游園活動(dòng)作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游園活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游園活動(dòng)作文1
早上，我和媽媽坐著(zhù)爸爸的車(chē)到早餐店吃了早餐，然后我們就帶著(zhù)葉恒亮去游園活動(dòng)了。
我們到了學(xué)校，找到了一（5）班的牌子，就去那兒排隊了。
學(xué)校布置的非常漂亮，有許多彩色的氣球掛在墻壁上，就好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們參加游園活動(dòng)！”
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們活動(dòng)是以世博會(huì )為主題，設計了很多國家館，里面都裝飾著(zhù)世博會(huì )的吉祥物海寶，我參加了許多項目，如飛鏢彩博，趣味足球，俄羅斯套娃，丑小鴨賽跑……
我最不適應的是飛鏢彩博，因為我投飛鏢本來(lái)就不擅長(cháng)，所以只得了2分；在玩單腳跳的時(shí)候，最害怕了，因為對手特別強大，但在我堅持下，最后還是勝利了，并贏(yíng)得了10分。
丑小鴨賽跑是我最喜歡的項目，和我合作的是楊檸伊，也就是我們班的正班長(cháng)，一個(gè)工作人員用一個(gè)圓圓的東西把我們兩個(gè)的一只腳套在一起，然后放上氣球。我們兩個(gè)知道如果夾得太緊，氣球會(huì )破，夾得太松，氣球會(huì )掉，所以我們夾得不緊也不松，然后用較快的速度向前走去，最后我們成功，贏(yíng)得了10分。在這個(gè)項目中，讓我深深地感受到了合作的重要，如果不合作，就得不了10分。
最后我的總分是49分，我得到了很多獎品，今天參加游園活動(dòng)真高興！
游園活動(dòng)作文2
上周五下午，我們全體二年級進(jìn)行了期中考試，這次的考試方式很特別，是以游園活動(dòng)進(jìn)行測評的。
游園活動(dòng)在教室舉行，考官是我們的家長(cháng)。老師給每人發(fā)了一張游園卡，活動(dòng)內容真豐富呀，有背誦、朗讀、看圖說(shuō)話(huà)等。
首先，我拿著(zhù)游園卡來(lái)到了熙熙攘攘的背誦區，我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段，這都是我背得很熟練的課文，我流利地背完了，考官立刻給我蓋了五顆星。
接著(zhù)，我參加的項目是乘法口訣，考官說(shuō)乘數，我們說(shuō)積，乘法口訣我背得很熟練，所以我的反應很快，考官又給了我五顆星。
最后，我參加的項目是K歌之王，我抽到了一首比較熟練的歌，雖然很緊張，但是我還是大聲地唱了出來(lái)，考官還是給了我五顆星。
這次游園活動(dòng)非常有趣，最后我得了二等獎也不錯，比上學(xué)期進(jìn)步多了，明年我會(huì )再接再厲的。
游園活動(dòng)作文3
一次愉快的六一游園活動(dòng)今天，我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動(dòng)，雖然說(shuō)是“游園”，可只能在本年段內走動(dòng)，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒(méi)勁！我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶�。�，手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著(zhù)曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著(zhù)曉情比的動(dòng)作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來(lái)熟悉了，順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ)，猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我自然是胸有成竹。
看著(zhù)曉情比了老半天，終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心！
游園活動(dòng)作文4
早上，那仿佛一位姑娘的天空，一到6：30就變成了那一位死氣沉沉的老太婆。
我一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始了，史上讀的最認真的一次。因為下午六一兒童節迎來(lái)的游園活動(dòng)就要開(kāi)始了。 吃完飯，到了讀書(shū)的時(shí)間。王老師用極速把游園的票子和桌子，全部都搞定來(lái)了。 開(kāi)始，我、蘇柏釗、羅佳了、劉昭妤還有呂依恬先去了我們自己玩的盲人擊鼓。葉心怡慢慢地到一張椅子前，先是踢了一腳，然后敲了椅子和那個(gè)可憐的空氣。我和蘇柏釗她一個(gè)個(gè)都笑得像從精神病院里跑出來(lái)的病人一樣。 到我了，陳浩然的媽媽給我帶好了眼罩、就開(kāi)始要敲了。突然我發(fā)現了一道光。原來(lái)我們班的眼罩還可以看到地呀！我小聲的說(shuō)，等我看到桌角的時(shí)候，我就用力的敲了一下鑼和鼓。不過(guò)羅佳樂(lè )就沒(méi)有這么幸運看，她居然兩下都沒(méi)有中。 后來(lái)，我們又去了四（5）班的。在排隊伍的時(shí)候，羅佳樂(lè )的衣服上貼上了口香糖。那是，剛好在前進(jìn)，那個(gè)口香糖拉了3米長(cháng)呢！而這一次我們都沒(méi)有那得那人人不想要的鴨蛋，而是都得了1分。 這一次的游園真好玩！我下次還要游園。
游園活動(dòng)作文5
我們學(xué)校為了慶祝元旦，特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運氣好》等，總共有十二個(gè)活動(dòng)項目。
這天早上，我和子博早早地起了床，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方，學(xué)校完全變了樣。在家長(cháng)們的精心打扮下，學(xué)校更美了。里面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經(jīng)在玩了，還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運到第二個(gè)籃子里，不能雙腳同時(shí)落地，誰(shuí)運的最快，誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，我成功地運走了第一個(gè)球，但是運第二個(gè)球時(shí)，一不小心，手一滑，球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”，還趁機“逃走了”。這時(shí)，我也不甘示弱，“你想逃，門(mén)兒都沒(méi)有�！蔽野蛋递^勁，趕緊把它“抓”了回來(lái)，繼續往前沖。我想：這局必輸。這時(shí)，我腦子一閃，靈機一動(dòng)，就直接把球投過(guò)去，“哇噻！百發(fā)百中，真過(guò)癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來(lái)，這樣多節省時(shí)間��！運第三個(gè)球的時(shí)候，我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái)，但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興��！
今天我玩得好開(kāi)心，童年真快樂(lè )，希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)作文6
今天，我起了個(gè)大早，因為要去媽媽單位參加游園活動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這次活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為員工子女舉辦的，獎品很豐富。
一到媽媽單位，我就迫不及待地跳下車(chē)，一口氣跑到了二樓大廳，哇，里面已經(jīng)有二十幾個(gè)小朋友了，桌上放著(zhù)許多禮物，有芭比、毛絨玩具、遙控汽車(chē)……九點(diǎn)到了，主持人思思阿姨大聲說(shuō)：游園活動(dòng)開(kāi)始了，這次活動(dòng)一共有10個(gè)游戲，每個(gè)小朋友要玩完這些游戲才能得到獎品。希望每們小朋友都玩得開(kāi)心“。說(shuō)完，就給我們每個(gè)發(fā)了一張游園票。
我玩的第一個(gè)游戲——夾彈珠，那些在洗潔精里泡過(guò)的彈珠可真調皮，我?jiàn)A一顆掉一顆，夾一顆掉一顆，我把急得滿(mǎn)臉通紅，心怦怦地直跳，后來(lái)，我靜下心來(lái)，一顆，二顆……我終于成功了，一共夾了九顆，得了18分。接下來(lái)，我玩了第二個(gè)游戲——吹蠟燭，心想這么簡(jiǎn)單的誰(shuí)不會(huì )，第一次，我使勁一吹，只吹滅了三支，第二次，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，吹滅了七支，得了14分。后來(lái)我又玩了飛鏢，套圈圈等，游園活動(dòng)在小朋友的歡笑中結束了，我得到了一個(gè)大書(shū)包，一個(gè)芭比，看著(zhù)自己的戰利品，我開(kāi)心極了！
游園活動(dòng)作文7
20xx年的最后一天，，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著(zhù)，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，雖然沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
肖家村六年級：紫色詩(shī)扉
游園活動(dòng)作文8
六一兒童節的游園活動(dòng)本來(lái)是一件很快樂(lè )的事，可是我當天過(guò)得非常不開(kāi)心，具體是怎么回事呢？我了說(shuō)說(shuō)吧。
六一兒童節當天我們聽(tīng)到，要舉辦游園活動(dòng)，我們全班同學(xué)都高興地跳了起來(lái)，老師還有游園活動(dòng)，可以玩游戲，來(lái)兌換零食吃聽(tīng)到這個(gè)消息我們就更高興了，都在一起歡呼，當時(shí)我也是非常的高興。
下午開(kāi)始游園活動(dòng)了，我們一開(kāi)始就發(fā)了三包零食，可能是怕我們一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到，我們到了教學(xué)樓下排好隊準備開(kāi)始游園活動(dòng)了，正當我在想想該玩什么的時(shí)候，老師就一人發(fā)了四張票，最后才得知原來(lái)只有四次機會(huì )，我們解散的時(shí)候，突然我玩很好的`一位同學(xué)說(shuō)，可不可以把你的票給我兩張呀？因為我的內心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過(guò)了一會(huì )兒我還是沒(méi)有找到我想玩的游戲，突然又來(lái)了，兩位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說(shuō)了，可是，他們就說(shuō)好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的失去兩個(gè)朋友，我就放棄了那兩次機會(huì )，給了他們，最后老師還問(wèn)今天有沒(méi)有一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到的同學(xué)，當時(shí)我也不敢舉手，同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒(méi)有都是以為我吃完了。
今年的兒童節是真的狼狽。
游園活動(dòng)作文9
今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。
我剛回到班級，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著(zhù)等會(huì )舉行的游園活動(dòng)。很快，游園活動(dòng)就開(kāi)始了！我們的游園活動(dòng)很精彩，有踩氣球、畫(huà)鼻子還有大食會(huì )。
我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規則是：這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個(gè)人一個(gè)小組，在十秒鐘內踩爆四個(gè)氣球，就可以領(lǐng)取一份獎品，那就是一支圓珠筆。
游戲開(kāi)始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來(lái)，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內踩爆了四個(gè)氣球，每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫(huà)鼻子游戲。
畫(huà)鼻子游戲是這樣的：一個(gè)人把眼罩戴上，然后轉十個(gè)圈，再聽(tīng)工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的一個(gè)“人臉”畫(huà)上一個(gè)的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。
我去了一班玩畫(huà)鼻子，我在黑板上畫(huà)了一個(gè)“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時(shí)，大食會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心！這真是令我難忘的一天！
游園活動(dòng)作文10
星期天的晚上，月亮靜靜地掛在夜空，周?chē)鷩@著(zhù)云朵。小區為了迎接圣誕節，專(zhuān)門(mén)舉行了豐富多彩的游園晚會(huì )。
媽媽和我吃完飯，興致勃勃地去參加小區舉辦的游園晚會(huì )。游園活動(dòng)的項目除了唱歌、跳舞，還有許多游戲，比如猜謎語(yǔ)、踩氣球、呼啦圈......但最令我難忘的還是“袋鼠跳”。
這個(gè)游戲規則是用袋子套住雙腳，再向前小心地跳，否則會(huì )摔倒，然后從放在二十米外的椅子后面繞一圈，最后跳回原地，那個(gè)對先到就算贏(yíng)。
我參加了這個(gè)游戲的比賽，隨著(zhù)評判的一聲口令，我按照游戲規則去做。我一跳完，馬上把袋子傳給一位肥胖的叔叔。那位叔叔立刻手忙腳亂地套上袋子，像一只大熊一步步艱難地往前跳。一不小心，叔叔摔倒了，整個(gè)人撲在地上，屁股翹起，大家都捧腹大笑。讓我驚訝的是，叔叔還是費力地爬起來(lái)，繼續往前跳，這時(shí)，我大聲地喊：“叔叔，加油！”盡管他的動(dòng)作不協(xié)調，好不容易跳到終點(diǎn)。他還喊著(zhù)：“我贏(yíng)了！”大家都被他的表情逗得哈哈大笑，紛紛鼓起了掌。
今天，我才知道游戲的快樂(lè )不僅屬于我們孩子，也屬于大人，屬于那些可愛(ài)的大人們。
游園活動(dòng)作文11
“六一”兒童節到了，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上，我們在操場(chǎng)上看完多姿多彩的節目后，就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng)，我心想：我一定要拿到很多獎品。
游園活動(dòng)那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著(zhù)我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著(zhù)棒子轉幾圈后，找到方向后，就走過(guò)去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎品。有猜謎語(yǔ)，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語(yǔ)，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內夾到五個(gè)球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過(guò)去排隊，準備到我了，我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了，我的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，我就對自己說(shuō)：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夾著(zhù)，時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了，我?jiàn)A了六個(gè)，結果我?jiàn)A了六個(gè)，我高興得跳了起來(lái)，我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節有得看，有得玩，今天我非常開(kāi)心。
游園活動(dòng)作文12
在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節的下午，學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，開(kāi)始前，老師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規則是，兩個(gè)同學(xué)一起玩，要在三十秒中夾到五個(gè)以上的小球（不包括五個(gè)）就可 以得到一張票，如果兩個(gè)人都在結束前夾到了五個(gè)以上，兩個(gè)人都得到一張票。我的對手是張丹升，我和他爭分奪秒地夾小球，到了最后，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲 是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里，就可以得到一張票。第一次，我輕輕的一扔，羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準得很好，力氣也剛剛好，還是進(jìn)了。第五 次我瞄準了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無(wú)險��！然后，我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結束了，我去我們班當服務(wù)員，幫助張老師，做了一會(huì )兒服務(wù)員后， 游園活動(dòng)就結束了。
游園活動(dòng)作文13
六一兒童節我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè )游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開(kāi)始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過(guò)我們，在沖刺的時(shí)候我們的隊員有點(diǎn)累了，所以讓對方以微小的距離贏(yíng)了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒(méi)有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著(zhù)足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊員組合，，開(kāi)始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進(jìn)，最后我們沒(méi)失誤，得了第一名。我和隊員開(kāi)心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂(lè )！
游園活動(dòng)作文14
6月1日是什么節日呢？原來(lái)是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動(dòng)，到底有什么游戲呢？就讓我來(lái)揭開(kāi)這神奇的面紗吧！
下午，我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動(dòng)，桌子還沒(méi)擺好，所以我們就在門(mén)口如同被罰站一樣呆呆的站在門(mén)口。只聽(tīng)一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室，我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音，原來(lái)我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。
一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見(jiàn)在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見(jiàn)下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來(lái)我一個(gè)勁得一下子就把五個(gè)沙包扔了出去，結果只投進(jìn)了一個(gè)，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個(gè)比一個(gè)好玩。
這就是今天的游園。
游園活動(dòng)作文15
12月31日，為了迎接20xx年的到來(lái)，我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數五（三）班“貼鼻子”游戲了，這個(gè)游戲的規則是：在黑板上畫(huà)一個(gè)臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰(shuí)貼的最準。
我興致勃勃地來(lái)到五（三）班參加貼鼻子的游戲，卻發(fā)現有很多同學(xué)排在我的前面，我只好站在他們后面排隊，觀(guān)看等候。
第一個(gè)到黑板上貼鼻子的是楊宇，他一上來(lái)就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開(kāi)了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學(xué)們都笑了起來(lái)，楊鳴宇摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來(lái)。
第二個(gè)到黑板上貼鼻子的是胡飛，他開(kāi)始一直在黑板上聞來(lái)聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準了。
第三個(gè)到黑板上貼鼻子的是吳俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動(dòng)真是有趣��！
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