關(guān)于冬至的作文400字集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的冬至的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
冬至的作文400字 篇1
我的家鄉山西是一座美麗的城市，我們家鄉還有很多風(fēng)俗和有趣的文化。是不是很有興趣，下面我跟大家講一講家鄉的冬至吧! 冬至，作為二十四節令之一，意味著(zhù)冬天的到來(lái)。
今天是冬至，我們學(xué)校放假一天。在我們家鄉，冬至這一天是必須吃餃子。餃子寓意繁多，在北方有多種說(shuō)法，一種是取“餃子”的諧音 “驕子”，寓意“天之驕子”，為子孫祈福，祝愿家族興旺發(fā)達;一種是取“餃子”的形如“元寶”，寓意“招財進(jìn)寶”，盼望來(lái)年生意興隆，五谷豐登;還有很多傳說(shuō)，唯獨冬至吃餃子的寓意比較特別，因為北方比較冷，每年都會(huì )凍手和耳朵，因為“餃子”的外形像對稱(chēng)的兩個(gè)耳朵，所以在冬至這一天吃餃子后，在接下來(lái)的“三九”寒天里不會(huì )凍耳朵。
家鄉的冬至，習俗是快樂(lè )有趣的。在我國，每個(gè)節日基本上都有其特殊的含義，清明是祭祖的節日，端午是紀念屈原的節日，中秋是與親人團聚的節日，而冬至則是紀念張仲景的。這些看似平凡的日子，有誰(shuí)好好地度過(guò)呢?一年當中，我最喜歡的節日就是冬至節了。
冬至的作文400字 篇2
冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著(zhù)我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。
課堂上我們學(xué)習了南、北方人的飲食習慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。
那天下午，我們還邀請了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導和同學(xué)們的虛心學(xué)習下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(cháng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的`時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我帶的美食更是形成了他們中的一道風(fēng)景。我帶的是綠豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……
“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(cháng)義工們回來(lái)了。他們端著(zhù)黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍��！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著(zhù)軟軟的糯米皮，真是美味��！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調皮的同學(xué)做的�。�？
這個(gè)冬至節，既讓我們長(cháng)了知識，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘��！
冬至的作文400字 篇3
冬至是二十四節氣之一，也是最重要的節氣之一。冬至前是大雪（12月7—9日交節），冬至后是小寒（翌年1月4—6日交節），冬至是12月21日至12月23日交節。
光陰荏苒，時(shí)光如梭，又是一年冬至時(shí)。
去年的冬至仿佛剛剛過(guò)去，轉眼又一個(gè)冬至在不經(jīng)意間就要到來(lái)。真象詩(shī)中所形容的那樣：時(shí)光飛逝、彈指一揮間。
冬至，是我國農歷廿四節氣中很重要的一個(gè)，也是中國傳統的節日之一。
《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！笨梢�(jiàn)古人對冬至日的重視�，F在，許多地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗;南方地區在這一天則有吃冬至吃湯圓的習慣。
古人曾有詩(shī)云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天”。有些地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
冬至這天，北半球晝最短，夜最長(cháng);加上這天是陽(yáng)氣初萌而冬盡春回的日子，所以稱(chēng)之為“冬至”。 唐朝詩(shī)人白居易詠“冬至”詩(shī)就有“何堪最長(cháng)夜，俱作獨眠人”之句。
過(guò)了冬至，白天就會(huì )慢慢變長(cháng)了，夜晚就會(huì )慢慢變短。雖然還處在寒冷的季節，但意味著(zhù)春天的腳步也快要近了。蕭瑟的天空中，時(shí)爾有一陣陣風(fēng)刮來(lái)，捎來(lái)的也是季節的問(wèn)候。
冬至的作文400字 篇4
冬至是中國的傳統節日，每年的冬至家里會(huì )出現大大的湯圓，那是我最喜歡的食品。今年的冬至我第一次在學(xué)校吃到了湯圓。
昨天，我們學(xué)校舉行了“回歸傳統節，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè )。
昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo)，一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著(zhù)自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)專(zhuān)心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。
過(guò)了一會(huì )，老師叫我們燒水，因為何立豐同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)湯圓一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著(zhù)的小手拿著(zhù)碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
今年的冬至真是令我難忘。
冬至的作文400字 篇5
冬至，在每一年的公歷12月21～23日，又稱(chēng) “冬節” “長(cháng)至節”或 “亞歲”等。到了冬至到，我們的風(fēng)俗食物：姜飯、水餃、湯圓、羊肉湯，其中，我最喜歡吃水餃。
餃子，又名水餃，原名“嬌耳”，是中國的古老傳統面食，源于中原宛城，距今已有一千八百多年的歷史了。餃子深受中國廣大人民的喜愛(ài)，是中國北方大部分地區每年春節必吃的年節食品，在許多省市也有冬至節吃餃子的習慣�！耙粋�(gè)扁食兩頭尖，下到鍋里成萬(wàn)千，金勺，銀碗端，放到桌上敬老天”，你們猜這是什？沒(méi)錯，這就是大名鼎鼎的——餃子。
“去包餃子嘍！去包餃子嘍！”我和姐姐滿(mǎn)懷期待地來(lái)到廚房包餃子，因為今天是一個(gè)特別的日子——冬至。我迫不及待坐到桌子上，桌子上放著(zhù)雪白雪白的皮子，金燦燦的雞蛋配上肉沫和榨菜那真是完美的餃子餡！我先拿出一張薄薄的皮子放在手上，再拿起一雙木筷，把餡夾上，接著(zhù)把餃子對折、按緊，一個(gè)精致到無(wú)法再精致的餃子誕生了！果然人多力量大，那兩大疊皮子就被我們五人給干掉了，那餃子個(gè)個(gè)形態(tài)各異， 有的皮開(kāi)肉綻，有的像快掌破肚子的小妹妹， 有的像三天三夜沒(méi)有吃東西的小寶寶，有……
“來(lái)吃水飲啦！”外婆大喊到，我們幾個(gè)小孩一窩蜂地撲出去，最快的我搶到了最多的一碗。配好蘸料，蘸一下，咬一大口，就是滿(mǎn)口的幸福，由于太幸福，我一口氣吃了十九個(gè)！
餃子時(shí)時(shí)刻刻都能吃，但是，在冬至吃餃子就是爽！
冬至的作文400字 篇6
冬至下午，姥姥開(kāi)始拌餃子餡了：先把肉剁成肉餡，拿作料腌好；接著(zhù)又把白菜、蘿卜剁碎，擠水后放入肉餡中，再加入一些調味品，餃子餡就拌好了。聞一聞，啊，真是色香味俱全呀！就要包餃子了，我趕緊去幫幫忙。
姥姥把面團揉一揉，然后搓成粗細均勻的長(cháng)條，又切成大小一樣的小面團，撒上些面粉，因為害怕我搟的面皮不夠圓，姥姥又幫我把這些小面團壓成圓圓的面片。搟餃子皮可是個(gè)技術(shù)活，用力太大，面片就會(huì )粘在搟面杖上，還會(huì )厚薄不均。
我先把面片搟成橢圓形，再把它轉個(gè)圈，搟短的一面，如果覺(jué)得有地方厚了些，我還會(huì )再補一下，這樣圓圓的面片就大功告成。
接下來(lái)該包餃子了，這我還不太熟練，姥姥給我做了示范，我照著(zhù)姥姥的樣子，把面片平攤在手上，挖了點(diǎn)餃子餡放上去，對折餃子皮，輕輕把皮捏在一起，好，成功！
可我包的餃子真難看，肚子癟癟的趴在桌上。姥姥說(shuō)這是因為我包的餡太少了，再包一個(gè)，多放些餡，這次的好看多了。
開(kāi)始吃餃子了，我狼吞虎咽的，一會(huì )就吃完了。
熱熱鬧鬧、團團圓圓的冬至餃子終于吃完了。我自己計算了一下，我今天一共吃了二十一個(gè)餃子。我的肚子吃的那個(gè)飽呀！
冬至的作文400字 篇7
你們知道的來(lái)歷嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
冬至俗稱(chēng)“冬節”，在古代是很隆重的。在二十四節氣中，冬至也最受重視。冬至過(guò)節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至節，大部分地方習慣吃餃子，山區傳統是吃糕，晉南地區盛熬油菜根米湯喝。也有的地方是吃餛飩，有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。
還有，你們知道“冬至”這天為什么要吃餃子嗎?為什么不吃餃子會(huì )凍耳朵嗎?不知道吧。嘿，就讓我來(lái)告訴你們吧！這里面還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！吃“捏凍耳朵”�！澳髢龆洹笔嵌梁幽先顺燥溩拥乃追Q(chēng)。相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙為官，他告老還鄉那時(shí)正是大雪紛飛的，寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過(guò)，就叫他的弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材放在鍋里煮，撈出來(lái)剁碎，用面皮包成像耳朵樣子，再放進(jìn)鍋里煮熟，做成一種叫“祛寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后，鄉親們的耳朵都治好了。后來(lái)呀，每逢冬至人們邊模仿做著(zhù)吃，這便是形成“捏凍耳朵”此種習俗的原因了。
冬至這一天吃餃子，還是為了不忘“醫圣”張仲景的“祛寒矯耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。
現在大家知道冬至的來(lái)歷了吧！
冬至的作文400字 篇8
冬至是中國的傳統節日，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿(mǎn)。而今年的冬至與以往的十分不同，因為我們班的家委會(huì )要在班上現場(chǎng)教我們搓湯圓，然后現場(chǎng)煮湯圓吃。
周二下午，家委會(huì )的媽媽們拎著(zhù)一大堆東西來(lái)了，我們拿到糯米團后就開(kāi)始搓了，糯米團有紅色的還有白色的。剛開(kāi)始時(shí)，家委會(huì )的媽媽教我們怎么做湯圓：先取一塊大小適中的面團，放在手心輕輕地搓，最后搓成圓形后就OK了！雖然看上去好做，其實(shí)做起來(lái)不怎么容易。下手太重會(huì )碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來(lái)，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發(fā)現有一個(gè)白湯圓太大了，而另一個(gè)紅湯圓卻太小了，我腦子里蹦出一個(gè)想法：如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì )怎樣呢？我便將它們混合起來(lái)，哇！這個(gè)湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮！我帶著(zhù)愉悅的心情逛了一圈，突然發(fā)現，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同！可我怎么也想不出辦法，我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎，又搓好，弄碎，又搓好……正當我不想繼續的時(shí)候，那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意：它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色，上面有一些白色的斑點(diǎn)，“于式超混合湯圓”成功啦！
開(kāi)始吃湯圓啦！是紅糖的，我吃著(zhù)湯圓覺(jué)得非常非常地美味，我一碗接著(zhù)一碗，一共吃了三碗多。吃著(zhù)湯圓，我覺(jué)得非常有成就感，因為在這個(gè)冬至，我吃到了自己親手做的湯圓，可真令我難忘呀！
冬至的作文400字 篇9
冬至到了，光禿禿的樹(shù)干隨處可見(jiàn)，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，行人們都裹著(zhù)厚厚的棉襖，天空像蓋上了一層灰色的紗布，整個(gè)世界都靜悄悄的。放學(xué)的路上，我感到無(wú)比寒冷，焦急地問(wèn)媽媽出差在外的爸爸有沒(méi)有回來(lái)，結果媽媽卻說(shuō)：“爸爸沒(méi)有回來(lái)�！蔽腋械叫睦锔雍淞�。
不過(guò)，當我回到家后，爸爸的聲音傳了出來(lái)，他正在給我包餃子呢！我興奮得一蹦三尺高，和爸爸媽媽一起走進(jìn)廚房包餃子。
很快，餃子包好了，我和媽媽爸爸一起坐在餐桌上一邊聊天，一邊品嘗餃子。
我?jiàn)A起一個(gè)白色的餃子，輕輕放入嘴里，頓時(shí)香氣四溢，在這寒冷的天氣里吃餃子，我的胃里涌起一股暖流，使我陶醉在這充滿(mǎn)親情的境界。
飯后，我和爸爸媽媽一起去逛街，我們來(lái)到了永輝超市的五環(huán)。
在冬至里逛街還別有一番趣味，我拉著(zhù)媽媽的手看到了許多圣誕樹(shù)，可能會(huì )有人認為它們都很普通，但在我眼里卻是五顏六色的。
爸爸給我買(mǎi)了一杯橙汁，我慢悠悠地喝著(zhù)冰涼的橙汁，感覺(jué)到無(wú)比溫暖。
快樂(lè )的冬至雖然很快過(guò)完了，但是這段美好的記憶卻深深地刻在了我的心中。
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