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學(xué)農活動(dòng)作文（通用30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)農活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
學(xué)農活動(dòng)作文 1
5月5日至5月9日，我們六年級全體同學(xué)在大觀(guān)山參加了學(xué)農活動(dòng)，可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。雖說(shuō)天有點(diǎn)兒熱，可怎能抵擋我們對勞動(dòng)的熱情？挖燒番薯、茶園勞動(dòng)、定向越野、野炊，這些活動(dòng)都是同學(xué)們生平第一次嘗試，可新鮮了。還有寢室里種種有趣的事兒，至今都讓人回味無(wú)窮。在茶園，我們仔細地觀(guān)察茶樹(shù)，認真采摘那嫩綠的新茶；
在定向越野活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有老師家長(cháng)的帶領(lǐng)，靠自己的“認路”本領(lǐng)完成任務(wù)；番薯地里，我們手拿竹簽，興奮地將一個(gè)個(gè)可愛(ài)的番薯娃娃抱入懷中；野炊活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，生火的生火，撿柴的撿柴，洗菜的洗菜，一起創(chuàng )造了一頓美味的午餐。最令人難忘的是那一長(cháng)串風(fēng)箏，他曾經(jīng)承載著(zhù)我們全體同學(xué)的`愿望飛上蔚藍的天空。
一直以來(lái)，我都認為做風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件再也普通不過(guò)的事，可是在學(xué)農勞動(dòng)中，我們第一次知道風(fēng)箏的傳說(shuō)有魯班，韓信，羊車(chē)兒等杰出人物；第一次知道居然有龍類(lèi)，
硬翅類(lèi)，軟翅類(lèi)等各型各樣的風(fēng)箏；第一次知道居然有龍類(lèi)、硬翅類(lèi)、軟翅類(lèi)等各種各樣的風(fēng)箏；第一次聽(tīng)聞魯迅筆下的散文《風(fēng)箏》有那樣深刻的含義；也第一次清楚了解制作風(fēng)箏的高深學(xué)問(wèn)，原來(lái)，風(fēng)箏也是一種文化與藝術(shù)。
學(xué)農中的趣事也不少呢！那天，我們按寢室分組參加了挖番薯大行動(dòng)。我們挖的番薯中有幾個(gè)個(gè)兒又大顏色又紅，還有幾個(gè)番薯不是又小又瘦的發(fā)育不良，就是又細又長(cháng)的像蘿卜干似的成畸形。當有人把挖好的番薯放進(jìn)筐里的時(shí)候，我們大家都笑的直不起腰。果然，在接下來(lái)的燒番薯活動(dòng)中，那些發(fā)育不良、成畸形的番薯就統統被淘汰了。
學(xué)農活動(dòng)中，大家受益匪淺。我們領(lǐng)略了寧靜祥和的田園風(fēng)光，感受到了勞動(dòng)的艱辛，更體會(huì )到了一種團隊合作的重要與快樂(lè )。我們在收獲中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲。
學(xué)農活動(dòng)作文 2
那等了一個(gè)月的學(xué)農活動(dòng)終于到來(lái)了，大家心心念念的活動(dòng)終于到來(lái)了！
大家拉著(zhù)行李箱，不顧一切沖進(jìn)校門(mén)，跑向操場(chǎng)。等人到齊，老師講了幾點(diǎn)注意事項，終于可以上車(chē)了，把行李箱放好，正緩緩前往我們的“洞橋營(yíng)地”！
在路上，我們看了一路的風(fēng)景，作為好看的`就是那能引起全班歡呼的大笑臉！到了營(yíng)地，我們找到了我們的寢室，五人一組，我和其他四個(gè)人睡在10幢202。接著(zhù)，老師叫我們去102學(xué)疊被子，大家聽(tīng)得可認真了。
然后，大家聽(tīng)到廣播“請青藍青華實(shí)驗小學(xué)全體同學(xué)到體育館進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式�！贝蠹叶荚诼飞霞虾昧�，穿好軍裝，戴著(zhù)軍帽，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。那儀式由我們學(xué)校的人主持，邀請了周校長(cháng)，總教官和學(xué)生，大家聽(tīng)得津津有味！
一轉眼，那明亮的天空漸漸陰暗下來(lái)，“吃晚飯了！”自己包水餃？是時(shí)候展現真正的實(shí)力了！一、二、三、四……��！一鍋好了，可以吃了！
大家回到寢室，沒(méi)過(guò)多久，便都睡了。到了第二天，早上五點(diǎn)半左右，幾乎所有同學(xué)都起床了，整理好內務(wù)，出發(fā)！
今天我們去農家，走了幾十分鐘的路程。來(lái)到農家，大家分工合作，你洗菜，我燒柴，每人都有工作。剛吃飯，那桌上的菜全被“秒殺”！一個(gè)不剩，大家都這么能吃嗎？下午，我們還煎了南瓜餅，真的是剛出鍋就沒(méi)了。我們還上山看了老野豬，我們組的人都稱(chēng)它為“張子墨”。時(shí)間不早了，也該回營(yíng)地了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就回到了寢室。
沒(méi)過(guò)多久，又要集合了！這次是去開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )，可happy了。教官唱歌，學(xué)生表演，老師舞蹈……哇！沒(méi)注意時(shí)間，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，哦不！只有十幾分鐘！
很快，到了最后一天，那剛開(kāi)營(yíng)的營(yíng)地就要閉營(yíng)了。這是最后一次活動(dòng)——“山地巡游”，爬三座山，第一座105米，第二座116米，第三座150米。我們穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)吊橋，爬上山峰，可一只只千足蟲(chóng)阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。
嘆——馬上就要離開(kāi)了，我們全四年級在國旗下拍了一張又一張合影，這可能是我們最后一次來(lái)了，真有點(diǎn)兒舍不得……
學(xué)農活動(dòng)作文 3
學(xué)農那天的早上，我高興地下了床，洗漱好就去吃早餐。我一邊吃一邊在想，去那里一定非常好玩，然后我就帶著(zhù)激動(dòng)的心情，提著(zhù)行李箱向學(xué)校走去。
進(jìn)了學(xué)校，我就和很多同學(xué)一起等待著(zhù)排隊上車(chē)。在車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)比劃，很快就到了學(xué)農的地點(diǎn)。在那里，有翡翠一樣的湖，如果你仔細看看哪座山，你會(huì )發(fā)現那里有一個(gè)大大的笑臉。
到了目的地已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了，我們歡快地下了車(chē)，又蹦又跳，像一只只可愛(ài)的小兔子。在那里，教官先把我們帶到了食堂，吃了點(diǎn)東西，就帶我們去了各自的'房間。當我穿上軍衣時(shí)，感覺(jué)自己就像一個(gè)小軍人。聽(tīng)到指令后，我自豪滿(mǎn)滿(mǎn)地走下樓。
過(guò)了一會(huì )，教官把我們的隊伍排好了之后，我們就去開(kāi)始完成分配的項目。我是我們中隊的其中一個(gè)，教官就給了我們200營(yíng)元，當時(shí)我興奮不已……
后來(lái)我們用這200營(yíng)元買(mǎi)了菜，買(mǎi)了餃子皮，包了很多餃子，同學(xué)們都說(shuō)我包的好，餃子燒好后盛在盤(pán)中，我們吃了一只又一只餃子，真好吃！可惜時(shí)間到了我們不得不停下。
這一天我可真開(kāi)心，明天六點(diǎn)起床，晚安！
學(xué)農活動(dòng)作文 4
今天是學(xué)農業(yè)的第三天。我的腳剛走出門(mén)，微風(fēng)擁抱著(zhù)我，花兒向我招手，大山向我問(wèn)好，孫叔叔走了出來(lái)。多么美好的一天！
今天是我三天中最開(kāi)心的一天，因為今天的三個(gè)活動(dòng)很有意義，我把這三個(gè)活動(dòng)叫做“三個(gè)借口”。第一刺激是學(xué)中國象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山尋寶。一驚之下和同學(xué)打了兩場(chǎng)，把對方打得落花流水。二次激發(fā)最有意思。摘花生的過(guò)程中，可以說(shuō)空氣污染很深，也不是因為我們調皮搗蛋的人在搗亂。摘花生真麻煩。首先，找到花生草，去掉根部，然后摘下來(lái)，放在小桶里。采摘后，我的身體、衣服和頭發(fā)都被泥土覆蓋了。我才真正體會(huì )到農民每天是多么的`辛苦。對他們來(lái)說(shuō)，種地比摘花生困難得多。但是我們挑食浪費糧食，這是農民努力的成果！不由想起一句詩(shī)：中午割草時(shí)，汗水把草滴進(jìn)土里。誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。
下午，我們去山里尋寶。我在剝樹(shù)皮挖坑，找了一會(huì )兒樹(shù)葉樹(shù)枝，卻找不到上面寫(xiě)著(zhù)獲獎的紅紙條。真是可惡！
今天，我總結了一個(gè)道理：我們不應該浪費農民的辛勤勞動(dòng)成果�？吹矫魈炀鸵吡�，真的有點(diǎn)舍不得！
學(xué)農活動(dòng)作文 5
11月12日星期一將是晴天
溫暖的陽(yáng)光照射在我們紅紅的臉頰上。天氣很暖和，我們來(lái)到蕭山農業(yè)基地。
莊嚴的開(kāi)幕式后，我們都成了農學(xué)家。最難忘的一課是“顯微鏡下看世界”，讓我難忘。
首先，我們通過(guò)ppt了解了肉眼看不見(jiàn)的微生物，比如翠綠的樹(shù)葉，含苞待放的花朵，像小魚(yú)一樣自由游動(dòng)。我對這些耀眼新奇的小生物充滿(mǎn)了好奇，迫不及待的想去小生物的世界。
最后，輪到我們展示才華了。我們去不遠處的池塘拿了一杯水。我好奇地看著(zhù)。上面有小斑點(diǎn)。我馬上開(kāi)始調顯微鏡。夏艷哲第一個(gè)觀(guān)察。他說(shuō)他只看到了一個(gè)模糊的白色世界，仿佛一片薄霧彌漫在到處都是的小世界里。
王靖云迫不及待地想玩顯微鏡�！芭�，我看到了。我看到了。有兩個(gè)葉子形狀的東西。下面是弧線(xiàn)，內部結構很清晰！”
我起身看到兩個(gè)黃豆般的`黑點(diǎn)，旁邊聚集著(zhù)一群可愛(ài)的小寶寶。我左調試右調試，沒(méi)看到葉子。
哦，可惜，我只看到了黑點(diǎn)，小生物的樣子也只是半真半假。如果老鐘人走得慢一點(diǎn)，也許可愛(ài)的小生物就能全景了。
學(xué)農活動(dòng)作文 6
眾所周知，化學(xué)研究和應用的一個(gè)重要目標就是開(kāi)發(fā)和利用自然界中一切可能的物質(zhì)資源和能量資源，為人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展提供必要的物質(zhì)和能源基礎；同時(shí)，應該注意到這一過(guò)程必須同自然環(huán)境相互協(xié)調，走可持續發(fā)展的道路。這也是貫穿本章始終的重要核心觀(guān)念。
以金屬礦物、海水和化石燃料等為例，了解利用化學(xué)變化實(shí)現物質(zhì)間的轉化，以及這些過(guò)程和產(chǎn)物在我們日常生活和社會(huì )發(fā)展中的`重要作用。從科學(xué)、技術(shù)和社會(huì )相互作用背景的角度，有利于學(xué)生加深體會(huì )化學(xué)在綜合利用自然資源中的作用，學(xué)會(huì )辯證地看待人類(lèi)和自然協(xié)調發(fā)展中可能會(huì )遇到的問(wèn)題，并培養做出明達決策的意識和能力；從學(xué)科知識的角度，有利于學(xué)生將前面所學(xué)過(guò)的知識和技能進(jìn)行必要的梳理、歸納和拓展，主要包括無(wú)機物之間的轉化（在固態(tài)和溶液狀態(tài)下，金屬及其化合物、非金屬及其化合物的反應）、有機物之間的轉化（裂解反應、聚合反應）。因此，本章作為高中必修模塊的結尾，不僅對于學(xué)生總結復習很重要，而且對于學(xué)生進(jìn)一步確定、學(xué)習后續的選修模塊乃至選擇自己未來(lái)的升學(xué)和就業(yè)方向都可能會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
學(xué)農活動(dòng)作文 7
盼著(zhù)，盼著(zhù)，終于到了4月23日。今天是一個(gè)特殊的日子，我們將離開(kāi)熟悉的杭州，與老師和同學(xué)一起，乘坐大巴前往營(yíng)地學(xué)農。
坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了營(yíng)地，總算可以活動(dòng)一下手腳了。我們跟著(zhù)教官來(lái)到寢室，分好組，進(jìn)去休息一下，熟悉環(huán)境，不知不覺(jué)就到了下午。
下午有一項活動(dòng)叫“船頭爬網(wǎng)”，顧名思義就是爬網(wǎng)。他們說(shuō)網(wǎng)大概有十米，傾斜度大約45度。都因為那可惡的、不知從何時(shí)起有的恐高癥，它使我畏懼，但又不得不參加。剛開(kāi)始還好，因為我是朝上看的，只要不看有對比性的事物（看了就知道有多高），但不可能一直朝上看，所以爬到一半我腿就軟了，而且一直在抖，嚇死我了。
說(shuō)說(shuō)必營(yíng)儀式吧。每個(gè)教官要和自己帶的班級握手。別的'班很多人都哭了，就是男生也鼻子紅紅。不過(guò)，我們班只有兩三個(gè)哭了�？蓜e說(shuō)咱們班沒(méi)情沒(méi)意，因為我們明白，如果一個(gè)人，平時(shí)挺開(kāi)朗，瀟瀟灑灑，突然嗚嗚地哭了，別人會(huì )怎么想？盡管無(wú)需理會(huì )別人不好的看法。
二班的教官說(shuō)：“江湖再見(jiàn)！”很明顯，這是一種安慰。畢竟，兩地距離之大，何來(lái)再見(jiàn)？世界上的人那么多，哪怕再見(jiàn)，也不一定認識了吧？
時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們，又回到了熟悉的地方……
學(xué)農活動(dòng)作文 8
今天是學(xué)農業(yè)的尾聲。在這次學(xué)習中，我收獲了很多經(jīng)驗和收獲，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)習農業(yè)的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多有用的知識，經(jīng)歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過(guò)程中，我經(jīng)歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試著(zhù)自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪床單。給我印象最深的是野餐。
野餐不僅可以鍛煉一個(gè)人的獨立能力，還可以鍛煉一個(gè)人的烹飪技能。天黑一點(diǎn)的`時(shí)候，教官先選了做飯做飯的同學(xué)，然后帶我們去野餐營(yíng)幫同學(xué)做飯做飯。進(jìn)了營(yíng)地，到處都是霧霾，同學(xué)們都哭了，但還是堅持做飯。學(xué)生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然后放糖，然后倒西紅柿。然后他們熟練地做好，翻過(guò)來(lái)，美味的番茄炒雞蛋就出來(lái)了。同學(xué)們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報。
第三天，我們要回廣州，同學(xué)們都很不情愿。然后我們就上車(chē)回廣州了。
這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實(shí)。這一次，我學(xué)會(huì )了不要事事依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )獨立，做自己的事。
學(xué)農活動(dòng)作文 9
3月9日，周一至周三。學(xué)校讓我們學(xué)農業(yè)。途中覺(jué)得學(xué)農業(yè)的宿舍會(huì )和家里一樣？但是到了宿舍就和我想完的不一樣了。
來(lái)宿舍的時(shí)候很忙，做床單，放被套，枕套�？粗�(zhù)爸爸媽媽做這些事情很簡(jiǎn)單，但輪到我了，但我很匆忙。剛剛做完一切，我就要收錢(qián)了。我匆忙跑下來(lái)。遲到的人會(huì )很痛苦。他們必須做30個(gè)深蹲。
對我來(lái)說(shuō)最難忘的是插秧。當我的腳伸進(jìn)冰冷的'水和泥里時(shí)，我會(huì )不停地尖叫，有時(shí)我會(huì )站不穩。當我終于站起來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)始分發(fā)幼苗。我剛插的時(shí)候，苗總是歪的。本來(lái)我得把它們往下插一點(diǎn)。最后移植完畢。
這個(gè)活動(dòng)的目的是想讓我們這些被寵壞的小學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)人民有多辛苦。我們吃的食物來(lái)之不易。我們應該珍惜它，可恥地浪費它。同時(shí)也要明白團結的力量，互相幫助的喜悅。
學(xué)農業(yè)的時(shí)候一直想回家，但是舍不得離開(kāi)。雖然只有三天，但我學(xué)會(huì )了珍惜每一分每一秒。短短三天，學(xué)農業(yè)就結束了，但我依然沉浸在學(xué)農業(yè)的快樂(lè )時(shí)光里。勞動(dòng)是辛苦的，但同時(shí)也有快樂(lè )。努力是有限的，但它帶來(lái)的快樂(lè )和體驗，讓我開(kāi)心，讓我記住了一生。
學(xué)農活動(dòng)作文 10
短暫一周的學(xué)農生活雖然結束了，但一幕幕難忘難以忘懷，豐富多彩的活動(dòng)將永遠在我的腦海里不可磨滅。
特別是學(xué)做小小廚師讓我記憶深刻。全班分成四個(gè)大組，我在我們的小組里毛遂自薦要燒紅燒肉。我先把鍋里加上水，待水燒開(kāi)后我再放上處理好的五花肉，待水再次燒開(kāi)，把肉撈上來(lái)用清水洗干凈。再把鍋里的水倒掉，洗干凈，倒上食用油，等油燒熱后我再把焯過(guò)水、干凈的.豬肉倒進(jìn)鍋里，同時(shí)放上黃酒、醬油、少許的糖和鹽，繼續翻炒，最后放上水猛火燒，待水燒干了以后，打開(kāi)鍋蓋，嗯，好香��！我把肉撈上來(lái)，盛在大碗里，大家不約而同的拿起了筷子嘗了嘗：“太好吃了！”孫琳越大喊！我心里樂(lè )滋滋的。紅燒肉一下子就被“消滅”了。徐老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“真的，這么好吃嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“太好吃了！”大概是自己親手燒的原因吧！
番薯大家都吃過(guò)吧，但是從沒(méi)挖過(guò)，教官帶我們來(lái)到田頭，告訴我們怎么樣挖番薯，哪些是番薯，我先把番薯的主根找到，一拉一大串番薯連根拔起，我心里早已樂(lè )開(kāi)花。
當然還有獨輪車(chē)比賽、消防演練…難忘的印象刻在腦海里，這些活動(dòng)不但使我們長(cháng)了知識，還親身得到了鍛煉。這一周真是太開(kāi)心，太快樂(lè )。
學(xué)農活動(dòng)作文 11
還記得在五年級的時(shí)候，我第一次去學(xué)農，這就是令我最難忘的。
那時(shí)，我們班的同學(xué)都以為學(xué)農是一件容易的事，在車(chē)上還是有說(shuō)有笑，但是到了學(xué)農基地，感覺(jué)就不一樣了……
剛到了基地，就分配了教官，但是我們班不幸運…讓一個(gè)很兇的.人當教官。他高高的，皮膚黑黑的，看上去他總是板著(zhù)臉，笑也不笑一聲，我們班的同學(xué)都叫他“黑面神，”所以，我們對他的印象不是很好。
記得在最后一天，我們想：都快要離開(kāi)了，就不用收拾宿舍了，所以宿舍都是亂七八糟的，結果教官來(lái)檢查，不幸的事情發(fā)生了。他一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)宿舍，就大聲喊：“今天是誰(shuí)打掃的，這么臟？”但我們卻不知道為什么，有個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：“今天都是最后一天了，干嗎還要打掃��？”霎時(shí)，教官靜下來(lái)，對我們說(shuō)：“我們要注意衛生，要不會(huì )很容易生病的！”這一句話(huà)，牽動(dòng)著(zhù)我們的心，我想，原來(lái)這個(gè)教官是個(gè)關(guān)心我們的人。我大聲說(shuō)：“我們開(kāi)始打掃吧！”大家都異口同聲地說(shuō)：“好�！比缓蠼坦倬妥吡�，那時(shí)，他卻笑了。
學(xué)農活動(dòng)作文 12
這幾天，我們參加了一個(gè)難忘的學(xué)習農業(yè)的活動(dòng)。我在學(xué)農業(yè)的時(shí)候，學(xué)到了很多課外知識，明白了很多道理，和同學(xué)相處的很愉快，得到了老師們的悉心照顧。
我在學(xué)農業(yè)的時(shí)候很開(kāi)心，因為我們有很多活動(dòng)可以參加。我們進(jìn)行了軍訓、野餐、撿糞、插秧、拔草等戶(hù)外活動(dòng)，野餐讓我最開(kāi)心。我覺(jué)得我的'廚藝相當不錯。本來(lái)不是我做的，后來(lái)發(fā)現搭檔不知道去哪了。我以為我也能做出來(lái)。于是我做了炒番茄，午餐肉煎蛋，炒黃瓜，青菜。有的同學(xué)先把每一道菜都嘗了一遍，然后說(shuō)好吃。然后大家都沖了進(jìn)來(lái)，沒(méi)幾秒鐘，就把菜都搶走了。
然后第二天，我們也感受到了農民伯伯的艱辛：冒著(zhù)毛毛雨去撿糞肥，插秧。累了，我們大汗淋漓，踩著(zhù)臟兮兮的泥水。讓我們知道莊稼來(lái)之不易，以后要珍惜糧食。還有一次，教官教我們唱《團結就是力量》這首歌。只有我們班唱得最大聲最干凈，這讓我們很興奮。
這個(gè)活動(dòng)很有意義。通過(guò)學(xué)習農業(yè)，提高了課外實(shí)踐能力，提高了團結協(xié)作能力，加深了同學(xué)之間的友誼。我們在生活和學(xué)習的過(guò)程中互相關(guān)心，互相幫助，鍛煉了意志，希望以后能參加這種活動(dòng)。
學(xué)農活動(dòng)作文 13
3月9日，我非常興奮，因為我們所有的五年級學(xué)生都將有三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。早上我們上了車(chē)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了四會(huì )基地。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的.還是插秧。
當我們來(lái)到田野的邊緣時(shí)，我看到水很渾濁。里面一定有很多沉淀物。我們下去的時(shí)候發(fā)現下面有很多泥沙，就把腳抬起來(lái)，上面全是泥沙。在田野里，我們一腳深一腳淺地走著(zhù)。一不小心就會(huì )摔倒，很多同學(xué)驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽(tīng)話(huà)，掉了下來(lái)，幾乎是隨波逐流。后來(lái)在指導員的指導下，我試了幾次，終于成功了，就把苗都種下了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看著(zhù)自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來(lái)到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之后，我們要開(kāi)始新的課程。
學(xué)農的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，體驗到了勞動(dòng)的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。練習很快結束，我們依依不舍地離開(kāi)了基地。我會(huì )永遠記得這段快樂(lè )的經(jīng)歷。
學(xué)農活動(dòng)作文 14
3月9日，令我異常興奮，因為我們五年級全體同學(xué)就要進(jìn)行三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。上午，我們坐上大巴，一個(gè)多小時(shí)后，終于到達四會(huì )的基地。
在實(shí)踐活動(dòng)期間，我們上了一些有意義的課程，如反***教育、健康教育等課程。但令我最難忘的還是插秧。
我們來(lái)到田邊，我見(jiàn)水很混濁，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。當我們下去之后，發(fā)現下面的泥沙果然很多，把腳抬起來(lái)，滿(mǎn)腳都是泥沙。在田里，我們一腳深一腳淺地走著(zhù)，不小心就會(huì )跌倒，許多同學(xué)都驚叫起來(lái)。我們每人拿了幾棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不聽(tīng)話(huà)，一下倒下來(lái)了，差點(diǎn)隨著(zhù)水飄走。后來(lái)，在教官的指導下，我嘗試了幾次，終于成功了，便把所有的.秧苗都插好了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看一下我的腳，哎呀，上面都是泥沙，我趕緊來(lái)到洗腳的地方，但人太多了，于是教官就讓我們回宿舍洗。洗完后，又要開(kāi)始新的課程了。
學(xué)農的生活雖然艱苦，但很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，又體驗到了勞動(dòng)的艱辛，使我懂得了要珍惜勞動(dòng)成果。實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了基地，我會(huì )永遠記住這段愉快的經(jīng)歷。
學(xué)農活動(dòng)作文 15
在一個(gè)月前，同學(xué)們不停地說(shuō)：“下個(gè)月要去學(xué)農了！”雖然還有一個(gè)月，但我們那顆好奇的心早已飛到了學(xué)農營(yíng)地。
在去之前，我就早早地把行李理好，想象著(zhù)那兒的'場(chǎng)景。終于到了去學(xué)農那天了，我們的眼里都閃著(zhù)興奮的光芒，像準備飛的小鳥(niǎo)。到了洞橋營(yíng)地，我們快速的弄好內務(wù)。直到第二天我們要去農家都高興地忘了自我，到了農家我們做起了午飯，洗好菜后，必須有人看火，不然不好燒飯。我馬上就說(shuō)我來(lái)看火，他們都說(shuō)：“這么重要你可要搞好�！秉c(diǎn)著(zhù)火后，我看著(zhù)火。突然，有人說(shuō)：“看火多簡(jiǎn)單啊，讓我來(lái)�！蔽易岄_(kāi)了，過(guò)了一會(huì )兒，他叫了起來(lái)：“��！怎么火滅了�！蔽乙豢�，火滅的一點(diǎn)兒不剩了，于是我用鐵鉤推了推滅的火堆，突然火就旺了。他說(shuō)：“你怎么做到的？”我說(shuō)：“推一推，就好了唄�！背院蔑�，我們就去采茶葉了。剛進(jìn)山，就看見(jiàn)一群螞蟻上上下下，走了一半：“啊，有蛇！”有人叫了起來(lái)，但蛇好像也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲就跑了。我們采完茶葉就做起了餅，但我卻做了個(gè)大餃子，燒好以后，我們就邊玩邊吃了……
這次學(xué)農之旅可真刺激��！
學(xué)農活動(dòng)作文 16
一個(gè)月前，學(xué)生們不停地說(shuō)，“我下個(gè)月要去學(xué)農業(yè)！”雖然還有一個(gè)月的時(shí)間，但我們好奇的心已經(jīng)飛到了雪農營(yíng)地。
出發(fā)前，我早早收拾好行李，想象著(zhù)那里的場(chǎng)景。最后是我們去學(xué)習農業(yè)的那一天。我們的`眼睛閃著(zhù)興奮的光芒，就像鳥(niǎo)兒準備飛翔。當我們到達東橋營(yíng)地時(shí)，我們很快就完成了內部事務(wù)。直到第二天我們去農舍的時(shí)候，我們都高興地忘記了自己。當我們到達農舍時(shí)，我們做了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則我們就不能做飯。我馬上說(shuō)我會(huì )來(lái)看火的。他們都說(shuō)：“你必須把這件重要的事情做好�！贝蠡痖_(kāi)始后，我看到了火。突然，有人說(shuō)，“看看這火有多簡(jiǎn)單。讓我來(lái)吧�！蔽易岄_(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，他喊道，“��！火是怎么熄滅的？”我一看到火里什么也沒(méi)剩下，就用一個(gè)鐵鉤把火撲滅了，火突然燃燒起來(lái)。他說(shuō)，“你是怎么做到的？”我說(shuō)，“推它�！憋柌鸵活D后，我們去喝茶。他們一進(jìn)入山中，就看到一群螞蟻走來(lái)走去，走了一半："啊，有蛇！"有人哭了，但那條蛇似乎聽(tīng)到了哭聲，跑掉了。我們在采茶后做蛋糕，但我做了一個(gè)大餃子，煮好后，我們邊玩邊吃。
這次學(xué)習農業(yè)的旅行真是令人興奮！
學(xué)農活動(dòng)作文 17
我們班這個(gè)星期一至星期三去了學(xué)農，大家玩得很開(kāi)心，讓我感受最深的是這三天我做了許多以前從沒(méi)有做的事，學(xué)到了很多東西。
星期一一大早我們坐車(chē)到四會(huì )，安排好住的地方后就到體育館集合，教官在體育館說(shuō)了很多要求和注意事項，就到了吃飯的時(shí)間，吃飯的時(shí)候，教官非常嚴厲，如果有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，就要全部站起來(lái)。吃完飯后我們領(lǐng)了各種睡覺(jué)用品，然后自己把床鋪整理好，我把自己的小窩整理得很漂亮。下午野炊還是自己燒火做東西吃呢，自己做出來(lái)的飯菜吃起來(lái)特別香。
印象最深的是第二天吃早飯的.時(shí)候，很多同學(xué)不守紀律，邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，到處鬧哄哄的，教官大喊一聲：“安靜！全部起立！”整個(gè)飯堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì )教官說(shuō)可以吃了，我們才敢吃飯。第二天我們學(xué)挑糞和插秧，插秧的時(shí)候水“透心涼”，凍得我腳都發(fā)麻了，但這是對我們的考驗，我還是堅持下來(lái)了。
雖然教官非常嚴厲，但是我們還是學(xué)到了很多的東西，體驗了農村的生活，讓我們知道了生活的艱辛，希望下一次還有這樣的活動(dòng)，你們跟我一起參加，好嗎？
學(xué)農活動(dòng)作文 18
今天是新的一天，但也是向農民學(xué)習的最后一天。真的很期待！
我早早起床，穿上制服，疊好被子，戴著(zhù)帽子和室友出去了。
外面天氣很好，所以我們排隊聚集在俯瞰桌子下面。站在我們面前的是幾個(gè)農民的叔叔阿姨，年齡都在�？偨叹氄f(shuō)：今天我們和這些農民一起做飯。就這樣，我們被指派了一個(gè)農民阿姨。
和她在一起，我們一路上看到了很多美麗的花，包括山茶花（很快就謝了）、蒲公英（后來(lái)被風(fēng)吹走了）、鳶尾、鬼百合（美得出奇）。走啊走啊，終于來(lái)到了農夫家。這是一棟老房子。我還沒(méi)畫(huà)呢！我們走進(jìn)大門(mén)，里面干凈一塵不染。農民告訴我們做飯前在山里挖竹筍。
我們上山了。山上竹筍那么多！無(wú)數次，我們開(kāi)始用鋤頭挖，我弄了一把。不知道是誰(shuí)喊的'，挖了半天，挖出來(lái)一個(gè)，好大。我們滿(mǎn)載而歸。
爆炒！教官馬，不會(huì )有錯的！一道菜，教官做的炒竹筍，色香味俱全（我吃了，嘻嘻�。┑诙䲢l路，這個(gè)寶貝的！哈哈！最后一個(gè)，炒豆子！嘖嘖嘖！這個(gè)咸的還是有點(diǎn)甜，好！第三種方式（我忘了一點(diǎn)，這里省略）。
時(shí)間過(guò)去了，我們該回學(xué)校了，嗚嗚的軍營(yíng)聲！再見(jiàn)（暗暗高興）。
學(xué)農活動(dòng)作文 19
今天是新的一天，但又是學(xué)農的最后一天，真期待呢！
我早早的起了床，換上了軍服，疊好了被子，同我的室友一起戴帽出門(mén)。
外面天氣真好，我們排好了隊，在眺望臺下集合。站在我們前面的是幾位年逾古稀的農民阿姨及伯伯�？偨坦侔l(fā)言了：今天我們是和這些農民們一起做飯�！闭f(shuō)著(zhù)，就給我們分配了一位農民阿姨。我們隨著(zhù)她，一路上看到了好多美麗的.花兒，有山茶花、蒲公英、蝴蝶花、鬼百合。走呀走，終于來(lái)到了農民家，這是一座陳年老屋，我還沒(méi)上顏色呢！我們跨進(jìn)大門(mén)，里面很干凈，一塵不染，農民叫我們先去山上挖筍，然后再做菜。
我們上了山，山上的筍可真多呀！數不勝數，我們人手一個(gè)鋤頭開(kāi)始挖了起來(lái)，我挖到了一個(gè)�！辈恢l(shuí)喊了一聲，我挖了好久，也挖出來(lái)了一個(gè)，而且好大的。我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回了家。炒菜啰！教官出馬，準不會(huì )有差錯！一道菜，是教官做的炒竹筍，色香味足，很有食欲第二道，本寶寶的啦！哈哈！上一個(gè)，炒豆莢吧！嘖嘖嘖！這個(gè)咸咸的，還在一點(diǎn)甜味，good！第三道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，嗚嗚嗚軍營(yíng)呀！拜拜了。
學(xué)農活動(dòng)作文 20
5月10日 星期六 晴
又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨。在上鋪睡覺(jué)的`我被刺耳的叮叮聲吵醒了，剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了，大家立馬穿上衣褲，直奔衛生間去洗漱。
不過(guò)一會(huì )兒，一支精神抖擻，整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來(lái)，我們迅速地完成種盆栽，燒火灶等活動(dòng)。來(lái)到下午，大家更加激動(dòng)，因為下午有一場(chǎng)“壓軸大戲”——“叢林尋寶�！�
教官領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到禮堂，講解了活動(dòng)內容。開(kāi)始！我們組拿好地圖，一股腦兒沖出后門(mén)。大家跑得很快，來(lái)到了迷宮。組長(cháng)提議進(jìn)去看一看，大家一致贊同。沖進(jìn)迷宮，我們放慢腳步，在迷宮里繞圈子。
楊錫安走了幾次岔路，看看有沒(méi)有小卡片�？上б粋�(gè)也沒(méi)有。大家趕緊沖出迷宮到大操場(chǎng)找。大操場(chǎng)已經(jīng)人山人海了，大家還不愿意失去唯一的機會(huì )，奮不顧身地沖去�？纱蠹曳榱舜蟛賵�(chǎng)，還是沒(méi)有找到卡片的半個(gè)影子�？蓵r(shí)間不等人，大家失望地回去了。
輔導員發(fā)了獎，小組的翟啟帆得了筆，送給了陳一言。大家都很開(kāi)心。從這次叢林尋寶中我體會(huì )到社會(huì )上競爭多么激烈，也明白了團隊合作的重要性。
學(xué)農活動(dòng)作文 21
3月9日至11日，我們拋開(kāi)緊張的學(xué)習，來(lái)到四會(huì )學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識。
野餐、插秧、撿糞、室外開(kāi)發(fā)、室內攀巖、喂養小動(dòng)物等課程。被安排在這次活動(dòng)中。通過(guò)短短三天的'鍛煉，我們的自理能力和團隊合作能力得到了提高。
印象最深的是插秧課。到了現場(chǎng)，冷水像“魔鬼”一樣襲擊學(xué)生的腳，很多學(xué)生大喊。我旁邊的萬(wàn)子琪就更夸張了，東倒西歪地站著(zhù)，差點(diǎn)把我扔進(jìn)泥里。原來(lái)在土里插秧不容易。這時(shí)，我們才真正體會(huì )到農民伯伯的辛苦�！罢l(shuí)知道中國菜難吃�！泵罪堖@么來(lái)之不易，但是我們吃的時(shí)候一點(diǎn)都不珍惜食物，不想吃就扔掉。以后我會(huì )努力節約食物，珍惜食物。
除了春耕課，野餐課給我留下了深刻的印象。做飯的時(shí)候，我的眼睛被淚水熏得發(fā)黑。我意識到以前用柴火做飯不容易。我記得爸爸媽媽做飯很辛苦。我在家很少進(jìn)廚房幫忙做飯，所以將來(lái)我會(huì )為父母做更多的家務(wù)，做父母的得力助手。
這次綜合練習讓我受益匪淺，不僅學(xué)會(huì )了野外生存的技能，也提高了我的自理能力，同時(shí)也讓我懂得了珍惜食物，熱愛(ài)生活。
學(xué)農活動(dòng)作文 22
在星期三我登上了去學(xué)農的車(chē)上，為了這次學(xué)農我可是費盡了心血。在前一天的晚上我幾乎把超市轉了個(gè)遍，大大小小的物品都快把那小框子給擠滿(mǎn)了，誰(shuí)叫那琳瑯滿(mǎn)目的商品看的我眼花繚亂。第二天，我拉著(zhù)重重的行李箱登上學(xué)農的路程。
在車(chē)上我一刻都沒(méi)歇著(zhù)，這邊聊聊那邊聊聊。很快就到達了學(xué)農基地，我迫不及待的跳下車(chē)，眼前一片草地，我大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣。接下來(lái)，老師帶我們去安排宿舍。然后就帶我們去采茶，在路上我又蹦又跳，高興的不得了。到了茶園，我眼前一排排整整齊齊的茶樹(shù)，像排列整齊的士兵。老師向我們講解了怎樣采茶，要把葉子和嫩芽一起拔出。老師一聲令下，我第一個(gè)沖到茶樹(shù)叢里，左一下右一下的.采起來(lái)，任何一個(gè)嫩芽也逃不過(guò)我的火眼金睛，我頭也不抬的仔細采著(zhù)，雖然樹(shù)叢里有許許多多的小蟲(chóng)，但根本阻擋不了我的前進(jìn)。不一會(huì )，我那小框里就全是茶葉，我還意猶未盡時(shí)，老師卻說(shuō)集合了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)茶園。第二天的學(xué)農生活也非常充實(shí)，讓我非常開(kāi)心。
這次學(xué)農讓我受益匪淺，不僅增強了我的自理能力，也讓我的眼界更開(kāi)闊，讓我學(xué)會(huì )了很多，如：挖山芋，做陶藝，采茶葉······
學(xué)農活動(dòng)作文 23
星期五，我們參加了學(xué)校里的活動(dòng)——“學(xué)農”。
目的地到了，我興奮地跑下車(chē)，像一只好奇的`小鳥(niǎo)東張西望。第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了，我看著(zhù)這五個(gè)士兵訓練的器材，心不由得“砰砰…”直跳。輪到我了，我鼓起勇氣，穿過(guò)了“車(chē)輪洞”，我又來(lái)到了“高矮桿”，如果遇到了高的桿子，我就蹲著(zhù)走過(guò)去；如果遇到了矮的桿子，我就雙腳一蹦，騰空地飛了過(guò)去。第四個(gè)器材可是令人害怕的“麻繩山”，我用腳小心翼翼跨了上去，下來(lái)時(shí)，我像坐滑滑梯一樣滑了下去。
接著(zhù)，是我最喜歡的活動(dòng)——“燒飯”。我們來(lái)到了炊樂(lè )園，教官把做飯的步驟清清楚楚地告訴了我們。動(dòng)手了，我把任務(wù)都分配好了，就開(kāi)始了。我們先淘米，我用手在“米堆”里攪啊攪，終于攪完了，我把手拿出來(lái)一見(jiàn)，滿(mǎn)手是米，嗨！接著(zhù)我把米倒進(jìn)鍋里，用教官準備好的材料放進(jìn)去，用鍋鏟鋪均勻。然后，教官和我們一起生火，先弄來(lái)一大捆松針引發(fā)火苗，再用小木棍延長(cháng)時(shí)間不發(fā)讓火熄滅，大概過(guò)了半小時(shí)，米飯煮熟了。大家吃著(zhù)自己做得香噴噴的飯菜，心里有多少說(shuō)不出來(lái)的滋味。
“光陰似箭”，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們提著(zhù)番薯和蘿卜，體驗了勞動(dòng)的艱辛與偉大。
學(xué)農活動(dòng)作文 24
一個(gè)月前同學(xué)一直說(shuō)：我下個(gè)月要去學(xué)農業(yè)！雖然還有一個(gè)月，但我們好奇的心已經(jīng)飛到了研究農民的營(yíng)地。
去之前，我早早收拾好行李，想象著(zhù)那里的場(chǎng)景。最后，是向農民學(xué)習的時(shí)候了。我們的眼睛閃著(zhù)興奮的光芒，像鳥(niǎo)兒準備飛翔。到了東橋營(yíng)地，很快就做好了家政。直到第二天，我們去農家樂(lè )的.時(shí)候才開(kāi)心的忘記了自己。當我們到達農舍時(shí)，我們吃了午飯。洗碗后，必須有人看火，否則很難做飯。我馬上說(shuō)我是來(lái)看火的，他們都說(shuō)：這么重要，你要做好。點(diǎn)著(zhù)火后，我看到了火。突然，有人說(shuō)：看火這么容易，讓我來(lái)吧。我讓開(kāi)，過(guò)了一會(huì )兒，他喊了一聲：��！火是怎么熄滅的？我一看，已經(jīng)沒(méi)有火了，就用鐵鉤推著(zhù)熄滅的火，頓時(shí)火旺起來(lái)。他說(shuō)：你是怎么做到的？我說(shuō)：推就是了。吃完一頓好飯，我們就去摘茶葉。一進(jìn)山就看到一群螞蟻在半路上走來(lái)走去：啊，有蛇！有人哭了，但那條蛇似乎聽(tīng)到了叫聲，跑開(kāi)了。我們摘完茶葉就做蛋糕，我卻做了一個(gè)大餃子。我們煮好之后，邊玩邊吃。
這次學(xué)農之旅真的很刺激！
學(xué)農活動(dòng)作文 25
今天是學(xué)農的第二天，早上很早就被吵醒了，開(kāi)始了新一天的學(xué)農勞動(dòng)。
吃好早餐后，我們開(kāi)始準備野炊的事。我們的.分組是按昨天“定向奪寶”小組，所謂“男女搭配，干活不累”嘛，所以我們組有三男三女。我負責拿食物、淘米，周凱寧負責拿碗，其他人員各有各的事。
我和周凱寧來(lái)到野炊地點(diǎn)時(shí)，其余四人已經(jīng)架好鍋、放好柴，等著(zhù)食物下鍋了。
一切準備就緒，老師幫我們點(diǎn)起火，火馬上就燒了起來(lái)，一股股煙飄了出來(lái)。煙很刺鼻、刺眼，我們被熏的很難過(guò)。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，“咸肉糯米飯”就出鍋了，揭開(kāi)鍋蓋，一股飯香撲鼻而來(lái)。飯看起來(lái)很誘人，大家迫不及待地盛起了飯，你一碗，我一碗，都吃得不亦樂(lè )乎。
下午，我們去挖土豆 ，我用竹簽輕輕撥開(kāi)土豆旁邊的泥土，好不容易挖出了幾個(gè)，卻找不到其它的土豆，于是，我拔起了土豆葉，繼續翻終于找到了其它的土豆，數數，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
挖好土豆，就開(kāi)始煮土豆，40多分鐘之后，土豆煮好了，香噴噴的出爐了，我們一人一個(gè)嘗嘗，恩，味道不錯。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)落下，期待明天的精彩安排。
學(xué)農活動(dòng)作文 26
學(xué)農日記難得那么開(kāi)心的一星期，星期四的早上已開(kāi)始吹響學(xué)農結束的號角，此時(shí)，一股想回家的欲望油然升起。我不想再待在這里，可也不忍心對學(xué)農基地說(shuō)“拜拜”。上午的活動(dòng)是“金秋登高”，待老師帶我們來(lái)到山腳下的時(shí)候，他便開(kāi)始講解：“這就是我們今天攀的五郎山，海拔178米”。��！178米，這也叫登高？我幾乎要叫出聲來(lái)，老師繼續講：“這山雖不高，但路陡，大家要小心�！贝蠹覍擂蔚臍夥兆兊镁o張起來(lái)，兩個(gè)班排好隊如一條皮帶鉆進(jìn)山，云霧密布的山頂頗感神秘。路崎嶇起來(lái)，如一條躺著(zhù)休息的蛇蜿蜒在山中；樹(shù)木茂密起來(lái)，每一棵都像是歡迎我們的紳士；而路上的草鋪成一塊地毯，按摩著(zhù)腳。耳邊沒(méi)有淅淅瀝瀝的風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴聲，山內是出奇地靜。到了山頂，大家不由得驚嘆起來(lái)，山頂下是廣闊的田，幾個(gè)排列分散的小屋，還有一片新鮮的'綠，那是山的風(fēng)衣。我站在頂上，真有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的”的感覺(jué)。陽(yáng)光撫摸著(zhù)大家的臉，帶給群山，帶給大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“絕”：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在周?chē)吧暮嫱邢�，五郎山顯得格外地精神。
學(xué)農活動(dòng)作文 27
今天，我們上午的活動(dòng)是林間除草和烤番薯。林間除草是靠力氣和汗水的，我的力氣算是班里比較大的，所以干得非常出色�？痉砜亢献骱椭R的，因為我的老家有烤番薯的'爐灶，我也會(huì )烤，所以我是負責生火的，等教練講完注意事項等要點(diǎn)，我們就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)戰。
我們選把番薯和鍋子洗得干干凈凈，再把番薯放進(jìn)鍋里，接著(zhù)再放一點(diǎn)水，可是，放水的湯靜怡把整整兩大勺水放了進(jìn)去，以我的經(jīng)驗看，只要跟番薯齊平就夠了，可誰(shuí)叫她是放水的呀！我們只能聽(tīng)她的。接著(zhù)，再拿來(lái)一些燃料，把松針?lè )胚M(jìn)爐灶，再叫來(lái)教練幫我們點(diǎn)火。我拿著(zhù)火鉗不停地把松針?lè )胚M(jìn)爐灶，還有一個(gè)生火的一個(gè)生火的葉品卉見(jiàn)我搞了那么久，煙湖還是這么小，心里非常著(zhù)急，馬上把火鉗搶過(guò)去，把松針都塞了進(jìn)去。這下可好了，既沒(méi)有把火生大反而把火差點(diǎn)蓋滅了。我看了火冒三丈，馬上用力搶過(guò)火鉗，鉗住松針往火里放，火終于大了。教練看到我們一直放松針，就破口大罵道：“快加點(diǎn)木柴�！庇谑俏覀兙屯锩娣拍静�，過(guò)了一會(huì )兒，香氣撲鼻，可口的番薯終于烤好了。
學(xué)農活動(dòng)作文 28
五天的農民學(xué)習生活終于結束了。在這五天里，我經(jīng)歷了各種各樣的生活。五天的生活不僅讓我們學(xué)到了一些聞所未聞的知識，也學(xué)會(huì )了照顧自己，也增強了同學(xué)之間的默契和團結。
還記得剛踏上去蕭山學(xué)農基地的時(shí)候，大家都在懷念那個(gè)熟悉的大包小包的校園。我們不知道接下來(lái)的五天，生活會(huì )有多美好。
到了農業(yè)基地，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和新奇，心里卻更加忐忑，離開(kāi)了溫暖的家庭和關(guān)愛(ài)的父母，一個(gè)人住了五天。
但是在我五天的農民生活中，我發(fā)現向農民學(xué)習非常有趣，我的日�；顒�(dòng)非常有規律。五天的活動(dòng)教會(huì )了我很多道理。過(guò)了同心橋，教會(huì )了我凡事一起努力；戶(hù)外野餐讓我意識到付出就會(huì )有收獲，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的結果一定是最甜蜜的；各種實(shí)踐活動(dòng)讓我有了新的知識，知道了如何種植果樹(shù)，如何翻地，知道了水中的四大魚(yú)和微生物。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，五天轉眼就過(guò)去了。最后離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現自己現在的心態(tài)和來(lái)的'時(shí)候完全不一樣了，現在心里更牽掛的是懷舊。向農民學(xué)習既辛苦又快樂(lè )。付出的是汗水，得到的是幸福。這是我小學(xué)和同學(xué)一起度過(guò)的最后一次集體活動(dòng)。希望當農民讀書(shū)的美好回憶永遠留在腦海里。
學(xué)農活動(dòng)作文 29
俗話(huà)說(shuō)得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強大的高二（4）班，這個(gè)打不倒的集體。今天，我要永遠記住這一天，它讓我充分感受到集體團結的力量！
上午是野炊課。我們班分成五隊，聽(tīng)老師講解完后，我們隊就開(kāi)始分工合作了。地處最上角的我們，看著(zhù)其他隊的'火爐一個(gè)個(gè)的生起火，而我們的卻遲遲不見(jiàn)起色，此時(shí)此刻，我們陣腳有點(diǎn)亂。不過(guò)看著(zhù)大家齊心協(xié)力的干，又很讓人感動(dòng)。冷靜下來(lái)后，我們集中干一個(gè)爐，然后一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)。出乎意料的是，我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯，和老師及隊友合照后，我們就幸福的開(kāi)飯了，最重要是冷靜。
下午的挑糞施肥更是精彩，“破紀錄”一句時(shí)常掛在我們嘴邊的話(huà)，鼓舞著(zhù)全班同學(xué)�？粗�(zhù)同學(xué)們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程，時(shí)刻有我們穿梭的身影。最后，我們平均每?jì)蓚�(gè)人挑7通，最高紀錄14桶，比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍，只要我們想做，沒(méi)有做不到的，我們團結一心。
我們必爭第一，不斷超越別人，也超越自己。
學(xué)農活動(dòng)作文 30
3月9日至11日，我校五年級全體同學(xué)參加了一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我從這次活動(dòng)中獲益匪淺。
出發(fā)那天，我們收拾好行李，坐校車(chē)去四會(huì )中小學(xué)綜合實(shí)習基地。開(kāi)車(chē)大概一個(gè)小時(shí)，我們到了基地。剛來(lái)基地的時(shí)候，大家都很好奇，有同學(xué)四處看看；一些學(xué)生議論紛紛。下了車(chē)，拿了行李，我們去宿舍，把行李放好，然后聽(tīng)廣播，請大家集合吃午飯。所有這些過(guò)程都要嚴格按照教官的要求去做，否則會(huì )受到懲罰。
下午第一節課是野餐課，我們有條不紊的`排著(zhù)隊去野餐區。一共六節課，每節課分成三組，每組三個(gè)人做飯，剩下的同學(xué)可以幫忙。在同學(xué)和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊回宿舍休息。多么快樂(lè )的一天！
在短短的三天里，我和我的同學(xué)們收拾了碗碟，打掃了衛生。我們以最快的速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹(shù)，移植了水稻，除草等等。這就是團結友愛(ài)的力量！我也通過(guò)這次活動(dòng)了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學(xué)會(huì )了如何照顧和照顧同學(xué)。
這種綜合實(shí)踐不僅有意義，而且可以學(xué)習課外知識，鍛煉自理能力。我會(huì )把這段美好的時(shí)光留在腦海里！
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