心靈深處的悸動(dòng)作文（通用9篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的心靈深處的悸動(dòng)作文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇1

　　桌旁的咖啡升起裊裊的白煙，父親拿著(zhù)試卷半躺在床上，眉頭未曾舒展過(guò)，雙手不停地翻閱著(zhù)試卷……

　　我坐在書(shū)桌旁，不敢與他對視，心里只是默念該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，誰(shuí)叫你不努力呢？終于，他放下了試卷，未曾言語(yǔ)，未曾有任何動(dòng)作，只是默默地走出房間，輕輕關(guān)上門(mén)，什么都未曾留下，只有旁邊的咖啡還冒著(zhù)些許煙霧。

　　淚水已把持不住，潤濕了我的雙眼，腦海只是不時(shí)重現著(zhù)他離去的背影，那是一種徹底的無(wú)奈，難道他就這樣放棄我了？我愈加有些悔恨，不禁握緊了雙拳，我一定要證明給他看……

　　昨夜的悸動(dòng)使我難眠，一大早便早早起床，透過(guò)門(mén)縫他怎么還沒(méi)走呢，他在干什么？我正欲走去，又退縮了腳步，咦？他來(lái)了。我兩步間躲進(jìn)了被窩里，他輕輕將被子向我露出的肩膀挪了挪，壓了壓，便轉身離開(kāi)，我內心早已被悸動(dòng)，透過(guò)眼縫，依稀間看見(jiàn)《背影》中的背影：他穿著(zhù)青布衣，開(kāi)門(mén)轉身離去，歲月早已浸白了他的鬢旁，留下了不可磨滅的痕跡……

　　關(guān)門(mén)聲，我早已跳下床，走近桌前，越近，淚水的閥門(mén)就越大，那是一碗熱氣騰騰的白米粥，旁邊是一張字條，我擦干淚水，發(fā)現一行醒目的大字“人生苦短。若虛度年華，則短暫的人生就太長(cháng)了。人的一生應該這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。但身體是革命的本錢(qián)，加油吧！”腦海中勾勒出這樣一副輪廓：父親佝僂著(zhù)身子，一臉疲憊，卻又十分嚴肅認真地寫(xiě)下這兩句話(huà)，我端起這碗粥，一股暖流瞬間抵至我全身各處，心情有一次被深深地悸動(dòng)著(zhù)。一股自信油然而生。

　　兩次轉身，一張字條，沒(méi)有任何言語(yǔ)，卻一次又一次地悸動(dòng)著(zhù)我的心靈，使我明白：朝這一定目標進(jìn)取是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，而這合起來(lái)就是志氣，一切事情都取決于此。

　　悸動(dòng)使我重拾信心，使荒涼的廢墟下藏著(zhù)蓬勃的生氣，我將永遠把這份激動(dòng)藏在心里。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇2

　　低頭，指尖輕掃琴弦。聲音緩緩流進(jìn)我的耳朵，柔和而溫暖，一如今天的月色。

　　喜歡在這樣的月夜，搬一張小凳，拿一把吉他，靜靜地坐在院子里，讓銀色的輕紗遮住世界，當月光點(diǎn)點(diǎn)地灑落身上。手指撫過(guò)木制琴面，仿佛嗅到了淡淡的木香。

　　喜歡獨自一人，邊彈邊唱�！澳闶欠襁�會(huì )牽掛我，我最親愛(ài)的朋友啊……”歌聲和悠揚的樂(lè )聲交融在一起，飄出天際。低垂著(zhù)眼眸，輕輕地唱著(zhù)，右手一下一下地掃著(zhù)弦。仿佛時(shí)光靜止了，世上只有這一切是真實(shí)的，美好的，閃爍著(zhù)燭淚的剔透，浸潤了心靈的憂(yōu)愁。

　　還記得，幼時(shí)第一次得到吉他的歡喜，世界也伴我一起跳躍，一同咧嘴。它開(kāi)心地撫著(zhù)我的臉頰，托起吉他遞到我的手里。清爽的漸變色，獨一無(wú)二，沒(méi)有任何花紋，樸素中帶著(zhù)幾分淡雅，光滑得失去了瑕疵，倒映出那個(gè)孩子烏眼珠中跳動(dòng)的焰焰的火花。它掉進(jìn)了孩子眼睛的深淵里。

　　一遍又一遍，從最初的饑渴重歸平靜。不再每天練琴，那份初心卻從未改變。顏色仍然亮眼，琴面仍然光滑，誰(shuí)又能想到，外表光鮮的背后，這把吉他已是有了十個(gè)年頭的老人，藏起自己層層疊疊的皺紋，并將歲月織進(jìn)琴聲里，在命運深處刻畫(huà)出迷幻而繁重的花紋。

　　捕捉到輕輕的掃弦聲，我的心依舊悸動(dòng)。隔著(zhù)那淡淡而朦朧的碎紗，仿佛看到了心底的自己。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇3

　　窗外雨絲綿綿的下著(zhù)，天空泛著(zhù)淡淡的墨青色。窗邊，一盆潔白的茉莉花輕輕在風(fēng)中搖曳，傾向的花瓣撒落在桌角。窗內，我就靜靜的坐著(zhù)，眼神迷茫的望著(zhù)窗外初晴的陽(yáng)光，可是，為什么？為什么鼻尖酸酸的。

　　思緒飄揚著(zhù)，又飄回了那個(gè)年紀，腦海中又涌現了難忘的那件事。

　　雨下著(zhù)，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)接著(zhù)跟自己揮手告別。我依然還在等著(zhù)，等一個(gè)人�！肮硌绢^，我服了你了，還不走，快上車(chē)�！辈粷M(mǎn)的聲音在我耳邊揚起，我輕輕笑出聲躍上了自行車(chē)。鄰居家的哥哥飛速的瞪著(zhù)自行車(chē)，在雨中穿梭。我靜望著(zhù)一直倒退的景物，嘴角不自覺(jué)揚起一個(gè)淺淺的微笑。

　　這個(gè)就是我要等的人——鄰家哥哥。我總是這樣叫他，漸漸的習慣了，他也無(wú)所謂。雨漸漸停了，我跟他并排走在公園小路上，他一邊抓著(zhù)我的頭發(fā)一邊罵道：“雨這么大都不走，像感冒挨針頭��！我在畢業(yè)班還要抽空接你，多累��！”我不滿(mǎn)的把他的手從頭發(fā)上扒下來(lái)，并抓著(zhù)他耳朵朝一棵樹(shù)走去，不管他的呻吟，我伸出手將樹(shù)枝壓低，然后手一放馬上跳開(kāi)，水滴濺的他一身都是，而我則不管他的咆哮，惡作劇的大笑著(zhù)。時(shí)間飛快的旋轉，美好的時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)他要搬家了，臨走時(shí)送我一個(gè)書(shū)簽，上面兩個(gè)清秀的字“念之“然后沖我笑了一下，飛快的跑上車(chē)。車(chē)開(kāi)走了，只留給我一個(gè)笑容。

　　一年后他考上了一所重點(diǎn)初中，而我也上畢業(yè)班了，心靈整日被作業(yè)與課本占據著(zhù)，對于以前，幻如隔世。又是一個(gè)雨后，我抱著(zhù)一大堆復習資料在小道上靜靜的走著(zhù)，忽然看見(jiàn)他與一個(gè)女生有說(shuō)有笑的走過(guò)，我呆呆的怔住，站在原地，腦海中一片空白，他擦肩而過(guò)，陌生的背影仿佛不認識我。是我變了，還是他忘記我了？但自己記得他的笑容。

　　思緒被刺眼的陽(yáng)光召回，窗邊初晴的天空，我笑看著(zhù)茉莉花，一切都變了，唯有那件難忘的事不變。時(shí)間雕刻成熟的我推進(jìn)生活，那件美麗的事就定格在那個(gè)青澀的我心中吧。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇4

　　生命中常常會(huì )有一些看似不起眼的東西如流水一般悄然逝去，卻會(huì )在不經(jīng)意間深深觸動(dòng)你的心弦。

　　在我老家的附近有一座老房子，已經(jīng)很破舊了。其實(shí)與其說(shuō)是一間房子，還不如說(shuō)是一圈斑駁的墻，支撐著(zhù)漏洞百出隨時(shí)可能坍塌的屋頂。沒(méi)有人知道這間房子的主人是誰(shuí)，甚至沒(méi)有人了解這間房子的歷史――即便是村子里年齡最大的老人，打他們記事時(shí)起，這間破房子似乎就已經(jīng)在他們的記憶里風(fēng)雨飄搖著(zhù)。房子周?chē)鷿M(mǎn)是荒草，有半人高，墻體附近有一株洋槐――其實(shí)也就是長(cháng)著(zhù)洋槐的樣兒，但在滿(mǎn)村的洋槐競相綻放出清香四溢的乳白色花朵時(shí)，人們卻從未見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花。房子的墻體完全被綠色的野藤覆蓋著(zhù)，就像罩著(zhù)一張綠色的網(wǎng)。除我之外，村子里沒(méi)有一個(gè)孩子愿意到那兒去。即便是我，在臨近這間破房子時(shí)也常常會(huì )無(wú)端生出一種穿越感，仿佛悄然來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　一天，我在老房子低矮的土墻角看見(jiàn)了一株奇怪的孱弱的植株，倚靠著(zhù)土墻向上攀援，樣子有點(diǎn)像藤蔓植物，有著(zhù)青紫色的莖――我當時(shí)并未在意，姑且就當它是一株藤吧�？粗�(zhù)那株水靈、生動(dòng)的.“藤”，我第一次感到老房子周?chē)�生命的存在，感到平靜如水的生活中多少有了點(diǎn)波瀾，心中驀然生出莫名的悸動(dòng)。

　　就在那一年夏天，一個(gè)雷電交加的夜晚，那間可憐的房子被雷電擊中，我在藤的尸體中尋找著(zhù)那一株，心里始終矛盾著(zhù)――既希望它安在，以給迷惘的我以一絲安慰，又希望它死了，以免忍受更多的痛苦。尋覓很久，無(wú)果。我有些失望地倚在洋槐樹(shù)上，手指卻在無(wú)意中觸碰到了一株柔軟的植物，我仔細一看，一根纖弱的青紫色的莖纏繞在樹(shù)上――是它！它意然不屈地活了下來(lái)，正頑強地攀附著(zhù)洋槐向上生長(cháng)……

　　第二年夏天，我在路邊遠遠看見(jiàn)洋槐樹(shù)上綻放出小小的白花，我很納悶，跑過(guò)去一看，驚訝地發(fā)現開(kāi)花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上還帶著(zhù)水珠，是它喜悅的淚珠嗎？我的心中一陣悸動(dòng)，感到無(wú)比震撼――你不惜忍受痛苦，承受孤獨，頑強地活著(zhù)，是否就為了最終向世界綻放出潔白的花朵？你知道只有頑強地活著(zhù)，才有綻放的機會(huì )！你不甘于被埋沒(méi)，所以在災難降臨時(shí)尋找著(zhù)生機，這才是真正的生命��！一株柔弱的藤蔓可以做到這樣，那我們呢？我們有什么理由浪費生命？應當如這株藤蔓，抓住生命的每一個(gè)契機，活出真正的自我，綻放出成功的花朵。如此，我們的人生中才不會(huì )有遺憾。

　　那株不起眼的藤蔓，只是我似水流年中一個(gè)微不足道的水滴，但它拔動(dòng)了我的心弦，感動(dòng)了我的生命，使我從此不再在迷宮中徘徊，向著(zhù)我既定的人生目標邁進(jìn)。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇5

　　再短暫的秋季還是抵不過(guò)漫長(cháng)的回憶，當十指撥動(dòng)著(zhù)情絲化作的琴弦，秋天的風(fēng)就不斷地翻閱著(zhù)回憶的畫(huà)面。

　　記憶里秋天的午后，陽(yáng)光爬過(guò)學(xué)校附近的那座山頭，藍天上的浮云悠悠，不時(shí)有一股涼爽的風(fēng)吹過(guò)，泛黃的樹(shù)葉輕輕地顫抖，而鳥(niǎo)兒卻在此時(shí)放開(kāi)了喉嚨，鳴叫著(zhù)秋季里的一份悸動(dòng)。而紛飛的蝴蝶在這相愛(ài)的季節里，讓五彩斑斕的花朵見(jiàn)證它們愛(ài)的承諾。有時(shí)候，時(shí)間會(huì )被幸福在一瞬間埋沒(méi)，透過(guò)陽(yáng)光的閃爍，描繪出浪漫的輪廓。

　　我想蕩起秋千，可是不知為什么，好像缺少了一雙羽翼，飛不起來(lái)，還是少了那份蕩起秋千的沖動(dòng)，遺失了那顆童心。

　　的確，父母在外，再不可能如兒時(shí)般時(shí)時(shí)守護在我身邊，我已經(jīng)長(cháng)大，應該學(xué)會(huì )自已揮著(zhù)翅膀，蕩起人生之夢(mèng)。還有，肩上負著(zhù)的學(xué)業(yè)重擔更是現實(shí)，我再無(wú)法像稚童般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉浸在歡聲笑語(yǔ)中上。

　　坐在秋千上，在皎潔的月光下分明可以看見(jiàn)秋千兩邊的留下的鐵鏈上爬著(zhù)綠繡，哦，那是時(shí)間留下的印跡么？

　　聽(tīng)秋，淺唱，一抹幸福，一起流浪。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇6

　　魚(yú)躍憑此時(shí)，花開(kāi)彼岸天。

　　——題記

　　在那一次的時(shí)間節點(diǎn)，因為那一次轉瞬即逝的翻躍，躍出了盆，卻躍進(jìn)我的眼，躍進(jìn)我的心。

　　我已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)個(gè)兒了，媽媽說(shuō)要多吃魚(yú)，補鈣。我只得硬著(zhù)頭皮一次又一次地咽下肚去，討厭它的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單——刺兒多。但不可否認，它的味道的確很鮮美。

　　一天，媽媽又買(mǎi)回兩條魚(yú)。想想又要被它折磨，我一狠心，破天荒起了個(gè)早，只為把它一折磨。

　　我到廚房拿來(lái)一根筷子，把它倆裝入一個(gè)小臉盆里，放上一丁點(diǎn)兒的水，只剛剛浸過(guò)魚(yú)嘴。我用木棍時(shí)不時(shí)戳它兩下，不動(dòng)了，我便晃動(dòng)盤(pán)子，我竟為此而樂(lè )此不疲。就當我起身準備離開(kāi)時(shí)，其中一條魚(yú)把尾巴用力一甩，打在盆沿上，一下子跳了出來(lái)，在無(wú)水的地面上跳動(dòng)了兩下便不動(dòng)了，只有兩腮在翁動(dòng)。忽然間，我似乎明白了些什么。原本卑微的生物在某一時(shí)刻，會(huì )有一種驚人的力量抑或是舉動(dòng)，霎時(shí)間變得無(wú)比高大，讓人只能望其項背。

　　一條小小的魚(yú)，都不會(huì )對自己輕言放棄，更何況是我們？是的，你也許會(huì )在某一時(shí)刻會(huì )有些許的迷茫，但是，請記住，永遠不要對任何自己覺(jué)得不可能的事兒灰心喪氣或是逃避，永遠相信希望就在前方不遠處向你招手，也許只是再努力一把，前路便會(huì )寬敞無(wú)比。

　　困難只是通往成功的墊腳石，不管前方的路還有多遠，不管生命中還有多少風(fēng)雨，我都不會(huì )停歇。因為，成功之花綻放在生命的枝頭……

　　魚(yú)躍憑此時(shí)，花開(kāi)彼岸天。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇7

　　平凡的一天，伴隨著(zhù)人來(lái)人往的冷淡悄然消逝于紅塵萬(wàn)丈中。心中容納著(zhù)難以言喻的苦悶，好似其間被一根魚(yú)刺橫穿著(zhù)，稍稍偏轉下身子也如千針穿孔般讓人苦不堪言。而即便任這顆刺在我心中橫行霸道，任我千想萬(wàn)想，也得不出一個(gè)確切的答案來(lái)，究竟是理由不足，還是一直以來(lái)都是自己自作多情，這我就不得而知了。

　　縮頭藏于被褥下，急于將自己與這無(wú)情的時(shí)光分割開(kāi)來(lái)成為單個(gè)物體獲得自由，竟沒(méi)有意識到正值盛夏之夜，雖然今日氣溫是較為和善的，然而也終是比之它時(shí)要熱得厲害些，于是就算我千般不愿最后也不得不落荒而逃，難道我與你之間亦是這樣淺薄嗎？南風(fēng)過(guò)境之后，風(fēng)扶植的蒲公英開(kāi)始落地生根，而任長(cháng)大后的蒲公英千般萬(wàn)般找尋，也終是尋覓不到那昔日載自己穿云過(guò)海的風(fēng)�？墒俏也辉�，真的不愿。

　　與你第一次見(jiàn)面，是在一個(gè)熱得不得了的午后。在拿捏好時(shí)間之后，我頂著(zhù)一張烏云密布的臉緩步移駕冷宮，一路上行人絡(luò )繹不絕，將我從東擠到西，從北撞到南，繞是平日里將以和為貴奉為宗旨的我也不能不抱怨幾句，真是放肆，然而奈何這地位是虛構的，縱然心有不甘，也不得不按部就班地混雜在人群中走著(zhù)。按著(zhù)小說(shuō)里的情節發(fā)展趨勢，當下我是該破口大罵，然后你以一個(gè)癟三的角色出場(chǎng)加入到我的隊伍當中的，然而也不過(guò)是趨勢而已，事實(shí)上我是一個(gè)挺尊師重道的學(xué)生，破口大罵的時(shí)候不是沒(méi)有，但絕不會(huì )是在學(xué)校這樣威嚴的場(chǎng)所，而且我與你的第一面其實(shí)當時(shí)也不過(guò)是將所有人的面孔在大腦里過(guò)一遍罷了，時(shí)間那么短暫，也沒(méi)能第一時(shí)間記住你，說(shuō)來(lái)難免是有些慚愧的，但是想想你也該是沒(méi)有記住我的就沒(méi)有這么強的負罪感了。

　　分班后至期中前后，我都沒(méi)能記住你的名字，說(shuō)白了就是我并不知道班上有你這號人物，這與我一向的作風(fēng)相符——不刻意靠近，不刻意回避，人啊要是得時(shí)時(shí)察言觀(guān)色，那該有多累，我是想也不敢想的了。就這樣，任著(zhù)大美時(shí)光在我手底下溜走得差不多的時(shí)候，你終于浮出水面，整個(gè)人展現在我的眼前。

　　那是高一上期末要分班的時(shí)候，班上同學(xué)大多心中已然有數，看起來(lái)也就顯得不驕不躁的，而我和組內幾個(gè)成員卻像炸開(kāi)了鍋，公說(shuō)讀理科有前途，婆說(shuō)喜歡文科就該遵循本心讀文科，然而無(wú)論是哪一方，都無(wú)法讓對方完全信服。也曾暴跳過(guò)，但其于之實(shí)情是無(wú)半點(diǎn)好處的，以至于最后得到的不過(guò)是個(gè)不告而終的后果。我就是在那時(shí)注意到你這個(gè)人的，但是顯然不是像今日這樣的，算很平淡平凡的同學(xué)之情吧！

　　然而分班以后的這個(gè)學(xué)期的一切卻以極快的速度朝著(zhù)難以回轉的方向發(fā)展下去了。這次我依舊是沒(méi)有注意到你的，畢竟人員流動(dòng)的頻率太快，我跟不上潮流也是無(wú)可厚非的。前面說(shuō)到的都是我注意到有你這么一個(gè)而已，而后面的，角色有著(zhù)稍微的變動(dòng)，反轉過(guò)來(lái)是你注意到了我。當時(shí)的我很惶恐，害怕你是不喜歡我的，是為著(zhù)他物才有著(zhù)那么些頗讓我懷疑的舉動(dòng)。后來(lái)的結果也的確如此，原來(lái)你之所以注意到我，不過(guò)是因為我有著(zhù)看書(shū)這個(gè)嗜好，加上看書(shū)的頻率快罷了。我們都知道光在傳播過(guò)程中是需要介質(zhì)的，那么一個(gè)人如果光會(huì )吃飯而不會(huì )做飯，在這人世活著(zhù)會(huì )不會(huì )是一道難題呢？于我而言是的，可是我也是情非得已啊，罷了罷了，這翻陷入困境就當是上天對我的眷顧，不忍讓我青春過(guò)后留下一片空白吧！

　　后面的情節發(fā)展得太快，使我一直在排除或找尋你愛(ài)與不愛(ài)的理由，沒(méi)錯呵，你是沒(méi)愛(ài)上我，而我卻是真的開(kāi)始喜歡你了，你的每一個(gè)微笑和每一聲問(wèn)候，都能讓我由陰轉晴，你是得要有多大的道行，才能將我這幾乎是橫行霸道的野物不用一句話(huà)就制服得妥妥貼貼的？我不敢想，也不愿去想，我只知道在我有生之年，在我還愛(ài)你的時(shí)候，你便是我的天，我的地，無(wú)人能夠取代。

　　唯愿時(shí)光不負，讓我能在你生活的場(chǎng)所過(guò)得有尊嚴些，好不讓我在你心中的位置再次掉格，最后落得個(gè)低入塵埃中去的結果。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇8

　　夜晚，月光如水般溫潤，淡淡的暈圈有著(zhù)好看的彩色。下了晚自習，拿著(zhù)一套數學(xué)資料踏著(zhù)輕快的步伐往家走，心情不好不壞。

　　轉眼高三了，還記得初三參加中考的那些天。六月份的時(shí)候，空氣里散發(fā)著(zhù)一陣令人感到緊張的硝煙味，是初三的學(xué)生才能在空氣中嗅到的。在鎮上讀的初中，中考時(shí)必須去縣城里考試，大家都由學(xué)校安排住宿。

　　平生第一次住在賓館里，一間三十平米的房間里住八個(gè)女生，兩張床。一張床是席夢(mèng)思的，舒適柔軟，躺上去都舍不得起來(lái)。另一張是由木板拼成的床，也沒(méi)墊什么被褥，躺上去會(huì )杠著(zhù)背部，十分的不舒服。女生們都爭著(zhù)搶著(zhù)躺在席夢(mèng)思床上，我不愿搶?zhuān)�出門(mén)在外就不要太挑剔環(huán)境，這樣才能入鄉隨俗。

　　第二天就要參加考試，到了晚上八點(diǎn)，女生們洗完了澡便早早的睡下。我有點(diǎn)暈車(chē)，所以也沒(méi)有想再看看書(shū)便躺倒床上睡覺(jué)。房間里還有一張電腦桌，一盞明亮的臺燈。當大家進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候，我發(fā)現李玉霞還撲在電腦桌上聚精會(huì )神的看書(shū)。她怎么還不睡，第二天要考試呀！

　　我輕輕地問(wèn)：“李玉霞，你怎么不睡��？休息不好，會(huì )影響考試的�！崩钣裣寂み^(guò)頭看向我，笑笑說(shuō)：“你睡吧，我再看會(huì )�！闭f(shuō)完繼續翻看著(zhù)書(shū)本。我想她等會(huì )一定會(huì )睡吧，便不再說(shuō)了�？墒悄且灰拐孀屓擞X(jué)得驚訝，她一晚上都坐在等下認真的看書(shū)，連趴在桌子上小睡一下都沒(méi)有。當清晨的時(shí)候，她才和我們大家吃完早點(diǎn)，精神奕奕的奔赴考場(chǎng)。我暗暗擔心她在考場(chǎng)會(huì )不會(huì )打瞌睡，會(huì )不會(huì )影響考試成績(jì)。

　　原以為她第二天晚上會(huì )睡覺(jué)，可是我又想錯了，她吃完晚飯，洗完澡后就雷打不動(dòng)的坐在等下看書(shū)。我暗暗吃驚，她一晚上沒(méi)睡，今天考了一天的試難道不累？那一晚，她依然看書(shū)到了天亮。在六點(diǎn)的時(shí)候我被空調吹的冷醒了，看看墻上的鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我看向她，只見(jiàn)她雙手趴在桌上側著(zhù)頭睡著(zhù)了。

　　我不由得佩服起她來(lái)。那一天考完試后，就剩一門(mén)英語(yǔ)考試了，那天我們大家都松了一口氣，臉上也不再那么嚴肅了。晚上大家還打開(kāi)房間里的電視，開(kāi)始討論電視節目怎么怎么有趣。而李玉霞依然坐在等下，如一尊雕像一般，全神貫注的看著(zhù)書(shū)。那天晚上她看書(shū)到了三點(diǎn)便趴到我的身邊睡覺(jué)，席夢(mèng)思床上已經(jīng)擠了5個(gè)女生。

　　這樣努力地女生真的讓我敬佩，等中考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，她位列全年級第三名。進(jìn)了我們縣城最好的高中。因為她，在以后的日子中，每當我遇到困難，我都會(huì )堅持下去。我堅信，學(xué)習只要拿出她這樣的精神，任何困難都會(huì )迎刃而解。

　　堅持就是勝利，希望每個(gè)努力的學(xué)子都能堅定信心。

　　心靈深處的悸動(dòng)作文 篇9

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……;”每當我的耳畔響起這雄壯的聲音時(shí)，我的思緒都會(huì )不由得飄向那段崢嶸歲月。

　　國歌是一種力量，激發(fā)了無(wú)數戰士們的雄心。當戰士們遭遇困難的時(shí)候，正是國歌，如同一種強烈的動(dòng)力，讓?xiě)鹗總儗⒗щy斬于馬下；當戰士們面臨危險的時(shí)候，正是國歌，如同一種無(wú)窮的力量，驅使戰士們勇往直前；當戰士們命懸一線(xiàn)的時(shí)候，正是國歌，讓?xiě)鹗總冃纬梢环N“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻身精神，使戰士們擁有一種“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的堅定的信念；當戰士們挑戰強敵的時(shí)候，正是國歌，讓?xiě)鹗總儞碛小包S沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的斗志，使他們無(wú)所畏懼地戰斗。

　　國歌既是一種力量，又是中華民族的縮影。我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著(zhù)敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正是因為我們是這樣的民族，即使到了最危險的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而是毅然接受了強敵的挑戰。國歌不正是我們中華民族的縮影嗎？

　　我又不禁想到，如今我們吃的，喝的，穿的，用的，住的……;無(wú)一不是革命先烈們，用鮮血，血肉，生命換來(lái)的。我們更應該努力學(xué)習，用行動(dòng)來(lái)回報先烈們的犧牲，才不枉費他們的心血。

　　“……;我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)�！泵烂畹男�律隨著(zhù)最后一個(gè)音符的停止而靜止了，當革命戰士的精神，永遠不會(huì )停滯不前！

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