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冬天的作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的冬天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天的作文 篇1
“耶,終于要去冬游了!”
我們去的地方是文景園。我們去過(guò)漂亮的翠湖,到過(guò)惹人喜愛(ài)的西山公園,但我們最期待的還是這次的文景園。
在路上,我們看到冬天的茶花開(kāi)了,露出黃色的花蕾,開(kāi)出了紅色的.花瓣;草地沒(méi)有以前那么綠了,有些小草還穿上黃色的新衣裳;動(dòng)物也不見(jiàn)身影,那么冷的天,它們大概都躲到被窩里了。但我們是太陽(yáng)的孩子,路上一點(diǎn)都不怕冷。有幾個(gè)頑皮的孩子注意到了兩旁的樹(shù),樹(shù)上只有幾片孤零零的葉子,他們伸手去摘葉子,但是因為太矮了,跳了幾次也沒(méi)摘到,可能是葉子不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱吧!
伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我們到了文景園。剛到文景園不一會(huì )兒就下起了雨,豆大般的雨點(diǎn)從天空落了下來(lái),同學(xué)們像是見(jiàn)了老虎的小動(dòng)物,向四處逃散,爭搶著(zhù)避雨的地方。
進(jìn)了場(chǎng)館,我們看了栩栩如生的紙貼畫(huà)。有美麗的西湖十景,有在蘆葦旁邊休息的蘆鶴,還有傳統手工扇展示圖等。
突然,傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲,我們都被吸引了,原來(lái)是合唱團在排練節目呢。他們站成兩排,從中飄出了美妙的歌聲,讓我們忘記了冬天的寒冷。
最后我們還是依依不舍地離開(kāi)了文景園,我們忘不了她的美麗。
冬天的作文 篇2
冬天匆匆接了秋天的班,它笑著(zhù)走向了人間。冬天散發(fā)的寒氣十分寒冷,人們只要在外面呆一會(huì )兒馬上就會(huì )“面紅耳赤”。
家鄉的冬天,冷的不得了。每次出門(mén)前,父母總將我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)?珊菤庠跊_過(guò)重重的“包圍”之后。還是可以看的出來(lái)。整個(gè)的冬天,幾乎天天刮著(zhù)西北風(fēng),待在屋里一聽(tīng),跟狼嚎似的,令人心驚膽顫。這冬天,可真應了那句話(huà):滴水成冰,呵氣成霜。
這一天早上,我吃過(guò)早飯背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,就在我家的樓下,我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子,穿著(zhù)一件橙黃色的工作服站在寒風(fēng)中,他們一般不穿棉衣,因為不便于工作,所以他們只穿著(zhù)“清潔工”字樣子的工作服。手上套著(zhù)一雙似乎很薄的手套,拿著(zhù)一把鐵鍬。只見(jiàn)她先把垃圾箱倒在地上,再打開(kāi)車(chē)后的大箱子,用鐵鍬鏟起垃圾往車(chē)箱里放!昂簟簟,外面,風(fēng)在怒吼,大樹(shù)搖晃著(zhù)身子?汕鍧嵐ぐ⒁趟坪醺杏X(jué)不到冷似的,忙得不亦樂(lè )乎?吹竭@里,我忙對阿姨說(shuō):“姨姨,您穿的這么單薄,您不冷嗎?”阿姨笑呵呵的回答“我現在還熱呢!小朋友,你看看我額頭上還在冒著(zhù)汗呢!”我抬頭一看,還真是的呢。我還在擔心地說(shuō)“阿姨,您應該在戴厚一點(diǎn)的手套干活!薄安荒苎!戴厚手套不方便拿鍬干活啦!”這時(shí)候我看看我自己,不禁不好意思起來(lái)。不久后,清潔工阿姨走了,我這時(shí)才感到一陣涼意,急忙往學(xué)校趕去;叵雱偛诺那榫,我不禁想,清潔工每天都在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)工作,他們在人們的眼中,普通得不能
再普通了,可事實(shí)上,生活并不能缺少他們,他們每天都清理垃圾箱,他們每天都打掃街道,讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境??我不禁產(chǎn)生了一絲敬意,清潔工,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的名字,他們不管是在酷暑,還是在嚴冬,都不停地工作著(zhù),他們總是默不作聲地無(wú)私奉獻,為人們創(chuàng )造出一個(gè)干凈的世界。世界也因有他們而美麗。
想到這兒,我感到一股暖流涌上了心頭。在這寒冷的冬天里我感受到了春天般的溫暖。
評語(yǔ):小作者通過(guò)自己上學(xué)路上的所見(jiàn)、所聞、所想,寫(xiě)出了清潔工阿姨的辛苦和為別人服務(wù)的那種樂(lè )觀(guān)主義精神。
指導老師:張芳
花開(kāi),葉落,蟬鳴,雪飄。
一個(gè)又一個(gè)四季流過(guò),轉眼,冬天不帶聲響地降臨了。
今年的冬天,又是怎樣的呢.......
老師,你可否還記得?
冬天里,同學(xué)們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。
看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。
心里涼涼的。
望著(zhù)空無(wú)一人的教室,再望著(zhù)門(mén)外那一張張刺眼的笑臉,不經(jīng)意間,一股溫熱的液體順著(zhù)眼角滑到臉頰,順著(zhù)臉頰流到了嘴角。此時(shí),一雙溫暖的大手輕拂過(guò)我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛(ài)撫的。
是老師。
我詫異地抬起頭,看著(zhù)老師明澈的眸子,對上了隨即而來(lái)的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。
“老師,我......”嗓子里像是被堵住了一般,一個(gè)字也擠不出來(lái),只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。
老師撫摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù),好像已經(jīng)看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對不對,孩子?”
我激動(dòng)地點(diǎn)頭,哽咽著(zhù),凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著(zhù)心疼。
老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開(kāi),圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。
老師沒(méi)再說(shuō)話(huà),而我早已領(lǐng)會(huì )到了她的意思,我不再傷心難過(guò),趕快跑到門(mén)口,卻被橫空飛來(lái)的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水......身是涼的,可心是熱的。
謝謝您,老師。
我相信,日后的我,一定還會(huì )想起----這個(gè)冬天是溫暖的。
因為有您。
我很慶幸自己當初遇到了金鰲文學(xué)社,遇到了黃忠老師。
文學(xué)社有自己的編輯部,而我們這些社員上交的大部分文章都會(huì )先被編輯部的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們修改和評定。剛開(kāi)始,我按照老師的節奏一星期上交一篇文章,但文末每每都會(huì )有長(cháng)長(cháng)的評論然后被退回。那時(shí)候總覺(jué)得編輯部的'人真是冷血,都被“pass(通過(guò))”掉了還要說(shuō)上這么多話(huà)。直到后來(lái)自己也成了編輯部一員的時(shí)候才明白這一字一句都是他們用心寫(xiě)下的,起碼他們認真閱讀過(guò)自己的文章,并提出了誠懇又寶貴的意見(jiàn)。
一星期一篇的文章總在茫茫大海中不被拾起。我記得老師說(shuō),每個(gè)班的聯(lián)絡(luò )人一般都是先被看好的人,而我不是聯(lián)絡(luò )人。于是,我就以數量來(lái)戰勝別人。于是,每天的寫(xiě)作成了我的日常生活之一。
后來(lái)學(xué)弟學(xué)妹跟我說(shuō),黃老師說(shuō)你當初一次性上交了6篇文章。其實(shí),我只記得高一那會(huì )兒我有空就會(huì )寫(xiě)點(diǎn),但并不記得每個(gè)星期上交了多少篇,只是覺(jué)得如果不上交好像虧欠老師什么東西一樣。也許就是我的數量多了,黃老師才開(kāi)始注意到我,注意到這個(gè)只會(huì )抒點(diǎn)情的姑娘。
漸漸地,老師開(kāi)始在上課的時(shí)候表?yè)P我,我也如愿在《五河簡(jiǎn)報》上看到了自己的文章,但人的欲望總是無(wú)限的,我也開(kāi)始不滿(mǎn)足于現狀,開(kāi)始盼著(zhù)發(fā)表。
高一寒假前夕,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)關(guān)于冬天的文章,說(shuō)是一個(gè)雜志的約稿。嗨,約稿?這個(gè)詞對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)太遠了。當然,這是寒假作業(yè),我會(huì )用心去寫(xiě),我喜歡看著(zhù)作文稿紙被填滿(mǎn)的樣子,這是一種難以言表的幸福感。
一回到家,我就在想,冬天?怎么樣才能寫(xiě)得與眾不同一點(diǎn)呢?翻翻作文書(shū),里面都是那些關(guān)于雪的描述?墒俏覀兡戏接质遣怀O卵┑,我的心里很是糾結。
“下雪啦!快起來(lái)看雪!”有一天早晨,我被爸爸的叫喊聲驚醒了?墒堑任沂帐昂脰|西出門(mén)去看的時(shí)候雪已經(jīng)停了。我拍了拍自己的腦袋,唉,又沒(méi)看到雪。這時(shí),我又想到了老師布置的關(guān)于冬天的作文,我想可以今天這場(chǎng)雪為切入點(diǎn)進(jìn)行構思。我寫(xiě)道:“我不知該怎樣來(lái)形容它,南方的冬,似有似無(wú)……”我把自己對于雪的最真實(shí)的感悟寫(xiě)了出來(lái)。接著(zhù),就有了《來(lái)也匆匆,去也匆匆》這篇小散文。然后,我就發(fā)給了老師。
我是個(gè)有點(diǎn)自卑的人,總覺(jué)得自己不如別人,所以也不抱多少期望。
冬天的作文 篇3
冬天是霜凍慢慢凝結的,當逐漸厚重的白色覆蓋屋頂,瓦楞上一層一層的細節大多被省略,一切由復雜變?yōu)楹?jiǎn)單,由紛繁變?yōu)楦爬,冬天?lái)了,冬天像封面般的裝訂四季。
從西北吹來(lái)的季風(fēng)很直率,義無(wú)返顧地往你的袖口里。
領(lǐng)口里鉆,你剛出門(mén)上路就扎臉了。
你的耳邊沒(méi)有了春風(fēng)綿綿細雨般的絮叨,而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。
一片枯葉掉落,你猛抬頭,發(fā)現所有的樹(shù)都脫盡了葉子。
樹(shù)枝沒(méi)有了樹(shù)葉的裝扮,格外清朗和堅實(shí),交錯的枝干成了樹(shù)的真實(shí)內容,北風(fēng)中翩翩搖曳,簡(jiǎn)潔而精干。
冬天來(lái)得不知不覺(jué)。
當秋收的農民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉,一邊剛把麥種播進(jìn)土地,冬天就悄無(wú)聲息地過(guò)來(lái)收拾一切了。
田埂上的雜草干凈了,田埂里也沒(méi)有了莊稼和植物的裝飾外套,田野與田野之間除卻了瑣碎的細枝末節,盡現眼前的是優(yōu)美的曲線(xiàn)。
田野的盡頭,地平線(xiàn)清晰又遼闊。
冬天把真實(shí)和本色還給自然。
大地敞開(kāi)胸膛,毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅硬的`土壤。
是冬天就有雪,否則就沒(méi)有真正意義上的冬天。
盡管厄爾尼諾現象一次又一次地使地球逐步變暖,但總有一兩場(chǎng)雪能越過(guò)長(cháng)江,到達南岸。
一些天大霧不散,接下來(lái)就紛紛揚揚地飄雪了。
江南的人對待雪的心情是很熱烈的。
雖然也會(huì )泥濘,但總有那么多人在紛紛飛絮中出門(mén),游園,踏雪。
隨便找一個(gè)地方,就是平時(shí)難得的留影景點(diǎn)了。
這個(gè)時(shí)候,最無(wú)賴(lài)的是孩子,他們跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像鄉野的小狗,毫無(wú)忌憚地玩著(zhù),耍著(zhù),哪怕是滿(mǎn)臉的汗,渾身的雪︹φ饈保槿溉叢誶那牡孛偈場(chǎng)B槿甘搶渚駁模蛭姓莘諮┑乩锏納莢謐急缸爬茨甑拿蝸搿 冬天就是這樣,沒(méi)有太多的包裝和裝飾,一切都真真實(shí)實(shí),直白也自然。
冬天的作文 篇4
冬天的早晨很美,不信,請看——
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧!
在俱樂(lè )部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),進(jìn)行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因為,冬天“疾風(fēng)知勁草”,我愛(ài)它的品格。
家鄉的冬天
我的家鄉位于吉林省吉林市,那里一年四季風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,有著(zhù)名的東北三寶,人參、貂皮、鹿茸,歡迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜歡家鄉的冬季。
下雪的時(shí)候,一片片雪花從天上落下來(lái),一會(huì )兒,山頭白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是“潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透”。雪后,孩子們在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是雪,卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰,由于剛學(xué)會(huì ),掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個(gè)個(gè)站起來(lái),接著(zhù)鍛煉,玩得非常高興。 冬季我最想看的是樹(shù)掛,有的像鹿角,有的`像珊瑚,有的像盛開(kāi)的桃花。為了迎接霧凇冰雪節的到來(lái),大家開(kāi)心地掛燈籠,刻冰雕。有的刻龍船,有的刻燈塔,有的刻迷你迷人的“東方明珠”,還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”,真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”,使勁搖樹(shù),讓樹(shù)掛往自己身上掉,如果樹(shù)上雪多,差不多把那個(gè)人“活埋”了。
我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的冬天。
冬天的作文 篇5
昨天,外面刮了一夜的北風(fēng),早晨窗戶(hù)上結了許多漂亮的“畫(huà)”,有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書(shū)上說(shuō)這樣的“畫(huà)”是水蒸氣遇冷凝結而成的。只有在冬天才會(huì )出現,太陽(yáng)一照很快就消失了。
今天,天氣陰沉沉的,不一會(huì )兒就飄起雪花,而且越來(lái)越大。地上、房上、汽車(chē)上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周?chē)磺卸甲兂闪税咨牧。我站在院子里,抬?zhù)頭讓雪花落在了臉上,那種感覺(jué)是涼滋滋的。我又用手接住雪花,仔細看到它們每一片都有著(zhù)不同的形狀,都是對稱(chēng)的圖案,十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來(lái)我和小朋友一起堆起好幾個(gè)雪人,又高興的打雪仗,一直到筋疲力盡才停下來(lái)。
常言說(shuō)“瑞雪兆豐年”。冬天真好,我愛(ài)冬天。
冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的'事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天;卻默默不語(yǔ);給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
那一簇簇雪花,看起來(lái)象白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,象一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好象蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺(jué)呢!就好象孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
冬天的作文 篇6
冬天來(lái)了,下起了大雪,地板就像一張特別滑的大桌子。大雪落在房子上,房子就像一座特大的白色城堡;大雪落在大樹(shù)上,大樹(shù)就像一個(gè)巨大的冰山;大雪落在小草上,小草就像披上了一張棉被。
小朋友把作業(yè)寫(xiě)完了,下來(lái)打雪仗,我的'雪球打在你的身上,你的雪球打中我的褲腿……大家笑著(zhù),鬧著(zhù),別提有多高興了。
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