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冬天作文五年級500字
引導語(yǔ)：冬天雪花飄飄，那么五年級的學(xué)生要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)冬天的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
冬天作文一
去年的冬天，我來(lái)打了水網(wǎng)密布的家鄉。也許看慣了城市的景象，突然覺(jué)得家鄉的風(fēng)光還真別有一番風(fēng)韻。
家鄉的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚的風(fēng)雅景色、大雪遍地的壯麗風(fēng)光，唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌，一道道彎曲的小路環(huán)繞，裝飾著(zhù)家鄉。
冬天的.早晨，小河上覆著(zhù)一層薄薄的冰，像是上天賜給她的被子，而她的被子又成了鄉親們的鏡子，映出了家鄉人們一張張憨厚樸實(shí)的臉。隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，這層薄冰也漸漸融化，騰起一層細霧，這時(shí)候的小河猶抱琵琶半遮面，掩映在陽(yáng)光下、細霧中，美極了!霧散去后，小河變成了一條躍動(dòng)的絲帶，在陽(yáng)光的照耀下河面閃閃發(fā)光，像是在絲帶上鑲嵌著(zhù)精致的鉆石，又像藍幕上的顆顆星星，令人心曠神怡。
由于河多，自然家鄉的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上，遠遠望去，河上有一座橋，河中也有一座橋，它們合成了一個(gè)圓宛如十五的月亮。在微風(fēng)的吹拂下，河面蕩起層層波紋，像是婦女手中的絲線(xiàn)，一根根編織著(zhù)美麗的圖畫(huà)。
雖然河面還結著(zhù)冰，可岸上已有大片青色的小草了，溫暖的南方就是這樣，總能讓人在寒冬里能看到春天的希望�？墒蔷退氵�不到春天又怎樣呢，這兒的冬天是那么的美，沒(méi)有人會(huì )強烈的期盼春天早點(diǎn)到來(lái)。你看，河邊群群活潑可愛(ài)的鴨子歡樂(lè )地游泳唱歌；一束束潔白的蘆葦在冷風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺，像是在探頭一睹小河的風(fēng)采；天空一只只調皮的麻雀打著(zhù)圈，它們似乎在跳舞呢……
這時(shí)，小孩們總喜歡來(lái)到河邊，男生拋擲石子，比賽誰(shuí)飄得最遠、水花最多，女生則采摘蘆葦，編成一頂頂漂亮的帽子，相互炫耀。
冬天作文二
我出了門(mén)，不禁得吸了一口下完雨后的空氣，出國留學(xué)網(wǎng)這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)，他們像一群調皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。在車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著(zhù)，它們是那樣的堅固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。水池旁幾位小朋友正繞著(zhù)水池嬉戲著(zhù)，老人們三個(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著(zhù)，映著(zhù)四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過(guò)，最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的，是冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(cháng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的`。這霧可真白啊!白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采；這霧可真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì )使你陶醉；這霧可真大啊!長(cháng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)……
我愛(ài)冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過(guò)，我更愛(ài)冬天它那“疾風(fēng)知勁草”的品格。
冬天作文一
走出門(mén)，看到一片片皚皚白雪仿佛像一個(gè)榨開(kāi)的棉花糖一樣，純潔、白凈、可愛(ài)，讓人看著(zhù)就控制不住走上前去吃一口，那感覺(jué)好涼，好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見(jiàn)到的。只有在這個(gè)特殊的，涼颼颼的，又讓人討厭的季節——冬天，才能看到嘗到這獨特口味的“棉花糖”。
這也許是個(gè)讓人討厭的季節，在這個(gè)寒冷的季節里，寒風(fēng)刺骨地吹著(zhù)，不管空中那飄著(zhù)美麗姿勢的小花怎樣呼喊，街上匆匆走著(zhù)的行人也不會(huì )停下來(lái)在路上站會(huì )兒，向空中看一看，聽(tīng)一聽(tīng)那小可愛(ài)的誘人的笑容，細嫩的喊聲，白凈的`身體，悅耳的歌聲……
踏在故鄉的小路上，路邊的樹(shù)林里，已成了白色世界�？�，樹(shù)干上的雪已經(jīng)把樹(shù)干牢牢抓住，構成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時(shí)間，不知是誰(shuí)?給這一幅雪花圖激活了，好像每一顆樹(shù)都已有了心跳，舞動(dòng)著(zhù)它們那穿著(zhù)白色長(cháng)衣袖的胳膊，向我來(lái)問(wèn)好，閉上眼睛，昔日的景象好像又出現在我的面前，浮現在我的腦海里——一群小伙伴在雪地里打鬧嬉戲著(zhù)，用小雪花堆起來(lái)的雪球向對方扔出去，玩打雪仗。唱著(zhù)雪絨花的小短歌，這是我和小伙伴們最喜歡的歌謠，這個(gè)天氣也是我和朋友們最?lèi)?ài)的天氣，最?lèi)?ài)的季節。
我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)這個(gè)讓人討厭的冬節，雖然它沒(méi)有其它季節那樣的五彩繽紛，但只要你仔細在空中看一下那飄著(zhù)的小可愛(ài)，到林間的小路邊看看這個(gè)季節奇特的圖畫(huà)，我相信你也會(huì )被這個(gè)故鄉的冬天給吸引住的!
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