實(shí)地告訴我：這不是夢(mèng)。再一次，溫熱的液體緩緩地淌過(guò)我的面頰，滴落在試卷上，一朵淚花迅速暈染開(kāi)來(lái)，快速抹干了淚，緩緩地戴上了眼鏡，反射的銀白色的光讓人看不出我的神情，嘴角微微揚起的弧度卻已暴露了我的心情。
為了突破自我，而感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 7
生活中讓我感動(dòng)的事情很多，不過(guò)最觸動(dòng)我心弦的是那位老爺爺和一輛普普通通的自行車(chē)。
記得那一次，爸爸將自行車(chē)送到對面的修車(chē)鋪修理，打算下班后再取回來(lái)。修車(chē)鋪的主人是一位年邁的老爺爺，他的頭發(fā)像雪一樣白，歲月的滄桑在他的臉上留下了條條痕跡。他平時(shí)總是待在店里，很少出門(mén)。因為老爺爺為人冷漠，不那么熱情，所以平時(shí)我很少注意他。
爸爸出門(mén)不久后，傾盆大雨從天而降，珍珠般大的雨點(diǎn)滴答滴答地落下來(lái)。這雨一直下到晚上也不見(jiàn)停。天色漸漸暗了下來(lái)。爸爸怎么還沒(méi)回家？我要騎自行車(chē)上課了呀！我焦急地在客廳里轉來(lái)轉去�！岸＿�！”門(mén)鈴聲響了。會(huì )是誰(shuí)呢？我心里猜想著(zhù)。是爸爸嗎？應該不是，爸爸出門(mén)的時(shí)候帶鑰匙了。那會(huì )是誰(shuí)呢？我心驚膽戰地從“貓眼”里望去。這個(gè)人皮膚黝黑黝黑的，有著(zhù)一頭白發(fā)，旁邊好像，好像還有一輛自行車(chē)。我仔細一瞧，這不是修車(chē)店的店主嗎？那不是我的.自行車(chē)嗎？我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，他抖了抖身上的雨水，抬起頭，用凍的紫紅的手把修好的自行車(chē)交給我，用沙啞的聲音說(shuō)：“我的店要關(guān)門(mén)了，我擔心你們急用，就給你們送來(lái)了�！闭f(shuō)完便轉身離開(kāi)了。
看著(zhù)老爺爺清瘦的背影，看著(zhù)冰涼的雨水從他發(fā)絲上滴下，我的淚水奪眶而出，感動(dòng)充滿(mǎn)了我的心靈。老爺爺本可以等我們自己去取，可他擔心我們急用，不顧大雨將自行車(chē)送到我們家，解決了我的燃眉之急。
這輛平凡的自行車(chē)中滿(mǎn)含著(zhù)我的感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 8
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝結了你的血肉;用永恒，塑造了你的;用她的'，為你鑄就次愛(ài)的航行。她用優(yōu)美的年輪，為你紡織成一冊散發(fā)油墨清香的日歷……
我睡覺(jué)時(shí)就喜歡蹬被子，擔心我會(huì )著(zhù)涼，每天都要我把被子蓋好沒(méi)。這幾天，天氣驟然變冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，難受極了。
都睡著(zhù)了，我還在燈光下寫(xiě)作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我在怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了，還不停地打著(zhù)噴嚏。這強烈的噴嚏吵醒了熟睡的。聽(tīng)見(jiàn)了馬身旁，焦急而又心疼地問(wèn)道：“你了?是感冒了?”還沒(méi)等我反應，摸了摸額頭，“哎呀!好燙啊!”說(shuō)完她迅速從藥盒里拿出體溫計一量，三十九度!三七二十一，背起我就往醫院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我覺(jué)得雨中的是強大，是我遮陽(yáng)擋雨的參天大樹(shù)。
一邊把我往醫院背，一邊還不停地問(wèn)這問(wèn)那。醫院，滿(mǎn)頭大汗了，但我一會(huì )掛號，一會(huì )取藥，把壓得喘不過(guò)氣了。終于在的精心照料下，病情了穩定，松了一口氣，找了沒(méi)風(fēng)的地方，脫下的大衣為我穿上，我頓時(shí)感到暖流涌上了心頭。
在瞬間，我被這股濃濃的母愛(ài)所包圍了，心被這母愛(ài)久久地感動(dòng)了，心底的親情不禁流露，您!
被感動(dòng)作文 9
從小到大，我的記憶都成了記憶樹(shù)的果實(shí)，有甜的也有大的，有麻的也有苦的，有青的也有澀的`。最讓我難忘的是那種讓我熱淚盈眶的水果。不信？那我們就細細品味吧！
我記得讀過(guò)一個(gè)故事：一位母親帶著(zhù)兒子去參觀(guān)動(dòng)物園。那是一個(gè)嚴冬，一些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠。由于管理員的疏忽，他們忘記鎖棕熊的籠子了。孩子向棕熊扔糖果，被吵醒的棕熊開(kāi)始生氣，咆哮著(zhù)跳出籠子，撲向孩子。母親沒(méi)有像其他成年人一樣把孩子拉開(kāi)，而是反常地把孩子推到一邊，勇敢地向棕熊伸出手。他的生態(tài)很平靜，很平靜。當飼養員到達時(shí)，媽媽的手被一只棕熊咬了。事后有記者問(wèn)這位母親，她平靜地回答：“你知道，人是逃不出熊的。我寧愿犧牲自己，也不愿讓兒子受傷�！庇浾哒痼@了，其他人也震驚了。我感動(dòng)得流下了眼淚。
母愛(ài)不是一種習慣，而是一種單純的愛(ài)，但這種愛(ài)能讓人付出生命，感受大地。這種愛(ài)看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但就在你身邊。在自己的生活中，可能只是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，卻能溫暖人心。
被感動(dòng)作文 10
人生充滿(mǎn)愛(ài)，每一件日常的事情有時(shí)都能打動(dòng)人。(喬治伯納德秀，生活)在網(wǎng)上看故事的時(shí)候，我也被里面呈現的品質(zhì)深深感動(dòng)。
故事是這樣的。有一對兄妹，妹妹得了重病，需要輸血。10歲的哥哥答應輸血。男孩輸血后問(wèn)道�！搬t生，我還能活幾年？醫生愣住了。少年以為輸血會(huì )失去生命，那一刻，加上非常好的季節的`好成績(jì)，玩偶決定獻出自己的生命拯救妹妹。醫生振作精神說(shuō)。"你可以活到一百歲你很健康！"男孩非常高興，卷起袖子對醫生說(shuō)."那就把我的血抽一半我們每人活50年吧！
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，感動(dòng)的不是一個(gè)孩子愚蠢的承諾，而是這個(gè)孩子的品質(zhì)。我一直在想讓我感動(dòng)的是什么樣的人品，到底是什么樣的愛(ài)情。當我重讀這句話(huà)時(shí)，我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對他人的愛(ài)。
這種對他人的愛(ài)現在在社會(huì )上越來(lái)越少，社會(huì )也幾乎沒(méi)有認可，人們之間越來(lái)越陌生和生疏，但我認為，只要我們新一代共同努力，就應該能喚醒社會(huì )各界的愛(ài)情熱潮。
被感動(dòng)作文 11
有一件讓我永遠也忘不掉。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“培，天氣預報今天有雨，還是帶上好，我抬頭看看天空，很晴，怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘，一溜跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，此刻間暴雨驟然而下。帶了傘的同學(xué)都回家了其他人也一個(gè)一個(gè)的被家長(cháng)接走了。我爸爸正好去外地出差，剛好媽媽這幾天正發(fā)燒，我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我孤零零的一個(gè)在學(xué)校門(mén)口的亭里呆呆地站著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)亭外嘩嘩之下的大雨，我不由自主的哭了起來(lái)。
這是，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦!是媽媽!狂風(fēng)大雨好像像要把媽媽吞沒(méi)似的`。媽媽艱難的向我走來(lái)
”培培，快過(guò)來(lái)，打好雨傘�！皨寢屵呎f(shuō)邊把傘送到我手里。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，望著(zhù)”落湯雞“似的媽媽?zhuān)?zhù)媽媽她那清白清白的臉，我不禁哭了起來(lái)……
雖然這件事過(guò)去了好久，但是它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
被感動(dòng)作文 12
上個(gè)星期，老師讓同學(xué)們買(mǎi)一本詞典說(shuō)下星期要用，小明心里一直惦記著(zhù)這件事。
這不，星期天，小明高高興興來(lái)到新華書(shū)店去買(mǎi)《現代漢語(yǔ)詞典》。一進(jìn)門(mén)，他就直奔賣(mài)詞典的柜臺，可是不巧的是，貨架上空空如也，小明心急如焚:怎么辦呀，明天還要用呢！這個(gè)時(shí)候，營(yíng)業(yè)員劉阿姨看見(jiàn)小明著(zhù)急的樣子，便走過(guò)去問(wèn):“孩子，你怎么了？”小明回答:“明天我們要用《現代漢語(yǔ)詞典》，可是已經(jīng)賣(mài)完了……”劉阿姨安慰道:“是的，孩子，可你不要著(zhù)急，中午下班后，我幫你去倉庫再找找。把你的地址給我留下吧，如果找到了，晚上下班后，我給你送去�！毙∶髦缓冒炎≈妨艚o了劉阿姨，然后回了家。
傍晚，突然下起大雨來(lái)。小明不時(shí)朝窗外瞧瞧，這時(shí)一個(gè)模糊的身影朝小明家走來(lái)，是劉阿姨！小明高興壞了，他趕快跑下樓去迎接劉阿姨。盡管劉阿姨撐著(zhù)一把傘，但由于雨太大，她已快被淋成了落湯雞了，而她手上那本被塑料袋緊緊包裹著(zhù)的'《現代漢語(yǔ)詞典》卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。小明接過(guò)那本詞典，不知說(shuō)什么才好。他請劉阿姨到家里歇歇，可劉阿姨卻說(shuō):“不用了，我還有事，就不麻煩你了�！�
望著(zhù)劉阿姨雨中遠去的背影，小明心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 13
從小到大，我流過(guò)無(wú)數次的淚，有辛酸的淚，有生氣的淚，有高興的淚，有傷心的淚......總之，我的淚水總是代表著(zhù)不同的意義，而令我最難忘的一次流淚是感動(dòng)的淚。那是一個(gè)星期五的晚上，我吃完晚飯出來(lái)散步。耳朵隱約聽(tīng)到了一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，好奇心促使我過(guò)去看看，只見(jiàn)一群路人圍擁著(zhù)兩個(gè)衣衫襤褸的人，我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去。發(fā)現原來(lái)是一對殘疾夫婦在路上唱歌乞討，那個(gè)叔叔拉著(zhù)二胡，那個(gè)阿姨唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。叔叔滄桑的二胡聲傳進(jìn)了我的耳朵，我不由得流下了感動(dòng)的眼淚。突然，我把目光轉向了一個(gè)破爛不堪的鐵盒，毫不猶豫地向里面投了五元錢(qián)，路人們用贊賞的.眼光看著(zhù)我，我急忙走出人群，心里十分高興，我幫助了別人，自己也很開(kāi)心。
走了幾步，我回頭一看，路人們也排著(zhù)隊紛紛向那個(gè)鐵盒中投錢(qián)，五元的、十元的、二十元的.....贈人玫瑰，手有余香。聽(tīng)到殘疾叔叔的二胡聲以及殘疾阿姨優(yōu)美的歌曲，我流下了感動(dòng)的淚，淚水是世界上最真摯的感情，這種感情是表情和語(yǔ)言無(wú)法取代的。
被感動(dòng)作文 14
戰爭片《小兵張嘎》肯定很多人都看過(guò)，里面的小人物嘎子在十三歲的時(shí)候離開(kāi)自己的親人，到白洋淀當小八路。他用自己的智慧，智斗可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。
我非常敬佩他。別看他長(cháng)得虎頭虎腦的，其實(shí)他是一個(gè)機靈勇敢的抗日小英雄�？谷諔馉帟r(shí)期，生活在白洋淀的嘎子機智勇敢、活潑可愛(ài)，他于唯一的親人奶奶相依為命。而奶奶在為了掩護八路軍時(shí)英勇?tīng)奚�，嘎子為了替奶奶報仇找到了八路軍，當上了一名小偵察員。在炮火連天的戰爭年代，嘎子面對敵人不屈不撓。而我們生長(cháng)在新中國，祖國給了我們和平、安定的生活環(huán)境，優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。我們是祖國的花朵，擁有著(zhù)幸福美好的生活，可是遇到困難就停止不前，沒(méi)有勇敢的.去面對困難。和嘎子比起來(lái)，我們是多么的懦弱。在生活中，我們比吃比穿，不比學(xué)習，不比勞動(dòng)。
我們沒(méi)有繼承先烈們的優(yōu)良傳統，為祖國的建設而努力。我想對所有和我一樣的同學(xué)們說(shuō)：“趕快行動(dòng)吧，珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。要把嘎子聰明、機靈、勇敢的精神運用到我們得學(xué)習中。為祖國的建設添磚增瓦。
被感動(dòng)作文 15
在我們大家身邊感動(dòng)的事很多：給老人讓座；幫忙人們撿東西；幫忙別人提東西……這種事情都是很常見(jiàn)的，但卻著(zhù)實(shí)令人感動(dòng)，我也看過(guò)許多讓人感動(dòng)的小事，有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子媽媽帶我去基地，載滿(mǎn)人的公交車(chē)上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶手提著(zhù)一袋蔬菜，一搖一晃的上了車(chē)�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。隨著(zhù)車(chē)起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩，這時(shí)的人們要不視而不見(jiàn)，要不假裝睡著(zhù)了。我正想著(zhù)怎樣沒(méi)人給奶奶讓座時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見(jiàn)一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說(shuō)：“多謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應當做的�！毙〗憬愕�'臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
經(jīng)過(guò)這一件小事，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這樣，我們彼此的心里才會(huì )感到甜蜜和溫暖！
被感動(dòng)作文 16
感動(dòng)，是冬天里的一縷陽(yáng)光，雖無(wú)夏日般的嬌艷，卻為溫暖了萬(wàn)物，感動(dòng)是悲傷時(shí)的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，即使是在不經(jīng)意之間，卻讓人淚滿(mǎn)眼眶，感動(dòng)是迷途里的明燈，使你在失望和徘徊中找到希望。
――題記
人間有真情，處處有感動(dòng)，在我們身邊，處處都有值得我們感動(dòng)的事：
謝延信，是一個(gè)樸素的農民，三十二年來(lái)，他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過(guò)磚，打過(guò)小工，而換來(lái)的錢(qián)不是給自己用，而是買(mǎi)水果，肉，蔬菜來(lái)孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十幾年。后來(lái)，謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病，但也沒(méi)有放棄對岳父母的`照顧。他舍不得去治病，聽(tīng)說(shuō)醋泡花生可以降血壓，他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動(dòng)著(zhù)中華各族人民。
在我國每年都會(huì )發(fā)生不少洪災，“需要大家獻出愛(ài)心，要捐款�！边@個(gè)消息在校園里傳開(kāi)。在捐款會(huì )上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他們用自己微薄的力量，伸出了援助之手，雖然他們捐得不多，但都寄托愛(ài)心，這也足以使我由衷的感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在，事跡無(wú)處不有，每時(shí)每刻都震撼了我們的心靈，無(wú)形中我們也能發(fā)現感動(dòng)，感受感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 17
不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì )知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì )感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著(zhù)急，這就是感動(dòng)；當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著(zhù)，這就是感動(dòng)。
看著(zhù)大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍藍的'天空，平靜了我的視線(xiàn)，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿(mǎn)希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè )。感動(dòng)是人生最大的財富，哪里有感動(dòng)哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。
被感動(dòng)作文 18
在我們的生活中令我們感動(dòng)的事例有很多很多，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……今日，我要說(shuō)一說(shuō)教師的事情。
在學(xué)校中，小學(xué)生最恨的就是教師，為什么留那么多作業(yè)，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽(tīng)課就罰站？就是因為這些，同學(xué)們一向對教師懷恨在心，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)教師有多辛苦，整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。教師表面上很?chē)绤�，�?shí)際上教師很關(guān)愛(ài)學(xué)生們的。
那是在我初一第一次上晚自習的時(shí)候，那天，晚自習結束后，我和幾個(gè)同學(xué)在教室值日，教師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哎呀，都幾點(diǎn)了，教室很干凈了，你們走吧�！蔽倚南耄核隳氵�有點(diǎn)良心，明白我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語(yǔ)文書(shū)忘拿了。于是，我跑回了教室，教師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個(gè)箭步?jīng)_上前，抱住教師說(shuō)：“您辛苦了！”
教師是一個(gè)辛勤的.園丁，他不僅僅教我們知識，并且還照顧我們，所以，我們要好好學(xué)習，不辜負教師的期望。
被感動(dòng)作文 19
感動(dòng)不需要尋找，我們身邊無(wú)處不在感動(dòng)。同學(xué)之間的問(wèn)候，父母對我們的關(guān)愛(ài)，老師一聲聲的教導，朋友傷心時(shí)的安慰……
然而，令我印象最深的`是一個(gè)殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車(chē)出去游玩，坐在車(chē)上時(shí)，我在看車(chē)外那迷人的風(fēng)景。這時(shí)，我看到一個(gè)年逾花甲的老人走進(jìn)車(chē)里�？绍�(chē)里已座無(wú)虛席，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什么要讓座呢？可是這位老人都沒(méi)座位坐了，讓老人站著(zhù)，也太沒(méi)公德心了吧！正當我猶豫不決時(shí)，一位叔叔給老人讓了座。我覺(jué)得這位叔叔人很好。
一開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)得什么，后來(lái)這位叔叔下車(chē)時(shí)我才發(fā)現他跛著(zhù)腳，仔細一看，褲管是空的。天哪！這位叔叔是殘疾人，我的心為之一動(dòng)，這才發(fā)現，他全身已大汗淋漓，像個(gè)落湯雞似的。他一定很累很累，我這樣想。 可他臉上那幸�？鞓�(lè )的笑容，仿佛中獎了，一點(diǎn)也看不出勞累來(lái)。
一位殘疾人，都會(huì )為老人讓座，可年輕人、健康的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會(huì )尊老愛(ài)幼，看到這一切，難道不會(huì )感到羞恥臉紅嗎？
學(xué)會(huì )感恩，感恩上帝制造了你，感謝母親生下了你，感謝父母養育了你。感謝美好的生命……人生有太多可以感謝，感動(dòng)不只是心靈上的，我們還應該通過(guò)一次次感動(dòng)而學(xué)會(huì )更多！
被感動(dòng)作文 20
人生中有好多美好而感到的時(shí)刻。每一個(gè)瞬間都是永恒的、燦爛的。讓人記憶深刻的。
記的上小學(xué)三年級時(shí)，有天下午，就當我們上最后一節課時(shí)，天忽然就暗了下來(lái)，呼隆隆的雷聲就響起了，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。這時(shí)候鈴聲敲響了，放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們有的頂著(zhù)書(shū)包往家跑，有的帶著(zhù)雨具三五城群的一起走，有的父母來(lái)接了。我想媽媽最近幾天感冒老不好肯定不會(huì )來(lái)接我的，就在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)希望雨小點(diǎn)再回家，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。眼見(jiàn)雨越下越大，天色越來(lái)越暗，身邊的同學(xué)越來(lái)越少了，我心想：“怎么辦?我該怎么辦!要不就這樣跑回家吧”就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)細小瘦弱的.身影，手里拿著(zhù)我的衣服，我心頭一愣，像抓住了“救命稻草”似的，大聲喊道：“媽媽?zhuān)以谶@兒，媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了”。我當時(shí)看見(jiàn)媽媽心頭涌起一種莫名的暖流。我說(shuō)“咱們家離學(xué)校遠你還生著(zhù)病呢怎么不多出件衣服啊?”媽媽說(shuō)“我沒(méi)事，我們趕緊回家吧”。
現在我常常想起那一瞬間，這個(gè)畫(huà)面永遠定格在我的心靈深處讓我感動(dòng)。
被感動(dòng)作文 21
在殘奧會(huì )上那一刻深深的感動(dòng)了我——殘疾運動(dòng)員娜塔莉站在了最高冠軍的領(lǐng)獎臺上。也就是那一刻全場(chǎng)沸騰了，我也為娜塔莉歡呼起來(lái)。
娜塔莉是一個(gè)頑強的人，她的故事令我難以忘懷。娜塔莉原本是一個(gè)健全人，她自幼酷愛(ài)游泳，并且取得了優(yōu)異成績(jì)，因此被選入國家隊�？稍谀且豢趟⒓訆W運會(huì )的夢(mèng)想破滅了，年紀輕輕的娜塔莉出車(chē)禍了……她被醫生截去了左小腿，可是在第二天，她就離開(kāi)了醫院。在臨走時(shí)，娜塔莉望著(zhù)自己的左小腿說(shuō)：“我要踢除人生一切絆腳石，重新回到賽場(chǎng)�！�
她的話(huà)深深激勵了我，她是多么頑強��！
是的，娜塔莉在出院以后刻苦訓練，打破好幾次殘奧會(huì )游泳記錄，但她并不安于現狀，她又和正常人一塊同場(chǎng)競技，出乎人們的意料娜塔莉得了冠軍！她得了冠軍！她這幾年的努力沒(méi)有白費。
我應該向娜塔莉學(xué)習，不能一遇到困難就輕言放棄。在山窮水盡的`絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，在搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
被感動(dòng)作文 22
身邊有許多人或事物會(huì )使你感動(dòng)，比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過(guò)，使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹(shù)。
在這個(gè)世界上，隨處都可看到樹(shù)，比如：馬路邊、森林、公園、小區……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹(shù)桿來(lái)支撐整個(gè)身體，上面長(cháng)著(zhù)茂盛的`樹(shù)葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹(shù)，它的作用可多了。在炎炎夏日，當你在公園里玩的時(shí)候，肯定會(huì )受不了陽(yáng)光的折磨，你會(huì )找一顆大樹(shù)，坐在樹(shù)底，頭靠著(zhù)作文樹(shù)桿，坐在地上，這會(huì )讓你舒服到睡著(zhù)的。
作用二：當許多車(chē)在馬路上駛過(guò)，會(huì )產(chǎn)生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開(kāi)車(chē)窗，就會(huì )聞到尾氣的味道，就在這時(shí)，馬路邊上的大樹(shù)可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹(shù)做的吧！等一顆樹(shù)長(cháng)得很高很壯的時(shí)候，工人會(huì )把它們連根拔起，再從中間切開(kāi)涼拌，運回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹(shù)中的一部分制作出來(lái)的。
每當我一看到一想到這棵大樹(shù)時(shí)，就會(huì )想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國家奉獻的人。所以，這棵大樹(shù)的精神值得我們學(xué)習。
被感動(dòng)作文 23
在漫漫人生長(cháng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急的吩咐著(zhù)。當我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的`幫助下，我穿好了衣服（因為發(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了市醫院。值班的醫生仔細詢(xún)問(wèn)了我的情況，又做了詳細的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒(méi)有別的問(wèn)題，放心吧！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺(jué)得應該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
被感動(dòng)作文 24
我們的一生好似一本書(shū)，每天都會(huì )在書(shū)上添一個(gè)多彩的故事隨著(zhù)時(shí)間輕快的步子，書(shū)上有了很多很多故事，每當我們打開(kāi)自己的心窗，去讀我們每一天都不同的故事時(shí)，那些感人的故事會(huì )涌上我們心頭蕩起一陣暖意。
從古至今，有多少人為愛(ài)感動(dòng)，有多少人為一個(gè)人的'堅強的毅力而感動(dòng)？感動(dòng)是所有人無(wú)法抵抗的，無(wú)論多么冰冷的心，也都會(huì )在感動(dòng)的面前融化。我見(jiàn)過(guò)一位老奶奶，她的精神使我心中一顫。我每天早上去上學(xué)，在路上都會(huì )看到一位走路不利落的老奶奶。那天，我看到那個(gè)老奶奶一瘸一拐地走，心中暗發(fā)好笑，“這個(gè)人真好玩，都瘸了還出來(lái)，媽媽你看她走路的姿勢多好笑呀！”“女兒”媽媽的松弛的表情馬上緊繃起來(lái)，神態(tài)十分嚴肅，“這很好笑嗎？你不覺(jué)得這位老人每天都這么早出來(lái)鍛煉，令人很感動(dòng)嗎？她走起來(lái)雖然比正常人吃力，你難道沒(méi)有看出來(lái)她比以前走的快多了嗎？向得了這種病的人，如果不是堅持每天多走動(dòng)鍛煉，恐怕早就癱瘓在床了”。聽(tīng)到這里，我心頭不由得一震：這位老奶奶真堅強。
剛才的嘲笑早就蕩然無(wú)存了。以后每當再看到這位老人，我都會(huì )投去尊重的目光。而且越來(lái)越感覺(jué)老人走的更好更快了，每當我看到這，心中就會(huì )感動(dòng)的浮上一陣陣熱流。
被感動(dòng)作文 25
我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。
我一上車(chē)就一眼看到了車(chē)上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō)：“我們玩一場(chǎng)游戲吧，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕�！蔽议_(kāi)心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著(zhù)玩著(zhù)，爸爸故意讓我。我贏(yíng)了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認知到了我的.錯誤，原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲，讓贏(yíng)了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對爸爸說(shuō)：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓�！薄澳愠园�，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃�！卑职钟烛_了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕��！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來(lái)才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親！
被感動(dòng)作文 26
一天，天氣很晴朗。吃完飯后，爸爸媽媽全部出去上班了。
我寫(xiě)完作業(yè)后，一個(gè)人在家里閑著(zhù)無(wú)聊。于是，我就抬著(zhù)一張椅子搬到了樓下。樓下旁邊是一條大馬路，馬路上的車(chē)子人來(lái)人往！在馬路中間有一個(gè)小樓梯，樓梯上面站著(zhù)一位骨瘦如柴的叔叔。他每天白天晚上都會(huì )在小樓梯上面站著(zhù)指揮那些來(lái)來(lái)往往的車(chē)子。不讓大車(chē)小車(chē)亂跑！
第二天我又看見(jiàn)了哪一位面容清瘦的交通叔叔了。而且那一天下起了傾盆大雨，他冒著(zhù)那么大的雨來(lái)指揮交通
我真忍不住想跟那位叔叔撐一把傘，不讓他生病。
還有一次，放學(xué)了，我在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路。老爺爺不小心踩到了一塊石頭。老爺爺摔倒了，一輛大面包車(chē)差一點(diǎn)就撞到老爺爺了。突然一位雙腿受傷的叔叔飛快的.跑過(guò)去，扶起了那位老爺爺。趕緊走到了一棵大樹(shù)旁邊，哪一位叔叔于是打電話(huà)叫救護車(chē)來(lái)幫助老爺爺。因為剛才哪一位叔叔來(lái)幫助老爺爺的時(shí)候用的力氣太大了，所以哪一位叔叔的腳就傷上加傷了。
這些陌生的叔叔對陌生的人都這么用心，他們無(wú)私奉獻、不怕?tīng)奚牡木袷遣皇侵档梦覀兯械娜藢W(xué)習呢？
被感動(dòng)作文 27
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書(shū)包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門(mén)口，一股寒氣迎面撲來(lái)，��！今天真冷，看著(zhù)外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒(méi)有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我回家。
我走到一個(gè)角落，看著(zhù)別人家長(cháng)和同學(xué)的親切而親密的動(dòng)作，在觀(guān)看他們的`同時(shí)我也在努力尋找自己的父親，當我到學(xué)校大門(mén)口連一個(gè)人都沒(méi)有的時(shí)候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了�？赡苁俏艺驹谕饷嫣昧�，我剛走到半路就感覺(jué)身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當我準備一個(gè)人走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影打著(zhù)傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過(guò)去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“兒子冷嗎”，爸爸來(lái)晚了，我看著(zhù)爸爸都快哭了，說(shuō)一聲“不冷”因為你來(lái)了，爸爸摸了下臉上的雪說(shuō)“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著(zhù)我冰冷的手，感覺(jué)不冷了！很快我們就到家了，我感覺(jué)那天點(diǎn)都不冷，因為有我爸爸。
被感動(dòng)作文 28
前幾天，我拿起了曹保印先生作的《草根兒》讀了起來(lái)，當我看完最后一頁(yè)時(shí)，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭，酸楚后感覺(jué)逼得淚水不爭氣地流下來(lái)。
雖然，生活無(wú)憂(yōu)的我從未受過(guò)苦，未做過(guò)農民，生活在幸福的生活里，但在外工作，也讓我在螞蟻一家的不幸遭遇中感受到他們的樸實(shí)善良、向上的農民本色，在生活中。他們是一群弱勢群體，但卻發(fā)揮了重要的作用，是他們的努力、勤勞、智慧、正義，使他們在城市中占得一席之地。最讓我感動(dòng)的是他們力爭上游，不屈不撓的精神，這讓我想到了當我們遭遇困難、遭遇不幸時(shí)，是多么需要這種精神，再加上團結、善良的力量，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。工作中不也正需要這種精神嗎？
一群樸實(shí)的農民工用他們的行動(dòng)和善良感化著(zhù)周?chē)娜�。像大勝、高個(gè)子保安、小胖子，還有許許多多看這本書(shū)的人，都說(shuō)書(shū)中有顏如玉。讀完這本書(shū)后，我想在今后的工作和學(xué)習中，我都會(huì )想起書(shū)中的每一位農民工，學(xué)習他們身上的.優(yōu)點(diǎn)。
隨著(zhù)生活的改善，一些農民工漸漸地喪失了農民的本性，請這些人也來(lái)看看這本書(shū)吧！讓所有善良的農民工能抬得起頭來(lái)，農民工的孩子們在校園中愉快地學(xué)習、生活……。
被感動(dòng)作文 29
丁零零，上課了，我和同學(xué)們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時(shí)，我突然被一位同學(xué)的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學(xué)和我們班的同學(xué)紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著(zhù)嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時(shí)，一定會(huì )被老師批評的`�？粗�(zhù)其他同學(xué)飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，王泓人突然轉過(guò)頭來(lái)看我，她見(jiàn)我摔倒在地上，一邊說(shuō)話(huà)，一邊向我跑來(lái)：“孫銨婭！沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，謝謝�！蔽胰讨�(zhù)疼痛，微笑著(zhù)說(shuō)。
王泓人小心翼翼地把我扶起來(lái)，她扶著(zhù)我的右肩膀，另一位同學(xué)也過(guò)來(lái)了，她扶著(zhù)我的左肩膀，我們慢悠悠地走著(zhù)。我想：我不是在浪費她們的時(shí)間嗎？我必須讓她們先走。
于是我對王泓人她們說(shuō)：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走�！�
王泓人說(shuō)的這句話(huà)，瞬間令我熱淚盈眶。
當我們到教室時(shí)，才剛上課，我們也沒(méi)有被老師批評。
我永遠記得這件事，也記得王泓人！
被感動(dòng)作文 30
感動(dòng)是一個(gè)名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動(dòng)是一個(gè)動(dòng)詞；往往給人一種激動(dòng)一種歡樂(lè )；感動(dòng)是一個(gè)副詞，往往給人一種美好一種向往；感動(dòng)是一個(gè)形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛(ài)媽媽?zhuān)鞘俏覍寢尩膼?ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)老師那是我對老師愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)學(xué)校那是我對學(xué)校愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)祖國，那是我對祖國愛(ài)的一種感動(dòng)。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；夕陽(yáng)下，老人穿著(zhù)米黃色的風(fēng)衣，撐著(zhù)一把淡藍色的小傘，為心愛(ài)的人傾斜傘的那一個(gè)舉動(dòng)，那就是一副令人感動(dòng)的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著(zhù)，孤獨地走著(zhù)，那就是一副令人感動(dòng)背影；春天里，我為遠方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著(zhù)的`，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；雪天里，我為你點(diǎn)起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面……
感動(dòng)，我為你而感動(dòng)；感動(dòng)，我為你而欣喜；感動(dòng)，我為你而愉悅！
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