【熱門(mén)】動(dòng)作作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文400字 篇1
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進(jìn)行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂(lè )”為主題，舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì )。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長(cháng)安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，��！我好高興！首先，我們和家長(cháng)一起布置好舞臺，我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報演出。開(kāi)始，我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達我們對父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個(gè)溫暖的家，我要對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個(gè)環(huán)節是分吃蛋糕，我覺(jué)得這蛋糕真香甜！我們還和家長(cháng)們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會(huì )我就出了一身汗，真正體會(huì )到父母的辛苦！吃完飯該自由活動(dòng)了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開(kāi)心！
這次聚會(huì )大家相親相愛(ài)，互相配合，體會(huì )到大家庭的快樂(lè )！這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
動(dòng)作作文400字 篇2
同學(xué)之間應該怎樣才能處好關(guān)系？這一直困擾著(zhù)我。但后來(lái)我從一件件小事之中發(fā)現了同學(xué)相處的奧秘。
就在這個(gè)星期三，我們班發(fā)生了這樣一件事：靠近謝凡旁邊有一扇有些問(wèn)題的窗子。這天她覺(jué)得冷了，就慢慢的關(guān)窗戶(hù)。天宇猛地一下開(kāi)了窗戶(hù)，押到了謝凡的手，她有些生氣，便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過(guò)去，叫天宇和她說(shuō)對不起。天宇也不是軟弱的，硬是說(shuō)了一句對得起，還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個(gè)人便吵了起來(lái)，吵得昏天黑地、不可開(kāi)交。其實(shí)只要一方謙讓一小步，這件事就不會(huì )發(fā)展到這個(gè)地步了！
星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個(gè)學(xué)期轉來(lái)的，學(xué)習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫(xiě)有臟話(huà)的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現了才將它撕下來(lái)。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒(méi)有再追究，她叫我們誰(shuí)做的就站出來(lái)自己認錯。經(jīng)過(guò)一番波折，兩人終于承認了。其實(shí)只要對同學(xué)留一份尊重，這些事就是不肯能發(fā)生的了！
同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜又并不復雜。但只要我們愿意和
睦相處，真心地去對待同學(xué)，就會(huì )>收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿(mǎn)心靈，人人都是平等的，沒(méi)有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴，讓自己擁有一個(gè)朋友！
動(dòng)作作文400字 篇3
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心，只要我們細細的發(fā)現，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課了，我背起書(shū)包，像一只脫韁的野馬似的奔出教室，回到家里。
到了門(mén)口，突然一陣香味撲鼻而來(lái)，我從口袋中迅速地掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)。突然，我眼前一亮“哇，糖醋排骨我的最?lèi)?ài)！”我不管三七二十一，隨手拿起一個(gè)排骨就往嘴里放，媽媽見(jiàn)了心平氣和地說(shuō)“別急別急，又沒(méi)有人和你搶�！泵腿婚g。我想起一件事，媽媽為什么不吃排骨這么好吃，我張著(zhù)嘴巴邊吃邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床怀耘殴悄�？”“媽媽不吃，”只�?jiàn)她雙手捂著(zhù)肚子，身體微微向前傾，“媽媽最近胃不太舒服，不大想吃這些東西�！蔽衣�(tīng)了不動(dòng)聲色，接著(zhù)吃我的排骨，邊吃邊說(shuō)：“真香！”
吃完后，我坐在沙發(fā)上看電視，突然廚房地有動(dòng)靜，我手上拿起掃把，踮起腳尖小心翼翼地向廚房走去，偷瞄了一眼沒(méi)看見(jiàn)，然后我定睛一看，真的太讓我意想不到了，媽媽正在垃圾桶旁，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃我剩下的排骨，我心中一陣刺痛，媽媽為了讓我吃飽，自己就裝胃痛，讓我放心地吃，我吃完后，自己就只能吃一些剩菜，在那一瞬間，我那幼稚的心靈被感動(dòng)了。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)也許在一瞬間，但在生活中他觸手可及。
動(dòng)作作文400字 篇4
7月19日，我們班組織了一次“雛鷹假日小隊”的活動(dòng)。到兒童福利院獻愛(ài)心和“尋訪(fǎng)最美江蘇人”。
我們陸陸續續地來(lái)到來(lái)到了兒童福利院的門(mén)口，那天氣真叫一個(gè)熱呀！我們衣服的后背干了又濕，濕了又了干�？晌覀円粋�(gè)個(gè)都沒(méi)有任何怨言。
在院長(cháng)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了“新和家園”，通過(guò)院長(cháng)的介紹，知道了這里一共有6個(gè)不同的家庭，每個(gè)家庭都有四個(gè)小朋友和一位爸爸媽媽。我們分為6個(gè)小組，分別去6個(gè)不同的家庭。
我和張宇晴分到一個(gè)組，到其中一個(gè)家庭。我們待的時(shí)間只有短短的8分鐘，此時(shí)此刻的我心情已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，興奮、激動(dòng)、忐忑……我們來(lái)到3樓的家庭，看到可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，真想去抱抱。他們看到我們的到來(lái)，也很高興。一會(huì )兒功夫，我們就和他們熟了，有一位小妹妹還給我們跳了一支舞，我們給她伴唱，最后合唱了一首《讓我們蕩起雙槳》。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們依依不舍的分開(kāi)了。
我心想：雖然小弟弟小妹妹，沒(méi)有親人的疼愛(ài)，但有我們及社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)！真心希望他們能夠快樂(lè )、健康的成長(cháng)！
動(dòng)作作文400字 篇5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節，我坐在車(chē)上，車(chē)緩緩地開(kāi)，雨輕輕地下，草軟軟地搖，我想起了自己的祖祖，想起了……
風(fēng)，吹了進(jìn)來(lái)，那鄉村的小屋忽隱忽現，一座座瓦房，卻不見(jiàn)炊煙彌漫；一片片綠地，卻不見(jiàn)花兒；一塊塊石頭，卻不見(jiàn)尖梭。風(fēng)，為我擦淚，但我明顯覺(jué)得濕漉漉的風(fēng)帶著(zhù)濕漉漉的淚。草場(chǎng)上桃李爭艷，玉蘭立尖，丁香奪目，美至極致，我卻沒(méi)心思觀(guān)花賞葉，祖祖，象在老房子門(mén)口等我！呃，沒(méi)人？一簇櫻花交錯接枝于門(mén)口，似白云，無(wú)慮無(wú)憂(yōu)；似棉花，暖和柔軟；似綿羊，行走自如。我的思念，在我的心房，我的淚水，在我的心頭。
“到了！”一句話(huà)打亂了我的思絮，走下車(chē)，提著(zhù)祭品，慢慢走向墓前。點(diǎn)燃香燭，插在兩旁，高舉三香，跪下祭拜祖祖，管它滿(mǎn)身泥濘，淚水和著(zhù)雨水滴下墓前，我站了起來(lái)，拿了一把紙錢(qián)，丟進(jìn)火里，我把想說(shuō)的寫(xiě)在紙下，愿它帶我的心去遠方�！盃敔�，這是你生前愛(ài)喝的白酒，我給你帶來(lái)了�！备赣H取出一瓶白酒，灑了一半在地上，將剩下半瓶放在墓前，父親讓我把墓前的烤雞腿吃了，我卻怎么也吃不下。
我哭了，哭得撕聲竭力，父親母親趕了過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我的頭，安慰我：“別哭了，孩子，人死了不能復生的，你別傷心了�！笨墒俏颐黠@感到兩行水落到了我的頭上，不知是雨，還是……
我離開(kāi)時(shí)，走在小路上，我覺(jué)得有人在看我，目光盯著(zhù)我，我回頭一看，啥也沒(méi)有，一片荒涼之景……
動(dòng)作作文400字 篇6
一天，老師捧著(zhù)一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的'亂成一團。
"不要說(shuō)話(huà)，大家安靜"老師神情嚴肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著(zhù)沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛(ài)心對不對?"只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián)，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對四川災區的人說(shuō)一句話(huà)，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災區的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德，一定能使災區人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
動(dòng)作作文400字 篇7
在我們的生活中有著(zhù)各種各樣，形形色色的事發(fā)生，總有那么一兩件事無(wú)意中觸動(dòng)心靈，帶給我們久違的感動(dòng)。
那是一個(gè)閑的快要“發(fā)霉”的午后，吃完飯我和爸爸坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視上那一成不變的電視節目消磨時(shí)光。屋外烈日炎炎，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，仿佛要將萬(wàn)物化為灰燼，樹(shù)上的蟬也被曬得發(fā)不出聲，屋內雖然開(kāi)著(zhù)空調，但也難擋屋外熱浪的攻擊。
就在這時(shí)，我突然口渴難耐，只好懶洋洋地走到飲水機前，當我將杯子放好，摁下開(kāi)關(guān)的那一剎那，發(fā)現沒(méi)水了。我頓時(shí)急的冒出一身熱汗，這么大太陽(yáng)的，不是要命的事，誰(shuí)會(huì )出來(lái)送水，如果是我是送水工，反正客戶(hù)要喝我家的水，太陽(yáng)下山一樣送。
抱著(zhù)試試的心理，我撥出電話(huà)，怯怯地問(wèn)：“現在送水嗎？”電話(huà)那邊傳來(lái)爽朗的聲音�！耙前�？馬上到！”一股溫暖刷地劃過(guò)心頭，我一下子震驚了，答應的是如此利落。但我心中暗想，他會(huì )把水送來(lái)嗎？天這么熱，估計也就是說(shuō)說(shuō)，來(lái)也到下午了吧。
突然，門(mén)外傳來(lái)了悅耳的門(mén)鈴聲，我飛快跑到門(mén)前。當我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，一股熱浪撲面而來(lái)，那時(shí)的我仿佛面朝火焰山背靠冰川一般，再抬頭看叔叔灰色的背心，已被汗水濡濕，完全變了色，濕漉漉地黏在身上。烏黑的發(fā)梢上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的汗珠。我不知所措地接過(guò)水桶，再看看他遠離的背影，我的眼眶不覺(jué)濕潤了……
在我們生活中有許許多多像送水工這樣平凡的人，他們每天都在做著(zhù)最不平凡的事，他們用樸實(shí)的行動(dòng)帶給我們扣動(dòng)心靈的感動(dòng)。
動(dòng)作作文400字 篇8
早晨，太陽(yáng)公公剛剛爬上窗口，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了。我急匆匆地穿好衣服，背起書(shū)包走出家門(mén)。因為，我今天要去參加考試呀！爺爺看見(jiàn)我走出家門(mén)，追了出來(lái)，大聲說(shuō)：“孩子，今天考試要細心，千萬(wàn)別再做錯題呀�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“轟”的一下響起來(lái)，心里像熱鍋里的螞蟻，亂了起來(lái)。上次期中考試，我做錯了兩道題，才得了88分。爸爸望著(zhù)試卷，指著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)：“你真是一個(gè)小糊涂！”從那以后，我就下決心爭取好成績(jì)，讓爸爸再看看“小糊涂”是怎樣變聰明的。心里雖然這么想，卻特別緊張。也不知道為什么，今天上學(xué)的路顯得特別長(cháng)，穿過(guò)一條胡同，走過(guò)一趟街，還沒(méi)到學(xué)校。一邊走，心里一邊咯咯地敲小鼓。這時(shí)，從前面傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，有幾個(gè)小伙伴在向我招手。我加快腳步走進(jìn)校園，看見(jiàn)班主任正站在教室門(mén)口歡迎同學(xué)們呢。她向著(zhù)大家招手，笑呵呵地說(shuō)：“考試有什么緊張的，沉著(zhù)才能取得好成績(jì)��！”老師的一句話(huà)說(shuō)得同學(xué)們都咯咯地笑了。我帶著(zhù)老師的期望，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
動(dòng)作作文400字 篇9
那是在我們上二年級的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開(kāi)展一次“護蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“終于有機會(huì )當媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“��？護蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)，為了保護雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了！有創(chuàng )意。
下課不到三分鐘，“��！”的一聲，“沒(méi)長(cháng)眼睛��？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現，護蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準備回座位，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機推了他一把，顧子龍摔倒了�！皼](méi)事兒吧？”我問(wèn)道�！拔沂菦](méi)事，但我親愛(ài)的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著(zhù)說(shuō)。
我回到了座位上�！昂�！文文！”陳燦說(shuō)，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián)，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒(méi)門(mén)兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著(zhù)忐忑的心情度過(guò)了這一天。
那次“護蛋行動(dòng)”，我成功了!
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