收獲感動(dòng)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的收獲感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲感動(dòng)作文1
初見(jiàn)厚德中學(xué)的招生簡(jiǎn)章，不禁為之一動(dòng)。因為上面的一則故事，深深地打動(dòng)了我：羚羊在奔跑，因為它怕自己成為獅子的盤(pán)中餐。獅子也在奔跑，因為羚羊跑了自己就沒(méi)有了食物。無(wú)論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。于是，我毅然地選擇了這所學(xué)校。果然，我的選擇沒(méi)有錯。
師生情懷。
換了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，難免會(huì )有些不適應。在自己束手無(wú)策時(shí)，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說(shuō)，有無(wú)微不至的關(guān)懷。當我為難題泛出愁眉時(shí)，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛(ài)的女兒，但是她為了事業(yè)，離開(kāi)了自己的女兒。頂住思念帶來(lái)的壓力，一絲不茍的給我們上課。每當在課堂上提到自己的女兒時(shí)，李老師都會(huì )露出溫馨的微笑，有時(shí)，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學(xué)友誼。
有人說(shuō)，友誼好比春天里的一絲細雨，滋潤著(zhù)你我心中的枯燥；也有人說(shuō)，友誼好比夏天里的一陣清風(fēng)，輕撫著(zhù)你我心中的煩悶；還有人說(shuō)，友誼好比秋天里的一個(gè)蜜橘，香甜著(zhù)你我心中的苦澀。而我要說(shuō)，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
周一早自習前，桌上的水杯里裝滿(mǎn)了暖暖的水，全班同學(xué)的水杯里都裝滿(mǎn)了水。晚自習前，水杯里又早已裝滿(mǎn)了水，周二，亦是如此。周三……
會(huì )是誰(shuí)呢？一定是老師吧。全班同學(xué)都這樣想�？衫蠋熣f(shuō)不是她，同學(xué)們不禁疑惑了起來(lái)。漸漸地發(fā)現，在班里總是沉默的馬玉賢，每天都很早來(lái)班級，當她去列隊時(shí)，每個(gè)人的水杯都盛滿(mǎn)了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的`行為感動(dòng)了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會(huì )到了甜甜的同學(xué)友誼。
沐浴在三月的陽(yáng)光中，讓我們在“厚德”這個(gè)大家庭中，一起收獲久違的感動(dòng)吧！
收獲感動(dòng)作文2
這個(gè)暑假，我參加了《安慶晚報》“金牌小記者”活動(dòng)并獲得了“銀牌小記者”榮譽(yù)稱(chēng)號。當拿到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻，我簡(jiǎn)直太興奮了！感謝《安慶晚報》小記者這個(gè)大集體，給了我一次鍛煉自己、展示自己的機會(huì )。
去年，我報名加入了安慶晚報小記者，正式成為一名神氣的“小記者”。這是一個(gè)溫暖的大家庭，晚報記者老師們親切、和藹又富有愛(ài)心，我還結識了很多小記者朋友，他們聰明、可愛(ài)、活潑。我在這里學(xué)習，知道了新聞是怎么采訪(fǎng)報道的，看到了報紙是怎么印刷出版的，懂得了記者不止有“無(wú)冕之王”的光環(huán)和榮耀，更有許多不為人知的辛苦和不易！他們是我學(xué)習的榜樣，更是值得尊敬的職業(yè)！
在這個(gè)大家庭，我還參加了很多有意義的活動(dòng)，春天，我們一起去郊外植樹(shù)，親手種下小樹(shù)苗；夏天，我們參觀(guān)交警指揮中心，感受交警叔叔們辛勤的付出；冬天，我們在菜子湖濕地觀(guān)看候鳥(niǎo)，清晰地看見(jiàn)候鳥(niǎo)們自由自在的生活……一次次開(kāi)心、有趣的采訪(fǎng)活動(dòng)，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)闊了眼界、收獲了許多感動(dòng)和歡樂(lè )。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！苯窈�，我會(huì )繼續努力，積極參加安慶晚報小記者活動(dòng)，向老師和小記者同學(xué)們學(xué)習，不斷提高自己的寫(xiě)作水平，絕不辜負“銀牌小記者”的光榮稱(chēng)號！
收獲感動(dòng)作文3
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠學(xué)會(huì )感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當震災襲擊中國時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù)；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！ 當父母為你夾菜時(shí)，你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì )感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？“感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí)，回報感恩。
收獲感動(dòng)作文4
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現在給你補課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。
陳老師給我補完課后，我背著(zhù)書(shū)包往外走，可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著(zhù)這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì )再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱(chēng)自己還有一把傘，是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù)，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫(huà)卷。
收獲感動(dòng)作文5
爸爸是個(gè)不善言談的人，無(wú)論在任何場(chǎng)合，他總會(huì )靜靜的待在一旁，一副事不關(guān)己的態(tài)度。甚至當我取得好成績(jì)向他“炫耀”的時(shí)候，他也只是淡淡地說(shuō)一句：“不要太驕傲了，”這讓我對他很是不滿(mǎn)，激動(dòng)一下都不行嗎？但在爸爸的內心深處卻默默地有一種特別的東西——那就是對我的牽掛。
每天往返于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)中，寂寞的一個(gè)人覺(jué)得是枯燥，乏味的，而每天到家敲門(mén)時(shí)，出現在我眼前的又總是爸爸那毫無(wú)生機，甚至有幾分嚴肅的面龐。更使我感到不解的是每次敲門(mén)后，爸爸總是沖在媽媽前面為我開(kāi)門(mén)。
日復一日，爸爸的這種行為讓我感到厭煩，于是每次回到家后，我總會(huì )將自己關(guān)人房間內，總是先平復自己煩躁的心才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，房間內便是死一般的寂靜，只有心跳與寫(xiě)字的聲音，在那段時(shí)間里，我與爸爸的關(guān)系一度陷入了緊張狀態(tài)。
直到有一天，我回去晚了近一個(gè)小時(shí)，當我悄悄走進(jìn)客廳時(shí)，卻看到爸爸站著(zhù)陽(yáng)臺上不停的向外張望。這就是我的父親，看似漠不關(guān)心卻又比誰(shuí)都關(guān)心，這就是我那不善表達的父親。我不由得想起，一次晚上出去上課，明明說(shuō)好我自己一個(gè)人可以的，不用去接的，當我到家之后，因為爸爸給我一杯水而發(fā)現他的手冰涼，僵直，臉也有些紅，看到一旁的手套，我頓時(shí)明白了，爸爸因為擔心而一路跟著(zhù)，不知怎么先到家了，到媽媽那兒確認果真如此�？粗�(zhù)爸爸，我的眼眶濕潤了，歲月的車(chē)輪已毫不留情地碾過(guò)了爸爸的額頭，臉龐上也顯現出來(lái)滄海歲月的痕跡。但我依舊是他長(cháng)不大的孩子，他對我的牽掛，從來(lái)不曾淡過(guò)，我準時(shí)，平安到家牽著(zhù)他的神經(jīng)，我終于理解了爸爸的這種行為，這種對我的牽掛。
我在這份在他人看來(lái)有些“愚’的牽掛中，收獲得不僅僅是一份感動(dòng)，還是父親對我最深沉的愛(ài)。
收獲感動(dòng)作文6
暑假里，我讀了《收獲靈感和感動(dòng)》這本書(shū)。這是一本十分好看的書(shū)。這本書(shū)一共有三部，我看了第三部，書(shū)中有68篇故事，這些故事都很感人。在這些故事中，有一篇故事令我印象深刻，也令我十分感動(dòng)。題目是：《孩子，爸爸對你說(shuō)》，這篇文章的內容是這樣的：
有一位13歲的男孩，他讀初一時(shí)，名次較落后。父親便給兒子（男孩）寫(xiě)了一封信。小時(shí)候，那個(gè)男孩十分聰明，大都盼著(zhù)他讀大學(xué)。剛讀書(shū)時(shí)，他的作文很好，常常受到老師的表?yè)P，在班中名列前茅。但現在，他的名次較落后，父母都十分著(zhù)急。所以，父親寫(xiě)了這封信，講了他（父親）小時(shí)候的故事，希望能激勵他兒子的學(xué)習成績(jì)。
這篇文章令我十分感動(dòng)，讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細小的愛(ài)，都來(lái)自于父母。他們?yōu)榱宋覀兪〕詢(xún)�用，讓我們過(guò)上好日子。我們更應該在這美好的環(huán)境里，好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。，《收獲靈感和感動(dòng)》讀后感作文300字
收獲感動(dòng)作文7
自從我步入初中以來(lái)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，這其中有喜也有悲，但最多的，還是感動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里的事情吧。記得有一次，那是很難過(guò)，不過(guò)因為什么事卻是記不清了。我很少哭，但那次也許是真的氣急了，眼淚一直在眼眶里打轉。當朋友們得知后，紛紛跑來(lái)安慰我。感覺(jué)鼻子又是一酸，但大家都在想方設法的逗我開(kāi)心，眼淚最終還是沒(méi)有掉下來(lái)。
記得我生日那天，剛好下雨，其實(shí)嚴格來(lái)說(shuō)并不是那天，只不過(guò)因為第二天小姨還有姥姥他們就要離開(kāi)了，所以就提前給我過(guò)生日。那天，姨父開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我們出去買(mǎi)蛋糕，小姨帶我去了這兒又去那兒，盡問(wèn)我想要什么。天快黑了我們才回家，天很冷，寒風(fēng)呼嘯，可我的心里卻覺(jué)得很溫暖。那天晚上，他們都在，不過(guò)唯一有些遺憾的是，弟弟睡著(zhù)了。
還有我生病住院那天，那天晚上，我沒(méi)有回家，爸爸待在醫院陪我，家里則只有弟弟和媽媽。我與弟弟感情很好，那晚弟弟也許是有些害怕了吧，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)他哭著(zhù)要找姐姐，我把電話(huà)接過(guò)來(lái)的時(shí)候，弟弟的聲音還有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五歲，我好好的安慰了他一番，第二天晚上，便回家睡了。
短短一學(xué)期，竟然也收獲了這么多的感動(dòng)。其實(shí)只要用心去感受，生活中處處都是感動(dòng)吧……
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