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感動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-12 12:41:39 動(dòng)作 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)作文五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的感動(dòng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感動(dòng)作文五篇

感動(dòng)作文 篇1

  人生旅途中,每天都不會(huì )平靜,不少事情讓我記憶猶新。令我記憶最深刻的還是那件事……

  記得在二年級的一天,我和表姐、阿姨、奶奶來(lái)芒市玩,準備大吃一頓,我這個(gè)小吃貨豈能錯過(guò)芒市的各種美味。當時(shí)我手里拿著(zhù)十元錢(qián),這十元錢(qián)可能不夠,哎,不管了,先買(mǎi)了再說(shuō),看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美食,我可激動(dòng)了,想吃的東西太多:泡魯達、豆粉、貓耳朵、馬打滾……到底該吃什么呢,先買(mǎi)再說(shuō),不夠再拿,哈哈!

  我和表姐正準備去買(mǎi),走著(zhù)走著(zhù),不一會(huì )兒,走到一條大街中央,看到有一群人正圍著(zhù)什么東西,好奇心驅使著(zhù)我,讓我忍不住過(guò)去湊了一下熱鬧,哎呀,人好多,擠不進(jìn)去,怎么辦,只能在旁邊等會(huì )兒了,過(guò)了一會(huì )兒,人們總算讓出一條路了,這下,可以看個(gè)夠了,可是,事實(shí)并不順人意,那是什么熱鬧啊,明明就是一“叫花子”嘛,哎,與其把這些錢(qián)捐出去,不如給自己飽肚子呢,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù),便轉身離開(kāi)了。剛走幾步,我好像被什么東西拉住了,那一瞬,我頓時(shí)明白了自己剛才的想法以及做法有多可惡了,那些人都可以伸出他們的援助之手去幫助他,為什么我就不能將自己的零花錢(qián)捐出去呢?于是我和表姐又轉身回去,從口袋里掏出那十元錢(qián),放進(jìn)那個(gè)小箱子里,雖然,我知道十元錢(qián)不多,但是它至少體現出了我們的愛(ài)心呀,再說(shuō),只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好。捐完后,我倆仔細看了一下這位可憐的乞討者,她身旁有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“我是一名高中生,我的家庭不是很富裕,我還有兩個(gè)臥病在床的父母,我想好好上學(xué),然后掙錢(qián)給臥病在床的父母治病,請各位好心人幫幫忙,謝謝!”哎,此時(shí),我更慚愧了。

  從那以后,每當遇到類(lèi)似情況,我都會(huì )伸出援助之手去幫助他們,盡管捐得很少,但表達了我的心意,希望能盡自己的綿薄之力。

  這件事和那些圍觀(guān)人的身影時(shí)常會(huì )在腦海里浮現。我要感謝那些圍觀(guān)的好心人,他們的舉動(dòng)令我感動(dòng),他們的做法使我明白:這世間,只要有愛(ài),就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。

感動(dòng)作文 篇2

  寬容是什么?這個(gè)問(wèn)題很久以前就裝在我腦里,直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日,因為我們四年級的期中考試卷發(fā)下來(lái)了,在學(xué)校的時(shí)候我還熱切期盼著(zhù)我的分數,到底考了多少?100?99?98?還是96?我固執的認為一定都在95分以上。

  正當我滿(mǎn)懷希望地想這些的時(shí)候,考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,數學(xué):99分!我高興地差點(diǎn)從座位上跳了起來(lái),不出我的意料,這一科考得不錯,回家可以和媽媽要買(mǎi)玩具的錢(qián)了!隨后一個(gè)響亮的聲音響起“李紫晟!語(yǔ)文,81.5分,科學(xué)79分,英語(yǔ)80分!边@聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳中,他們有的在怪笑,有的舉起手擺成OK形狀,有的在我背后小聲說(shuō):“太汗了!你連這么低的分數都能考出來(lái),真厲害!”我沒(méi)心情去聽(tīng),心想:“完了,回家肯定被K一頓!”買(mǎi)玩具的心思早已扔到九霄云外去了,現在只希望媽媽能不打我就好了,媽媽每天拼死拼活的為我賺錢(qián)供我上學(xué),我現在才考這么點(diǎn)分數,真實(shí)太對不起她了,被K也應該。

  下午放學(xué)了;氐郊,見(jiàn)媽媽坐在床上,我知道她在等著(zhù)我的好消息,看到媽媽那面帶微笑的面容,我情不自禁跑到媽媽的懷里,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我沒(méi)考好,語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)都沒(méi)上90分,太對不起你了!”我后退了幾部,站穩了說(shuō):“媽媽?zhuān)愦蛭野!”我閉上眼,身子抖動(dòng)了幾下,等待著(zhù)那個(gè)我該出現的結果,沒(méi)想到的是,媽媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,咱們還有下次,失敗是成功之母!好孩子,繼續努力,媽媽相信你!” 這時(shí)我才明白,是媽媽用溫柔寬容了我,這時(shí)候我也明白了什么叫寬容:那就是,你干了一件錯事,想讓別人原諒你,而那個(gè)人正大度的原諒了你,這就叫寬容。

感動(dòng)作文 篇3

  玉手輕佻,只見(jiàn)那芊芊玉指在琴弦上風(fēng)快的彈奏著(zhù),琴聲尖利,高昂,卻不突兀。猶如無(wú)數烈馬跑去,壯懷激烈……

  ——題記

  清晨,我如同往常一樣在公園散步,忽然動(dòng)卜的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開(kāi)去,充盈著(zhù)公園內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,舞姿優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開(kāi)放,飄逸出音樂(lè )的芳香。

  琴聲似乎是從遠處的樹(shù)林里傳來(lái)的,周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著(zhù)公園,平靜如水的湖面,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,只見(jiàn)一位長(cháng)著(zhù)標志的瓜子臉,淡淡的眉毛,眼睛很大卻總是瞇成一條縫,小小的鼻子上框著(zhù)一副淺藍色邊框眼鏡的女孩,坐在長(cháng)椅上彈琴。

  聽(tīng)著(zhù)她的琴聲,似悲,但又使人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。我感覺(jué)她彈奏的非常好聽(tīng),其中一首曲子,他的手指頭像蝴蝶一樣,揚揚飛起,在鋼琴鍵盤(pán)上跳舞,一下這個(gè)音,一下那個(gè)音,一下彈奏柔和的音,一下彈奏狂躁的音。

  音樂(lè )是溝通心靈的橋梁,自打我開(kāi)始了解音樂(lè ),便與音樂(lè )結下不解之緣,每當音樂(lè )響起,我的心中總有一種奇妙的感覺(jué):我想認識她。

  經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我決定與她聊聊,覺(jué)著(zhù),可以有共同愛(ài)好的人更容易成為朋友,我走到她身旁,問(wèn):“小姐姐,你喜歡音樂(lè )嗎?”可是,她卻像沒(méi)有聽(tīng)到似的,拿起手機,在上面寫(xiě)到:如果你也喜歡音樂(lè ),那,加個(gè)好友吧。我毫不猶豫地拿出手機,掃了她的微信,她在里面問(wèn)我:你喜歡音樂(lè )嗎?如果喜歡,以后每天清晨來(lái)到這個(gè)公園,我彈琴給你聽(tīng),可好?我一看信息,別提多高興了。

  隔天清晨,我如約來(lái)到了公園,她也在,走近她身邊,她開(kāi)口:“音樂(lè ),是人生最大的快樂(lè );音樂(lè ),是生活中的一股清流;音樂(lè ),也是陶冶性情的熔爐!碑敃r(shí),我有點(diǎn)懵,她隨即解釋到:“其實(shí)我耳朵聽(tīng)力不好,幾乎正常人能聽(tīng)到的聲音,我聽(tīng)不到!蹦悄銥楹螐椙倌軓椷@么好?我在手機上給她發(fā)消息,她想都不用想地說(shuō):“每個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人,都有自己的方式。我給你彈首歌吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她靈巧的手指在鋼琴的鍵盤(pán)上彈奏起來(lái),彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,那樂(lè )曲有時(shí)奔放、明亮,有時(shí)委婉、細膩,真是令人神往,讓人陶醉……一首過(guò)去,她便同我告別,她的琴聲感動(dòng)我心,可……她自己卻始終聽(tīng)不見(jiàn)……

  花落無(wú)痕,但它曾經(jīng)美麗過(guò),雖然她聽(tīng)力不好,但她卻可以彈給別人聽(tīng)……

感動(dòng)作文 篇4

  在我們的周?chē),感?dòng)時(shí)常在發(fā)生,每一件真善美的事都能觸動(dòng)我們的心弦。不一定要感天動(dòng)地,不一定要轟轟烈烈……

  還記得,我曾看過(guò)一篇報道:在一個(gè)傾盆大雨的下午,行人們各忙各的,任何事物仿佛都變得很渺小。一只小鳥(niǎo)飛到馬路中央,用小腳丫跺著(zhù)水坑,濺起了水花。這時(shí)一輛黑色的車(chē)正向小鳥(niǎo)駛過(guò),"砰"的一聲,悲劇發(fā)生了,小鳥(niǎo)躺在地上,閉著(zhù)眼睛,不停地試圖從死亡中逃脫。在這緊急關(guān)頭,另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,"滴答滴答"雨越下越大,小鳥(niǎo)的身體都被淋濕了,還不停地圍著(zhù)躺在地上的小鳥(niǎo)打轉,眼里也仿佛閃著(zhù)淚光,吱吱喳喳的叫著(zhù),仿佛是在對躺在地上的小鳥(niǎo)呼喚著(zhù):"快醒醒,快醒醒。。⑿腥藗兛吹搅诉@一幕,都停下了自己匆匆的腳步,眼里飽含著(zhù)熱淚。最后,小鳥(niǎo)還是走了,這一刻,仿佛連空氣也凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。只有那只小鳥(niǎo),它似乎已經(jīng)心知肚明了,悲哀的朝天空痛喊了一聲,把死去的小鳥(niǎo)拖走了。小鳥(niǎo)已經(jīng)遠去,雨也還沒(méi)停,圍觀(guān)的'人們還遲遲不肯離去,在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)是不落淚的。

  聽(tīng)完了這篇報道,相信你和我一樣,有很多感觸。如今的社會(huì ),金錢(qián)已成了主,人人都為了它蒙閉了原本善良的心,做出了一些違背良心的事。被金錢(qián)占據,被利益熏心,被權勢玩弄,難道這就是我們所追求的嗎?難道我們連一只小鳥(niǎo)都不如嗎?起碼小鳥(niǎo)還有做事的底線(xiàn),F在的我們,只知道抱怨社會(huì )的不公、抱怨人世的冷漠、抱怨人性的丑陋,可誰(shuí)又知道,其實(shí)我們就是這些丑陋現象的制造者和參與者。

  我們不能等待,我們不能觀(guān)望,我們只能從自己做起,從我們的良知做起,成為阻止丑陋現象的人,擁有良知的人,用自己的心靈去發(fā)現人世的愛(ài),發(fā)現美好的感動(dòng),這樣世界才會(huì )更美好,感動(dòng)才能灑滿(mǎn)人間。

感動(dòng)作文 篇5

  四月中旬的一個(gè)下午,我們全校師生去中山影城觀(guān)看了電影《愛(ài)心》。觀(guān)后,我的心情久久不能平靜。

  這是一部催人淚下的電影:有一位女強人,她從做餃子開(kāi)始,經(jīng)過(guò)幾年的拼搏,發(fā)展成了一家大公司的老總。這個(gè)女強人很有愛(ài)心,自己富了,不忘幫助有困難的人,她拿出許多錢(qián)款做善事,為老人,為孩子,為……影片中有這么一個(gè)鏡頭:她讓自己的兒子送錢(qián)給孤寡老人治病,可這筆錢(qián)卻被她的兒子——柯正男,這個(gè)只知游山玩水的敗家子揮霍一空。母親知道后,為了讓兒子有出息,毅然決定讓兒子獨自去外面打拼事業(yè),而且規定在這一年中,他們不再聯(lián)絡(luò )。失去了親人庇佑的柯正男終于在建筑工地找到了一份工作。他在艱苦的工作中慢慢懂得了做人的道理。那時(shí)候,她——那位偉大的母親卻已被身患絕癥,當她在電視機前看到了兒子做好事的報道后,帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人間。

  看了這部電影,我深受教育。是啊,我們的身邊不乏像影片中的女主人公這樣的人。他們愛(ài)社會(huì ),愛(ài)家庭,愛(ài)孩子?珊⒆油粻帤,就像柯正男似的,F在我們的條件和環(huán)境都那么優(yōu)越:寬敞明亮的房間;精致美觀(guān)的文具,漂亮的衣服……可是我們卻不知足,希望得到更多更好的東西。而爸爸媽媽對我們提出的要求也是唯命是從,盡量滿(mǎn)足我們的需求。如果爸爸媽媽做的我們稍有不滿(mǎn)意就要鬧情緒,大呼小叫的。同學(xué)們,難道我們還需要什么嗎?現在的我們經(jīng)受不住困難和挫折的考驗,一旦失敗就灰心喪氣?荚嚊](méi)成功,我們就沒(méi)有勇氣接受現實(shí),只有一個(gè)人哭泣。大人們說(shuō)我們生在福中不知福,難道不是嗎?我們就像溫室里的小花朵,一旦到了外面,就會(huì )被日曬雨淋,被弄得垂頭喪氣。所以我們從小就應該學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )忍耐,懂得今天學(xué)習好,是為了將來(lái)能更好地工作、生活,更好地為祖國作貢獻。同學(xué)們,努力吧!

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