難忘的活動(dòng)作文（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的活動(dòng)作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
難忘的活動(dòng)作文1
前幾天，老師說(shuō)：“班級里要舉行一次踢毽子比賽�！迸鷤儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍，男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說(shuō)：“踢雞毛毽子，大小都行。這項運動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調性哦�！庇谑抢谜n余時(shí)間我們紛紛開(kāi)始練習。
剛開(kāi)始我頂多踢兩三個(gè)，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與愿違�！眿寢層檬置�(zhù)我的頭說(shuō)：“你在踢毽子的時(shí)候，一定要讓毽子落在你腳心的側面，并且你的眼睛還要盯著(zhù)這個(gè)毽子，做到這一點(diǎn)，你就能進(jìn)步了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多，可以踢到九個(gè)了，我很高興。比賽終于開(kāi)始了，由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調早早的被我們女生所淘汰出局，只能當拉拉隊員嘍。所以比賽成了我們女生的獨角戲了。于是，我的目光落在了比我強一些即是對手又是好朋友的`房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘，可是基本上沒(méi)一次贏(yíng)她的。然后我就開(kāi)始觀(guān)察她踢得動(dòng)作，原來(lái)她的腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那么少，于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來(lái)接著(zhù)踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下，我的.眼睛緊盯著(zhù)這個(gè)鍵子也開(kāi)始一上一下。這時(shí)候我心里在想：“這個(gè)小毽子像長(cháng)了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì )兒讓我逮著(zhù)，一會(huì )兒又從我身邊飛過(guò)有趣極了！”時(shí)間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“�！钡臅r(shí)候，我們身旁計數的同學(xué)，快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數報告給了老師。比賽成績(jì)的公布，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)。好險��！我高興的蹦了起來(lái)并高呼：“噢。噢。我贏(yíng)了。我贏(yíng)了�！�
通過(guò)這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現：無(wú)論做什么事都要認真、樂(lè )觀(guān)、自信、堅持不懈才會(huì )成功、出色！
難忘的活動(dòng)作文2
在六年的小學(xué)生涯中，每一天的事都印在我的腦海中。其中，讓我印象最深、最難忘的就是基地訓練了！這是第一次我們班一起參加大型的活動(dòng)了！
聽(tīng)到要去基地的時(shí)候，我們全班都激動(dòng)萬(wàn)分，好朋友都找自己的好朋友聊聊到那里要干什么！我們經(jīng)過(guò)家長(cháng)們的同意，在星期一的時(shí)候，我們整個(gè)五年級一起乘公交車(chē)開(kāi)往基地的道路！剛到基地的第一天，就是開(kāi)幕式和整理寢室了。弄被罩幸好有郭若佳的幫忙，才把我的被子弄好了！因為，我疊被罩還是不太牛的！終于，要吃午飯了，想吃這里的午飯還要背一背詩(shī)，就是我們所熟悉的“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！背晕顼�，我們午休過(guò)后就是最難熬的軍訓了，這大熱天的，真是想讓我們熱死��！沒(méi)辦法，既然來(lái)到這個(gè)地方，就應該聽(tīng)話(huà)嘛！晚上，我們舉行了疊被子大賽，場(chǎng)面非常的激烈！
結束后，還不到熄燈的時(shí)候，我們寢室正在玩一些游戲，那是多么的快樂(lè )��！還有一天，我們去觀(guān)光了植物園，那里有好多好多我們從未接觸過(guò)的植物，聽(tīng)著(zhù)教練們得講解，我們覺(jué)得非常的有趣！我們還在那里進(jìn)行了測試和尋寶，當然我們最后找到了寶貝，那就是“團隊力量大”！晚上，我們還看了一個(gè)電影！還有一次就是基地有一些磨練身體的東西，我們依次闖關(guān)，有好多好多有趣的！在我們告別基地的時(shí)候，我們都留下了眼淚，雖然這次訓練很苦，但是我們卻覺(jué)得收獲了什么！
這就是令我最難忘的，如果還有機會(huì )，我還真想再去一次！
難忘的活動(dòng)作文3
今天，我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。
我和爸爸媽媽來(lái)到旗峰公園和同學(xué)集合�；顒�(dòng)有三個(gè)項目，第一項是走綠道，第二項是分享美食，第三項是自我介紹。不過(guò)令我印象最深刻的還是走綠道。
我們先分成五個(gè)小組，每個(gè)組有7個(gè)人和一面隊旗，每個(gè)組要在固定的地點(diǎn)拍照。
我們組出發(fā)了，一開(kāi)始，我們組落在最后，不過(guò)我們很快就趕上了藍隊，我們一邊走一邊尋找拍照片的位置。走了很久，我們終于找到了拍照的地點(diǎn)，家長(cháng)們幫我們拍了第一張合影。
我們繼續往前走著(zhù)，走了幾公里，腳已經(jīng)發(fā)麻，但是我們堅持不懈，排到了第二名。當我們快到終點(diǎn)時(shí)，腳已經(jīng)很痛了，但是我們忍住疼痛，飛快地向前沖去，最后終于拿到了第一名，我們都高興地跳了起來(lái)。
這就是令我難忘的一次活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文4
今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。
我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會(huì )兒的工夫，一條大約長(cháng)5米的報紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看著(zhù)做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報紙的兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊伍里傳來(lái)了“一、二，一、二�！钡目诹盥�，我轉憂(yōu)為喜，大家步調一致是成功的保障。我跟隨著(zhù)口令，左右腳交替著(zhù)，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(cháng)，但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著(zhù)報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著(zhù)腳下的報紙，看是否有破碎�！澳銈兂晒α�！”這時(shí)，傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話(huà)語(yǔ)。大家歡呼著(zhù)，我也高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)令我難忘。因為我從活動(dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團結一致才能獲得團隊成功。
難忘的活動(dòng)作文5
我愛(ài)祖國的山川景物，它壯麗美觀(guān)，讓我找到了情趣。
暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來(lái)到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返��！我們劃著(zhù)船在花叢樹(shù)木中穿行，頓時(shí)涼爽萬(wàn)分，都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀，好煞風(fēng)景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長(cháng)廊里避雨，真掃興。哎，這個(gè)建議不錯喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已布滿(mǎn)了絲線(xiàn)的世界，不禁讓我陶醉了一小會(huì )兒，我從陶醉中醒來(lái)，又開(kāi)始了見(jiàn)賞，瞧，悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚(yú)兒躍出水面隨著(zhù)這雨的節奏歡唱起來(lái)，遠處山峰上傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我預感雨就快停了。聽(tīng)，整個(gè)世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋?chē)硣场?/p>
“雨終于停了”弟弟由來(lái)的那天變的活潑起來(lái)，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過(guò)天晴真是不一樣��！——天更高了，樹(shù)更綠了，鳥(niǎo)叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來(lái)了，大地顯得格外鮮艷。
這次大明湖的游玩讓我終身難忘，我愛(ài)這次活動(dòng)，它讓我找到了樂(lè )趣。
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