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冬天的作文[匯編7篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天的作文 篇1
北風(fēng)呼呼地吹來(lái),它吹落了曾被寒霜洗禮過(guò)的楓葉;吹落了幾片曾在烈日下為人們遮擋過(guò)陽(yáng)光的香樟葉;吹落了幾根如繡花針般尖細的松葉……冬,也緊隨著(zhù)北風(fēng)的腳步匆匆來(lái)到人間。
冬,代表著(zhù)純潔,它雖然沒(méi)有春的青青綠色、夏的湛藍大海、秋的火紅昏景,但是它那獨特別致的白卻深入人心。冬天像一位雪白如暇的天使,她帶著(zhù)雪白的絨帽,穿著(zhù)白色的絨衣褲,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。
他用手中的魔法棒,指揮著(zhù)雪花飛向大地。雪花們溫順的聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角身體,輕飄飄的飄向大地。不一會(huì )兒,大地便白茫茫一片,成了白色的世界。
清晨,漫步雪地,無(wú)可計數的白雪蓋住了一切,雪花還在翩翩起舞,飛灑大地。天地白茫茫的一片,已經(jīng)分不清哪是天哪是地。時(shí)而吹來(lái)一絲冷風(fēng),那些較小的雪末就隨風(fēng)揚起,遠處的景色迷迷茫茫,讓人欲仙如魂。鋪在草坪上的厚雪,一邊高一邊低,凹凸不平,像白海上的波浪,幾棵大樹(shù)恰好做白帆,浪兒波動(dòng)著(zhù)白帆,向遠方前進(jìn)著(zhù)。
冬日并不沒(méi)有生機,而是比每個(gè)季節都附有生機。寒雪過(guò)后,臘梅悄悄的探出頭來(lái),一朵朵鮮嫩的骨朵,不畏冬寒,在凌風(fēng)中獨自微笑,這股寒冬的傲氣怎么沒(méi)有高過(guò)它季的生機呢?冬天的青松比哪個(gè)季節都綠,冷風(fēng)、冰雪奈何不了它,它是雪中戰士,充滿(mǎn)了勇氣和堅強,守衛著(zhù)祖國。在樹(shù)林里,一棵棵白樺挺立著(zhù),直聳的枝干上以被晶瑩剔透冰霜圍了起來(lái),樹(shù)枝變成了冰枝,樹(shù)葉成了霜葉,冬天的寒梅和綠松體現了傲氣和堅強,而這天作之和的冰樹(shù)則蘊含著(zhù)純樸正直,所以寒冬也有自己深刻的內涵。
我們也喜歡冬天,因為冬天是我們的“天然游樂(lè )場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì )滑倒,但是我們很開(kāi)心,因為我們能盡情釋放自己的快樂(lè ),而這些快樂(lè )的片段,會(huì )永遠的珍藏在我們的記憶中……我愛(ài)這美麗純潔的`雪花,更愛(ài)這美好又孕育希望的冬天!
“天寒水鳥(niǎo)自相依,十百為群戲落暉!焙餆o(wú)聊的望著(zhù)天空,忽然見(jiàn)到有幾只小鳥(niǎo)在冰雪中來(lái)回穿梭嬉戲。忽有一只小鳥(niǎo)在空中頑皮的啄啄這個(gè),拍拍那個(gè),另外兩只也不甘示弱,天上演起了一場(chǎng)追逐戰,直到昏夕歸巢才一齊嬉戲著(zhù)離開(kāi)。這時(shí),屋外傳出了伙伴的吶喊,只見(jiàn)半空中雪球亂飛,雪人旁的幾個(gè)“戰友”正沖向敵人的基地,我也加入了戰斗,大家你追我趕樂(lè )此不疲。冬天是多么快樂(lè ),多么富有活力。
“榆柳肅疏樓閣閑,明月直見(jiàn)嵩山雪”多美的詩(shī)句啊,冬天的夜晚是美麗的,獨自觀(guān)雪是多么憂(yōu)愁啊,月光灑在白雪上是多么明亮和諧,沒(méi)有嘈雜的聲音,也沒(méi)有其它人的身影,孤寂充滿(mǎn)了雪天,但沒(méi)有這畫(huà)意詩(shī)情的孤寂怎能創(chuàng )造出今古的傳奇之章,它給世界文學(xué)史上留下了無(wú)數篇章。冬天!只有給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡泊名利……
藍天,照應著(zhù)一片慘白。
冷光照射著(zhù)人們歡樂(lè )的笑,
凄美中有一絲溫熱牽過(guò)。
有點(diǎn)蒼,又有點(diǎn)美。
一片雪,飄動(dòng)在人們的視線(xiàn)中,
那柔弱,冷艷被反射的活靈活現。
冬天,“晚來(lái)無(wú)欲雪,能飲一杯無(wú)?”
冬天,“寒沙梅影路,微雪酒香村!
冬天,“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!
冬天,“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)!
冬是美麗的,是活力充沛的,是詩(shī)情畫(huà)意的。冬天的純樸正直、傲氣拼搏、堅強勇敢,難道比不上任何季節嗎?
冬天的作文 篇2
寂靜,從天而降。冬天,他輕快的步伐悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界...
雪花像白酒一樣從空落下。落在屋頂上,落在草地上;漂浮在窗臺上。掛在窗戶(hù)上,窗外飄著(zhù)雪花;樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的梨花...不一會(huì )兒,整個(gè)城市變成了白色,像一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草,白色的樹(shù)...這些只能在童話(huà)中看到的風(fēng)景,在冬天被帶到了我們的現實(shí)生活中。在其中,仿佛到了仙境。
冬天是一個(gè)勤勞、美麗、善良、樂(lè )于助人的女孩,她用柔軟的被子蓋著(zhù)草。她打開(kāi)銀盒子,撒下雪花來(lái)消滅田里的害蟲(chóng)...
冬天,白巖山上的白巖塔被白雪覆蓋,這使它更加神秘和美麗。我心想:溫特小姐會(huì )住在那里嗎?
冬天是一個(gè)生機勃勃的季節。孩子們來(lái)到雪地里打雪仗,堆雪人和雪球……玩得很開(kāi)心。我的鼻子凍紅了。如果我跌倒了,我不會(huì )哭。如果我的`手凍得發(fā)紅,我就不會(huì )害怕。我被汗水濕透了。一些還沒(méi)有失去童心的成年人看到他們的手和腳發(fā)癢,他們就來(lái)玩,臉上帶著(zhù)孩子般的微笑。
多么美麗快樂(lè )的冬天!
冬天的作文 篇3
冬是四季中最為孤獨的仙子,她沒(méi)有春的嫵媚多姿,沒(méi)有夏的熱情似火,沒(méi)有秋的多愁善感,但是她依舊溫文爾雅。
冬像一塊潔白無(wú)瑕的手帕,繡著(zhù)黃梅點(diǎn)點(diǎn)。冬像一只潔白又美麗的白天鵝,在水面上歡快的游著(zhù)。冬像一個(gè)青春的少女,在那透明的地毯上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
冬啊!冬啊!你為誰(shuí)而孤獨?你為何而潔白?
冬的美要用心去感悟。早晨一起來(lái),我穿好衣服后拉開(kāi)窗簾,走出了家門(mén)去上學(xué)。
一出門(mén),一股涼意直刺到我的心。我不禁感到,啊!好冷啊!不過(guò),空氣還是非常新鮮,有雨后空氣暢通無(wú)阻的感覺(jué)。我張開(kāi)嘴,大口大口地吸著(zhù)空氣。向遠處望去,朦朦朧朧地一片,全都被大霧所籠罩。像一個(gè)金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽(yáng)公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經(jīng)過(guò)此地,灑下了一道煙霧。遠處的美景無(wú)法張望,只好來(lái)瞧一瞧近處的.景色。近處,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西,我一直無(wú)法了解,又沒(méi)有下雪,為什么小草上會(huì )有雪?
氣溫漸漸地升高了,太陽(yáng)公公好像熱了,便摘下了那條厚厚的圍巾,在霎那間,光線(xiàn)刺透云層,給大地生機。太陽(yáng)的光線(xiàn)把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復了原貌,不受阻擋。抬頭望望,天空的云千變萬(wàn)化,被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣:一只奔騰的馬,一只怒吼的獅子,一頭憤怒的大象,受風(fēng)的吹動(dòng),受陽(yáng)光的照耀,成了“空中動(dòng)物園”。
又不知為什么,此時(shí)草上的雪仍然沒(méi)有化掉,仍然是那么奇妙。此時(shí),我感到?jīng)鲆馕聪,氣溫沒(méi)有太多升高,這個(gè)早晨過(guò)去了,新一天開(kāi)始了,人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),太陽(yáng)又像從前那樣為地球照耀。
冬來(lái)了。
冬天的作文 篇4
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡雪花飄飛的冬天。
下雪啦,天空中,紛紛揚揚的落下了晶瑩剔透的雪花,一會(huì )兒,大地便是白茫茫的一片,成為了白雪世界。一場(chǎng)大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯,給大樹(shù)披上了銀裝,給房屋披上了一層棉被。我和小伙伴們的小腳丫踩在地毯上,仿佛給大地畫(huà)上了一副美麗的圖畫(huà)。
大雪來(lái)到了我們美麗的學(xué)校,同學(xué)們的注意力都飛到了窗外,這雪花可真美呀!同學(xué)們被校園的美景,深深的吸引住了,松柏披上了一層銀白色的外衣,像一排排整齊英勇的戰士站在崗位上一樣,風(fēng)度翩翩。校園圍墻上的月季花帶上了一條雪白的圍巾,穿上了一件白色的連衣裙,像一位漂亮的白雪公主一樣。
同學(xué)們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)興奮的心情,迫不及待的想去堆雪人,打雪仗。下課后,我和幾位同學(xué)一起去堆雪人,我們堆的雪人可美了!瞧,那長(cháng)長(cháng)的鼻子,小小的眼睛,紅紅的'嘴巴,多么可愛(ài)又神氣呀!可是我轉念又想,雪人萬(wàn)一怕冷怎么辦呀?我摘下我的紅色帽子給她戴上,哈哈,這樣她就不冷了。我們圍著(zhù)雪人唱歌跳舞,那歡聲笑語(yǔ)把整個(gè)校園都暖和起來(lái)了。同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎,開(kāi)心的不得了。
!冬天可真美呀。真希望冬天可以過(guò)的慢一點(diǎn),讓我們好好欣賞一下你的美。
冬天給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),我愛(ài)冬天。
冬天的作文 篇5
冬天,非常冷。說(shuō)實(shí)話(huà),怕冷的我不希望它來(lái)臨?,它來(lái)臨時(shí),我卻有說(shuō)不出的高興。
當冬姑娘給遍地灑上白花花的雪時(shí),一切變得夢(mèng)幻極了。大地被天空中飄灑的雪籠罩著(zhù),滿(mǎn)眼雪白,一切素麗又安靜。
從窗戶(hù)向外望去,一排排大樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花,潔白無(wú)瑕,清新脫俗,有種含蓄的美。跑出去,是滿(mǎn)地積雪。踩上去,軟乎乎的。雪,也隨著(zhù)腳步有節奏的響著(zhù);仡^望去,是一串長(cháng)長(cháng)的腳印……
凜冽的寒風(fēng)也隨著(zhù)雪的降臨突如其來(lái)!昂艉艉簟钡貒@著(zhù)氣,在人們臉上傷心地滑走,刺骨冰涼。
感受冬天,最好的辦法,就是玩雪。戴著(zhù)手套和圍巾,呼喚親朋好友出來(lái)迎接這份冬的喜悅。大雪飄飄灑灑,和我們嬉戲。抓起一團雪,軟綿綿的,冬的氣息也撲面而來(lái),是那種清爽且帶有一絲冰涼的.感覺(jué)。我們不舍離去,繼續站在雪的世界里,喜歡那份沉醉。還有一些小孩子,堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂(lè )乎。
白天,漫步在小道上,一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)縫中穿過(guò),照在我臉上。接著(zhù)迎面拂來(lái)幾陣寒風(fēng),我不由自主地展開(kāi)雙臂,迎接冬日里陽(yáng)光的溫暖和慈祥。
傍晚,街燈在雪堆上跳舞,閃現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的橙色光斑。
冬天來(lái)了,它來(lái)得很自然。天氣雖然很冷,但是,他卻有美景、溫馨,和孕育春天到來(lái)的希望!
冬天的作文 篇6
冬天的早晨,我艱難地來(lái)到學(xué)校,準備上課。盡管我帶著(zhù)手套和帽子,但我還是忍不住嚷嚷著(zhù):“好冷!”
冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹(shù)、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。
到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽(yáng)光非常刺眼,迫于無(wú)奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)都不怕熱,跑出來(lái)曬太陽(yáng)了。他們還津津有味地看著(zhù)書(shū),有的在看《格林童話(huà)》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)。我也打起二十分的'精神,坐在座位上看我的書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來(lái)涼快涼快,有個(gè)同學(xué)想去開(kāi)風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。
我們在學(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時(shí),太陽(yáng)也慢慢地向西邊墜落,這時(shí)的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著(zhù)一點(diǎn)小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。
我們校園的冬天真可愛(ài)呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來(lái)給大家介紹介紹吧。
冬天的作文 篇7
哈爾濱的冬季,雖說(shuō)滿(mǎn)目雪花,一片銀白,但那來(lái)自家鄉的溫度,讓哈爾濱的冬天滾燙了起來(lái)。
剛踏上這片屬于我的土地,確實(shí)把我凍得夠嗆,母親拉起我的手,把我引到爺爺奶奶的家住下。進(jìn)屋的瞬間,刺骨寒風(fēng)被馴服了似的柔軟下來(lái),拂過(guò)我身旁,吹進(jìn)廚房又繞出來(lái),夾著(zhù)燉豆腐的香。
是奶奶,她聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴的響聲,把我們迎進(jìn)家里。關(guān)上大門(mén)的一瞬,仍裹著(zhù)棉襖的我,就感受到房?jì)壤吓瘹馄\作帶出的熱浪。我在那之前真沒(méi)想過(guò)這祖國最北端會(huì )這樣暖和,又或者,是家的溫度,驅散了身心的高寒。
“菜就快燉好了!”奶奶皺紋遍布的面上洋溢起喜悅,“我去叫老頭吃飯!痹(huà)音中抹不去的兒化音,透出些來(lái)自鄉土的回憶,我幫著(zhù)看鍋子的父親支桌子、布菜,母親也擺著(zhù)碗筷與我們交談著(zhù)。豆腐上桌,掀起鍋蓋,水汽頓時(shí)蒸騰著(zhù)涌出憋悶的空間,把暖香往外推,熟悉的菜湯味厚重地擠滿(mǎn)房間。于是,聞著(zhù)這樣誘人的菜香,爺爺捧著(zhù)書(shū)從房里出來(lái)。
“這層樓做的飯,就咱家最香!睜敔斅淞俗,看見(jiàn)凍豆腐燉白菜在小鍋里翻滾,舀一勺湯,沉醉的試試咸淡,長(cháng)輩動(dòng)了筷子,我們也就“呼啦”一聲,把筷子伸向鍋中。我搶著(zhù)最受歡迎的豆腐,一口下去——
“嘶——”滾燙,但,鮮美,是有暖度的味道。奶奶笑著(zhù)說(shuō)我傻,爺爺板不住臉,也在笑。
酒也上了桌,滿(mǎn)室辛辣馥郁的香。外界的冰天雪地,無(wú)礙室內歡聚一堂。水汽中,熱鬧的氛圍隨其氤氳而跟著(zhù)上揚。熱氣揚在窗上,凝華,形成了一朵觸手可及的、美麗的冰窗花。
碗筷杯勺碰撞出了一曲生活氣息濃厚的樂(lè )章,祖孫三代,跨越半個(gè)中國終聚一堂,“這就是東北的冬天啊,”我想,“一幅熱鬧動(dòng)人的,溫暖的模樣!
想象中的冰雪世界依舊存在,但記憶中又多了在暖氣大開(kāi)的屋中,與一家人共嘗燉菜的`場(chǎng)面,這樣屬于家鄉的溫度時(shí)刻包裹住我的心,逐漸在我心中被捂得滾燙。是三代人割不斷的情為它點(diǎn)上明火,是對故土的執著(zhù)為它加熱。這份情感是只有故鄉與親人才能給予的!那伴隨著(zhù)我讓我溫暖的家鄉的冬!
昨日,爺爺打來(lái)電話(huà)說(shuō),這周他和奶奶將一起來(lái)我居住的城市。
冬天又來(lái)到,爐火邊的人們,多溫暖。
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