記一次活動(dòng)作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的記一次活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次活動(dòng)作文1
那天早上,我整裝待發(fā),準備參加一次義賣(mài)活動(dòng),也就是賣(mài)“!弊。到了現場(chǎng),主持人要求兩人一組,我和劉文哲一組,接著(zhù),主持人說(shuō)明這次活動(dòng)是為一個(gè)5歲小女孩捐90萬(wàn)元,因為她得了可怕的白血病。我聽(tīng)了以后非常震驚,事不宜遲,馬上行動(dòng)。
我和劉文哲在大潤發(fā)附近賣(mài)福字,天氣還很暖和,我們左轉右轉,每次我們倆碰到人,都會(huì )這樣說(shuō):“叔叔(阿姨)你好,我們在舉行一個(gè)獻愛(ài)心活動(dòng),為了一個(gè)生病的小女孩捐錢(qián),她叫倪雨軒,請您獻出一份愛(ài)心吧!”有位叔叔看樣子非常激動(dòng),眼圈都紅了,他馬上掏出錢(qián)來(lái)一下子買(mǎi)了5張福字,我們繼續用這種方法義賣(mài)……有個(gè)人和藹地對我說(shuō):“小朋友,對不起,我已經(jīng)有6張福字了!甭(tīng)了她的話(huà),我心里充滿(mǎn)了暖意。
福字賣(mài)得非?,只剩下5張了,然而,感覺(jué)愛(ài)心卻越來(lái)越少了,我們從大潤發(fā)走到育才街,這里大部分都是中老年人,我們賣(mài)給的對象要么說(shuō)“我有急事,沒(méi)時(shí)間了!币凑f(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),下次再來(lái)!边@讓我覺(jué)得所謂的時(shí)間比獻愛(ài)心更重要。還有一個(gè)特殊的人,他比其他人更加“出類(lèi)拔萃”,我好心好意讓他買(mǎi),他朝我翻白眼,還說(shuō):“一邊兒去!彼呐e動(dòng)讓我張口結舌、無(wú)言以對?磥(lái)生活中不是缺少愛(ài)心,而是缺少有愛(ài)心的人。
就知道結局是這樣,但是,還是好心人比較多,我們高高興興地回去了,回到接應點(diǎn),我總覺(jué)得我有一種輝煌的成就感,就像干了一件大好事一樣。
愛(ài)的傳遞不是用來(lái)說(shuō)的,而是用“心”來(lái)打造的,如果每人獻一份愛(ài)心,哪怕是一丁點(diǎn)兒,那不就沒(méi)有沙漠,真成了愛(ài)的綠洲了!
記一次活動(dòng)作文2
去年,我和媽媽還有爸爸參加了一個(gè)賽跑接力賽,那次活動(dòng)我非常難忘。
我剛去比賽的時(shí)候,我還沒(méi)把手里的接力木棒給媽媽?zhuān)渌麐寢尵鸵呀?jīng)開(kāi)始跑了?墒菋寢尣坏珱](méi)說(shuō)我,還對我微笑著(zhù)說(shuō):“加油,你一定行的!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),跑得非?。我把接力木棒給媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿煤芸,迅速地追上了別的媽媽。第一個(gè)交給了爸爸,爸爸跑得更快,我和媽媽不斷給爸爸加油。比賽結果出來(lái)了,我們家第一,當時(shí)我很開(kāi)心很激動(dòng)。
我終于明白,成功是靠努力,還有相互信任得來(lái)的,我以后要媽媽和爸爸多抽出點(diǎn)時(shí)間陪我,這一次活動(dòng)我又開(kāi)心有難忘。
記一次活動(dòng)作文3
今天,我們到了揭陽(yáng)的望天湖進(jìn)行了小學(xué)的最后一次郊游。
早上,我們早早地來(lái)到學(xué)校,靜靜地等著(zhù)導游姐姐。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)地等待,導游姐姐來(lái)了,她讓我們排好隊。走出校門(mén),坐上大巴車(chē),我已經(jīng)迫不及待地想看一看望天湖怎么樣。 一路上,小花朵們正向我們笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“今天玩得開(kāi)心一點(diǎn)!”小草們也隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身體,好像一個(gè)婀娜的少女。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到了望天湖。
一下車(chē),一陣清涼的微風(fēng)撲面而來(lái),向我們打著(zhù)招呼:“你好!你好!歡迎來(lái)到望天湖!”導游姐姐帶我們到一個(gè)地方,然后就解散了。首先映入我的眼簾的是七色花海,從上往下看,許多花爭奇斗艷,競相開(kāi)放。好多好多花……令人目不暇接,是一種別樣的美。走到花海中,置身于花海,有一種能讓人放松的感覺(jué)。往左邊看,一條長(cháng)長(cháng)的走廊進(jìn)入我的視線(xiàn),這條走廊置身在水上,我走到中間,看著(zhù)整個(gè)望天湖,真是美麗極了!突然,湖中的音樂(lè )噴泉開(kāi)啟了,很多人被引了出來(lái),我看著(zhù)噴泉的水隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏,每當音樂(lè )結束時(shí),中間的水柱總是噴得很高。就這樣,一首接一首,音樂(lè )噴泉的表演到了高潮,過(guò)了十多分鐘,音樂(lè )噴泉結束了,我們的郊游也快結束了……
這真是一次難忘的秋游活動(dòng)啊!
記一次活動(dòng)作文4
今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”活動(dòng),我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。
演講稿里,我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天,這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”,一樣,我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現,非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競得了冠軍,使大家震驚不已,當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)出了成功的秘密,“馬拉松全長(cháng)四十多公里,我把它分成了無(wú)數個(gè)小段,每一小段都有一個(gè)小目標,它或是一棵樹(shù),或是一座房屋,每當達到一個(gè)小目標,我就會(huì )有下一個(gè)目標,就這樣,不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標,又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標,每個(gè)小目標都已超過(guò),我堅持跑到了終點(diǎn),取得了冠軍”,他回答的令我沉思。
而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的夢(mèng)想是當一名作家,他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦!我要當作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結果到最后,他一事無(wú)成,連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”,要想當一名教師,首先,我也要給自己定下小目標,什么是我的小目標呢?一次考試就是我的小目標,怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標,只要完成這一個(gè)個(gè)小目標,我堅信,我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。
演講時(shí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想,如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給自己立下一個(gè)個(gè)小目標,并實(shí)現他們,那么,我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
記一次活動(dòng)作文5
徽州之旅第四天,我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽(tīng)到要下茶園采摘茶葉,我們都興奮不已。
到了茶園,已有老師在門(mén)外迎接。我們有序下了車(chē),跟著(zhù)老師來(lái)到茶園。老師先找幾個(gè)男生去拿草帽和小茶簍,子慶哥哥拿著(zhù)一疊草帽,背著(zhù)幾個(gè)茶簍朝我們的隊伍走來(lái)。還一邊叫喊著(zhù)“買(mǎi)草帽咯,買(mǎi)簍子咯”,很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來(lái)放到茶簍里。
大家有說(shuō)有笑地采摘收集著(zhù)。根據采茶師傅教的方法,我們采摘著(zhù)一芽一葉或一芽二葉初展的葉子,有時(shí)甚至只采一個(gè)茶芽。還需要嚴格按標準采茶,不能大小老嫩一齊采。
采完茶,我們便開(kāi)始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青,除去鮮味中的臭青味,再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松,反反復復好多次,不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒(méi)有經(jīng)過(guò)其他程序。過(guò)去查過(guò)資料,記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶,也有不用發(fā)酵的。
接著(zhù),我們來(lái)到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著(zhù)八個(gè)精致的'茶杯,兩個(gè)水壺和茶壺,還有這兒的特色祁門(mén)紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里,加上開(kāi)水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老師說(shuō),這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口,想著(zhù)茶園里的喜悅,我贊嘆:人生如茶,粗品是苦,細品是香!
老師還教我們怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微彎一點(diǎn)點(diǎn),將手伸前對長(cháng)輩說(shuō):“請喝茶!
今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全學(xué)到了。
記一次活動(dòng)作文6
中午,烈日當頭,可是這一點(diǎn)小小的困難并沒(méi)有阻擋著(zhù)我們班去中心血站綜合實(shí)踐。
終于,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的中心血站。我跨進(jìn)大門(mén),便有人前來(lái)歡迎,帶我們去參觀(guān)。
我們先來(lái)到二樓。二樓主要是給獻血者休息的。一進(jìn)去,整整齊齊的桌椅,擺上芬芳撲鼻的花兒,再配上明亮的陽(yáng)光,總會(huì )感覺(jué)滿(mǎn)春風(fēng)面。講解員在一旁為我們認真地講解。講解員問(wèn)我們:“大家知道獻血有哪些好處嗎?”大家都啞口無(wú)言。這是講解員就專(zhuān)注地告訴大家:“適量獻血可降低血液的粘滯度,當血液粘滯處于較高水平時(shí),適量獻血,特別是適量捐獻血液中的有形成份,可有效地降低血液粘滯度,預防多種疾病!薄坝钟姓l(shuí)知道血分哪幾種?”講解員接著(zhù)問(wèn),“血分兩種,一種是靜脈血······”
講解員一邊說(shuō),一邊指引我們向里走。里面是采血大廳,有三個(gè)人要獻血。護士首先檢查身體。護士取下他們的血液,看看是什么血型的。如果正常,就進(jìn)行采血。護士取出一次性血袋,針管直插血管。不一會(huì )兒,血不斷地輸進(jìn)血袋。機器不停地搖著(zhù)血袋,以防止血液凝固起來(lái)。
我們來(lái)到三樓。上了三樓,映入眼簾的是獻血者運動(dòng)室。再往前走,便是分血室,那里面有許多血袋與機器。有待檢查的血袋,還有以檢查的血袋,甚至有冰凍的血袋。冰凍的血袋里面的血是黃的,與剛抽的血簡(jiǎn)直是天壤之別。里面還有一間房間,都是血液離心機。
我們回到一樓,走進(jìn)了血庫。血庫里有o型血庫·b型血哭·a型血哭,竟然有HB型血庫。
這次綜合實(shí)踐真是大飽了我的眼福。
記一次活動(dòng)作文7
今天,我們學(xué)校要舉行”跳蚤市場(chǎng)“活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我們的教室像炸開(kāi)了油鍋似的。
在老師的組織下,我們來(lái)到了”市場(chǎng)“開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài)。我們的”市場(chǎng)“設在操場(chǎng)上, 以往清靜的操場(chǎng)立刻變了一個(gè)樣,變成了一個(gè)熱鬧、喧嘩的大市場(chǎng),到處都是熱情洋溢的笑臉,到處都是喧嘩的聲音。高年級的大姐姐、大哥哥們也從一個(gè)個(gè)文氣的學(xué)生變成了面帶羞澀的個(gè)體老板。我和賀晨熙一起”購物“,我們在這個(gè)”大市場(chǎng)“里轉悠著(zhù)。突然,賀晨熙看到了一枝好看的自動(dòng)鉛筆,她二話(huà)不說(shuō)就把這只自動(dòng)鉛筆買(mǎi)了下來(lái)。我也想買(mǎi)一枝,就在這時(shí)候,我的目光轉移到了一家店鋪,上面擺放著(zhù)一支自動(dòng)鉛筆。它的顏色是橙色的,上面還有一個(gè)可愛(ài)的娃娃,非常好看。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我只花了一元錢(qián)就買(mǎi)到了這只好看的自動(dòng)鉛筆。我還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,一個(gè)小本子,還有四張賀卡……
有一些店鋪生意冷清,”小老板們“使出渾身解數,有的推出買(mǎi)一贈一的活動(dòng),有的買(mǎi)到既定價(jià)值的物品可以得到一次抽獎的機會(huì ),還有的大哥哥亮起了好嗓門(mén)兒,大聲地吆喝著(zhù),甚至有急于推銷(xiāo)的大姐姐干脆跑到我們跟前來(lái)了個(gè)上門(mén)推銷(xiāo)……
我們班的同學(xué)都很興奮,因為每個(gè)人都買(mǎi)到了自己喜歡的東西。下課的鈴聲響了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了”市場(chǎng)“……
這次活動(dòng),我充分體會(huì )到了”淘寶“的樂(lè )趣,也知道了做生意的辛苦。
記一次活動(dòng)作文8
春天來(lái)了,春光明媚,我們英語(yǔ)班開(kāi)了一次春游活動(dòng),自己準備帳篷就可以去,我參加了三天的春游活動(dòng)。
集合時(shí)間到了,我在英語(yǔ)班門(mén)前就看到老師在點(diǎn)名,我排到隊伍邊上,老師剛好點(diǎn)到我的名,我說(shuō):“到!”兩分鐘后點(diǎn)清了人名,我們可以出發(fā)了。我們在車(chē)上,老師講了許多野營(yíng)的知識,例如做帳篷不可以在湖和小溪邊,如果漲水我們會(huì )被水淹死的。在小溪和湖邊地比較濕,有一點(diǎn)野生的動(dòng)物之類(lèi)的東西。
我們到了三天游的地點(diǎn),老師說(shuō):“第一步要做帳篷!辈灰粫(huì )兒,我們的帳篷做好了。到了晚上,我們在火堆邊燒烤,我們三日游真好,之后每個(gè)三日游我都參加了!
三日游真好,我收獲了好多東西。
記一次活動(dòng)作文9
今天讓我們十分期待,因為今天的“童聲作文”的活動(dòng)是——水果連連看,說(shuō)是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應老師帶著(zhù)柚子來(lái)了。
只見(jiàn)那胖胖的柚子一拿出來(lái),便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類(lèi)似麻子的疙瘩,摸起來(lái)有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。
如果只看柚子,而不吃的話(huà),豈不是大煞風(fēng)景?說(shuō)到吃,我肚子里的饞蟲(chóng)就蠢蠢欲動(dòng)了,不過(guò)要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無(wú)恥”了,是個(gè)當之無(wú)愧的“厚臉皮”?赡苁且驗榱庑〉木壒,應老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來(lái)。接下來(lái),應老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺(jué)得每一刀都切得很深,可還是沒(méi)有一滴果汁流出來(lái),這柚子的皮真的是厚!撕開(kāi)了外面那層皮,但仍不見(jiàn)它的“廬山真面目”。原來(lái),在“堡壘”里面還有“堡壘”。
終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細細地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿(mǎn)口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。
說(shuō)起來(lái),這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類(lèi)。
記一次活動(dòng)作文10
呂老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要進(jìn)行!笨磩(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,各分為紅隊和黃隊,并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽,抽到哪一張成語(yǔ),就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ),猜對一個(gè)加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說(shuō):“這個(gè)是最在行!擺出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,有的還摩拳擦掌?磥(lái)同學(xué)們都很高興呀!”
瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺,準備在上面大顯身手,只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來(lái),這時(shí)臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來(lái)他又好像手中握著(zhù)一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說(shuō):“間雞起舞,聞雞起舞”。
紅隊的一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)!他弓著(zhù)腰,駝著(zhù)背,厲害地咳了起來(lái),一會(huì )兒又伸開(kāi)雙手,“咳咳”地起來(lái)。哈,那不是返老還童嗎?
紅隊的第三位勇士上場(chǎng)上,他自告奮勇地走了上來(lái),他抽出一張紙,開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì )兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著(zhù)黑板,他一邊摸還一邊說(shuō):“很粗,像蒲扇,像水管!毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè )之中。
記一次活動(dòng)作文11
這是一個(gè)星期六我們進(jìn)行了一次親子遠足活動(dòng)。
到了學(xué)校班長(cháng)李佳駿宣布親子遠足活動(dòng)開(kāi)始,我們興高采烈的出了校門(mén),踏上了親子園組活動(dòng)的路途,景色非常美,兩邊全是花,紅的,白的,黃的,粉的……美麗極了 接著(zhù)走是一片大山,山上光光禿禿的,有很多禁止用火的標語(yǔ),因為山上有很多的枯草,枯葉很危險!
還有一里多就到底了,可這一里多路對我而言很遠,坐下來(lái)歇會(huì ),但我深深的知道一坐下去就再也不想起來(lái)了,還有100米,50米,40米,30米,20米,10米,腳下像踩了一塊海綿,此時(shí)我已堅持不住了,但堅持不住也要堅持,終于到地方了!
這一次我非常的累,但我很快樂(lè ),因為我成長(cháng)了,我很高興!
記一次活動(dòng)作文12
人生路上,會(huì )有很多經(jīng)歷。三年級那年,是我第一次坐飛機;第一次踏出國門(mén);也是第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)粋(gè)人去國外。
那年,素描班組織了一次夏令營(yíng),地點(diǎn)是韓國的首爾,那年我才十歲。
剛到酒店,我收拾好行李,連床的軟硬程度都沒(méi)感受感受,整個(gè)房間都沒(méi)有好好參觀(guān)參觀(guān),就被老師“拉”去參加音樂(lè )會(huì )了。
步入會(huì )場(chǎng),我嚇得似乎下巴都快掉了。只見(jiàn)兩側有四個(gè)金燦燦的雕像,舞臺正后方還有一幅壁畫(huà),是一位年輕畫(huà)家照著(zhù)《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多,但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。
“唰”地燈突然暗了,舞臺大幕緩緩拉開(kāi),一位身著(zhù)正裝的女士?jì)?yōu)雅地走了出來(lái),宣布了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)始。
第一個(gè)節目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢,臺下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂(lè )中,我仿佛置身于一個(gè)音樂(lè )天堂。
演出結束后,我去旁邊的便利店逛了逛。只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿(mǎn)目,等我買(mǎi)完了一瓶蘇打水出門(mén)后,發(fā)現小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停,才發(fā)現便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店,我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現這個(gè)啤酒炸雞店,被其他兩個(gè)酒店“夾”著(zhù),后面還有一座小山,遠遠望去綠油油的,就像看到了異國他鄉的生機。
回到酒店,和爸媽視頻通話(huà)后,倒頭就睡。聽(tīng)同住朋友鄧宇彤說(shuō),我半夜睡覺(jué)流口水了。我想,可能是夢(mèng)到白天看到的啤酒炸雞了,也可能是想念奶奶做的飯菜了……
記一次活動(dòng)作文13
光陰似箭,日月如梭。歲月的潮水洗刷著(zhù)我的記憶,許多人和事都在這股潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了,但抹不去的是那段令人難忘的回憶,直到現在都讓我記憶猶新,至今難忘。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,汝老師告訴我們今天要舉行拔河比賽,聽(tīng)到這話(huà)同學(xué)們在歡呼聲中有序地走到樓下,我們整整齊齊地排成兩隊,跟在汝老師的后面井然有序地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,其他班級的同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)始交戰,他們的臉一個(gè)個(gè)紅得像蘋(píng)果一樣,緊緊地拉住繩子,老師也在一旁細心地指導他們。我們班的同學(xué)觀(guān)看比賽也躍躍欲試,摩拳擦掌想象著(zhù)自己在戰場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的樣子
轉眼間兩個(gè)小時(shí)已匆匆流逝。兩小時(shí)前操場(chǎng)觀(guān)看比賽的同學(xué)們堵得水泄不通,但現在剩下的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我們在一旁靜靜地觀(guān)看六一班跟六二班同學(xué)的比賽,六一班的同學(xué)使勁一拉果不其然他們贏(yíng)了。接下來(lái)就是我們對陣六一班了,裁判老師的口哨一吹,我們就竭盡全力地拉住繩子,他們拉過(guò)去,我們拉過(guò)來(lái),不相上下,然后我們使出九牛二虎之力,一下子拉了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了第一場(chǎng)。但第二場(chǎng)和第三場(chǎng)就不像第一場(chǎng)那么一帆風(fēng)順了。雖然我們不遺余力的拉住繩子,但最終還是以失敗告終。
過(guò)了一會(huì )兒,男子組的比賽開(kāi)始了,此時(shí),我方的隊員們一個(gè)個(gè)都睜圓了眼,臉憋得通紅,咬緊牙關(guān),雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。一番緊張的對決后,在啦啦隊震耳欲聾的喊聲中使出全力,最終贏(yíng)得了比賽,全班的同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。雖然我們女子組并沒(méi)有贏(yíng),但是從那一刻起,我知道了只要努力不論結果,不論輸贏(yíng),都是值得我們回憶的事。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),而那些活動(dòng)宛如天上的繁星永遠都那么耀眼,那么璀璨。
記一次活動(dòng)作文14
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂(lè )園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂(lè )園玩水。
一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂(lè )園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)紅色、黃色、藍色的道口和滑梯都是連接起來(lái)的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍色的道口滑下來(lái);從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來(lái)。姐姐和舅舅爬上爬下,像調皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開(kāi)開(kāi)”一邊看著(zhù)舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來(lái)。
我們玩的第二個(gè)項目是“自我挑戰闖關(guān)”。自我挑戰闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著(zhù)姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來(lái)。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒(méi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些水好喜歡我!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見(jiàn)底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來(lái)……
通過(guò)這次游戲,我知道了童年時(shí)光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時(shí)光。
記一次活動(dòng)作文15
那天,我們的語(yǔ)文老師進(jìn)教室時(shí),手里拿了一個(gè)包,就放在講臺上。
聽(tīng)--“同學(xué)們,老師今天帶來(lái)了未來(lái)的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫(huà)家、政治家等人的照片,大家想不想看一看呀?”只見(jiàn)老師微笑著(zhù)。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時(shí),老師說(shuō):“你們看到未來(lái)名人照片后,可不能對別人說(shuō)半個(gè)字喔!”“好!
猜--不知誰(shuí)問(wèn)了一聲“老師,你怎么拍到未來(lái)名人的照片的?”老師說(shuō):“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)道:“是不是您有時(shí)空機?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭先恐后的問(wèn)“是不是未來(lái)名人去了您那兒?”老師又說(shuō)不是。同學(xué)們紛紛猜測,但都被老師一一否定。老師說(shuō):“你們還是先看看照片吧!”“好啊!
看--老師讓我們排起隊,一個(gè)一個(gè)的看。只見(jiàn)看了的同學(xué)先感到疑問(wèn),后來(lái)又是感到高興。終于輪到我了,我走過(guò)去一看,只見(jiàn)里面靜靜躺著(zhù)一面鏡子,根本沒(méi)有什么照片。我奇怪極了,便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿(mǎn)疑惑的臉,突然我明白了,鏡子里不就是一張很好的未來(lái)名人照片嗎?
想--我知道了,老師良苦用心。她是想讓我們認真學(xué)習,天天向上,將來(lái)成為人才,為國家做出奉獻。
我要做個(gè)科學(xué)家,探險家,發(fā)明家……
啊,我愛(ài)老師上的這堂作文課。
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