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動(dòng)作作文

時(shí)間:2021-04-03 09:32:15 動(dòng)作 我要投稿

【必備】動(dòng)作作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】動(dòng)作作文匯編7篇

動(dòng)作作文 篇1

  今天是星期天,一大早媽媽便對我說(shuō)今天我們去幫姥姥家下地摘棉花吧。我一聽(tīng)覺(jué)得非常的高興,心里想著(zhù)的都是我可以去姥姥家玩了,不用再寫(xiě)作業(yè)了。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好,好像是怕媽媽反悔似得。

  我和媽媽到了姥姥家,我們便收拾著(zhù)去地里的東西。姥姥拿了三個(gè)袋子,媽媽看到之后對姥姥說(shuō)要再多拿一個(gè),平兒也要去幫我們摘棉花呢。姥姥說(shuō)不用啦,讓平兒去玩兒就好了,她那么小怎么能摘的了呢?地里的棉花又扎把她扎壞怎么辦呢。媽媽還是堅持的多拿一個(gè)袋子,最后姥姥犟不過(guò)媽媽又多拿了一個(gè)袋子。就這樣姥姥媽媽和我。我們就去地里了。

  到了地里之后,看到一片一片的白花花的棉花,棉花開(kāi)的真多呀,每一棵棉花上都開(kāi)了五六朵棉花呢。媽媽對我說(shuō)等下媽媽來(lái)教你怎么摘。媽媽給我拿了一個(gè)小袋子綁到了腰上,媽媽說(shuō)摘了棉花之后要放在里面,不要讓棉花葉子進(jìn)去袋子里面,不然的話(huà)摘的棉花就會(huì )臟了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)你現在第一次摘可以一個(gè)手扶著(zhù)棉花一個(gè)手摘,這樣摘的會(huì )比較準,我點(diǎn)點(diǎn)頭,好的。說(shuō)著(zhù)我就一個(gè)手扶著(zhù)棉花一個(gè)手去摘棉花,棉花真的軟呀,我一瓣一瓣的摘下來(lái),然后再去摘另一朵,我摘了幾朵,本來(lái)想問(wèn)問(wèn)媽媽我摘的怎么樣呢,結果就看到媽媽已經(jīng)離我兩三米遠了,媽媽你摘的好快呀,我才摘了幾朵呀。媽媽對我說(shuō)你可以試著(zhù)一下摘一朵,不要一瓣一瓣的摘了,我說(shuō)好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我還是一個(gè)手扶著(zhù)一個(gè)手去摘,這次我是一次摘一朵?墒俏乙贿B摘了幾朵,每次摘的都不干凈還要再去摘一次或者兩次。媽媽說(shuō)你不要著(zhù)急,自己慢慢的練一下就會(huì )好的。我還是堅持一次摘一朵這樣練著(zhù)。慢慢的我已經(jīng)可以一下摘下一朵棉花不用再去摘一次了。我高興的對媽媽說(shuō)我可以了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)我好棒。我特別的開(kāi)心。就這樣我還在一朵一朵的摘著(zhù),可是摘著(zhù)摘著(zhù)我就感到越來(lái)越熱了,頭上身上都出了很多的汗水。我看了看媽媽和姥姥她們都在摘著(zhù),我也堅持著(zhù)摘著(zhù)。就這樣不一會(huì )我覺(jué)得自己的腰已經(jīng)酸了,袋子里雖然棉花還不太多,但是已經(jīng)覺(jué)得非常的沉了,我喊著(zhù)媽媽我的袋子我覺(jué)得重了。媽媽走過(guò)來(lái)看了一下才這么少就重了。好吧媽媽幫你倒了。倒了棉花我依然覺(jué)得很累,我對媽媽說(shuō)我的腰已經(jīng)酸了。我也覺(jué)得特別的熱。姥姥在一旁說(shuō)讓平兒休息一會(huì )吧。摘了那么多了。媽媽對我說(shuō)你休息一下等下還要繼續哦,你忘了我們是來(lái)干嘛的。我對媽媽說(shuō)我知道了。就這樣媽媽和姥姥又去摘棉花了。我在一旁看著(zhù)姥姥和媽媽他們也不說(shuō)熱,不喊累的,我也應該向他們學(xué)習,就這樣我又開(kāi)始摘了,一直到快中午的時(shí)候我們回家。媽媽對我說(shuō),你要把這次體驗寫(xiě)下來(lái)嗎?我對媽媽說(shuō)當然了。

  我現在的唯一的感覺(jué)就是農民伯伯太累了,太辛苦了。而且我還懂得了糧食和東西的來(lái)之不易,我們不應該再浪費任何東西。我們應該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

動(dòng)作作文 篇2

  “爸,家里啥也沒(méi)有,那晚飯咋辦?”我問(wèn)。

  “好象是哦,我得出去買(mǎi)!卑职终f(shuō)。?我看了看外面的大雨,說(shuō):“算了吧,隨便湊合一下吧,外面的雨可大了!

  “沒(méi)關(guān)系的。不能餓著(zhù)我們寶貝兒子!我走了哦!”爸爸匆匆帶著(zhù)一把小傘沖進(jìn)了茫茫雨簾。

  過(guò)了好一會(huì ),他才推門(mén)進(jìn)來(lái),滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的雨水,頭發(fā)被雨大的十分凌亂,面色蒼白,背上全是汗。上衣濕了,身上的雨水嘩嘩地往下流。鞋子上也全是水。他又匆匆換好鞋,連傘也不放回去,就先把熱騰騰的飯菜放在桌子上對我說(shuō)“餓了吧兒子?我們吃飯了!”

  我心里涌出了一股暖流。

  爸爸真是太偉大了。

動(dòng)作作文 篇3

  勞動(dòng)是光榮的。今天,我們班舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán),老師走進(jìn)教室說(shuō)道:“今天的水果拼盤(pán)規則是,不能使用刀具,要切什么叫老師來(lái)切,小組合作,我們會(huì )推出最佳創(chuàng )意獎和最佳合作獎,現在請大家發(fā)揮想象,一起創(chuàng )作吧!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)小組都躍躍欲試,精神暴漲。

  我們組開(kāi)始思索著(zhù)要做什么,忽然,一名成員說(shuō):“不如做一只刺猬吧!”我們雙手贊成。

  我們先用橙子剝開(kāi)皮,讓老師來(lái)對半切,取出了一半當刺猬的身子,然后切了芒果的一頭當刺猬的頭,又用牙簽插在刺猬的“身子”上當刺,最后用幾顆葡萄插在牙簽上當做刺猬的“勝利”果實(shí)。一只刺猬就完成了。為了讓刺猬的周?chē)利,我們把剩下的橙子變成太?yáng),把蘋(píng)果切成草叢,點(diǎn)綴好了。

  但我們卻得了第二名,以失敗告終,為什么呢?是因為我們雖然分配工作,但沒(méi)有合作,所以只得了個(gè)最佳創(chuàng )意獎,不過(guò)也很開(kāi)心。

動(dòng)作作文 篇4

  今天,我們去馬鞍池公園春游。一進(jìn)門(mén),就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

  池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著(zhù)這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉到牽;ㄉ,牽;ǹ匆(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

  河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

  離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全!爸懒!”我們異口同聲地說(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著(zhù)我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我s威:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。

  這次春游就在我們歡樂(lè )的笑聲中結束了。

動(dòng)作作文 篇5

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我們滿(mǎn)懷好心情,踏上了社會(huì )實(shí)踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。

  早晨7點(diǎn)40,我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上集合,我們都在焦急等待著(zhù)大巴車(chē)能早點(diǎn)來(lái)。漫長(cháng)幾十分鐘過(guò)去了,大客車(chē)如約到了校門(mén)口。來(lái)了七輛大客車(chē),我們就像得到糖的小孩一樣一個(gè)個(gè)整齊而又滿(mǎn)足地上了車(chē)。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,很快就到達了目的地。

  我們的第一個(gè)目的地是——天鵝湖。下了車(chē),就是天鵝湖。天鵝湖周?chē)情L(cháng)長(cháng)的堤岸,栽著(zhù)許多的樹(shù)。我們在堤岸走著(zhù),觀(guān)賞天鵝湖。只見(jiàn)天鵝湖真大,這個(gè)湖的顏色是天藍色,湖水清澈。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們在這里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來(lái),看起來(lái)像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開(kāi)天鵝湖,向安徽博物館進(jìn)發(fā)。

  大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進(jìn)大門(mén)口,只見(jiàn)恐龍威猛的挺立著(zhù)。我們走進(jìn)博物館,寬闊的展廳放著(zhù)好多古董讓我們參觀(guān)。不知不覺(jué)我們班級走散了,丟下幾個(gè)同學(xué)。我們在這里又照了好多相片。我們看了古代書(shū),書(shū)法,青銅器……,大約到了11點(diǎn)10分我們在博物館的大廳集合。

  我們排著(zhù)隊走到外面,大客車(chē)已經(jīng)在等我們。我們上了車(chē),向學(xué)校出發(fā)。我們依依不舍地離開(kāi)博物館。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我留下了許多美好的回憶。

動(dòng)作作文 篇6

  xxxx年x月x日 星期x 天氣x

  今年的植樹(shù)節,老師給我們講了我國植樹(shù)節的來(lái)歷,講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林,講了樹(shù)木對于我們人類(lèi)是多么的重要,我知道了樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說(shuō),如果我們人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,那么20xx這部電影中,那些可怕的災難可能就會(huì )變成現實(shí)。

  本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的.植樹(shù)活動(dòng),可我那天有英語(yǔ)課,爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi),真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門(mén),我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣(mài)鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著(zhù)媽媽的手向后沖。

  我們又進(jìn)入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著(zhù)他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說(shuō):只準看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來(lái)真的像我的百科全書(shū)上說(shuō)的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買(mǎi)了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。

  雖然植樹(shù)節里我沒(méi)有參加植樹(shù),可我一樣可以為保護環(huán)境做出我自己的貢獻,就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節約用紙,節約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!

動(dòng)作作文 篇7

  冬天剛剛過(guò)去春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,大自然的一切好像是約會(huì )似的都換上了,春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開(kāi)眼睛偷偷的從地里探出腦袋。它們手拉著(zhù)手,為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風(fēng)吹過(guò),小草莓隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了,輕盈的舞蹈,在這春意正濃的景色中,我們參加了有趣的植樹(shù)活動(dòng)。

  首先我們要先分組領(lǐng)工具,我和張慧妍尹一淼還有一位家長(cháng)一組。張慧妍拿了鐵鍬,她是挖坑的。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶樹(shù)的,偶爾還幫著(zhù)張慧研挖坑。

  然后阿姨把鐵锨按到土地里,腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣,她細心的說(shuō)挖坑一定要用很大的力氣,不然要等很久才能挖出一個(gè)坑。張慧研學(xué)著(zhù)阿姨的模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點(diǎn)兒土,他頓時(shí)就像沒(méi)有課本的學(xué)生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思,有過(guò)去溫柔地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再再試一次,第二次成功了一只小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭,豬頭好像在慶祝我們的成功。

  開(kāi)始放樹(shù)苗填坑了,阿姨扶住樹(shù)苗一動(dòng)不動(dòng),生怕把樹(shù)苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終于填滿(mǎn)了,石阿姨依然神情嚴肅的警服折樹(shù)苗用腳踩實(shí),土壤防止樹(shù)苗傾斜。

  最后我和尹一淼一人打一桶水,打水回來(lái)的路上,我打的那桶水,撒沒(méi)了,尹一淼說(shuō)“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹(shù)旁一人澆這邊一人澆那邊。終于植完了一棵樹(shù)。

  這次的植樹(shù)活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì )了植樹(shù),還鍛煉了我的自理能力。

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