平凡中的感動(dòng)作文(13篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的平凡中的感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平凡中的感動(dòng)作文1
從出生到現在，我收到過(guò)許多的禮物。有各種各樣的玩具，漂亮的衣服，各種類(lèi)型的學(xué)習用具……但我最感動(dòng)的是那一次。那天中午，爸爸提回兩盒月餅，我又驚又喜迫不及待的打開(kāi)盒子，只見(jiàn)鐵盒里面一個(gè)個(gè)月餅小巧玲瓏，包裝業(yè)十分精美。我的口水不知不覺(jué)的從舌根處滲透出來(lái)了。爸爸卻從我手中奪過(guò)月餅：“別動(dòng)這月餅，我要送我客戶(hù)”。我的心一下沉悶下來(lái)，用請求的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸爸，別送人行嗎?那么精美的月餅送人多可惜�！薄澳遣恍�，我那客戶(hù)讓我賺了很多的錢(qián)，過(guò)節了怎么也要送點(diǎn)東西感謝人家”�！澳阌心敲炊嗟目蛻�(hù)，難道個(gè)個(gè)都送”。我氣呼呼地抱怨著(zhù)�！澳阋膊恍×�，應該明事理了，爸爸給你買(mǎi)別的月餅，味道都一樣好吃……”。
爸爸講了一大堆的道理，我也不能再說(shuō)什么了，可心里還是念念不忘那盒包裝精美的月餅。下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的怨氣來(lái)到學(xué)校。這時(shí)熊宣宇從人群中遞過(guò)一個(gè)包裹給我，我驚奇地接過(guò)包裹，心里很是納悶：“誰(shuí)會(huì )寄包裹給我呢?”我瞪大眼睛盯著(zhù)包裹，只見(jiàn)包裹上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)：綿陽(yáng)市安昌路小學(xué)6年級2班羅天佑收。旁邊的郵戳上印著(zhù)“愛(ài)心月餅”快遞費50元�！巴�，太棒了”。我興奮地問(wèn)了我同桌：“你們有嗎?”我同桌失望的搖搖頭“全年級好像只有你一人有”。此時(shí)，我的心情有多激動(dòng)真的不能用語(yǔ)言來(lái)形容。過(guò)了好久，我才慢慢的平靜下來(lái)�！芭�，對了，‘李趙儀’這人我不認識呀?而且，我們廣東省佛山市也沒(méi)熟人”�！澳悴徽J識，別人怎么知道你的名字和你就讀學(xué)校呢”?“我不知道”!“莫非……是你爸媽認識的人?”“那何不寄給我爸媽呢?”
平凡中的感動(dòng)作文2
感動(dòng)看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，它需要用心去感受。我出生在涉縣東南角的一個(gè)偏僻的小山村里，雖然我的家庭并不富裕，但是我很幸福，有時(shí)常關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)薪?jīng)常惹我生氣而哭笑不得的淘氣小弟弟最重要的是還有疼我的爺爺奶奶……
今天早上，奶奶給我們做雞蛋吃。我忽然發(fā)現，咦？奶奶怎么不吃雞蛋？我們都問(wèn)奶奶：”您怎么不吃雞蛋？”奶奶說(shuō)：“雞蛋都是給小孩子吃的�！蔽矣舶岩粋�(gè)雞蛋放進(jìn)她碗里，她又給了我。我知道，奶奶不是不用吃雞蛋，而是舍不得吃雞蛋。奶奶總是把好吃的都留給了我們，自己卻吃沒(méi)營(yíng)養的殘渣剩飯。
我還記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。弟弟突然發(fā)高燒三十九度，家里沒(méi)藥了。奶奶沒(méi)穿毛衣，披上大衣，抱起弟弟，沖出家門(mén)，就跑去診所給弟弟看病了。我和爺爺緊趕慢趕，還是沒(méi)趕上。當我們趕到診所，看到奶奶筋疲力盡的樣子，我滿(mǎn)眼豆大的淚珠撲簌撲簌地往下落。
更使我記憶猶新的是，一個(gè)冬天的早晨，為了不耽誤我上學(xué)穿校服，您不到5點(diǎn)就起來(lái)為我洗衣服了，手都凍腫了。我忽然感到一陣暖流流淌在心間，是感動(dòng)還是心疼，一時(shí)間整個(gè)心好堵好難受，眼淚不聽(tīng)使喚地浸濕了整個(gè)枕頭……
奶奶對我們的愛(ài)像春天的雨露，滋潤著(zhù)我們心靈；奶奶對我們的愛(ài)像御寒的冬衣，溫暖著(zhù)我們心田；奶奶對我們的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們成長(cháng)。
奶奶的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地感動(dòng)著(zhù)我。奶奶，我愛(ài)您！
平凡中的感動(dòng)作文3
最平凡的人，往往能做出人世間最最美麗的事。為什么？因為他們曾經(jīng)體會(huì )過(guò)那份辛酸，他們能知道其中的苦，還因為，他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心，正因如此，他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng)，這讓許多人為之潸然淚下；也有人，看過(guò)報導，一笑而過(guò)，因為什么？因為他們麻木得太久，因為他們的心被物欲所充盈；還有一些人，因為那份“驕傲”的自尊，不肯流下眼淚，疏忽了人之真情。殊不知，他那份小心經(jīng)營(yíng)的所謂的尊嚴，只是虛偽，在這個(gè)充滿(mǎn)了銅臭的社會(huì )中隨處可見(jiàn)的虛假。有些人只是為了掩飾內心的脆弱，但有些人，卻上利用這去追求那“理想生活”，到了最后，卻只落得一身銅臭，這樣就幸福了嗎？
幸福，是稍縱即逝的，愛(ài)心，卻是永恒的。如果要活得像吳慶恒老人那樣光明磊落，是不是很難呢？我想：不會(huì )太難。因為吳慶恒老人也是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，但是，他卻成了紅嘴鷗最親的人，是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)溫暖的家。以至于，在老人逝世后，它們?yōu)槔先说跹�，猶如一群被老人撇下的兒女，在老人的遺像上，盤(pán)旋，悲鳴。
像這樣的事例還有很多，卻也最容易被人遺忘。比如：“希望老人”江詩(shī)信；“緩刑之父”約翰？奧古斯都。
既然有這么多的人在無(wú)私的奉獻，我們這些有著(zhù)優(yōu)越條件的孩子，憑什么不好好學(xué)？有什么理由？這些為世界獻出愛(ài)心的人，讓社會(huì )變得和諧，能觸動(dòng)人的良知，那么，請捫心自問(wèn)：你是否為之感動(dòng)？如果沒(méi)有，請你趕快醒悟！
平凡中的感動(dòng)作文4
每逢趕集，我們家門(mén)口那個(gè)補鞋的胖老頭總是擺好自己的攤位，獨自一人在那里默默無(wú)聞叮叮當當地敲擊。無(wú)論是炎熱的酷暑，還是數九寒天，他都是早出晚歸，持之以恒。要是那天偶爾不見(jiàn)他的蹤影，那一定是他病重或是家里發(fā)生意外。
時(shí)間長(cháng)了，大家都和他熟悉了，我也不例外。只是我一直不明白，他家里那么好的經(jīng)濟條件，又是殘疾〔他只有一只腳〕，可他為什么還要繼續這種勞碌奔波的日子。據說(shuō)他的女兒在省城工作，房車(chē)兼有，且是大富豪一級的“人物”。他完全可以撂下這份苦累的臟活，去女兒那里享清福。又據說(shuō)他女兒用車(chē)接了他不計其數次，他就是仍不下他手里的榔頭，釘子。為了這個(gè)，他女兒委屈的不知哭過(guò)多少回，人們也勸告他去吧，省城條件不錯，眼界又寬�？伤麖牟徽婊卮�，只嘿嘿一笑付之了事。
這天，我女兒的鞋脫膠了。于是，我照例來(lái)到他跟前。
他正在忙活，大大小小的鞋放了一腳地。我遞給他，說(shuō)我等會(huì )來(lái)拿。他這里拽拽，那里瞧瞧，最后說(shuō)給我上膠再訂好，這樣結實(shí)，省得孩子在半道或上操被磕絆。我說(shuō)他想的真周到。他問(wèn)我著(zhù)急的要走嗎？我說(shuō)也不急。他說(shuō)損傷度小，這次不按順序了，破例一次。我客氣地說(shuō)多謝了，隨即開(kāi)玩笑問(wèn)他：“這樣的破例是不是已經(jīng)無(wú)數次？”他又是嘿嘿一笑說(shuō)馬上就好，并示意我坐在凳子上稍等片刻。
深秋了，多數人都穿著(zhù)厚外套，他卻穿著(zhù)一件襯衫，熱的滿(mǎn)頭大汗不說(shuō)，還干得津津有味！
不大一會(huì )，他就侍弄好了。當我付錢(qián)給他時(shí)，他又一次擺手。這樣的鏡頭在我面前不知演練了多少回，這次無(wú)論如何我也不能沾光了，那樣我于心不忍。
“收下吧，別客氣�！蔽艺f(shuō)。唯恐他拒絕，我一再補充，“你用辛苦賺來(lái)的，是你應得的一份�！�
“一毫之善，與人方便。什么辛苦不辛苦的，快拿去！這孩子，你真沒(méi)有眼色，看不到我這還還忙著(zhù)嗎？”他頭也不抬，就一番嗔怪加指責。
“不行，您不收我的良心會(huì )過(guò)意不去，多少收點(diǎn)也讓我心里平衡��！”我解釋到。
“這個(gè)世界其實(shí)還是好人多，不過(guò)整個(gè)大街就你一人不是用熱潮冷風(fēng)的眼光看我。這樣吧，心里真要過(guò)意不去，就給我泡杯你的上等熱茶來(lái)�！彼臀覀兗业拈T(mén)店〔茶葉專(zhuān)賣(mài)〕只有一步之遙，所以提出如此“要求”。
“哎呀，您看我這不開(kāi)竅的腦筋，怎么就沒(méi)有想到呢！”我恍然大悟，頓時(shí)提起鞋急奔回家。
“也不知合不合您的口味，是一級茉莉花。我們女人沒(méi)有品茶的習慣，只懂得這樣的茶芬芳清香，好歹您就將就這一回，下次保準令您滿(mǎn)意！”我說(shuō)。
“哎，昨夜我女兒又打來(lái)電話(huà)催，讓我今冬無(wú)論如何也要去她那里。你此刻的舉動(dòng)不由讓我心生茫然�！彼β晣@氣的，只差失去補鞋的熱情了。
按說(shuō)遇到這樣的事情應該感到欣慰，可他非但不高興，且神情略帶幾許沮喪：“咱們農村人是臟亂差，是缺乏素質(zhì)，可咱們這里的人樸實(shí)，心誠，不做作。思慮來(lái)去，我還是想留在咱們這里。你是不知道上層人虛偽客套的樣，我簡(jiǎn)直受不了。雖說(shuō)孩子孝順，但我有自己的想法和生活。我的腳是廢了，可我的思想還殘存著(zhù)一點(diǎn)意識。名人活在世上的意義是創(chuàng )造偉大的功績(jì)，我們卑微的人功績(jì)不了卻可以做到平凡的高尚�！�
他啜了一小口茶，繼續說(shuō)，“我還能動(dòng)，還能為大家服務(wù)，我喜歡這種自由，無(wú)憂(yōu)的日子。更主要的是習慣了這樣的生活。要是一次不來(lái)，我這心里還空蕩蕩的�；炝艘惠呑邮朗�，我算看透了，溫暖是第一，其次經(jīng)濟才是第二。還有就是，不要這山看著(zhù)那山高，凡事情沒(méi)有想象中的那般美好。我感覺(jué)此處就很美。我樂(lè )意干，我快樂(lè )，我充實(shí)，你說(shuō)我是不是一心一意守住我的山頭最要緊？”
聽(tīng)得他一席發(fā)自肺腑的“感言”，我這個(gè)肢體所謂的“正常人”還有什么可勸慰的呢？我說(shuō)他一心一意呆在這里也未嘗不好。他說(shuō)他也是這樣想的！我笑了，問(wèn)他茶味怎么樣？他嘖嘖夸口，不錯，芬芳清香！我說(shuō)希望他的補鞋人生也能如這茶味一樣，他的嘿嘿聲又來(lái)了：但愿。末了又添加一句：彼此，彼此……
平凡中的感動(dòng)作文5
尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統美德，不僅僅人類(lèi)中有，動(dòng)物們也有這種美德。
前幾天，我在書(shū)上看到一個(gè)故事：有一戶(hù)人家，家里養了一條大狗和四只小狗，小狗們是大狗的寶寶，大狗對自己的寶寶非常疼愛(ài)。在吃飯的時(shí)候，主人拿了一個(gè)盆子，里面裝滿(mǎn)骨頭，小狗們看見(jiàn)了，蜂擁而上，爭搶著(zhù)骨頭。而大狗卻靜靜地站在旁邊，看著(zhù)自己的寶寶們吃飯，眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài)，溫柔。等小狗們吃飽了，去其它地方玩耍時(shí)，大狗才走到盆前，吃起小狗吃剩下的食物。
我看到這里，我的眼睛濕潤了，不由自主地想起自己的父母。
爸爸上三班，沒(méi)有休息，媽媽有時(shí)要加班，很晚才回家，可他們對我的照顧總是無(wú)微不至，井井有條。
記得有一次，我感冒發(fā)燒，爸爸下班知道后，立刻給我量體溫，一看38。5，給我吃了退燒藥后，帶我到醫院看病，醫生看好后又繳錢(qián)拿藥，忙得頭上直冒汗�；氐郊依�，又忙著(zhù)給我倒水、吃藥。晚上媽媽下班了，給我喝水，用熱毛巾幫我擦身體，媽媽說(shuō)這是物理降溫，能減少我的痛苦。媽媽晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，總是過(guò)一段時(shí)間來(lái)看我，用熱毛巾再幫我擦身子……
古人說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)如深海，父愛(ài)如深山�！边@句話(huà)說(shuō)得太好了，太精確了，爸爸、媽媽為了我有好的生活，在外努力上班掙錢(qián)。下班回來(lái)，除了忙家務(wù)，有時(shí)還要關(guān)心我的學(xué)習。他們?yōu)榱宋�，頭上的白發(fā)又增添了不少，他們太偉大了。
爸爸、媽媽給我的愛(ài)，我永遠忘不了，我希望自己快快長(cháng)大，向他們報恩。
平凡中的感動(dòng)作文6
生活中，老師是一種極為平凡的人�？稍谖铱磥�(lái)，老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師，她做的每一件事在我們看來(lái)都是不平凡的。
臨近體育抽測了，陳老師說(shuō)只有努力練習才會(huì )取得理想的.成績(jì)。在體育課上陳老師教我們投實(shí)心球的正確姿勢與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績(jì)突飛猛進(jìn)，大多達到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績(jì)并不太理想的同學(xué)時(shí)，并沒(méi)有讓我們用錯誤的姿勢反復練習，而是耐心的一次次教導。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進(jìn)步，每一次課上完后，陳老師都去查閱一些有關(guān)的資料，以便下一節課來(lái)教給我們。有時(shí)候放學(xué)了，我們還沒(méi)到家就接到了陳老師的短信，提醒我們在家里別忘了練習。
在課堂上，陳老師耐心的告訴我們每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，每個(gè)細節都不放過(guò)，手臂什么時(shí)候彎曲，準備時(shí)重心如何調整，投擲時(shí)要靠腰部、腳和手臂同時(shí)發(fā)力，雖然陳老師一次一次的強調要領(lǐng)，但我們做的時(shí)候還是不能到位，而陳老師并沒(méi)有厭煩，只是默默地手把手的幫助我們，為了我們能取得好成績(jì)，陳老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間，來(lái)幫助我們訓練，但我們投不到優(yōu)秀喪氣了，沒(méi)有信心想要放棄時(shí)，陳老師耐心的鼓勵我們，讓我們知道有目標就能成功。
這就是我們的陳老師，在平凡的工作中默默地付出，在平凡中感動(dòng)著(zhù)我們。
平凡中的感動(dòng)作文7
一提到“感動(dòng)”二字，我們不由得會(huì )聯(lián)想到“感動(dòng)中國”。也許我今天所說(shuō)的人或事感動(dòng)不了中國，因為她們太平凡，太平凡了。但是，她們卻真真切切地感動(dòng)著(zhù)我，日復一日，年復一年，用汗水澆灌，用言語(yǔ)播種，用心血滋潤，從青春的笑容直致雙鬢斑白，帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬與摯愛(ài)，在日月的穿梭輪回中奉獻自己，成就孩子，她們平凡而偉大，她們就是我那平平凡凡的同事們。
有這么一位老師，她不僅有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗令我羨幕，她那嚴謹求實(shí)，精益求精，持之以恒的態(tài)度更讓我佩服得五體投地。她就是我的同事張老師。有這么個(gè)事例，深深感動(dòng)著(zhù)我。有一回，張老師班上轉入了一名與眾不同的女孩—————亮亮。說(shuō)與眾不同是因為這孩子衣著(zhù)破舊，臉色蒼白，滿(mǎn)臉憂(yōu)郁，從不與人交流。這孩子引起了張老師的注意。原來(lái)，孩子在一歲多時(shí)，媽媽就離家出走了。父親帶著(zhù)她和哥哥靠著(zhù)每月做臨時(shí)工掙的幾百元維持著(zhù)生計。不幸的是，哥哥在一次意外中也離開(kāi)了人世。沒(méi)有母愛(ài)再加上失去親人的痛苦讓亮亮變得越來(lái)越沉默。了解了這些情況后，張老師什么都沒(méi)有說(shuō)。亮亮每天來(lái)到幼兒園，張老師總是不經(jīng)意地為孩子整理好頭發(fā)和衣服，時(shí)不時(shí)地摸摸孩子的頭，拉拉孩子的手……這一切，都是那么地不經(jīng)意。漸漸地，孩子開(kāi)始與老師有了目光上的交流。有一次，別的小朋友笑話(huà)亮亮沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥埨蠋焸臉O了，她立刻在班級里嚴肅地對小朋友說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)亮亮沒(méi)有媽媽?zhuān)蠋熅褪撬膵寢屟�！在這個(gè)大家庭里，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兙褪俏业暮⒆��！蹦且惶�，亮亮怯生生地�?wèn)張老師：“老師，您真的能當我的媽媽嗎？老師，我能叫您一聲媽媽嗎？您能跟我過(guò)生日嗎？”聽(tīng)著(zhù)這一連串的問(wèn)題，作為一名老師，張老師心疼無(wú)比；作為一個(gè)媽媽?zhuān)菫檫@個(gè)可憐的孩子揪心。生日聚會(huì )上，張老師給亮亮買(mǎi)了一件漂亮的公主裙。亮亮穿上平生從未穿過(guò)的裙子，懷抱從未摸過(guò)的布娃娃，在老師、小朋友的祝福聲中開(kāi)心地笑了，笑得那么地燦爛，那么地甜。何謂師德？何謂師愛(ài)？看她，你就找到了答案。
像這樣感人的事情，在張老師班級里還有很多很多，像張老師這樣愛(ài)孩子的老師在幼兒園這個(gè)戰線(xiàn)里也還有很多很多。比如我們幼兒園的行政領(lǐng)導們，她們的忙碌是可想而知的，但她們堅持在一線(xiàn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，常常犧牲自己的休息時(shí)間，利用周末精心設計教案，嘗試各種新型的教學(xué)模式。我常常在想：我一天應付正常的教學(xué)工作，就已經(jīng)忙得不可開(kāi)交了，她們哪來(lái)的那么多精力呢？張老師博客里的一段話(huà)回答了我的疑惑，也讓我的心久久不能平靜：“開(kāi)學(xué)了，又開(kāi)始了忙碌而疲憊的生活。早上八點(diǎn)來(lái)到幼兒園，投入極其緊張的工作，直到傍晚六點(diǎn)才能拖著(zhù)沉重的腳步回到家。一步、一步……累了，真的累了。累得飯也不想吃了，累得覺(jué)也睡不著(zhù)了，累得腰也直不起來(lái)，累得腳也酸了，腿也腫了，嗓子也啞了。累了，真的累了，常常告誡自己，不用那么拼命，那么拼命干什么，身體要緊�？墒�，一看見(jiàn)孩子們，就什么也忘了。其實(shí)不是自己有多么的高尚，只是自己的一種本能，一種教師的良心罷了……
聽(tīng)了這些，也許有人會(huì )說(shuō)做的這些太平常，太普通了，可正因為有了這樣的老師，小朋友才有了一年年的成長(cháng)；正因為有了這樣的老師， 幼兒園才有了一份份的榮譽(yù)；正因為有了這樣的老師，社會(huì )才有了一次次的進(jìn)步。我怎能不為這樣的老師而感動(dòng)？這樣的平凡難道不足以讓我們感動(dòng)嗎？
各位老師、各位同仁，讓我們?yōu)樽约菏且幻處煻湴涟�！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！用雙手托起明天的太陽(yáng)。
平凡中的感動(dòng)作文8
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。
——題記
細細品味母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著(zhù)急，她一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿(mǎn)了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了�？伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“可好點(diǎn)兒了！”
媽媽不僅在生活中無(wú)微不至地照顧我，而且，她還是我的“精神支柱”。每當我取得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽總是高高地豎起大拇指，為我驕傲；每當我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。
讓我記憶最深刻的就是參加歌詠大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績(jì)都比我好。當我得知比賽結果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來(lái)。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說(shuō)：“比賽結果不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現了自己的不足�；丶液笪覀冞�需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好？
母愛(ài)無(wú)形似有形。它似春雷，回蕩在心間；它似高山，屹立在眼前。
細細回味母親對我的好，平凡的生活中孕育出一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。這感動(dòng)激勵著(zhù)我，它讓我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，遇到困難要勇敢、堅強……
平凡中的感動(dòng)作文9
其實(shí)，每個(gè)人都不平凡。平凡的人做好平凡的事，那就是不平凡。平凡又怎樣，照樣可以用自己的愛(ài)灑滿(mǎn)人間。平凡又怎樣，照樣可以用自己微弱的光照亮一片天。我們一樣可以從平凡的人，平凡的事中找到那份足以溫暖我們心靈的那份感動(dòng)。
最美女教師，張麗莉，不顧自己安危去救學(xué)生。最美司機吳斌，為旅客開(kāi)通了生命之路。中國好大爺，被撞不訛人......這些是平凡又不平凡，但讓我們感動(dòng)。
在這個(gè)社會(huì )上，有誰(shuí)能真正做到，有哪些不平凡的人能真正做到全心全意為人民？有哪些不平凡的人能真正做到一心一意的為國家著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注國家的發(fā)展？有哪些不平凡的人能真正帶給我們這些平凡的人關(guān)愛(ài)和感動(dòng)呢？這是一份社會(huì )性質(zhì)的答卷，所有人都該去尋找答案。
尋找平凡中的感動(dòng)。我們每個(gè)人都應該有一雙發(fā)現美的眼睛，它們可以幫我們找到平凡中的感動(dòng)。這是多么令人感慨的話(huà)題，雖然平凡，卻給人無(wú)限的回味。我們應時(shí)刻注意著(zhù)身邊，用美麗的眼睛去捕捉那些美好的瞬間。
珍惜平凡中的感動(dòng)。平凡中的感動(dòng)來(lái)之不易，我們應像珍惜困難和作者那樣去珍惜感動(dòng)。它們可以?xún)艋覀兊男撵`，是我們的心更堅強，意志更堅定。他們可以使我們樹(shù)立好我們的人生目標和崇高理想。他們可以促使自己更好得向他們學(xué)習。
在珍惜、尋找的同時(shí)，為什么自己這個(gè)平凡的人不做些能感動(dòng)別人的事呢？我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩社會(huì )，感恩那些為我們奉獻過(guò)的人，同時(shí)也要用自己微薄的力量去奉獻他人。
要時(shí)刻尋找、珍惜平凡中的感動(dòng)，會(huì )使我們受益良多。
平凡中的感動(dòng)作文10
在生活中，一件小事就可以感動(dòng)一個(gè)人�？梢詾槎鲙煹囊痪浣陶d而感動(dòng)，可以為你跌倒時(shí)伸向你的那溫暖的手而感動(dòng)，可以為傷心時(shí)朋友的一句安慰的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)……我則是為姐姐的行為而感動(dòng)。
記得有一次，我和姐姐一起走在路上，準備去超市買(mǎi)幾本書(shū)回家看。誰(shuí)知道，原本風(fēng)輕云淡的好天氣，轉眼間好像打翻的墨水瓶一樣，烏云密布，接著(zhù)又狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾，不一會(huì )下起了傾盆大雨，我和姐姐東張西望找到避雨的地方。好不容易到了超市，沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，只買(mǎi)了兩把傘就準備回家了。
走到半路，我和姐姐發(fā)現路面被水淹了，已經(jīng)淹過(guò)腳面了，我和姐姐向那邊走去。行人正挽著(zhù)褲管淌水過(guò)；騎自行車(chē)的繞路而行；騎摩托車(chē)和開(kāi)汽車(chē)的干脆加大油門(mén)，迅速沖過(guò)路面，濺起一米多高的水花，看到這一切，姐姐心潮起伏。姐姐想到那邊去看看�！拔疫�以為是什么大事呢，不就是雨水淹了小路嘛，走，趕緊回家吧！”我心不在焉的說(shuō)。姐姐不顧阻攔，向那邊走去。
姐姐從樹(shù)下?lián)炱饦?shù)枝，往下水道里面撈東西出來(lái)。撈了一會(huì )，陸續撈出了手絹、塑料瓶、零食袋……姐姐準備拿樹(shù)枝繼續撈，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，樹(shù)枝斷了。姐姐不管，把折斷的樹(shù)枝扔掉，把手伸進(jìn)去撈，毛毛細雨不時(shí)打在姐姐的臉上，她也顧不得擦。
“嘩”的一聲，下水道通了，路人不停的表?yè)P姐姐。我在旁邊，紅著(zhù)臉。
生活中有很多讓我們感動(dòng)的事情，讓我們去發(fā)現感動(dòng)，體味感動(dòng)。
平凡中的感動(dòng)作文11
細細品味媽媽對我的愛(ài)，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
記得有一次，我吃了不干凈的零食生病了，一整晚上又是發(fā)燒又是拉肚子，媽媽非常著(zhù)急。她一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )幫我拿藥，一直忙到天亮一夜沒(méi)有合眼。第二天早上，看到媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲，一臉疲憊不堪的樣子，我心里很難過(guò)。我知道，媽媽為了我一夜都守著(zhù)我，深怕我有什么。她看著(zhù)我醒來(lái)， 依然面帶微笑，輕聲的說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)了嗎?”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且她還是我的精神支柱。每當我考試取得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽總是對我豎起大拇指，給我鼓勵。每當我考試不理想的時(shí)候，總會(huì )想起媽媽的話(huà)：“失敗是成功之母�！�
讓我終生難忘的事是乒乓球比賽時(shí)，我和兩個(gè)好朋友一起去，他們的名次都比我好，我心里壓力很大，很難過(guò)忍不住哭了起來(lái)。但媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到?jīng)]人的地方，對我說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，都有長(cháng)處和短處，只要自己盡力就可以了，比賽的結果不重要，重在參與!”
母愛(ài)偉大，無(wú)形似有形，它似春雷回蕩在心間，它似高山屹立在眼前。細細回味著(zhù)媽媽的無(wú)私，平凡生活中孕育出感動(dòng)，它激勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )關(guān)心別人，遇到困難要堅強面對，我長(cháng)大一定要孝順父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們!
平凡中的感動(dòng)作文12
感動(dòng)，就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
深秋的天空里，朵朵白云像甜甜的棉花糖，慢慢地漂浮著(zhù)。秋風(fēng)一陣陣襲來(lái)，令人心醉。一個(gè)微冷的上午，上完英語(yǔ)課走出大門(mén)，不禁身子打了個(gè)激靈，然后就坐著(zhù)6路公交車(chē)回家了。途中，我正想著(zhù)媽媽在家里做了什么好吃的正等著(zhù)我呢，是紅燒肉還是糖醋排骨呢？一想到這，我的口水都快流出來(lái)了，心里已經(jīng)開(kāi)始期待地搓搓手。這時(shí)候，公交車(chē)突然“吱”的一聲，我的頭差點(diǎn)撞到前面的座椅上，然后我就聽(tīng)到公交車(chē)上的人紛紛說(shuō)到道：“前面這啥情況��？”“怎么回事��？”“司機怎么開(kāi)的車(chē)！”大家都向前探頭，看到了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶在過(guò)馬路�？涩F在是只能汽車(chē)過(guò)的綠燈，我們都不禁為老奶奶捏一把汗，車(chē)上說(shuō)閑話(huà)的人沒(méi)有了，大家的目光全都聚集在老奶奶身上，汽車(chē)鳴笛聲也少了許多，但是老奶奶還是沒(méi)有停下腳步。
正當有人想下車(chē)去幫助老奶奶時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)橙色帽子的男孩不假思索地向老奶奶沖了過(guò)去，他連忙攙扶住老奶奶的手，然后好像又想到了什么，摘掉了帽子，輕輕地把老奶奶的手放在拐杖上倚靠，他向著(zhù)汽車(chē)這面深深地鞠了一躬，然后又小心翼翼地扶住老奶奶的手過(guò)完了馬路。那一瞬間，我被他的善良所震撼，平凡中的感動(dòng)，也是這么的暖人心房。公交車(chē)上的人都松了口氣，也有許多人還稱(chēng)贊那個(gè)男孩。下一個(gè)綠燈時(shí)，公交車(chē)緩緩前進(jìn)，我望著(zhù)車(chē)窗外，想著(zhù)剛才那個(gè)戴著(zhù)橙色帽子的男孩攙扶老奶奶的背影，心生暖陽(yáng)。下了車(chē)，一陣陣微冷的秋風(fēng)，幾片枯黃的落葉掉落在身旁，感覺(jué)是冷的，心里卻是暖洋洋的。
感動(dòng)，在平凡間流淌，說(shuō)不盡平凡，說(shuō)不盡感動(dòng)。平凡的感動(dòng)，來(lái)自最真的觸動(dòng)。
平凡中的感動(dòng)作文13
今天是星期天，我又要去英語(yǔ)培訓班了。我早早地起了床，洗簌完畢，就背上書(shū)包興高采烈地朝學(xué)校走去。
咦，學(xué)校里空蕩蕩的，看來(lái)，又是我第一個(gè)到校。突然，我聽(tīng)到一陣“唰唰唰”的掃地聲，我正疑惑，這么早會(huì )是誰(shuí)呢？我循著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)矮小的身影映入我眼簾：低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，揮舞著(zhù)掃把，正在仔仔細細地清掃著(zhù)操場(chǎng)上的落葉。我走近一看，那不是門(mén)衛劉爺爺嗎？劉爺爺今年已經(jīng)六十多歲了，每次見(jiàn)到他時(shí)，他總是笑嘻嘻的，還很親切的用他那不標準的普通話(huà)跟我們打招呼：小朋友們，早上好，小朋友們，再見(jiàn)！所以，下課的時(shí)候，我們都很喜歡跟劉爺爺聊天。
“劉爺爺，您早!”劉爺爺聽(tīng)到我的聲音，抬起頭,微微一笑:“你早��！小朋友，這回又是你第一��！”“恩！劉爺爺，您怎么這么早就在掃落葉了��！這是我們和保安叔叔的包干區呀！”“呵呵，我年紀大了，又睡不著(zhù)，早起就當活絡(luò )活絡(luò )筋骨了，你們小朋友呀，更忙，周末還要學(xué)習，哪有那么多時(shí)間��！”我一聽(tīng)，“可是，天氣那么冷，您年紀又那么大了，還是等會(huì )兒讓我們自己來(lái)掃吧！”一陣冷風(fēng)吹來(lái)，劉爺爺剛才掃成的落葉堆又被吹散了，“來(lái)，劉爺爺，我來(lái)幫您一起掃吧！”說(shuō)完，我放下書(shū)包，拿起畚(běn)箕(jī)，和劉爺爺干了起來(lái)，很快，操場(chǎng)上的落葉被我們倆掃得差不多了。這時(shí)候，同學(xué)們也陸續來(lái)了，他們看到了那一幕，都自覺(jué)地加入到我們的“行列”……不一會(huì )兒，整個(gè)操場(chǎng)就干干凈凈了，看著(zhù)自己的成就，我們都咧開(kāi)了小嘴！
劉爺爺就是這樣一個(gè)平凡的下崗工人，可是他做的事情卻一點(diǎn)也不平凡，深深地打動(dòng)了我的心，我一定要向劉爺爺學(xué)習，多多幫助別人！
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