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小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字

時(shí)間:2021-06-24 17:48:59 動(dòng)作 我要投稿

【必備】小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字4篇

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節。那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,所以我就負責畫(huà)黑板畫(huà)。我在書(shū)中選了一只可愛(ài)的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的小男孩做畫(huà)面人物,在添上顏色,黑板畫(huà)就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫(xiě)的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。窗子上,天花板上,電風(fēng)扇上,到處都是五顏六色的。 活動(dòng)開(kāi)始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來(lái)表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長(cháng)大》這首好聽(tīng)的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦,還沒(méi)給大家說(shuō)呢!我還當了班上的攝影師,給同學(xué)攝影。班長(cháng)唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛(ài)大米》。但我覺(jué)得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博,他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動(dòng)作,樂(lè )得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六。一活動(dòng),怎么樣?好玩吧!

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇2

  宋代大儒家朱熹曾說(shuō)過(guò):“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應對進(jìn)退之節,禮樂(lè )射御書(shū)數之文!笔前,灑水掃地,酬答賓客,本來(lái)就是學(xué)校教育,學(xué)習的基本內容之一,我們應該自主養成生活中的禮儀和勞動(dòng)習慣。

  在這個(gè)星期二的班隊課上,老師教我們更深入的灑掃應對,使我們更加了解了灑掃應對的內容。這一課,使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫(xiě)完后,我便開(kāi)始執行灑掃應對中最為簡(jiǎn)單的內容——打掃。我發(fā)現自己的房間很亂,于是便開(kāi)始打掃了。先從書(shū)桌入手,我先將書(shū)柜上的書(shū)一疊一疊全搬下來(lái),用抹布一擦,啊!原來(lái)潔白的抹布一下子就染上了黑色。當我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全變了樣,簡(jiǎn)直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后,便把書(shū)從小到大的排列好放到書(shū)架上。

  洗完布后,我又把電腦桌給擦了,由于我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都在電腦桌上寫(xiě),那些橡皮屑都跑到電腦身后了,因為都沒(méi)有注意到,長(cháng)期積累起來(lái),都有3毫米高差不多了,一看到這,我得干勁一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了?墒抢蠋熣f(shuō)做任何都不能半途而廢呀!一想到這,干勁不知怎的,又全跑回來(lái)。

  不到一炷香的功夫,我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了?粗(zhù)這白的`透亮的書(shū)桌,白的清爽的床頭柜,干凈的閃閃發(fā)光的地板,我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂(lè )。

  原來(lái)勞動(dòng)就是這樣的感覺(jué),那我以后一定多多勞動(dòng),不僅讓自己獲得快樂(lè ),更要讓更多的人獲得快樂(lè )。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇3

  今天上體育課,體育老師來(lái)了說(shuō):“你們把跳繩拿著(zhù)去操場(chǎng)上跳繩,過(guò)段時(shí)間要參加跳繩比賽!贝蠹衣(tīng)了后,就到操場(chǎng)上練起了跳繩。

  可我卻不會(huì )跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀(guān)察同學(xué)們在玩花樣,有的同學(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著(zhù)大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒(méi)跳過(guò)。我又試了一次,還是沒(méi)跳過(guò)。我有些泄氣了。正想請教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。

  放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)跳繩,你來(lái)教我吧,過(guò)幾天就要比賽了!眿寢屚饬,她告訴我學(xué)跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說(shuō)還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當跳繩落到地面時(shí),雙腳要快速地離開(kāi)地面。按照媽媽說(shuō)的,我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著(zhù)跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個(gè),我高興地大喊:“啊,我會(huì )了!

  在比賽前的一段時(shí)間,我天天練習,終于在比賽那天,拿到了好名次。

  通過(guò)學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。

小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)作的作文400字 篇4

  張老師一聲令下“開(kāi)始!”同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇!”一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。

  可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”我無(wú)奈地對他說(shuō):“可是我們也要用!”他才失望地走開(kāi)了?赡苁俏覄偛蓬欀(zhù)完成自己的作品都沒(méi)注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉!”“怎么辦,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西!薄敖栉依,別那么小氣了!”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì )兒,邊雅忱對我說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)做吧!”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),繼續做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。

  接下來(lái),差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可高興了!

  在“當當……”的響聲中,這一次活動(dòng)結束了。我今天真開(kāi)心!

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