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一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-04 15:21:27 動(dòng)作 我要投稿
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一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文5篇

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文1

  勞動(dòng)是快樂(lè )、是辛苦的,雖然有些爭吵。但我們其樂(lè )融融。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿著(zhù)勞動(dòng)工具雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到舞臺后方,來(lái)到這里,進(jìn)入你眼簾的則是堆積如山的泥土,來(lái)到我們的工作區域早以按捺不住心中的'興奮,我已經(jīng)開(kāi)始分配工作了。

  一看楊已娟,她那粉嫩的臉,瘦小的身體,就知道是千金小組,我便安排她在一旁刨土,蔣勇的力氣比我們大,所以把最艱巨,最辛苦的活兒交給了他,剩下就只有我和羅靜,毫無(wú)選擇的余地,只能運土。分工完畢,老師一聲令下,我們以開(kāi)始了工作。老師說(shuō)的一切順著(zhù)耳朵溜了出去。

  蔣勇拿起鏟子,右手在前,左手在后,把鏟子放在土上,右腳在鏟子上用力一蹬,泥土們就乖乖地跑進(jìn)了鏟子里,我和羅靜就蹲在一旁靜靜地等待。一鏟又一鏟,快裝滿(mǎn)半尼龍口袋了。我抬上面,羅靜抬下面,我用力向后拉,她用力往前推,我把吃奶的勁兒都用上了才到達目的地,我恨不得開(kāi)一輛挖土機來(lái),把它們一下子移為平地,才運完第一袋土,我這老腰都快直不起來(lái)了。我馬上又加入了刨土的行列。

  我張開(kāi)雙手,從上往下一抓,泥土像小瀑布假地滾了下來(lái),我才想起還沒(méi)鋪口袋呢!我把口袋口朝向泥土,一面鋪在地上,一面拱起來(lái),鋪好口袋時(shí),我這才發(fā)現我的手指甲里全是泥土,再看看我的手。天!我的手什么時(shí)候去非洲旅游了。

  微風(fēng)乍起,吹走了我們的勞累,吹走了我們的汗水,但永遠都不吹不走我們的辛勤與快樂(lè )。

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文2

  今天下午第一節課上課,我們和自己的搭擋排著(zhù)隊,帶上勞動(dòng)工具來(lái)到了舞臺后邊挖土。

  來(lái)到這一堆堆土丘前,每一位同學(xué)都欣喜若狂,可我卻不這么想;這土丘這么多,而且要把土裝進(jìn)袋子,一袋袋地拎去倒,這多費勁呀!我心中開(kāi)始有些抱怨和不耐煩了。

  大家得到了自己的勞動(dòng)工具,還沒(méi)等老師叫口令,同學(xué)就已經(jīng)跑了上去,我把上衣慢慢地脫下來(lái),抄著(zhù)小本,就像貓頭鷹似的來(lái)回檢查,看哪個(gè)在那里偷懶,可每一個(gè)人都很認真,也很積極,頓時(shí),我感到很失落,因為只有我一個(gè)人在偷懶……

  經(jīng)過(guò)了一番心理懊悔,我也跑上了土丘,提著(zhù)尼龍袋來(lái)到肖力巾這兒說(shuō):“肖力巾,你用鐵鏟幫我鏟一下嘛!”

  他瞧不起地說(shuō):“就你那身段?百分之百地抬不起!”

  我不服氣地把口袋一扔,說(shuō):“你可不要以為我們女生什么都不會(huì )做!”我氣憤地把頭發(fā)一甩說(shuō),“你也不要小看我,我就做給你看!”我叫他給我鏟了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,走路時(shí)都東倒西歪。

  “一二三,起!一二三……”我也把頭湊了上去,原本是他們在挖“寶藏”呀!一塊大約有我5個(gè)腦袋這么大的石頭穩穩地坐在里面,我們在里面挖了起來(lái),真是功夫不負有心人,石頭動(dòng)了,大家齊心協(xié)辦把石頭抬了起來(lái),四周也響起勝利的`歡呼聲,我的心里一下子比吃了蜜還甜呢!

  經(jīng)過(guò)了一節課的勞動(dòng),我不但明白了齊心協(xié)興的道理,還領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的快樂(lè ),是勞動(dòng)的快樂(lè )讓我愛(ài)上了它。

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文3

  佛夫那格說(shuō):勞動(dòng)的成果是所有果實(shí)中最甜美的。今天,我們班進(jìn)行了一次勞動(dòng),在這次勞動(dòng)中,我受益匪淺,也真真切切的體會(huì )到了勞動(dòng)成果帶來(lái)的甜美。下午第一節課,老師簡(jiǎn)要的說(shuō)了這次勞動(dòng)的目的和意義,然后就帶領(lǐng)所有同學(xué)到植物園打掃衛生。同學(xué)們拿鍬的拿鍬,拿掃帚的拿掃帚,站著(zhù)整齊的隊伍朝植物園走去。到了目的地,老師給我們分配了各自的勞動(dòng)小組,并布置了勞動(dòng)作業(yè),于是,我們就熱火朝天的干了起來(lái)。

  植物園四周到處是凌亂的雜草、樹(shù)枝,它們都被埋到了小的土堆里面。而我們的任務(wù),就是把這些用鍬撮到袋子里面,然后用掃帚把周?chē)膲m土掃干凈。雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可是很有難度,這需要我們組員的默契配合,稍有不慎,鍬里的土就不能完全倒在袋子里了。一開(kāi)始,我們配合的不是太好,但是慢慢的,我們越來(lái)越默契了,真是“熟能生巧”!我們越干越起勁兒,再看看別的`同學(xué),也都是汗流浹背,氣喘吁吁。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”第一節課的下課鈴聲終于打響了,我們的勞動(dòng)也圓滿(mǎn)結束?粗(zhù)整潔干凈的植物園,我們每個(gè)人的心中都想蜜糖一樣甜,因為這是我們大家付出了辛苦的努力、用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果!

  回到班級里,老師總結了這次勞動(dòng),表?yè)P了在勞動(dòng)中表現出色的同學(xué),批評了好逸惡勞的同學(xué)?傊,我們在這次勞動(dòng)中收獲了快樂(lè )!

  同學(xué)們,我們從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。久而久之,你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,還陶冶了你的情操,你的人生價(jià)值也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會(huì )發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè );沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界!

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文4

  星期六,爸爸媽媽帶著(zhù)我去摘桔子,我可高興了。

  走進(jìn)果園,我們便聞到一股濃濃的桔香。樹(shù)上的桔子既像一個(gè)個(gè)的紅燈籠,又像小朋友的紅臉蛋。它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚在一起好像在開(kāi)大會(huì )。有的.兩個(gè)抱成一團,好像在做游戲。還有的高高掛在枝頭,仿佛在炫耀自己的美?粗(zhù)這些紅紅的桔子 ,我饞得直流口水。一會(huì )兒,農民伯伯給我們拿來(lái)了剪刀,我連忙搶了過(guò)來(lái)?墒,由于我個(gè)子太矮夠不著(zhù)樹(shù)枝,所以沒(méi)有摘到,我急得直跺腳。爸爸看見(jiàn)了,連忙給我把樹(shù)枝輕輕地拉了下來(lái),我左手拿著(zhù)剪子,右手托著(zhù)桔子,踮著(zhù)腳,小心翼翼地剪著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,桔子剪下來(lái)了。我把它們捧在手中,看了又看,摸了又摸,怎么也不忍心吃掉,因為它們是我勞動(dòng)的成果。通過(guò)努力,樹(shù)上的桔子全被我們摘光了,我們提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃桔子,走在回家的路上,我實(shí)在忍不住了,便拿起一個(gè)桔子,剝了一瓣放在嘴里,哇!可真甜呀!

  這次勞動(dòng),不僅讓我收獲了快樂(lè ),也讓我感受到了農民伯伯們的辛苦。

一次快樂(lè )的勞動(dòng)作文5

  勞動(dòng)有時(shí)是快樂(lè )的,也有時(shí)是痛苦的,我印象最深的是發(fā)生在我們班的`一次勞動(dòng)。我從中體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  那是一個(gè)大課間,dk和幾個(gè)高大的同學(xué)把一桶水搬進(jìn)了教室。忽然,張道通沒(méi)抬穩,水桶掉到了地上!皣W啦……”水如猛虎一般往外冒,同學(xué)們立即亂成了一片,看著(zhù)水沿著(zhù)地板漫延,吳泓睿大喊:“發(fā)大水啦,拿拖把呀!”不久,拖把、掃帚全部就位,我也拿著(zhù)拖把,加入了“治水團”。

  我拿著(zhù)拖把,一點(diǎn)點(diǎn)把水向前推,在大喊聲中穿梭。不久,水已經(jīng)少了一些,張云化提吸水拖把也“上陣”了,我背上出了許多汗,可卻不嫌累,看著(zhù)水慢慢變少,我開(kāi)心又滿(mǎn)足。我更努力了,加快了推水的速度,左手一個(gè)拖把,右手一只掃把,水在我的手下毫無(wú)抵抗之力,乖乖被拖到了張云化的吸水拖把下。啊哈!我又發(fā)現,教室左側也有一支“水軍”,看我怎么剿滅你們!我又沖了過(guò)去,來(lái)回拖了幾次,這股“匪軍”還沒(méi)弄清怎么回事,就消失了。我大感驕傲,舉著(zhù)拖把和掃把正要慶祝,腳下一滑,不好!我連人帶掃把,一起跌在了地上。我狼狽地爬了起來(lái),原來(lái),一群“殘兵敗將”弄起了惡作劇,讓我吃了大虧,我氣急了,又把教室清理一遍,確保沒(méi)有“水軍”后才松口氣。

  我抬起頭,看看教室的地面,一股成就感油然而生,教室的地面如一面明鏡,光滑透亮,一個(gè)人影都映得清清楚楚,這就是我勞動(dòng)的成果呀!原來(lái)勞動(dòng)是如此快樂(lè )!

  這次勞動(dòng)我十分快樂(lè ),記憶猶新,懂得了:勞動(dòng)不僅是累,也是快樂(lè )的。