精選活動(dòng)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )作文學(xué)校一起來(lái)到了地震水化試驗站參觀(guān)。
我們到了那里，首先看到了宣傳欄，上面寫(xiě)著(zhù)：地震是怎么發(fā)生的、什么是地震及如何逃生；然后我們走進(jìn)了實(shí)驗室，看到了一些關(guān)于怎樣預測地震的機器；我們還看見(jiàn)了一口深兩千三百三十七米的聊古一井，平時(shí)，工作人員就是在這里提取水樣，再在實(shí)驗室里進(jìn)行水質(zhì)分析，以便于正確預測地震的發(fā)生；最后，我們看了一部宣傳片----《蟾童》。
給我印象最深的是那一部宣傳片，小蟾童給我們講了地震來(lái)時(shí)要躲在桌子底下，要走步梯。
這次參觀(guān)地震水化試驗站，收獲真不小呀！
活動(dòng)作文 篇2
大家好，我來(lái)自濟南市舜耕小學(xué)6年級7班。很高興能參賽這次濟南市舉辦的小名士評選活動(dòng)。
我一直以來(lái)對歷史與政治有著(zhù)濃厚的興趣，厚厚的《毛澤東選集》，《上下五千年》，我都讀得津津有味。齊魯晚報與人民日報都是我日常生活中不可缺少的精神食糧。廣闊的閱讀范圍開(kāi)闊了我的眼界，也提高了我的寫(xiě)作水平，我的作文還在中國小作家杯現場(chǎng)作文大賽中榮獲二等獎。這一榮譽(yù)極大增強了我的信心，使我在寫(xiě)作的道路上越走越遠。
另外，我還多次被評選為“三好學(xué)生”�！皟�(yōu)秀執勤員”。并在班里擔任中隊委員，這一切都將源于大家對于我的支持，我一定不負大家的重望，繼往開(kāi)來(lái)。堅持不懈，為班級貢獻出自己的一份力量！
從二年級開(kāi)始，我便對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，并系統的`學(xué)習了楷、篆、隸、行楷等字體，每天放學(xué)之后，我都會(huì )在完成學(xué)校作業(yè)之后抓緊時(shí)間練習書(shū)法，爭取取得一個(gè)好成績(jì)。終于，功夫不負有心人，在經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練后，原本灰暗的天空終于迎來(lái)了勝利的曙光，我所參加的中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì )第十七屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)。書(shū)法作品比賽獲得了書(shū)法類(lèi)的二等獎，在第十八屆和平書(shū)畫(huà)展國際青少年書(shū)畫(huà)評獎中榮獲金獎，在蘭亭獎青少年少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎等多個(gè)獎項。
我相信，在我的努力下，我會(huì )取得更好的成績(jì)，為學(xué)校爭光，為老師爭光，為我們中華民族的優(yōu)良傳統爭光！
活動(dòng)作文 篇3
那是在我們上二年級的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開(kāi)展一次“護蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“終于有機會(huì )當媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“��？護蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)，為了保護雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了！有創(chuàng )意。
下課不到三分鐘，“��！”的一聲，“沒(méi)長(cháng)眼睛��？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現，護蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準備回座位，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機推了他一把，顧子龍摔倒了�！皼](méi)事兒吧？”我問(wèn)道�！拔沂菦](méi)事，但我親愛(ài)的雞蛋……碎了！”顧子龍哭著(zhù)說(shuō)。
我回到了座位上�！昂�！文文！”陳燦說(shuō)，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián)，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒(méi)門(mén)兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著(zhù)忐忑的心情度過(guò)了這一天。
那次“護蛋行動(dòng)”，我成功了!
活動(dòng)作文 篇4
7月26日下午，我們金太陽(yáng)假日小隊開(kāi)展“與城墻寶寶一起保護環(huán)境迎青奧”活動(dòng)。同學(xué)們身穿著(zhù)印有“城墻寶寶”圖案的服裝，排著(zhù)隊，唱著(zhù)“小營(yíng)之歌”走進(jìn)玄武湖景區。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們手拿貼有“環(huán)�！弊謽余]票的南京風(fēng)光明信片向游客介紹南京宣傳青奧，并讓他們在橫幅上簽名。
剛開(kāi)始我有些緊張，不好意思說(shuō)，但看到同學(xué)們都積極地發(fā)明信片，我也鼓起勇氣，走到一位叔叔面前說(shuō)：“叔叔你好，這張明信片送給你，請你愛(ài)護我們城市的環(huán)境，在我們的橫幅上簽個(gè)名吧！”他高興地接過(guò)明信片，微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他在我的帶領(lǐng)下來(lái)到了橫幅前，簽上了名字。明信片很受大家的歡迎，不一會(huì )兒就發(fā)完了，我們的活動(dòng)也贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。
活動(dòng)結束了，同學(xué)們和家長(cháng)興高彩烈地玩起了游戲。我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
活動(dòng)作文 篇5
20xx年8月17日是書(shū)香節。我們小記者的同學(xué)應老師的通知來(lái)到江門(mén)華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心參加本屆書(shū)香節采風(fēng)活動(dòng)。
早上九點(diǎn)我帶著(zhù)小記者證、筆、和比記本，由爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載我來(lái)到會(huì )展中心。因活動(dòng)時(shí)間是九點(diǎn)半才開(kāi)始，于是我和爸爸就在會(huì )展現場(chǎng)瀏覽觀(guān)光。本次來(lái)參展的單位有新華書(shū)店、大一書(shū)店、五邑書(shū)店、和江門(mén)的一些學(xué)校等單位。各個(gè)展位上掛著(zhù)各式各樣的海報和廣告標語(yǔ)在現場(chǎng)的播放的親音樂(lè )的映襯下。使展區的氣氛非常的歡快。溜了一圈還不到時(shí)間，于是我又回到卓越展區畫(huà)了一幅。并且還贏(yíng)得一支筆作為獎勵。
到了九點(diǎn)半，老師叫我們排好隊就去螢火蟲(chóng)科技館參觀(guān)。在去科技館的路上，首先我們先經(jīng)過(guò)動(dòng)漫香書(shū)基地，路途中我們還看到了許多特色的小吃，最后我們就到了螢火蟲(chóng)的基地了。在基地內是一片黑燈瞎火的世界，導游帶著(zhù)我們在螢火蟲(chóng)基地內游蕩，并給我們講述了螢火蟲(chóng)的來(lái)歷。導游講完了螢火蟲(chóng)的來(lái)歷之后，接著(zhù)又把我們帶到了基地深處，在深處我們見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、蛹還有成蟲(chóng)。導游又給我們講了螢火蟲(chóng)的成長(cháng)過(guò)程。螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)是一只小型蟲(chóng)，它的體型就像一只小型蟑螂，它的尾部有一個(gè)小白點(diǎn)，它發(fā)光的地方就是在這個(gè)白點(diǎn)上發(fā)光的。蛹和成蟲(chóng)是一種大型蟲(chóng)，但發(fā)光點(diǎn)是一樣的。導游講完成長(cháng)過(guò)程后，我們就進(jìn)去了更深處，更深處是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地方，那里有許多五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的顏色，這些顏色都是螢火蟲(chóng)散發(fā)的光芒，真是好看極了。
我們參觀(guān)完螢火蟲(chóng)科技館之后，接著(zhù)就來(lái)到了一樓聽(tīng)小記者講座。一開(kāi)始，我們先個(gè)個(gè)坐在椅子上，我們坐了一段時(shí)間后活動(dòng)開(kāi)始了，工作人員給我們各個(gè)發(fā)了一支筆和一張紙，我們拿著(zhù)筆，認真聽(tīng)著(zhù)臺上的老師講話(huà)，經(jīng)過(guò)分析，我們知道老師講的是寫(xiě)作文的重點(diǎn)，那就是看圖想字。之后老師給我們出了幾幅圖，讓我們猜字，我們在底下苦思凝想，不出半分鐘我們大部分都猜出來(lái)了，接著(zhù)老師又出了一道很難的題，將口字加一筆寫(xiě)九個(gè)字，我們在底下攪盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)，兩分鐘過(guò)去了我們最多才想5、6個(gè)字，三分鐘過(guò)去了終于有一個(gè)六年級的人寫(xiě)出了九個(gè)字，我們都很佩服。接下來(lái)的題目有難有簡(jiǎn)單，我們有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)心煩氣躁，隨著(zhù)這樣子活動(dòng)一下就結束了，結束之后我們和小記者創(chuàng )作人史老師合了一次影，當時(shí)我們都非常開(kāi)心，但是隨著(zhù)開(kāi)心又到了傷心，我們一個(gè)個(gè)都和史老師分散著(zhù)，最后我和合老師分散了。我和爸爸都烈烈不舍得離開(kāi)了。
活動(dòng)作文 篇6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步一天天的近了。我也越來(lái)越激動(dòng)了，隨著(zhù)日歷一天天翻過(guò)去，轉眼就到了我最盼望的日子——大年29了。
早晨一起床，看著(zhù)日歷上的鮮紅的大年29，就高興地大叫道：“耶！過(guò)新年嘍，耶!過(guò)新年嘍!”這個(gè)時(shí)候姥姥走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我：“張稚宜，你知道我國有哪些年俗活動(dòng)嗎？”我想都沒(méi)想就報出了一大串：“有包餃子、拜年、守歲、放爆竹煙花、貼春聯(lián)、看春晚、吃年夜飯�！薄班�，今天啊姥姥就請你幫我包一回蛋餃，好不好？”姥姥又對我說(shuō)�！鞍�，蛋餃？我不會(huì )包啊�！薄安粫�(huì )可以學(xué)嘛，我來(lái)教你�！崩牙褜ξ艺f(shuō)�！昂冒��！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
我跟著(zhù)姥姥去廚房，洗了洗手，打了十個(gè)雞蛋，把事先準備好的肉餡拿出來(lái)，又拿出了一個(gè)專(zhuān)門(mén)包蛋餃的勺子，還有一個(gè)舀蛋液的小勺。姥姥開(kāi)始給我示范：只見(jiàn)她用小勺舀了一勺蛋液，倒進(jìn)了專(zhuān)門(mén)包蛋餃的勺子里，沿著(zhù)勺子邊轉一圈，在火上一烤一張蛋皮就做好了。然后，用筷子夾一點(diǎn)事先準備好的肉餡放進(jìn)去，再把蛋皮拉過(guò)來(lái)，這樣一個(gè)蛋餃就做好了。我也按照這方法做了一個(gè)，真漂亮，像一個(gè)金元寶似的。姥姥還夸我心靈手巧呢。
包完了蛋餃，下面就應該貼春聯(lián)了，這是我們中國人的年俗。我拿起膠帶、春聯(lián)和一個(gè)“�！弊指职秩ベN春聯(lián)。我們把春聯(lián)展開(kāi)，拿起膠帶一貼，好了。我讀了讀：“北海云生龍對舞 丹山日上鳳雙飛”，橫批是“龍年吉祥”。我們又把“�！弊钟媚z帶貼了上去，春聯(lián)貼好了，哈，還真漂亮。
到了晚上，一家人團圓吃年夜飯、看春晚了，這是我們中國人春節期間最高興的時(shí)刻。姥姥端上了好多美味的菜。我們一家高高興興地一邊看春晚節目，一邊品嘗著(zhù)美味的年夜飯�！岸６！蔽业氖謾C響了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是新年祝福的短信。我給爸爸媽媽、外公姥姥讀了讀：“新春佳節到，向你問(wèn)個(gè)好；身體倍健康，心情特別好；好運天天交，口味頓頓妙�！薄肮�！”我們全家都被這條短信笑到了。我也用這條短信轉發(fā)給了別人，今年，我也加入短信祝福這個(gè)大行列里了。
一會(huì )兒，講著(zhù)講著(zhù)，外面不斷傳來(lái)放爆竹和煙花的聲音，我想：我得快點(diǎn)吃，吃完了就能放煙花爆竹了。
我們大家都吃完了，碗也洗好后，爸爸搬起一大堆煙花爆竹到樓下。爸爸拿起了一個(gè)煙花，接著(zhù)，拿打火機點(diǎn)著(zhù)了煙花引線(xiàn)。緊接著(zhù)，“嘭！”的一聲巨響，在深藍色的夜空中綻放出了一朵美麗的煙花，點(diǎn)點(diǎn)煙花成十多條串珠般的花枝，圓弧狀地朝下落。哇！我驚叫道：“好美！好美！”接著(zhù)，又放了許多別的煙花爆竹，美不勝收。
啊，今年過(guò)年我學(xué)會(huì )了包蛋餃，還貼了春聯(lián)，又加入到了短信祝福這個(gè)大行列里，而且也品嘗了姥姥做的年夜飯，并且又放了煙花爆竹，這些都是年俗活動(dòng)。同學(xué)們，你們的年俗活動(dòng)呢？
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