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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-06 20:00:36 動(dòng)作 我要投稿

護蛋行動(dòng)作文【推薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的護蛋行動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

護蛋行動(dòng)作文【推薦】

護蛋行動(dòng)作文1

  新學(xué)期一開(kāi)始,老師就布置一個(gè)名叫“護蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損三天,而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開(kāi)始我們聽(tīng)到這個(gè)有趣任務(wù),許多同學(xué)都認為這是小菜一碟,后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

  “護蛋”的前一天,我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開(kāi),然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋,并用一條小毛巾包住雞蛋,再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內,最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了?粗(zhù)精心準備好的“盔甲”,我心想:這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧 。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊,便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫(xiě)名字作為記號。我看了看其他同學(xué)的護蛋方式,有用鞋盒裝起來(lái)的,有用海綿裹的,有用透明膠包的,還有的干脆不做任何防護直接用手拿著(zhù)或放進(jìn)口袋里,真是五花八門(mén)!

  我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜,就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,心里“咯噔”一下,“不好,我的雞蛋破了!”,我急忙伸手進(jìn)去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)變樣,我這才松了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“我可憐的雞蛋呀!永別了!”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì )兒,又聽(tīng)見(jiàn)“完了,完了,我的雞蛋碎了!”,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候,雞蛋不小心從口袋里滑出來(lái)掉到地上摔碎了?粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報銷(xiāo),我就更加謹慎了,我又采取了一個(gè)加強保護措施,用脫下來(lái)的校服外套把雞蛋包住,防止因桌子被碰撞導致雞蛋破裂。一整天,我都不輕易離開(kāi)座位。放學(xué)回家坐公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上很擁擠,我特意把書(shū)包背在前面,抱在懷中,時(shí)時(shí)保護書(shū)包里的雞蛋不被擠壓,直到下車(chē),我才如釋重負。好不容易,在我的盡心盡力地嚴密保護下,雞蛋安全的度過(guò)了第一天。

  接下來(lái)的兩天,周?chē)瑢W(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”,而我的雞蛋仍然完好無(wú)缺!白o蛋活動(dòng)”結束后,我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì )到媽媽十月懷胎保護我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好學(xué)習,將來(lái)報答我的父母。

護蛋行動(dòng)作文2

  一年一度的端午節又將來(lái)到,侯老師組織我們開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——護蛋行動(dòng),要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室,

  把它裝在盒子里或袋子里,努力把它保護好,直到下午放學(xué)。

  晚上回到家,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,從里面選出一個(gè)又圓又可愛(ài)的雞蛋,又讓媽媽找了一條結實(shí)又漂亮的五彩蛋袋,小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去,還給它取名菠蘿,這才安心地去睡覺(jué)。

  第二天早上,我把雞蛋輕輕地掛在胸前,帶著(zhù)它開(kāi)始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室,我聽(tīng)到有人說(shuō),朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了,心想:原來(lái)雞蛋這么容易就碎了,看來(lái)接下來(lái)我得小心點(diǎn),要好好保護我的“蛋寶寶”了。在我的細心保護下,蛋寶寶安全的度過(guò)了上午的時(shí)間。

  中午我帶著(zhù)它回家寫(xiě)作業(yè)、吃飯。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我擔心蛋寶寶會(huì )碰到桌邊壓碎,于是我把蛋袋取下來(lái)輕輕地放在鉛筆袋旁邊,讓它躺著(zhù)睡覺(jué);吃飯的時(shí)候,我把它移到另一個(gè)安全的地方,讓它繼續睡覺(jué)。

  下午班里有班幣換購活動(dòng),我帶著(zhù)蛋寶寶飛快地奔向學(xué)校,跑著(zhù)跑著(zhù)蛋袋在胸前搖晃起來(lái)。我又想到:“哎呀!我還是慢點(diǎn)走吧,跑這么快,會(huì )嚇到我的蛋寶寶!”于是我放慢了腳步繼續走。到了教室,里面好熱鬧,同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開(kāi)始換購了。我快速的把錢(qián)包拿出來(lái),擠進(jìn)人群,想擠到最前面。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到蛋寶寶在害怕地說(shuō):“請你不要這樣擠,我會(huì )被壓破的!”因為擔心,我打消了馬上繼續擠進(jìn)去的念頭,等到不那么擠了,才開(kāi)始換購。

  換購活動(dòng)結束后,按照活動(dòng)要求,我們還要帶著(zhù)蛋寶寶在操場(chǎng)上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼,用手輕輕護著(zhù)它,生怕它飛出去撞碎了。一圈,二圈,三圈,終于我跑完了三圈,看著(zhù)蛋寶寶完好地待在袋子里,我松了一口氣,興奮極了,耶!完成任務(wù),護蛋成功!

  今天的護蛋行動(dòng),使我想到,原來(lái)爸爸媽媽養育我是那么的不容易!我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不淘氣,長(cháng)大了也要想他們愛(ài)護我一樣,愛(ài)護他們!

護蛋行動(dòng)作文3

  !老師叫我們做一次護蛋行動(dòng),我們一片歡騰,我一蹦三尺高,我想方設法讓自己的雞蛋不破,回到家后絞盡腦汁想了半天,想了半天,想出了護蛋的好辦法,我拿出針、線(xiàn)。、卡紙等,終于做好了,于是我叫媽媽一起到樓下去試一試,我在上面,媽媽在下面看,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我的心怦怦直跳,心想;萬(wàn)一蛋碎了怎么辦?我的心忐忑不安。媽媽叫道:“丹丹,蛋碎了!”我感覺(jué)一下子從天堂摔到了地獄,沒(méi)想到做了這么周全的準備,蛋還是破了,媽媽看我失望的樣子,喜上眉梢的說(shuō);“蛋沒(méi)有破!蔽覛g快的大叫起來(lái)。

  到了學(xué)校,老師說(shuō)雞蛋要隨身帶,不能破,下課了我呆在教室,連去廁所也把雞蛋帶在身上,生怕一不小心將雞蛋弄破。侯玉祥同學(xué)最慘了,上班隊課時(shí),他想把白宇豪同學(xué)的桌子往前拉一拉,手上拿著(zhù)雞蛋,正巧白宇豪想幫他一把,于是就推桌子一下,“砰”雞蛋破了,當然也有許多同學(xué)的雞蛋破了。

  上課了,老師讓我們去二樓上扔雞蛋,二樓差不多3米高,大家將雞蛋扔了下去“砰砰砰砰”同學(xué)們紛紛跑下來(lái),撿自己的雞蛋,我緊張撿起的雞蛋,打開(kāi)看看,“耶!”我的雞蛋沒(méi)有破,看看同學(xué)們的雞蛋,許多人的雞蛋都破了。

  老師讓我們雞蛋沒(méi)破的同學(xué)再從三樓扔下去,上樓了,到了上面看到同學(xué)期待的眼神,那將雞蛋扔下去的那一刻,我的心也飛了下,我飛快的跑下了樓,心中暗想:希望自己的雞蛋不破。撿起一看,我的雞蛋沒(méi)有破,我很自豪,原以為比賽結束了,可是老師說(shuō)還有一場(chǎng)比賽,我的心跳再次加速了,老師說(shuō)只有一分鐘,可是我還要幾分鐘準備呢,我以迅雷不及掩耳之勢,裝好了雞蛋,進(jìn)行了第三次比賽。

  這一次我充滿(mǎn)信心挑戰,結束時(shí)我又贏(yíng)了,興奮極了,我心花怒放,放學(xué)了,我把雞蛋完整的帶回家了,我仿佛還沉浸在護蛋行動(dòng)中,這次護蛋行動(dòng),只有4個(gè)雞蛋保住了,我、沈吉軍同學(xué)等同學(xué)。

  希望下次老師還有更好玩的游戲,讓我們在游戲中學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,在玩游戲中學(xué)到更多的知識。

護蛋行動(dòng)作文4

  四年級的時(shí)候,老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚,我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí),老師接著(zhù)說(shuō):“回家準備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離?凑l(shuí)保護得最好!

  回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里,再從棉被里抽出一些棉花,把紙盒子里的間隙填滿(mǎn),好啦,萬(wàn)事俱備,只欠活動(dòng)開(kāi)始。

  第二天早上,我早早就起床,把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋,用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí),一個(gè)高年級的大哥哥沖了過(guò)來(lái),把我撞倒在地。那一刻,我顧不上身體的疼痛,連忙察看自己的蛋寶寶,見(jiàn)它完整無(wú)損后,我長(cháng)虛了一口氣。

  第一節下課后,我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨,可是,其他同學(xué)都坐在座位上,那么謹慎地呵護著(zhù)自己的雞蛋,沒(méi)有人陪我玩兒,所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節下課就到了本次護蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操,這對每一個(gè)護蛋小衛士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的,但寶寶那么脆弱,怎么能受的了呢?可是就算受不了,課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵,做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后,對我的蛋寶寶更加得放心了,所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣,左挪挪右晃晃,絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了,全班學(xué)生如獲大赦似的,連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒(méi)看,就大搖大擺的進(jìn)了教室。

  “一二一,一二一,一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋,但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái),可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧?蛇@一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可,跳高,跑步,哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高,最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里,不然可要叫苦不迭了!

  這次護蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè ),也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了呢?

護蛋行動(dòng)作文5

  “三八婦女節”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業(yè)——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會(huì )跑,不會(huì )跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō):“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施!

  昨天晚上一回到家,我就向媽媽說(shuō):老師要求我們護蛋,來(lái)做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛(ài),我一定要好好保護它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫(huà)上黑黑的頭發(fā),然后畫(huà)上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!

  早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著(zhù)書(shū)包,帶著(zhù)可愛(ài)的小雞蛋開(kāi)心地來(lái)到教室,從書(shū)包里拿出課本,開(kāi)始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開(kāi)桌子都不只一拳了,終于熬過(guò)了漫長(cháng)的早讀時(shí)間,我的雞蛋沒(méi)發(fā)生意外,真是太棒了。在上數學(xué)課時(shí),我好幾次站起來(lái)回答問(wèn)題太急了,調皮的雞蛋就開(kāi)始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開(kāi)盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒(méi)碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場(chǎng),可把我嚇壞了。

  到了中午,班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”,有的'只是殼碎了,沒(méi)有完全破,真是太幸運了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼間就放學(xué)了;氐郊依,如釋重負的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會(huì )了父母含辛茹苦地撫養我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。

護蛋行動(dòng)作文6

 。ㄔ冢┰偕闲瞧谌南挛,語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人都(拿)那一個(gè)雞蛋來(lái)。我想,老師這是想干什么呢?難道要吃嗎?真奇怪。

  有點(diǎn)懸念。

  到了(第二天)明天,我們每個(gè)人手里都拿(來(lái)了)一個(gè)雞蛋。我(問(wèn)同學(xué))們說(shuō):“老師讓我們拿雞蛋干什么呢?”“不知道,等老師來(lái)了再說(shuō)吧!保ㄒ晃煌瑢W(xué)回答)我們說(shuō)。

  上課了,老師讓我們把雞蛋拿出來(lái),然后老師在黑板上寫(xiě)(了)“護蛋行動(dòng)”(四個(gè)字),又寫(xiě)了些要求。我心想,原來(lái)就是和這個(gè)雞蛋親密接觸七天,不過(guò)如此嘛。(一會(huì )兒),于是老師在我們的雞蛋上寫(xiě)了個(gè)記號,護蛋行動(dòng)就這么開(kāi)始了。

  我把雞蛋放在口袋里,到(哪)那里都帶著(zhù)它,覺(jué)得不怎么難的。我依然和我以前一樣,照跑照玩。(在)再樓下,我們仍繼續打乒乓球。我一看仍然完好無(wú)損,我心里想:(護蛋行動(dòng)還)真容易,哈哈!可是好景不常,中午吃飯后碎了。沒(méi)想到會(huì )這樣,看來(lái)真難呀!

  我有些后悔,于是我分析了一下雞蛋碎的原因。原來(lái)是這樣的:(在)再我坐下來(lái)時(shí),雞蛋從口袋中擠了出來(lái),幸好我早有準備,把它系在我的褲鼻上了,所以沒(méi)有掉?墒俏覜](méi)發(fā)現它出來(lái)了,再回坐時(shí),雞蛋撞在了桌子邊上了,所以碎了。!郁悶!

  之后過(guò)了好久,我還為雞蛋碎而自責。

  在下周二時(shí),老師在黑板上又寫(xiě)了“護蛋行動(dòng)大盤(pán)點(diǎn)”這七個(gè)大字。我想怎么提前結束,還兩天呢?我們都奇怪,于是我們問(wèn)老師,原來(lái)是怕我們的雞蛋都碎了。

  我們開(kāi)始總結雞蛋碎的原因,有:撞、砸……最后只有十幾個(gè)人還有。這時(shí)老師說(shuō):“你們手中的雞蛋就像你們的母親懷著(zhù)你們一樣,稍有不(慎)甚你們可能就不會(huì )坐在這里了。你們想想,你們的母親懷你280天,(你們)看這個(gè)雞蛋才7天!闭f(shuō)道這,我想到以前還和媽媽?zhuān)瘢⿵娺^(guò)嘴,真不應該!從今以后我會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà),不頂嘴,不讓媽媽生氣。

 。ㄔ冢┰龠@里,我深深的說(shuō):“媽媽我愛(ài)您!

護蛋行動(dòng)作文7

  今年的五月十三日是什么日子,你知道嗎?沒(méi)錯,這就是每年五月的第二個(gè)星期日——母親節,這次的母親節可與以往不同了,學(xué)校組織我們開(kāi)展一次“護蛋活動(dòng)”。顧名思義,就是把一個(gè)生雞蛋帶在身上一天,保證它不會(huì )碎。也就是等于讓同學(xué)們做一天“媽媽”,體驗媽媽把我們含辛茹苦地撫養成人。

  對于這次的活動(dòng),我可是做了萬(wàn)全的準備噢!防止雞蛋碎了之后流出蛋清和蛋黃,我先把雞蛋裹進(jìn)保鮮袋,外面再包上一層包梨的泡沫套,最后把雞蛋小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)薯片罐里,就在書(shū)桌里放上一天,哈哈,除非我是故意把雞蛋弄碎,否則那雞蛋想碎也碎不了啦!可誰(shuí)知,到了學(xué)校進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候,我頓時(shí)傻了眼:大隊輔導員老師說(shuō)這個(gè)雞蛋一定要隨時(shí)帶在身邊,連上廁所都一定要帶。失算了失算了,哪有媽媽會(huì )把自己的孩子扔在家里不管呢?這個(gè)薯片罐揣在兜里揣不進(jìn)去,拿在手里卻又不方便,只好把雞蛋從薯片罐里拿出來(lái),放進(jìn)衣兜里。唉,愁煞我也!上課時(shí),起來(lái)回答問(wèn)題,就得用手托著(zhù)雞蛋,怕蛋寶寶磕在桌角上撞碎了,那個(gè)忐忑呀!好不容易熬呀熬,熬到下課,想出去好好放松一會(huì )兒,但又轉念一想,萬(wàn)一把雞蛋不小心碰壞了,怎么辦?嘿,好好一個(gè)難得的課間十分鐘就被蛋寶寶給“攪和”了,我要抓狂啦!到了間操課,我因為腳扭傷了就沒(méi)去上間操課?赐瑢W(xué)們那么開(kāi)心的玩耍著(zhù),我有點(diǎn)嫉妒,但肯定會(huì )有好多人的蛋會(huì )碎,想到這,我又不禁暗自慶幸。間操課結束后,許多同學(xué)一回來(lái)就查看自己的雞蛋碎沒(méi)碎,果然,不出我所料,許多同學(xué)的雞蛋都碎了,嘿嘿嘿嘿,付出點(diǎn)“代價(jià)”還是值得嘛!同學(xué)們心驚膽戰地度過(guò)了這令人忐忑不安的一天,少數人的“孩子”都“死”了,其他絕大部分的同學(xué)都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),我呢,也是其中一個(gè)。

  想想媽媽每天幾乎都是這樣地度過(guò),我們受的這點(diǎn)苦算什么呢?不要再嫌媽媽嘮叨,不要再嫌媽媽嚴厲,你知道么,嘮叨和嚴厲的背后,正是母親對你的那份深深的愛(ài)呀!現在,我想大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,祝你母親節快樂(lè )——”

護蛋行動(dòng)作文8

  周末,我們開(kāi)展了護蛋比賽。我挑了一個(gè)最大的生雞蛋,在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)小嬰兒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定會(huì )時(shí)刻帶著(zhù)我的‘蛋寶’,不會(huì )讓你受到一絲傷害!”我的護蛋行動(dòng),從此開(kāi)始了。

  我把蛋小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)塑料袋里包好,然后放進(jìn)自己的口袋里去上興趣課了。走在途中,我還不時(shí)地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會(huì )兒把它拿出來(lái)看看,生怕它破掉。上課時(shí),我也總把它拿出來(lái)瞧瞧,引來(lái)老師一連串的疑問(wèn),招來(lái)同學(xué)們嘻嘻哈哈的嘲笑聲!暗皩毎,蛋寶啊,你害得‘?huà)寢尅每嘌!”我抱怨道。哎,看?lái)當個(gè)“媽媽”也挺辛苦的。

  下午的興趣班上,我遇到了我的同學(xué)。當我問(wèn)她的“蛋寶”情況時(shí),她突然想起來(lái),連忙從包里拿出來(lái)。蛋已經(jīng)碎得不成樣了,蛋清和蛋黃混在一起,黃澄澄的,粘糊糊的!鞍,我怎么忘得一干二凈呀!”她懊惱地,一臉無(wú)奈地把自己的“寶”扔進(jìn)了垃圾桶。我暗自慶幸:“還好我保護得好,不然,我只能和她一樣——一聲嘆息了!”

  在我的保護下,星期六有驚無(wú)險地度過(guò)了,可是我還面臨著(zhù)星期天一天的考驗,能否守得住我的“蛋寶”,能讓她毫發(fā)無(wú)損嗎?

  星期天早晨,我的好朋友約我出去玩。在這陽(yáng)光明媚的星期天,出去玩是多么令人愜意的事!我快速地收好東西,把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門(mén)。外面的世界,多么美麗!桃花開(kāi)得似天邊得紅霞,柳樹(shù)綠得快要滴下水來(lái),小鳥(niǎo)在波光粼粼地湖面上盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在說(shuō):“看,多美!”也許是外面的世界太精彩,也許是好久沒(méi)有這樣開(kāi)心地玩過(guò),我忘記了一切,全身心地投入到大自然的懷抱,盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家,到家后,我才想起我的“蛋寶”,我連忙拿出來(lái)看,它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著(zhù),好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊,好像都在看著(zhù)我,好像都在責怪我:“你為什么不好好保護我呀?你為什么不小心點(diǎn)呀?媽媽?zhuān)阍趺催@么不負責任呀!”我耷拉著(zhù)腦袋,傷心又無(wú)奈地看著(zhù)破損的“蛋寶”,緩緩地將它放進(jìn)了垃圾桶。

  護蛋行動(dòng)終于落下了帷幕,我保護一個(gè)蛋一兩天,都那么不容易,家長(cháng)撫養我們長(cháng)大,每時(shí)每刻都在呵護我們,關(guān)愛(ài)我們是多么的艱辛?我突然體會(huì )了當家長(cháng)的不易,從現在開(kāi)始,我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

護蛋行動(dòng)作文9

  號外,號外,聽(tīng)說(shuō)過(guò)護蛋行動(dòng)嗎?來(lái),我帶你去看看!

  第一回:嘗試護蛋 虛驚一場(chǎng)

  老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當一回小母雞,體驗一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩,不就是小小的護蛋嗎!簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單?墒,得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢!

  那次,體育運動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下,我就開(kāi)始一手捂著(zhù)口袋,一邊竭盡全力的跑步!扒,她跑步的樣子好難看呀,笨拙極了!彼麄儗χ(zhù)我指手畫(huà)腳的說(shuō)。我當時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去?蔀榱怂,雞蛋寶寶。我只好接受別人對我的議論。跑回隊伍,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗可,但我卻十分高興,因為我們組得了可第一名,雖然我心中有許多埋怨,讓我很甜蜜,也是這個(gè)雞 蛋,

  讓我懂得了不少。不過(guò),我也高興的太早了,別人一不小心碰到了我,只聽(tīng) “砰”的一聲,我下意識的摸了摸口袋,幸好雞蛋堅固,讓我虛驚一場(chǎng)。所以,有了這一次的經(jīng)驗,我變得小心翼翼的啦,再 也不敢橫沖直撞了,只得像蝸牛一樣,慢慢前進(jìn)了。請看下一回:得意洋洋,大意失荊州。

  第二回:得意洋洋,大意失荊州

  吃飯后,我便上去寫(xiě)作業(yè),和小陳手拉著(zhù)手走著(zhù)的時(shí)候,一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái),我來(lái)不及躲閃,便差一點(diǎn)兒就撞到了,男生偏向了左邊,哎,嚇死我了?墒,我覺(jué)得褲子那邊涼颼颼 的,哎呀,我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了,我見(jiàn)勢不好,連忙上7樓,換褲子。我想,快到結束的節骨眼兒,雞蛋寶兒竟然不辭而別,我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀!不過(guò),我又想起了失敗 乃成功之母這句話(huà),于是精神又振作起來(lái)了,狠狠心,將雞蛋扔進(jìn)紙簍里,再拿出一個(gè)雞蛋,將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中,懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢!請看下一回:心里樂(lè )開(kāi)了花, 全靠辛苦換得。

  第三回:心里樂(lè )開(kāi)了花,全靠辛苦換得

  就因為前一只雞蛋的駕鶴西去,使我很郁悶。因此,我再也不能大意了,于是在課上老是心不在焉,一會(huì )兒看,一會(huì )兒又把雞蛋放在桌上,這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn),所以,老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課,整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上,害怕雞蛋再受任何損傷。下課后,雖然被老師意味深長(cháng)的看了一眼,可雞蛋卻沒(méi)壞,我的心情也由陰轉晴了,一下子變暖了。

  在這次體驗活動(dòng)中,我感受到了成功的喜悅,失敗的痛苦,也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。

護蛋行動(dòng)作文10

  感恩節快到了,老師交給我們一個(gè)艱巨而又有趣的任務(wù)——護蛋一日行動(dòng)。該怎么做呢?老師首先向我們講述了我們每個(gè)人都要經(jīng)歷,卻鮮為人知的生命歷程:原來(lái),我們沒(méi)出生之前,要在媽媽的肚子里呆上十個(gè)月,在這十個(gè)月里,媽媽無(wú)微不至地呵護著(zhù)小生命,小心地保護著(zhù)肚子里德小寶寶,生怕他受傷害。在這一個(gè)長(cháng)長(cháng)的歷程中,媽媽挺著(zhù)大肚子,要受很多的苦……!原來(lái)媽媽哺育我們這么辛苦!

  接著(zhù),老師交代了“護蛋行動(dòng)”的要求:體驗媽媽十月懷胎的艱苦,在一天中保護一個(gè)蛋寶寶,讓它隨時(shí)隨地和你在一起。精心保護下的蛋如果毫發(fā)無(wú)損,那么,護蛋行動(dòng)就成功了。原來(lái)是這么回事啊,現在我終于明白了!媽媽保護我們300多天,我保護蛋寶寶一天,應該是件輕而易舉的事吧!我興奮地想。

  今天一大早,我便拿來(lái)一個(gè)生雞蛋,又找來(lái)顏料筆,好好地裝飾了一番。一會(huì )兒功夫,蛋就有了一張可愛(ài)的笑臉,真有趣!我還準備了一些棉絮,給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣,防止他在你擠我碰中受傷。一切準備就緒,我把蛋小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)了。

  來(lái)到教室里,我發(fā)現同學(xué)們也都給蛋寶寶進(jìn)行了全副武裝,有的放進(jìn)了塑料盒里,還墊上了軟綿綿的餐巾紙;有的扎了個(gè)網(wǎng)兜,小心地掛在脖子上;還有的給他包上了一層又一層的布,像個(gè)小皮球……真是千奇百怪!

  要做早操了,我摸摸口袋里德蛋寶寶,默默地說(shuō):“蛋寶寶,你可要安靜哦,千萬(wàn)不要滾落下來(lái)!”蛋寶寶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),一個(gè)早上都沒(méi)有翻身,靜靜地躺在我的口袋里,我差不多把它遺忘了。下課的時(shí)候,我得上趟廁所了。一蹲下身子,“咔嚓”一聲,!不好!我的蛋寶寶?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,我伸手一掏,發(fā)現我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了,眼淚在眼眶里不停地打轉,我的護蛋行動(dòng)宣告失!

護蛋行動(dòng)作文11

  星期五,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是,“保護雞蛋兩天”老師停了停繼續說(shuō)道,“同學(xué)們每個(gè)人都必須準備一個(gè)雞蛋,像雞媽媽一樣寸步不離的保護雞蛋兩天。兩天后,如果雞蛋沒(méi)破的話(huà)那護蛋行動(dòng)就是成功的,如果雞蛋破的話(huà)那就只好以失敗告終!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái),我暗想:這么難真希望我的雞蛋不要破。

  一回到家,我便開(kāi)始準備起來(lái),先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾,第二層是一個(gè)海綿網(wǎng),第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿(mǎn)信心的說(shuō)道:“呵呵,這次的護蛋行動(dòng)我一定成功!

  第二天,我帶著(zhù)自己的“蛋寶寶”來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們一會(huì )瞧瞧你的,一會(huì )瞧瞧她的,都興奮不已!鞍!”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦,原來(lái),又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去,只見(jiàn):那位同學(xué)身上沾滿(mǎn)了蛋液,連衣服上也弄到了。天吶,原來(lái)雞蛋的生命如此脆弱,我一定要更加小心地保護好“蛋寶寶”。 總算在,緊張中度過(guò)了一個(gè)上午,接下來(lái)就是令我最最擔心的時(shí)刻,吃飯的時(shí)候,全校那么多的班級十分擁擠,萬(wàn)一上樓的時(shí)候,我的蛋被磕著(zhù)碰著(zhù)了,那也只好自認倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋,走路也比平時(shí)更慢,更小心了。走著(zhù)走著(zhù)就到食堂了,這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓,可這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(cháng)征還遙

  遠,還艱難呀!終于踏上了臺階“一步,兩步,三步!蔽移D難的走著(zhù)。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著(zhù)上樓梯。我被狠狠地推了一把,還好扶住了墻,不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),又來(lái)了一個(gè)班,有位同學(xué)大喊著(zhù):“沖!大家快沖呀!”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(cháng)呼了一口氣,盡量撫平著(zhù)自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道:“啊,好險,嚇死我了我!”經(jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕,我更加小心的保護雞蛋,漫長(cháng)的兩天終于過(guò)去了,嘻嘻,我的雞蛋沒(méi)有碎,真是太好了!

  經(jīng)過(guò)這兩天的護蛋行動(dòng),我終于體會(huì )到父母的辛苦,養育我們的恩情,過(guò)去,我們給父母,添了多殺麻煩,可他們依然無(wú)怨無(wú)悔,我一定要還好學(xué)習,報答父母的,養育之恩。

護蛋行動(dòng)作文12

  今天,天氣明媚,老師布置了一項特別作業(yè)———護蛋。我樂(lè )得一蹦三尺高。

  一回到家,我精挑細選出來(lái)一個(gè)小蛋蛋,光榮成為我的保護對象。我拿來(lái)筆,橡皮,和一些保護材料。開(kāi)工了:我選在小蛋的臉上畫(huà)了一對大大的眼睛,又畫(huà)了一張樓桃小嘴,棕色的頭發(fā),紫紅色的小禮服,紅紅的大蝴蝶結……嗯,真萌!蛋畫(huà)好了,我又包了兩層保鮮膜,又給我的小蛋穿上了紙巾,粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里,讓她安靜地睡著(zhù)覺(jué)。這么萌,我叫她——“豆子”好啦!

  在上學(xué)的路上,一向快步的我現在也慢慢的走著(zhù),生怕我的“豆子”與地面來(lái)了個(gè)熱情擁抱i,在護蛋第一天的路上,就跟我揮手說(shuō)拜拜了。到了學(xué)校,我坐在位置上,活生生的像一只小母雞?刹恍业氖虑榘l(fā)生了……原來(lái),今天早上我們班的王劉斌同學(xué)忘帶蛋了,漸漸地他的眼圈紅了,我想,他此時(shí)的內心一定傷心不以吧。唉,王同學(xué),你只能節哀了,別哭了吧?蒾ut的人永遠不止他一個(gè)人,幾乎將近10來(lái)個(gè)人呢!看到這一幕,我給自己打響了一個(gè)警報,還是小心為好吧?勺屛要q豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續做我的小母雞呢?算了,生命在于運動(dòng),出去玩會(huì )兒吧。

  好不容易熬到了周二,可還是不能松懈,我用手捂著(zhù)我的“豆子”,不能讓她跟我good bye呢!我一定要把她保護好!岸b忊彙毕抡n了,教室里一下子熱鬧起來(lái),好不快活!我正要出去,可路上的人實(shí)在太多了,我的蛋好像碰到了桌子邊,不對!我趕緊回到座位檢查,呼,還好沒(méi)有破。我的心緩緩平靜下來(lái)了。

  周三早晨,我來(lái)到教室才發(fā)現,我的蛋忘記帶了,我的心情一下子從山峰掉到了谷底,從天堂墜入了地獄,唉?墒郎嫌袥](méi)有后悔藥賣(mài),早知道這樣,我上學(xué)前就該做好準備的呀?涩F在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢?還是樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)吧。

  到了下午,我看到別人都美滋滋地獲到了“護蛋小明星”的稱(chēng)號i,還拿到了獎狀。我和其他被out的同學(xué)坐在位置上。這時(shí),我的像吃了葡萄一樣酸,可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了,可我卻通過(guò)了這次活動(dòng)認識到責任心的可貴,懂得了父母照顧我們的來(lái)之不易,同時(shí)也學(xué)到了只有堅持,才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續有護蛋活動(dòng)。

護蛋行動(dòng)作文13

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生敷蛋的故事嗎?大家知道鳥(niǎo)類(lèi)孵蛋是一種多么辛苦的一件事嗎?今天我也要學(xué)學(xué)愛(ài)迪生,扮扮鳥(niǎo)媽媽?zhuān)鲆粋(gè)“護蛋小衛士”。

  我在廚房里偷拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋,放在肚子上,以為萬(wàn)無(wú)一失了,就進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起作文來(lái)。沒(méi)想到雞蛋冷冰冰的,凍得我“啞巴進(jìn)冰箱——有冷說(shuō)不出”?傊褪悄欠N冰的感覺(jué)不知從何說(shuō)起,雖然很冰很難受,但還讓我感到很好笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發(fā)現了,我嚇了一跳!芭尽钡囊宦,蛋掉到地上去了,摔裂了。我生氣地說(shuō):“老媽?zhuān)∨阄业!”媽媽不屑一顧地說(shuō):“不就是一個(gè)雞蛋嗎?有什么大不了的!”雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但是“只是未到傷心處”,我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉了,“這個(gè)蛋畢竟可是我保護了一上午的蛋!”媽媽把蛋殼里剩余的蛋清和蛋黃放進(jìn)了一個(gè)小碗說(shuō):“喏,我給你煎一個(gè)荷包蛋就當作是安慰你吧!”沒(méi)想到這個(gè)蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍,畢竟這個(gè)“寶蛋”是我保護了一個(gè)上午呢!

  雖然我保護的第一個(gè)蛋破了,但我卻毫不氣餒。吃完午飯,我又拿了一個(gè)蛋放在口袋里,過(guò)了一個(gè)下午,我的蛋還是完好無(wú)損。呀,運動(dòng)時(shí)間到啦!可是,如果我運動(dòng)得太劇烈的話(huà),蛋就會(huì )滾到地上,這樣子我一下午護蛋的功夫就全白費了。但是如果我不作劇烈的運動(dòng)的話(huà)那玩的就不會(huì )盡興了。突然我靈機一動(dòng),拿起一個(gè)別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運動(dòng),又能防止蛋掉下去,這樣豈不是一條兩全其美的好計謀嗎?于是,我就安安心心的扛著(zhù)滑板車(chē)來(lái)到了花園,沒(méi)想到竟碰見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)子男生,他和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。突然,我覺(jué)得口袋里冷冰冰的,用手一摸,蛋又四分五裂了。我憤怒的吼道:“壞家伙!陪我的蛋!”“我陪你這個(gè)大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說(shuō)話(huà)的口氣,臉上露出一絲不易察覺(jué)的憤怒和不屑。我自知如果打架,我不是他的對手,就干脆把裝著(zhù)剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去,然后撒腿就跑。

  護蛋行動(dòng)雖然失敗了,但我終于體會(huì )到鳥(niǎo)媽媽孵蛋的辛苦。

護蛋行動(dòng)作文14

  哎,你這“可愛(ài)”的雞蛋,今天可要和我寸步不離了,而且還不能碎呦。這是怎么回事呢?原來(lái),老師為了讓我們參加一次體驗活動(dòng),昨天布置了一個(gè)任務(wù):就是讓雞蛋整天跟著(zhù)你,無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn),都要保護好它。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù),同學(xué)們發(fā)出一片怪叫:“這叫什么任務(wù)?”但轉念一想,又覺(jué)得挺好玩的,就在這一怨一喜中開(kāi)始了我們的“護蛋行動(dòng)”。

  頭天晚上,我一直在苦思冥想,雞蛋的殼很薄,怎么讓蛋不碎呢?最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了!里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋,外面再套個(gè)保鮮袋,既安全又可以隨時(shí)打開(kāi)檢查,ok了!

  第二天,到了學(xué)校,我便高興的讓好朋友看我的“杰作”,沒(méi)想到他竟然說(shuō):“垃圾,看我的!”我一看,他外面是一個(gè)小藥盒兒,里面的雞蛋裹了好幾層,還用膠帶密封著(zhù),他得意的說(shuō):“怎么樣?掉在地上都沒(méi)事!”我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們有的用厚厚的布包著(zhù);有的用一大團棉花裹著(zhù);有的用衛生紙里三層、外三層包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)……有用木盒裝的;有用鐵盒裝的;還有用鞋盒裝的……五花八門(mén),令人眼花繚亂。相比之下,我的包裝有些簡(jiǎn)單了,朋友善意的對我說(shuō):“你這樣保護可不太保險呀!”“沒(méi)事!”我嘴里這么說(shuō),心里卻在默默地祈禱:上帝,保佑我的雞蛋平安吧!我可是個(gè)“男子漢”吶,如果連這點(diǎn)小事都做不好,豈不是太沒(méi)面子了!

  也許大家和我的想法一致,今天的教室顯得與平日有些不同:大家說(shuō)話(huà)的聲音小了;走動(dòng)的步子慢了;連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著(zhù)雞蛋,邊走邊喊“借光、借光”;有些學(xué)生將蛋揣在兜里,一只胳膊高高的架著(zhù),好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之敵;有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開(kāi)了,都快變成“小母雞”了,即便如此,也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲,不用看就知道,又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦,這使未破蛋的我更加緊張,不知手中的蛋命運將會(huì )怎樣?

  結果是……

  我時(shí)刻握著(zhù)它,惦著(zhù)它,越擔心它,越是?此,一不小心……我“可憐”的雞蛋,也離我而去了!哎,你怎么舍得離開(kāi)我呢?我可是真心待你的呀!都怨朋友的“烏鴉嘴”,還挺靈的,唉!事與愿違,我的任務(wù)失敗了!看來(lái),小事也不能掉以輕心!

護蛋行動(dòng)作文15

  記得上個(gè)學(xué)期,老師舉行了一次護蛋行動(dòng)。同學(xué)們每人身上帶上一個(gè)雞蛋,三天之內,誰(shuí)的蛋未破,誰(shuí)就是“愛(ài)心大使”。

  我回到家,小心翼翼地把蛋放進(jìn)一個(gè)盒子里,準備著(zhù),等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。

  護蛋行動(dòng)的第一天終于來(lái)到了。我把盒子放進(jìn)衣兜里,生怕被摔破等現象。來(lái)到學(xué)校里,就連調皮大王再也不敢調皮,每一個(gè)人都安安靜靜地坐在座位上,偶爾會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然“啪”得一聲,我身后同學(xué)的蛋摔破了,全班同學(xué)間尖叫了起來(lái),全部以為是自己的蛋摔破了,又“啪啪”得響了幾聲,我低頭看看自己的小蛋蛋,連腰都不敢往下彎。

  回家時(shí),我頭也不抬(一直在看著(zhù)我的小蛋蛋),差點(diǎn)撞上電線(xiàn)桿。晚上,心里慌得很,怕自己的“中國功夫”把蛋蛋壓碎。

  第二天,我著(zhù)急得看了蛋蛋,幸好,完好無(wú)損。

  學(xué)校里,我連課也沒(méi)有聽(tīng),一直在護著(zhù)我的蛋蛋,可真是不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!芭尽钡靡宦暿拐n停了下來(lái),這下可嚇死我了,就這樣,同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)。

  下課了,有的同學(xué)似乎忘了自己的蛋蛋,在走廊上追了起來(lái),一個(gè)個(gè)雞蛋陸續從天而降,走廊上頓時(shí)成了雞蛋的天堂。

  晚上,我安安全全地入睡了,誰(shuí)知,我在床上來(lái)了個(gè)程咬金,就在我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候,踢了一下盒子,盒子“嗖”地一下飛了出去,我的心提到了嗓子眼。突然,不速之客——爸爸來(lái)了,來(lái)了個(gè)海底撈月,接住了盒子,我的心才降了下來(lái)……

  第三天來(lái)到了,這是護蛋行動(dòng)的最最關(guān)鍵的一天,對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不怕什么了,護蛋的技術(shù)我已經(jīng)掌握了,比老手還老。

  今天我剛來(lái)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲,嗨,真可惜!

  下午,老師把“愛(ài)心大使”的這個(gè)稱(chēng)號給予了我,我心動(dòng)不已。這三天,我對蛋蛋所傾注的心血,使我筋疲力盡,護蛋的一波三折,使我更是提心吊膽。三天來(lái),我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的保衛戰。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”,正因為我對它付出了愛(ài)。人世間愛(ài)之所以偉大,正因為付出愛(ài)也是個(gè)艱辛的過(guò)程!

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