走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇1
冬，伴隨著(zhù)呼嘯而過(guò)的刺骨的寒風(fēng)，悄悄地向我們走來(lái)。
我走在寬闊的馬路上，行人寥寥無(wú)幾。每個(gè)人都把自己給包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，唯恐熱量流失，只有那嘴巴和鼻子里喘出的熱氣，像一條龍在空氣里飛舞著(zhù)。路邊原先生機勃勃的樹(shù)木，也枯萎了，他們佇立在路的兩旁，孤零零的迎接著(zhù)呼嘯而過(guò)的北風(fēng)。一切的景象都是那么的悲涼。
我沿著(zhù)路繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一條冰封的小河小河里已結成厚厚的冰層。冰層如此的透明，如此的晶瑩，像一塊空靈的水晶。那冰層多么堅硬。忽然近處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我仔細一瞧，原來(lái)是群比我還小的孩子在冰上面玩耍，在滑冰。他們你追我趕，玩的好不熱鬧，盡管無(wú)數次跌倒，但他們臉上仍充滿(mǎn)喜悅的笑容，笑哈哈的爬起來(lái)繼續和同伴追逐打鬧。原來(lái)冬天也是可以洋溢著(zhù)快樂(lè )的。
看著(zhù)他們那張天真無(wú)暇的笑容，我有一種想加入他們隊列的欲望�？墒俏彝蝗话l(fā)現他們全不見(jiàn)了，我不由得抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現天上已飄起密集的雪花。我抬頭望去，那一片片的雪花在風(fēng)兒的吹拂下，左搖右晃，紛紛揚揚的落到地上。我激動(dòng)地已不知該將其比作成什么了，像紙片，像星星，像潔白的天使給我們送來(lái)銀裝素裹的世界。我回到了家里避雪。
漸漸的雪停了，我走出去極目遠眺。眼前這片粉妝玉砌的世界，不禁使我聯(lián)想到毛澤東《泌園春》中的一句詩(shī)：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄這時(shí)馬路上那些孤零零的樹(shù)木，身上也披了一件雪白的外套，樹(shù)枝上頂著(zhù)些雪花就像春天里的梨花。這種情景使我又聯(lián)想到一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬天也是美麗的！
一想到冬天人們的第一感覺(jué)肯定是冷，因此也沒(méi)有幾個(gè)人真正喜愛(ài)冬天，更沒(méi)有幾個(gè)人愿意贊美她。我喜歡春天，夏天，以及那收獲的秋天，但是比起冬天，我卻要大聲贊美這個(gè)一年中最后的也是最美麗冬天。
我愛(ài)這美麗的冬天！
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇2
雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨向來(lái)是冬天的代名詞、但站在銀裝素裹的世界中，我們卻會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)景。冬去春來(lái)，這是不變的自然規律，既然我們必須經(jīng)歷，那退縮又有什么用呢？何不以欣賞的眼光去看待，冬日也會(huì )有陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光雖不及夏日那般猛烈，卻能給予我們一絲安慰。大雪過(guò)后，久違的日光出現了，撫摸著(zhù)我們的臉龐，帶來(lái)無(wú)法言喻的溫暖，人生中的冬天亦是如此。
閉上眼睛，回想往事，突然一幅畫(huà)面的出現讓我一下睜開(kāi)了雙眼。在運動(dòng)場(chǎng)中，1500米長(cháng)跑比賽正在進(jìn)行，一個(gè)男生正奮力奔跑，雖是奮力，但速度卻很慢，可以看出他確實(shí)累了。望著(zhù)前面的人與他至少保持著(zhù)50米的距離，他的雙眼中流露出了絕望，不聽(tīng)使喚的雙腿開(kāi)始發(fā)抖，速度越來(lái)越慢，他的雙臂已經(jīng)停止了擺動(dòng)，或許下一秒他便會(huì )停下來(lái)。一旦停下，就預示著(zhù)他放棄了比賽，他的內心十分矛盾，他不想堅持了，他認為自己已經(jīng)到達了極限，但他又不想放棄，因為放棄會(huì )迎來(lái)全班同學(xué)的嘲笑與鄙視。這個(gè)糾結萬(wàn)分的男生便是我。在停止的前一秒，我選擇了奔跑，而且是全力奔跑。我怒吼著(zhù)，向前沖刺。最終，絕地重生，我竟追上了對手，并且實(shí)現了完美超越，最終以第二名的成績(jì)完成了比賽。當疲憊感充斥全身時(shí)，我想要休息，但它最終沒(méi)能控制我的意志，所以我依舊奔跑。當冬天來(lái)臨時(shí)，即使寒風(fēng)凜冽，刺骨難耐，但它刺不穿我那顆堅定的心。心若在，夢(mèng)就在，走過(guò)了冬天，下一站便是春天。
寒冷的冬天帶來(lái)的不僅是痛苦，更多的卻是磨練。鐵愈打愈堅，劍愈磨愈利，經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雪的洗禮，我們才能走得更遠。最可怕的不是冬天，而是失去了走過(guò)冬天的勇氣。死在冬天，血液將會(huì )凝固，連白骨都將會(huì )埋在白雪之下，這是多么悲哀的事情，那為什么就不能再走一走，走過(guò)了冬天，迎來(lái)的不就是盎然的春日了嗎？冬日雖寒，但只要希望不滅，什么寒冷能夠冰凍我們火熱的心呢？
白色隨雪走過(guò)了冬天，而冬天走了，我們卻還有一絲不舍�；厥茁飞系囊粋�(gè)個(gè)腳印，那是我們留下的足跡。這一路上我們沒(méi)有偷懶，沒(méi)有投機取巧，一步一步走到雪地的盡頭。走出冬日迎來(lái)的便是美好，走不出冬日留下的便是煎熬。忘不了初入冬天的那份好奇，忘不了嚴冬來(lái)臨的那份恐懼，忘不了窮途末路的那份絕望，忘不了看見(jiàn)光明的那份釋?xiě)选?/p>
走過(guò)冬日，春來(lái)了。她盎然地走進(jìn)這個(gè)冰封的世界，停住腳步，漸漸讓冰雪融化，用愛(ài)溫暖了每一個(gè)孤寂的角落。世界因生命而精彩，我們因冬天而堅強。坦然面對一切吧，該來(lái)的總會(huì )來(lái)。如果不堅強，懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)有一個(gè)冬天會(huì )因為你懼怕寒冷便離開(kāi)，不要奢求會(huì )得到同情，有些路，需要自己走。
行在人生路上，需要有跨越冬天的意志力和迎接春天的快樂(lè )心情。寒冬磨練意志，春天召喚希望，即使身處冬天，想象春天不遠，即使在冬天，也會(huì )有溫暖。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇3
我與他的相遇，是在冬天。
一身黑風(fēng)衣，步里行間的驕傲姿態(tài)，如風(fēng)般在我眼前閃過(guò)。他竟是我的新鄰居。晚飯后，鄰里坐在一塊，圍著(zhù)火爐說(shuō)說(shuō)笑笑。他的眼睛又大又黑，眉宇間透著(zhù)一股清秀，談吐清晰又尖銳的逼人，我總記得他轉動(dòng)的眼神，然后一句“understand”。他談?dòng)⒄Z(yǔ)，說(shuō)學(xué)習，他淡淡的微笑無(wú)邪于校園的老師，他不屑于虛偽黑暗的現實(shí)……窗戶(hù)上滿(mǎn)是霧水，點(diǎn)點(diǎn)欲滴，風(fēng)靜天寒。暢快的談話(huà)是冬天里溫暖的印記，又恰如花香，只與空中嗅，不留痕跡。
我與他相知，是在冬天。
冷風(fēng)吹，吹落葉。開(kāi)學(xué)再相聚的氣氛不如街道的楓葉凋零，而是歡快的大掃除，迎接新學(xué)期。打打鬧鬧，燦爛的笑容背后有個(gè)小角落，角落里有我熟悉的背影。驚嘆，興奮，瞪大眼望著(zhù)，又急忙若無(wú)其事繼續所謂歡笑。忐忑，怎敢與昔日驕傲的他對話(huà)。那段回家的路是我們友誼的見(jiàn)證，也是個(gè)交流的媒介�！澳阍鯐�(huì )轉至我們學(xué)校？”“這不重要。重要的是以后我們需互相學(xué)習了�！崩滹L(fēng)吹，樹(shù)葉嘩嘩響，此話(huà)一出不覺(jué)更冷。腦海里是他戴著(zhù)眼鏡，眼睛注視講臺的專(zhuān)注，哦，相互學(xué)習。那段路那段日子，也許是只言片語(yǔ)，其實(shí)于彼此都是更深的了解。
他就像大哥哥，他不會(huì )讓你受欺負，哪怕你覺(jué)不必要。他會(huì )讓你踏實(shí)，知道他一直在你身邊。我懵懵地過(guò)馬路卻不懂前進(jìn)，只等車(chē)來(lái)車(chē)往，“滴滴”，忽的被人一拉而過(guò)，蒼白的臉，緊皺著(zhù)眉，“你知不知道你在干什么？找死��！”我想我被驚異嚇傻了，還沒(méi)回過(guò)神，等到他緩緩氣，望望我，轉身離開(kāi)。我知道他如冬的外表下是如春的心。
短短時(shí)光，在我們倔強的討論中流走，在我們短短十分鐘回家之路上消逝。樹(shù)葉落了又綠，鳥(niǎo)兒走了再回，街上的桃花香與柳條綠總存在我的記憶里。而我與他的惜別，亦是在春天。
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雪，大雨傾盆而瀉。城市的燈光把天空之夜照得一片紅橙色。我們再走一遍回家路，只是彼此已無(wú)言。抬頭仰望沒(méi)有星空的夜，傾耳細聽(tīng)雨點(diǎn)落下聲，天，也會(huì )哭泣�！耙嗑貌拍芸吹竭@絢麗天空？”“天都是一樣的，只因不同之地有不同之人，你……”我說(shuō)不下去了，寧可選擇沉默�！拔易咧�，你要好好學(xué)習，努力追尋你的夢(mèng)想，我會(huì )在遠方看著(zhù)你�！�；“嗯�！蔽�，無(wú)言，唯有聽(tīng)雨聲。這是我們最后的約定。那一夜，我只記得大雨的傾訴，我只記得緊緊擁抱的力量，我只記得心中暖流流動(dòng)又止的望其背影消散在雨里，在朦朧之眼里。
走過(guò)冬天，是走過(guò)相遇之冬而為相識，恰如走過(guò)迷茫而為求知；走過(guò)冬天，是走過(guò)相識之冬，而畢竟相別之冬，恰如冬天來(lái)了春天不會(huì )遠。因而我所走之冬為純白世界，為一抹青春美好回憶，所見(jiàn)之春為絢爛景色，為寒氣所淘洗的新生，為冷風(fēng)所吹醒的執著(zhù)。昔日楊柳花開(kāi)，昔日楊柳腰垂，近日花復開(kāi)，今日柳依垂，而昔日人今已去不復回。我欲珍愛(ài)這不易之春，我欲掛念昔日亦必于明日之走過(guò)冬天。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇4
你無(wú)法勇?lián)恳淮物L(fēng)雨，卻可以銘記每一輪四季；一如生命未曾勾勒出詩(shī)意，卻在四季變更中陪同花香鳥(niǎo)語(yǔ)、夜雪輕寒，逐步登上屬于靈魂的浩渺天際。
冬天，是四季中不可或缺的過(guò)渡期。
冬天是盡頭，人們常用冬來(lái)喻人的一生中最衰弱的時(shí)期，如老人、病人、將死之人……
冬天又是絕路，人們常覺(jué)自己的處境凄寒如冬，心情悲戚似冬，人情慘淡仍若冬……
冬天卻又是高潔，有“天降一仙子，化在凡塵亦清靈”的雪，有“知心惟有月”的梅，孤高不世……
可見(jiàn)冬天對于每一個(gè)生命而言，都是平等的。對每個(gè)生命展現出的，都是冬本身最純粹不加矯飾的形態(tài)。
在人們眼中，清幽冷寂的冬不近人情，冬的冷若冰霜，冬的超凡脫俗，無(wú)不是被人們在靈魂深處潛藏著(zhù)，卻又感知著(zhù)外界一切的意識，粉飾之后所展現出的模樣。不真，也不假。
冬天或許真的屬于人生的低谷，但并非是沒(méi)有盡頭的萬(wàn)丈深淵。四季循環(huán)，新舊更替，冬季走到最后，才迎來(lái)生機盎然的春季。
冬有風(fēng)雪，惹人畏縮、絕望，卻很少有人想到：四季如晝夜，最后的一刻，永遠是黎明前的黑暗，晴空前的風(fēng)雪。挺過(guò)，自然是撥云見(jiàn)日，晴空萬(wàn)里；軟弱，便會(huì )真的萬(wàn)劫不復，永墮深淵。
生命中不是永遠快樂(lè )，也不是永遠痛苦。正所謂“物極必反，樂(lè )極生悲”，太好了，未必是好事，太壞了，也未必是壞事。
生命若水，不能不流動(dòng)，需要經(jīng)歷的自會(huì )經(jīng)歷；生命如芽，不得不生長(cháng)，理當承受的自會(huì )承受。避不得，辭不掉，便只能淡然納之。
冬天與其他三季無(wú)甚不同，只多了一抹素白，斂了幾分艷色；多了一縷幽香，少了幾股濃香，多了一場(chǎng)風(fēng)雪，少了幾分溫潤……摒除一切外物，冬即是冬，也是生命中不可或缺的部分。
至于冬帶給人們的哲思，《菜根譚》做出了一個(gè)相當精妙的解析：“人生本無(wú)常，盛衰何可恃�！�
盛衰無(wú)常，冬夏無(wú)相，無(wú)論得失禍福，于生命本身而言都不過(guò)一場(chǎng)大夢(mèng)，樂(lè )不長(cháng)，痛不久。走到最后，超脫世外，一切都作云煙，留不住，帶不走，不如早日通透，心若不系之舟，去留自由，便已足夠。
處世流水落花，身心皆得自在；命過(guò)春秋冬夏，魂無(wú)世俗妨礙。如此，任它紅塵紫陌，枯槁繁華，便都可平平淡淡過(guò)了。
走過(guò)冬天，看清當下，生命如此，也做無(wú)常。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇5
走過(guò)冬天，我們也就迎來(lái)了春天。
冬天的嚴寒是眾所周知的，枯木下的冬天總帶著(zhù)一絲哀色。那些被大雪覆蓋的枯枝樹(shù)木，也都仿佛陷入了沉睡，就如冬眠中的生物，宛若要將這個(gè)冬天拒之不見(jiàn)。
我走進(jìn)冬天，出現在我眼前的一切景象都是白色，純凈的白，高潔的白，令人不忍褻瀆的白。雪花飄落大地，大地上的積雪將那些陷入冬眠中的生靈也都覆蓋。有點(diǎn)可惜，有點(diǎn)可嘆，可愛(ài)的生靈們，如此美麗的冬天，你們是瞧不見(jiàn)了。
冬天里的世界被雪花裝飾著(zhù)，銀裝束裹莫不如此。我繼續向前走著(zhù)，在雪地里留下了兩行腳印，彎彎曲曲的腳印，這可是我探索冬天的，留下的不懼前行的痕跡。寒冷的冬天里大多的人都躲在溫暖的家里，萬(wàn)籟俱靜的冬天總得有人前來(lái)欣賞一番。
雪地里的靜在雪落枝頭的聲音里達到了一定的程度，我聽(tīng)著(zhù)自己的呼吸聲，聽(tīng)著(zhù)雪落之聲，既覺(jué)得大地寂寥，又覺(jué)著(zhù)自己獨然而立于世外。冬天是四季的終結，又是輪回的前影，我想著(zhù)，冬天的靜許是想去襯托出春天的鬧。
可不就是去襯托春天嗎？等到冰消雪融，等到地里的種子破土而出，綻放新芽；等到洞里毛茸茸的小生物探出了腦袋，重新覺(jué)醒。走過(guò)了冬天的春天才顯得生機盎然，才用勃勃的希望展示新的開(kāi)始。
萬(wàn)物走過(guò)了冬天，迎來(lái)了新的開(kāi)始，我們走過(guò)了冬天，也才能迎來(lái)新的希望。人生的冬天可沒(méi)有如四季般的規律，當我們在經(jīng)歷人生的冬天之時(shí)，你要想著(zhù)，種子是不是只有在經(jīng)過(guò)了冬天后才能萌芽，在走過(guò)了冬天后才能在春天的清風(fēng)暖陽(yáng)下茁壯成長(cháng)？走過(guò)冬天，我們不僅獲得了一路的美景，更重要的是找到了我們勇敢的心。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇6
漫漫長(cháng)冬，寒冷，困難，艱苦永遠是它的代詞，誰(shuí)讓冬天過(guò)后就是春天呢？冬天又來(lái)臨，我們該何去何從？
黑暗選擇了她，她卻選擇了詩(shī)意的生活，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，畫(huà)上彩虹，她更用毅力充實(shí)著(zhù)自己的智慧，完善著(zhù)自己的人生，她甚至還可以笑著(zhù)寫(xiě)出《假如給我三天光陰》，她詩(shī)意地生活著(zhù)，享受著(zhù)，更收獲著(zhù)，她的名字就叫海倫？凱勒，她是美國的盲聾女作家，教育家，在她一歲半時(shí)，因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)力，這對一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。而她卻沒(méi)有向命運屈服，她戰勝病疾，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并學(xué)會(huì )用手指？聽(tīng)話(huà)。她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，此后，她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，敢于直視人生的艱苦和困難，這就是海倫凱勒走過(guò)冬天的秘訣。
雨果說(shuō)過(guò)：在這樣的在偉大的人物間，巴爾扎克是最優(yōu)秀的一個(gè)！這個(gè)堅強的，永遠不停止奮斗的哲學(xué)家、思想家、詩(shī)人、天才作家。在我們中間，他過(guò)著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨的生活，遭逢了任何時(shí)代一切偉人都遭逢過(guò)的惡斗和不幸，如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦！的確，巴爾扎克，一生坎坷，年幼的他，缺乏母愛(ài)，他遭遇看人的命運所遭受的最可怕的童年。他長(cháng)大后，整日在閣樓寫(xiě)作，他的居住所簡(jiǎn)聘寒酸，夏天熱騰騰，冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒(méi)有白天，沒(méi)有黑夜，沒(méi)有娛樂(lè )，他的一生顯然是在貧困和痛苦中度過(guò)的。如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。海倫？凱勒是以直視人生苦難及艱苦，而巴爾扎克則是以堅強意志面對著(zhù)漫長(cháng)的？寒冬？。
透過(guò)時(shí)光的瞳孔，讓霍金對你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封的記憶不朽的精神，訴說(shuō)每一份自信，訴說(shuō)每一點(diǎn)珍惜，訴說(shuō)苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力，他以他的經(jīng)歷，為我們詮釋了什么是堅強，向我們傳授了怎樣去獲得成功，教我們如何走過(guò)冬天。
漫漫長(cháng)冬，寒冷，困難，艱苦，永遠是它的代詞，冬天過(guò)后便是春天，高中生的我們，面對人生之中？寒冬。有了海倫凱勒，巴爾扎克，霍金他們這些偉人的前車(chē)之鑒，害怕走不過(guò)冬天？
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇7
“你有什么資格進(jìn)來(lái)，長(cháng)得那么丑也好意思出來(lái)見(jiàn)人。
“就是，長(cháng)得那么難看，還口口聲聲說(shuō)考大學(xué)，哎，你們說(shuō)有哪個(gè)大學(xué)要她？”……
我再也忍受不住同學(xué)們那嘲諷的目光和咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)，顫抖著(zhù)身體尷尬而又憤怒地逃離了教室�！鞍�，你們看她還有腦子知道走遠點(diǎn)，不過(guò)那道疤痕怎么不遮住�！鄙砗髠鱽�(lái)的聲音幾乎使我失去理智，那一刻不知哪里來(lái)的力量，我返回到教室，站在講臺上把自己的頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩般，然后朝下面大吼：“對，我臉上的疤是很難看，這樣行了吧！”說(shuō)完我使出全部力量往外面跑去，只留被我突然的舉動(dòng)震驚了的同學(xué)。
不知道跑了多久，那股支撐我的力量才消失，我蹲在地上大哭起來(lái)，任由那刺骨的風(fēng)吹拂著(zhù)身體的每一處�？晌也⒉挥X(jué)得冷，因為我感到我此刻難過(guò)地要死。不知過(guò)了多久，天空中飄下了點(diǎn)點(diǎn)雪花，飄落在我原本就鳥(niǎo)窩般的頭發(fā)上，我才發(fā)覺(jué)這個(gè)冬天里我是如此的落魄不堪，想著(zhù)想著(zhù)，我起身向校門(mén)口走去，寒風(fēng)趁機又一次無(wú)情的撫摸我身體的每一處，路燈將我的影子拉的老長(cháng)。
冬天很冷，冷人情，心里感覺(jué)更冷。
回到家媽媽見(jiàn)我這副摸樣，著(zhù)急地問(wèn)我是不是被同學(xué)欺負了還是做什么事了弄成那樣，我搖搖頭走到那只屬于我的世界，關(guān)上門(mén)，將一切隔絕門(mén)外，躺在床上眼淚又止不住地流了下來(lái)，窗外的雪越來(lái)越大像是在急著(zhù)證明它的寒冷無(wú)情。
“研研，睡了沒(méi)？媽媽進(jìn)來(lái)了哦！”說(shuō)著(zhù)媽媽已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，我為了不讓媽媽看見(jiàn)我的難過(guò)趕緊閉眼裝睡�！把醒�，我也聽(tīng)說(shuō)了今晚的事。我們家研研那么棒。又怎么能被外貌打倒呢？你不是說(shuō)了要當勇敢的研研嗎？咱們研研可不能被這點(diǎn)小事打倒。你們老師不是常開(kāi)導你們自信最美嗎……”
自信最美……這4個(gè)字一直在我腦袋里轉著(zhù)圈圈。聽(tīng)著(zhù)媽媽的一大串安慰心中感到暖暖的，之前的不快一掃而光�！白孕抛蠲馈薄钪�(zhù)這4個(gè)字我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天一大早，老師就打電話(huà)叫我快去學(xué)校，我本來(lái)有些遲疑，但隨即想到了不能退縮。
當我急忙趕到學(xué)校時(shí)，入眼的是這樣一番景象：老師和同學(xué)都在操場(chǎng)上等我。而讓我再一次尷尬的是同學(xué)們手上舉的一塊牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)“你的那塊疤”，我看了眼老師，她正用溫柔的眼神看著(zhù)我�？晌覅s感到如此的刺眼，難過(guò)再一次將我包圍。然而，同學(xué)又將牌子反過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“很美�！�
這時(shí)，我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不可思議地看著(zhù)他們。
“妍妍同學(xué)，昨天晚上很抱歉！”“妍妍同學(xué)，以前是我們不好，請你原諒�！薄拔夷芨阕龊门笥褑�？”……
他們一個(gè)一個(gè)地走上前向我道歉，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲曾令我憎恨無(wú)比的聲音，我竟感到如此溫暖。忽一抬頭才發(fā)現幾日不見(jiàn)蹤影的太陽(yáng)不知何時(shí)升起，我看著(zhù)那一張張真誠的笑臉，覺(jué)得此刻的我，雖穿的不是很多，卻比誰(shuí)都暖。
冬天很暖，暖人心。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇8
向冬天走去，卻不知曉他的寒冷。
冬，一年中最后的季節，卻不愿在寂寞中度過(guò)。他在枯枝下向人們揮手，向萬(wàn)物問(wèn)好�？杀娙藚s被駭住了，也許是因為寒，亦或是因為霾。
冬天的夜里沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有前奏，不是忽然降臨的黑色——漫長(cháng)而又乏味，冬寂寞了夜更寂寞的人心。晨間霾籠罩的世界，模糊了人們前行的道路。
風(fēng)，此起彼伏；霾，陰魂不散心；忐忑不安，仿佛無(wú)人愿走過(guò)冬天。直到雪的到來(lái)，給冬天增添了幾分樂(lè )趣。雪更像是冬的禮物，棱角分明、晶瑩剔透、融化指間，雖然雪是冰涼的，但下雪的日子卻不那么冷淡。雪天，大人也像孩子似的偷偷摸摸地在雪地上留下了一行腳印，小孩兒們在冬天里更是不閑著(zhù)，樹(shù)葉上、玻璃上、滑梯上、汽車(chē)引擎蓋上……他們樂(lè )意去各處玩尋雪，團個(gè)雪球，給雪人做個(gè)鼻子，給摯友來(lái)個(gè)酸爽的“冰敷”，或者一邊趁著(zhù)父母不注意，悄悄嘗嘗“冬天的味道”，一邊留下一串串開(kāi)心的笑……
雪是冬的使者，人的寵兒。我把一團雪凍在冰箱里，希望能留住冬天。人們在雪的鼓舞下漸漸忙活起來(lái)了，面皮兒與肉餡捏成的小家伙在沸水里翻滾著(zhù)嬉戲著(zhù)。而這“小元寶”吃起來(lái)竟讓人冒汗，瞬時(shí)一種溫暖在胃里沸騰著(zhù)，驅走了冬的嚴寒。
冬天亦像個(gè)和事佬，把忙碌的人們聚在溫暖的屋子里舉杯暢談。夾一筷子熱菜，呷一口熱酒，在這酒酣耳熱間才知道冬間接釋放的溫暖。
又是一夜，卻短了些，只是一睜眼，發(fā)現四處的紅色，不停的的鞭炮聲沖擊著(zhù)雙耳，新的一年悄然來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，只是沒(méi)了雪。
雪化了，早就化了，春天來(lái)嘍！快！快！這都響午了，快去放鞭炮！
我不想放炮，而是拿出那藏著(zhù)的雪，陽(yáng)光下漸漸化為透明，才知道我已走過(guò)冬天。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇9
這個(gè)冬天，冷的出奇。不知到底是心冷，還是天氣冷。刺骨的風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意，穿透肌膚。剩下的，只是冷。
這個(gè)冬天里，班里很多人都走了，只留下我們對他們的回憶。他們的人其實(shí)很好，就是不太安生。但我們也是很喜歡他們的。
時(shí)�；貞浧疬^(guò)去，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已不復存在了。光陰早在不經(jīng)意中間悄悄的流逝了，季節在輪回中井然有序的相互交替，一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的日歷被丟棄在被遺忘的角落，撕去舊頁(yè)，迎來(lái)嶄新的一頁(yè)。
走過(guò)冬天，日子譴倦的流淌，冬把背影留給了春，冬天就在這個(gè)不怎么寒冷的時(shí)候悄然落下帷幕，春的來(lái)臨，使疲憊的心有了濃濃的睡意。駐足在冬春交界的邊緣，傾聽(tīng)大地融雪的喧囂，感嘆韶華漸遠。未來(lái)的又是那么不可預知，殘存在記憶里的，竟是模糊不清的散亂碎片。
雖然，冬是一年的最后一個(gè)季節。但絕不是生命最后的驛站。
走過(guò)冬天，冰雪中也有頑強的'生命，那是傲雪的寒梅和青松翠柏。冬眠的生靈蟄伏在土壤里，等待著(zhù)春暖花開(kāi)。
走過(guò)冬天，想象著(zhù)春天來(lái)時(shí)的溫馨，想象著(zhù)溫情給予青草的微笑，想象著(zhù)看春雷炸響泥土里的精靈，當迎春花向你屏開(kāi)傲然的俏容，翠竹挺拔著(zhù)翠綠的春意，春風(fēng)送著(zhù)濃烈的情意，悄悄的走進(jìn)心靈領(lǐng)地的時(shí)候，我們早已揮手告別了這個(gè)冬天。
走過(guò)冬天，昨日已立春。我相信，美好的春天就在你我眼前。
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇10
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如潮水般涌上心頭，像放電影一樣清晰……。
那時(shí)的我，聰明機智，開(kāi)心快樂(lè )。但是那時(shí)的我也驕傲自滿(mǎn)，目空一切。事情要從那次模擬中考考試說(shuō)起，我的考試成績(jì)令我自己都感到意外——我冷不防考進(jìn)了年級前五名，在班里排名第二！我感受自己就像沐浴在陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里，內心歡樂(lè )無(wú)比。我得到了鮮花和掌聲，朋友欽佩我，同學(xué)崇拜我，老師器重我，父母夸贊我。一時(shí)間，我如同一顆耀眼的明星，沉醉在鮮花和掌聲中。
但是，隨之而來(lái)的是，我變了。我開(kāi)始歧視同學(xué)，遠離朋友。我的“蛻變”被老師、同學(xué)、朋友看在眼里，他們給了許多善意的提醒，但我不以為然，充耳不聞，依然我行我素。
有一天，老師叫我來(lái)到一面破爛不堪的土墻前，墻上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的、生機盎然的爬山虎。老師不經(jīng)意間說(shuō)了一句話(huà)：“世上沒(méi)有永恒的春天，即使再美，它也難逃被冬天扼殺的命運；也沒(méi)有永恒的冬天，即使再冷，終究也會(huì )迎來(lái)溫暖的春天。你說(shuō)是嗎？”
對于老師的話(huà)，我似懂非懂，胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，我很快就品嘗到“寒冬”的滋味——在中考中，因為自大，因為放縱，因為懶惰，我輸了，而且輸得很慘，連年級前50名都沒(méi)有進(jìn)。那段日子，我感到自己身處寒冬之中，我的天空暗淡無(wú)光，我的世界失去了原有的光彩，我覺(jué)得自己已沒(méi)有了希望�！案咧小边@個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)顯得那么迷茫，甚至是虛無(wú)縹緲。老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著(zhù)我，我仿佛墜入無(wú)邊的黑暗中，不再努力，心也一直向下墜著(zhù)、墜著(zhù)……。
又一天，我不經(jīng)意間來(lái)到那面土墻前，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬之后，整面墻變得斑駁不堪。正當我打算離開(kāi)之際，我暼見(jiàn)了墻角一抹淺淺的綠意，它淡雅寧靜，毫不張揚。雖經(jīng)冬雪寒冰的摧殘，它依然昂著(zhù)高貴的頭顱。從它的身上，我看到了春天的身影。
那一刻，我終于醒悟，要想得到春的滋潤，那我們就要走過(guò)冬天，接受冬天的磨練，接受冬的考驗！冬天已來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？我看到將重拾往日的輝煌！
人生如河，一路顛簸，風(fēng)起云涌，險象環(huán)生。一路的風(fēng)雨，一路的泥濘，都等著(zhù)我們去挑戰，去征服！臘梅總是在冬天里迎風(fēng)傲雪，笑傲百花。從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò)寒冷。我也要努力，去挑戰，去接受風(fēng)雨的磨礪！
未來(lái)的命運掌握在自己的手中，奮斗吧，少年！
走過(guò)冬天滿(mǎn)分作文 篇11
冬天的夜空繁星璀璨閃爍，月色卻清冷如水，一片清輝灑向熱鬧的街道，讓人覺(jué)得涼沁沁的。我坐在門(mén)前的臺階上，不由自主地抱緊雙臂，似乎這樣能帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，望著(zhù)這晃悠的車(chē)流，心久久不能平靜。
第一場(chǎng)雪下過(guò)，冬天便會(huì )悄然而至，仿佛時(shí)間也會(huì )隨冬天的降臨而凝固。寒冷的冬天，媽媽的手會(huì )浸在冰涼的水中洗盤(pán)子。而每每此時(shí)，她的雙手就會(huì )凍得通紅皴裂，常常見(jiàn)她輕輕撫著(zhù)手指，每牽扯一下就會(huì )鉆心地痛�？晌以谂赃吺裁疵σ矌筒簧�，他不許我幫她洗盤(pán)子，她總是固執地認為這不是讀書(shū)人所做的事。而最近，媽媽每餐的飯量逐漸遞減，聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽得的是胃病。
終于在一個(gè)大雪紛飛的日子里，媽媽病倒了。家里大大小小的事情也就落到了爸爸的身上，與此同時(shí)，我正忙著(zhù)期末考試。媽媽的事情充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋，接著(zhù)，便考得一塌糊涂。連我自己都不會(huì )相信，59分，及格都沒(méi)能夠達到。
心煩，意亂。手中的試卷一會(huì )燙手，一會(huì )又讓我冰冷。低著(zhù)頭，我推開(kāi)了家門(mén)。廚房里傳出鍋碗瓢盆的聲響，爸爸正在做飯，房間的另一頭，媽媽帶著(zhù)一臉憔悴沉沉地睡去。瞧了瞧手中重若千斤的試卷，我想起這十幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終開(kāi)不了口。是的，命運給我們這個(gè)薄弱的家庭帶來(lái)了太多的不幸。
天色終于變黑，天空就像是一個(gè)被誰(shuí)正在慢慢扎緊的口袋，它越扎緊一點(diǎn)，四周就越發(fā)黑�！皨寢尩牟『眯┝藛�？”我心虛地詢(xún)問(wèn)著(zhù)媽媽的情況�！班�，好多了�！卑职值恼f(shuō)，“快吃飯吧�！卑职纸o了我一個(gè)若有若無(wú)的笑容，或許是怕我擔心吧。此時(shí)，我想起我那可憐的59分，它似乎變得猙獰起來(lái)，咧著(zhù)嘴笑得很肆虐。
心灰，意冷。我發(fā)泄般地將試卷揉成一團，“砰”地一下扔進(jìn)了垃圾桶。爸爸走了進(jìn)來(lái)，撿起我的卷子。燈光下，他的白發(fā)刺花了我的眼睛，霧氣迅速充斥了眼眶。爸爸慢慢地將那團冰冷的試卷展開(kāi)，粗糙的大手一下，兩下，三下……來(lái)回地摸著(zhù)，直到把每一個(gè)痕跡都被撫平。半晌，爸爸低著(zhù)頭靜靜地看著(zhù)試卷。我的心就像浸在冰冷的水中，寒冷的東風(fēng)從耳邊掠過(guò)，寒意從腳上直通頭頂，又好像從頭頂肆虐而下。
仿佛經(jīng)歷了整個(gè)冬天，爸爸終于抬起了頭�！皼](méi)事，孩子，別擔心，媽媽會(huì )好起來(lái)的，一切都會(huì )好起來(lái)的�！卑职謸崦�(zhù)我的頭說(shuō)，那手帶著(zhù)陣陣暖意。他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼里也充滿(mǎn)著(zhù)希望，我緩過(guò)神來(lái)，冰凍的身子仿佛注入了暖氣，一切都會(huì )好起來(lái)的，仿佛再寒冷的冬天也會(huì )溫暖如春。
夜深了，月亮從窗戶(hù)里傾瀉進(jìn)來(lái)，落得一地朦朧。月亮縱然會(huì )被烏云遮蔽，而烏云過(guò)后便是一個(gè)圓朗的明月。我打開(kāi)窗子，帶著(zhù)深冬氣息的風(fēng)吹過(guò)，卻并不寒冷。我仰頭，月亮正對著(zhù)我微笑。
“快進(jìn)去吧，別著(zhù)涼了�！卑职终f(shuō)。清冷的月光灑了他一身。我轉身，望了一眼這輪皎月，心里默念道：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
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