冬日暖陽(yáng)作文（精選36篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
冬日暖陽(yáng)作文 1
真是的，今天這么冷，老媽竟然只把我送到東門(mén)。一路上我一直把頭縮到衣服里，不敢動(dòng)一下，生怕寒風(fēng)掠走我僅有的溫暖。
眼鏡上的霧氣時(shí)有時(shí)無(wú)，我隱隱約約看見(jiàn)前面地上有一幅彩色的.圖畫(huà)。我加快腳步，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)，笑得咧開(kāi)了大嘴，總讓人忍不住想要喂他一個(gè)銅鑼燒�？戳艘粫�(huì )兒我才發(fā)現，這竟然是一個(gè)井蓋兒！要知道以前的井蓋都是黑不溜秋的，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，踩上去還會(huì )搖晃幾下，再發(fā)出點(diǎn)聲音，能把你嚇出一身冷汗�，F在，誰(shuí)也不會(huì )舍得踩上去了吧，誰(shuí)也不會(huì )被嚇到了吧。
把眼鏡上的霧氣擦干凈后，我看見(jiàn)三個(gè)大姐姐正坐在前面的地上。她們可能也被景蓋上的畫(huà)吸引了吧？我跑過(guò)去，原來(lái)她們正在畫(huà)畫(huà)。黑衣服的姐姐縮著(zhù)手哈著(zhù)氣。白衣服的姐姐用手揉著(zhù)鼻子，連旁邊的抹布都凍僵了�？僧�(huà)畫(huà)的姐姐袖子卻把袖子高高地挽起來(lái)。天這么冷，她卻為了畫(huà)畫(huà)方便擼起袖子，我真佩服她！
“姐姐，這些都是你們畫(huà)的嗎？”
“對啊，我們快畢業(yè)了，想給咱們的校園留下些美好的東西�！笔前�，這些井蓋就像冬日暖陽(yáng)，多么美好！
冬日暖陽(yáng)作文 2
一夜的西北風(fēng)啊，洗藍了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光，給室內的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)，君子蘭凝聚著(zhù)蔥綠，從容的成長(cháng)，杜鵑花洋溢著(zhù)笑臉，含苞欲放。
陽(yáng)光里，花兒溢滿(mǎn)笑容，享受溫暖的陽(yáng)光�；▋菏嬲谷~子，愜意的笑著(zhù)；剛剛長(cháng)出的嫩葉蜷卷著(zhù)，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉�；▋合矏�，便會(huì )一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情，在暖陽(yáng)里，把笑寫(xiě)在眼角，寫(xiě)在臉上的`皺紋；把聲音譜寫(xiě)成笑的音樂(lè )，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿(mǎn)了屋子，若不是窗外北風(fēng)依然，真的會(huì )疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著(zhù)心房，心情和花兒一起沐浴太陽(yáng)，暖暖的心情，暖暖的花，把這個(gè)冬日寫(xiě)成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉，是心中陽(yáng)光的暉映；笑聲，是心中陽(yáng)光的樂(lè )章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月，陽(yáng)光記錄著(zhù)快樂(lè )的記憶。陽(yáng)光驅走憂(yōu)傷擠占的空間，讓心胸闊達開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考，你的世界有陽(yáng)光嗎？你的心里有陽(yáng)光嗎？你的心情陽(yáng)光嗎？
關(guān)上心里那扇憂(yōu)傷的窗，敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉，讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情，把心放在陽(yáng)光下，曬曬太陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)里，分明孕育著(zhù)春天的陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文 3
雖已入冬，但還是常�？梢钥吹侥且荒嘏置髁恋年�(yáng)光，也不知它是否擁有一種未知的魔力，時(shí)常溫暖人心。
去年冬天，一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我心血來(lái)潮，將家中那輛塵封已久的老式自行車(chē)拿了出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，提起一桶水，拿起抹布，擼起袖子，準備大干一場(chǎng)。
沒(méi)幾分鐘，那輛自行車(chē)總算是被我打掃“干凈”了，我也不管三七二十一，“忽”地一上車(chē)。只是吧！我腿短，還夠不到地面，只好重新調整座椅，這一調整，又是鉗子，又是螺絲刀，復雜極了。
最終，調到最低也仍然只是勉勉強強夠得著(zhù)地。迫于無(wú)奈，在安全的前提下，我還是在院子里騎了幾圈，然后騎到離家比較近的.那條小路上，邊騎邊哼著(zhù)曲兒。路上遇到了一位鄰居，她對我說(shuō)：“小心點(diǎn)��！”我無(wú)所謂地回了句：“沒(méi)事，我車(chē)技好著(zhù)呢！”
沒(méi)想到，一出那條小路就發(fā)生事故了。
騎出小路，正值拐角。我一拐，結果有一個(gè)小女孩站在那，嚇得我又一拐，往墻上“撲通”一聲，車(chē)倒，人也倒。膝蓋被自行車(chē)壓著(zhù)，手也磨破了皮。那小女孩見(jiàn)此情況，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧！”聲音甜甜地，雖然淚水已盈滿(mǎn)眼眶，但還是忍住了流下來(lái)的沖動(dòng)，回了一句：“沒(méi)事�！薄澳俏一厝ツ脛�(chuàng )可貼吧！你在這等我�！�
說(shuō)著(zhù)，跑進(jìn)路邊一棟房子。我只好先把車(chē)子扶了起來(lái)。不久之后，她來(lái)了，手中拿著(zhù)紅藥水和創(chuàng )可貼，她仔細地幫我清理了傷口，然后幫我上藥。
此時(shí)，陽(yáng)光照耀大地，她就像那冬日的那抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心田。
冬日暖陽(yáng)作文 4
“好冷！”我按了電梯鍵，便開(kāi)始一邊搓手，一邊跺腳，好想快點(diǎn)回到我溫暖的小窩。電梯來(lái)了，我一個(gè)健步跨進(jìn)電梯。很好！沒(méi)有別人，我迅速按了關(guān)門(mén)鍵，并按了我家的樓層——五樓。
可我的高興沒(méi)維持兩秒，悲催的事發(fā)生了：電梯不但沒(méi)有上升，反而向負一樓降下去。天哪！負一樓的停車(chē)場(chǎng)正在施工，這可怎么辦？電梯里也突然變暗了！我明明按的是5樓，怎么到了地下1樓呢？于是，我又使勁按了按“5樓”的按鈕，可電梯絲毫沒(méi)有反應，我更慌了，一邊大聲喊叫，一邊使勁地拍著(zhù)電梯門(mén)，試圖讓外面的人知道我被困了�？缮ぷ佣伎旌皢×�，也沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)。我無(wú)力地停下拍門(mén)的手，沮喪地站著(zhù)。有了！按警鈴！我馬上按下了它。
不久，從警鈴旁的揚聲器傳來(lái)一個(gè)中年女子的聲音：“您好，請問(wèn)發(fā)生了什么事嗎？您需要什么幫助？”
聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲，對于此時(shí)的'我來(lái)說(shuō)，不亞于天籟之音，連忙回答：“我被困電梯了！快來(lái)救救我！”
“好的，你先別慌，我們馬上就來(lái)！”聽(tīng)了她的話(huà)，我的心終于安定下來(lái)，開(kāi)始靜靜地等待。但在黑暗的密閉空間里，每一秒顯得都是那么漫長(cháng)。感覺(jué)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，電梯門(mén)仍然沒(méi)有打開(kāi)，我又開(kāi)始胡思亂想了：電梯會(huì )不會(huì )打不開(kāi)了？氧氣會(huì )不會(huì )沒(méi)有了？爸爸媽媽在家會(huì )著(zhù)急嗎……越想越怕，頭也暈乎乎的。
又過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)被打開(kāi)了一點(diǎn)。由于電梯里黑黑的，外面的強光刺痛了我的眼睛，等我適應了這種突如其來(lái)的亮光后，睜開(kāi)眼看見(jiàn)了一個(gè)中年阿姨的臉。她緊緊地盯著(zhù)我，透露著(zhù)掩飾不住的關(guān)懷。她站在一樓，連聲安慰我：“小姑娘，別怕，我已經(jīng)喊來(lái)了維修工人�！闭f(shuō)完，便側過(guò)身子，讓到一邊，讓維修的工人施工。
終于出來(lái)了！我看清了阿姨的臉：濃眉大眼，臉上堆滿(mǎn)了笑容，很有親和力�！靶」媚�，沒(méi)事吧？”她輕聲問(wèn)我。
我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)阿姨關(guān)切的眼神，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)事就好，我先走了，你也趕快回家吧！”她說(shuō)完就走了。我的一聲道謝聲來(lái)不及說(shuō)出口，她就已經(jīng)走到了一米開(kāi)外�？粗�(zhù)她風(fēng)風(fēng)火火的背影，我的心里涌出了一股暖流。
后來(lái)，我一直未見(jiàn)到這位阿姨，所以，至今，我也不知道這位阿姨是物業(yè)管理人員，還是偶然經(jīng)過(guò)此地的路人。但她給我的幫助，像冬日的暖陽(yáng)，照亮了我的心房。
冬日暖陽(yáng)作文 5
伴著(zhù)秋天離去的腳步，我們迎來(lái)了一年當中的最后一個(gè)季節——冬季。在這個(gè)寒冷的冬季，出現了一抹暖陽(yáng)。
在12月28日的中午，我與我的好朋友和其他同學(xué)都在12點(diǎn)鐘準時(shí)回到了學(xué)校，開(kāi)始布置教室，準備迎接下午的元旦晚會(huì )。
我們到學(xué)校時(shí)，校園里出現了一個(gè)令我沒(méi)有想到的場(chǎng)景——人擠人。操場(chǎng)上特別熱鬧，許多同學(xué)從食堂買(mǎi)了飯拿回去吃。有些同學(xué)甚至連飯都沒(méi)吃就從食堂趕回學(xué)校布置自己班級的教室。不一會(huì )兒，我們就穿過(guò)熱鬧的校園來(lái)到了我們的班級。進(jìn)到班里，看到同學(xué)們畫(huà)板報的畫(huà)板報，吹氣球的吹氣球，布置教室的布置教室……
12點(diǎn)45分，除了板報之外的其他事情都處理完了。緊接著(zhù)，喧鬧這個(gè)小淘氣鬼就跑到了校園中。我們班門(mén)口有一個(gè)很大的`綠色操場(chǎng)，許多人在那排練節目，希望在演出時(shí)不要出差錯。我們小組也在排練，我們組有一個(gè)同學(xué)反應比較慢，每次到他表演時(shí)都會(huì )站在那里愣好久，然后呆呆的問(wèn)一句：“到我了嗎？”他是導致我們排練慢的一個(gè)重要因素。于是，組長(cháng)說(shuō)：“我們三個(gè)先排練，讓他先休息會(huì )吧！”其實(shí)組長(cháng)口中的休息就是不讓他出演節目。
剛排練完我們組的劇，我又被另一個(gè)小組拽過(guò)去排練了。排練、布置教室等都完成了以后，我們的班主任——于老師來(lái)了，看到于老師進(jìn)教室后滿(mǎn)意與欣慰的表情，我們心想：“值了，累一中午換得老于一笑，值了！”
不一會(huì )兒，我們班的精彩表演開(kāi)始了，但是我并沒(méi)有太多的關(guān)注他們的表演，而是在關(guān)注我們的教室：我們的板報是我和小吟，小雯，小李，小菲等人完成的。黑板有三塊，第一塊是我與小吟畫(huà)的，有兩個(gè)又大又漂亮的小燈籠（小吟畫(huà)的），一些生龍活虎的彩色氣球（我畫(huà)的），一個(gè)蓮蓬，兩片荷葉，都畫(huà)得像真的一樣。第二塊，也就是中間的那一塊，有大大的四個(gè)字——元旦快樂(lè )，先是找一個(gè)畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)起個(gè)稿，之后其他的同學(xué)還有我去涂色。兩邊和四角還有一些裝飾物，一些亮晶晶的小碎碎。第三塊和第一塊畫(huà)的一樣，在這里我就不詳細說(shuō)了�？吹窖矍暗倪@一切，不禁讓我感到很溫暖，平日里老老實(shí)實(shí)的同學(xué)們，竟然這么多才多藝。
在這次表演中，許多同學(xué)都是彈奏樂(lè )器，但是大部分都是男生，我們語(yǔ)文老師說(shuō)：“我們班的男生都很陽(yáng)光向上，多才多藝，女生都打跆拳道，真好。這不禁讓我想出了一句話(huà)：男生在地上跑，女生在天上飛。哈哈！”
寫(xiě)到這里，不禁讓我想起老舍先生的一句話(huà)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？經(jīng)過(guò)這個(gè)元旦晚會(huì )，可能讓我錯誤的理解了這句話(huà)：冬天雖然會(huì )讓人感到寒冷，但有些事也會(huì )像春天的暖陽(yáng)一樣溫暖了你。春天就和暖陽(yáng)一樣，很快，就會(huì )來(lái)到你的身邊。
冬日暖陽(yáng)作文 6
1月，一年的開(kāi)頭。在去年我失去了很多也得到了很多，不過(guò)還好，我有了你。下雪了，又一次想起了你。
我跟你是身邊許多朋友的熱點(diǎn)討論話(huà)題，總是聽(tīng)到朋友們講“哇，你看她們倆為什么友誼能堅持那么久��！”每當聽(tīng)到這些話(huà)，你總是會(huì )笑得像朵花。
其實(shí)我們并沒(méi)有認識很久很久，一兩年而已，但是因為我們從未吵過(guò)架、生過(guò)氣，所以才會(huì )成為別人眼中羨慕的對象。
因為愛(ài)好相同，經(jīng)常會(huì )聊很多，我們的關(guān)系有多好呢？雖然不在同一所初中，但都在為在同一所高中而努力奮斗。每到放假都會(huì )從早聊到晚，聊學(xué)習、聊目標、聊理想等等。
突然有一天，你對我說(shuō)，我們這段先別聯(lián)系了，快考試了，先學(xué)習。我很怕我們的關(guān)系會(huì )就此淡掉，但想想是為了我們共同的目標而奮斗，便欣然接受。于是，我們有一段時(shí)間完全沒(méi)有聯(lián)系。
期末考試之前的`那幾場(chǎng)�？�，我都考得很差，可我真的努力了，因為媽媽的不理解，我跟她大吵一架后傷心地跑出家門(mén)。
當時(shí)我也不知道該找誰(shuí)訴說(shuō)，雖然不想打擾你，但還是給你打了電話(huà)。說(shuō)完事情的原由后，你讓我在小區門(mén)口等你。
還記得那天在下雪，雪花很小很美，我看到一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)。原來(lái)是你。
你柔順的短發(fā)上依稀有雪的痕跡，你氣喘吁吁地一直在安慰我。頓時(shí)，我的心仿佛有一束陽(yáng)光射進(jìn)，沒(méi)等你說(shuō)完，便給了你一個(gè)大大的擁抱。
你，是我在冬日里的暖陽(yáng)。
那一刻，風(fēng)不再令人感到刺骨，仿佛變得柔和可親，雪變得更美了，好像在為慶祝我們的友誼而跳動(dòng)。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。原來(lái)，你是冬日里的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文 7
寒風(fēng)中我們瑟瑟發(fā)抖，冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風(fēng)，還有失敗，絕望時(shí)的無(wú)助，但我們遙望慘白世界的一角，會(huì )發(fā)現那里還垂著(zhù)一輪太陽(yáng)。
剛上初中時(shí)，有些內向的我有些無(wú)法接受身邊陌生的面孔，加上過(guò)敏性鼻炎的疾病，我也沒(méi)少受同學(xué)直白話(huà)語(yǔ)的傷害。但過(guò)程中家人老師都在安慰我，那是的我就好像走進(jìn)了一個(gè)低谷，失足掉下了懸崖，抬頭望著(zhù)盡頭的山崖，我已無(wú)力掙扎，我好像走進(jìn)了人生中的冬天。
記得那個(gè)下午，我覺(jué)得世界不再殘酷，因為我迎來(lái)了冬日里的一輪太陽(yáng)！平淡的天空驅散了我消極的心情，我懷著(zhù)病重的身體走進(jìn)學(xué)校那拿作業(yè)，只記得我爬上四樓，氣喘吁吁地走進(jìn)班里，幾個(gè)同學(xué)那有些溫和的目光肆無(wú)忌憚地撒在我身上，我以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，不適用的走到座位旁，一覽無(wú)余的課桌上，靜靜地擺著(zhù)一塊完整的月餅，他悄悄的躺在那里，在燈光的反射下把一縷光投進(jìn)到我的眼里，正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時(shí)，倪老師不知何時(shí)走到我旁邊：歡迎回家
這句鉛塊般的話(huà)縈繞在我耳邊，一遍遍回蕩著(zhù)，我心里不知怎么，一股感激涌動(dòng)，差點(diǎn)流了淚老師，謝謝您同學(xué)們也都跑來(lái)問(wèn)候我的.情況，我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達那時(shí)的心情，那一盒月餅，一句老師的信任，一群同學(xué)的問(wèn)候，那便是我在最寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，它融化了冰天雪地，也融化了我心里的隔閡，帶給了我深深地溫暖。
后來(lái)我知道，班里每人只有一小丫兒，而老師卻特意給我流的完整一塊，還記得那句話(huà)歡迎回家沒(méi)錯，我們就是一個(gè)集體，老師不允許任何一個(gè)人落隊，也不會(huì )讓任何一員陷入寒冷！
每人都有失敗，有絕望，有自己的冬天，但每人也都有屬于自己的太陽(yáng)，它出現的不早也不晚，每次出現都會(huì )把所有灰蒙穿透，用溫暖陽(yáng)光送走寒冷！
冬日暖陽(yáng)作文 8
清晨，暖洋洋的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的.臉蛋，我從床上躍然而起，慢吞吞的走到陽(yáng)臺上。頓時(shí)，耀眼的光茫照著(zhù)我。太陽(yáng)對我笑笑，我也對太陽(yáng)笑笑。
我洗好臉、刷好牙、穿好衣服就正準備跑步去呢！
在路上，大樹(shù)向我招手，花兒微微的笑，一切都是那么美好，一切都是那么靜謚，一切都是那么溫柔……
待我跑到終點(diǎn)，我已經(jīng)快累的不行。這時(shí)，太陽(yáng)把光茫放低了一點(diǎn)兒。休息了半個(gè)多小時(shí)，我終于不累了，我真是感謝你了，太陽(yáng)！頓時(shí)，我有一種強烈的欲望，我想對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我愛(ài)你！”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)到家，我吃完早飯，便去上補習班了。
我忘不了這個(gè)早晨，我會(huì )一直記在心里的。
冬日暖陽(yáng)作文 9
冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯著(zhù)，從我臉邊刮過(guò)。眼前依舊是熟悉的車(chē)站，還有幾個(gè)哆嗦的身影。我也正想打個(gè)冷戰，忽然摸到口袋里的一枚硬幣，一陣溫暖的記憶襲來(lái)，讓我想起那抹動(dòng)人的冬日陽(yáng)光……
那天也如今天這般氣溫驟降，我的臉不知道被冷風(fēng)“扇”了多少個(gè)巴掌了，鼻子通紅。等車(chē)的人越來(lái)越多，回家的那輛車(chē)卻姍姍來(lái)遲。天越來(lái)越黑，人群也越發(fā)焦躁：“真是的！等了那么久，怎么還不來(lái)？”“就是！孩子在家里都等急了�！薄坝掷溆逐I，今天公交車(chē)是怎么了？！”看著(zhù)她們對到來(lái)車(chē)輛的無(wú)視，聽(tīng)著(zhù)她們的抱怨，我嘆了口氣，想來(lái)她們和我是同一輛車(chē)。
車(chē)在期待中蹣跚地停住了腳步，車(chē)門(mén)像上世紀的窗緩慢而僵硬地打開(kāi)了，人群蜂擁而上，我都快被擠成“肉餅”了�！安灰獢D，不要擠��！”我使出最后的力氣吼了一聲，但很快就被嘈雜聲淹沒(méi)了。等我終于被扭曲地擠到投幣處時(shí)，趕緊摸了摸口袋，沒(méi)有！我又往另一個(gè)口袋摸了摸，沒(méi)有！狼狽地翻了一遍書(shū)包，沒(méi)有！
司機冷冷地掃了我一眼，皺了皺眉頭，我感覺(jué)氣溫降到了冰點(diǎn)。司機不耐煩地催促道：“到底有沒(méi)有錢(qián)嘞，沒(méi)有就下車(chē)！”我低著(zhù)漲紅的臉：“我……有錢(qián)……”整個(gè)車(chē)廂好像忽然安靜了下來(lái)，靜得能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她們的對白：“快點(diǎn)啊，沒(méi)有就先下車(chē)啊，別擋在前面啊�！薄巴贤侠�，現在的學(xué)生也是的�！蔽翌D時(shí)就像是霜打的茄子一般，蔫了下去�！跋萝�(chē)！”……
尷尬中，一陣溫柔的聲音響起：“我幫她付�！蔽覍ふ夷且坏缆曇舻膩�(lái)源。只見(jiàn)她艱難地穿過(guò)人群走到了前面，終于有一塊可以站穩腳的'地方后，她喘了口氣，便快步地走向前。一雙細白的手伸到了投幣箱前，兩枚硬幣順著(zhù)箱子上的小孔向下滑去。在寒冷的黃昏里，閃出溫暖的白光，就像一抹冬日里的暖陽(yáng)照在我的心上。硬幣落下去后清脆的聲響，如悅耳的音樂(lè )一直在我耳邊回響。
我感激地看了看這名雋秀的女子，一時(shí)有許多話(huà)語(yǔ)想對她說(shuō)，涌到嘴邊就是最誠懇的一句：“謝謝！”她淡淡地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回到了自己的位置上。
這之后我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，而那時(shí)她投落的兩枚硬幣的光，一直就像我成長(cháng)路上的一抹暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我前行。
冬日暖陽(yáng)作文 10
冬日的太陽(yáng)，總是這么溫暖。告別了昨夜的悲傷，卸下滿(mǎn)身的疲憊，匍匐在電腦前方，用陽(yáng)光的溫暖為你抒寫(xiě)著(zhù)一篇這樣的文章，希望在這個(gè)沒(méi)有我的冬天，能給你一縷心底的暖陽(yáng)。
靜坐辦公室，凝望窗外柔和的那縷光，思緒便裊裊飄向了家鄉的那座城市。千里之外的你此時(shí)正忙碌緊張，無(wú)心去享受太陽(yáng)給你的溫暖。那就讓你心愛(ài)的妻子手掬一捧陽(yáng)光，裹著(zhù)心雙手奉送給你，希望能溫暖你冰冷已久的心窗。
回首，昨日的心情亦是滿(mǎn)懷憂(yōu)傷，你告訴我說(shuō)因為家鄉的天氣不停地下雨，阻止了你前進(jìn)的腳步，推遲了許諾給我的`交期，你說(shuō)你已經(jīng)快堅持不住了。收到信息的那一刻，我心疼到無(wú)能為力。我不知道怎樣才能給你安慰，不知怎樣來(lái)為你分擔。
你心唯有我懂，可有誰(shuí)能懂我心？其實(shí)，你又何嘗不知道，我也快堅持不住了。一個(gè)人在這邊的日子過(guò)得好難好難，雖然沒(méi)有體力帶給我的創(chuàng )傷，但我要承受一份無(wú)止盡的思念，還要承受文字以外從沒(méi)提及過(guò)的精神負擔。對于你的傾訴，我只能是欲哭無(wú)淚，欲罷不能。
在孤立無(wú)援，寂寞無(wú)助的時(shí)候，我總用自己的方式排解自己的憂(yōu)傷，總用我僅有的力量為你分擔壓抑，總用我鐘愛(ài)的文字記載這些日子的所有點(diǎn)滴�？墒窃谀且豢�，我真的無(wú)能無(wú)力，我心痛得快要窒息。
心底的擔憂(yōu)總是駐足在沒(méi)有你的碼頭，無(wú)數的牽掛層層疊疊積淀在思念你的心海深處。以前你那個(gè)快樂(lè )的女人在你走后已經(jīng)判若兩人，她完全變得疲憊不堪，身心交瘁，除了文字，她已經(jīng)一無(wú)所有。
蒼白的現實(shí)，我只是在逞強偽裝，我只是不希望自己讓你大失所望。我也需要冬日的陽(yáng)光給我溫暖，我也需要你的愛(ài)給我力量�？墒�，我等待的往往是那一紙蒼茫的哀怨，簡(jiǎn)短的低嘆。然，只有我能明白，你是被勞累得如此般，所以我依然不會(huì )對你有所埋怨，我依然站在你的立場(chǎng)為你分憂(yōu)解難。
行走在沒(méi)有你的這些日子，靈魂總是一段段如利刃般地霹靂。一具空洞的軀殼每天穿梭在這個(gè)塵世，只是足以證明我的生命存在，心早已開(kāi)始了游離，游離到你身邊默默地在關(guān)注你。
還記得，中秋之夜為你寄回了月餅寄回了我的思念。寒露到來(lái)之際，我為你寄回了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱冬裝，素裹千般叮嚀萬(wàn)般囑托。每每在為你做出一件件我該做的事情之后，我心才會(huì )得到一絲久違的舒緩。
冬日暖陽(yáng)作文 11
默背喧囂的城市，靜靜地獨處一角，津津有味地讀著(zhù)——那冬日里的暖陽(yáng)。
總愛(ài)坐在秋千上看書(shū)，聲旁的音箱中傳出輕柔的音調。在愜意的環(huán)境中，甚是能體會(huì )到春暖花開(kāi)，小鳥(niǎo)依人的快活場(chǎng)景。
或許是由于喜歡吧，小時(shí)候總會(huì )時(shí)不時(shí)的參加體育比賽。面對他人汗流浹背的準備，我四顧張望著(zhù)一個(gè)角落，蹦蹦跳跳地跑去……“別看了，馬上就要比賽了，你怎么還不去準備？”面對著(zhù)巨龍般的怒號，手不停地哆嗦起來(lái)。風(fēng)依舊在肆虐地吹著(zhù)，把書(shū)吹到了地上，更把我吹得瑟瑟發(fā)抖�！皶�(shū)可以給我鼓勵，我會(huì )更有信心�！蔽矣采匕炎忠粋�(gè)個(gè)吐出。事實(shí)就是這樣，想著(zhù)那富有鼓勵的話(huà)語(yǔ)，即使風(fēng)再大也會(huì )覺(jué)得身上暖意洋洋，也會(huì )取得較好成績(jì)。
真的是愛(ài)書(shū)！
我愛(ài)古詩(shī)文。那荊軻的易水訣別，燭之武的機智勇敢，匯聚成一股激流，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜。我不禁驚嘆其中的曲折。在其中，我愿與崔顥共賞黃鶴樓之景，與俞伯牙一起聆聽(tīng)高山流水。在這兒，我尋覓到了一縷陽(yáng)光。
沉浸于現代抒情詩(shī)。曾對星星的許諾，憶窗前晨景……柔美的語(yǔ)言浸入我的心扉，帶給我美的遐想深深地吸進(jìn)了一抹清香，那是檸檬花開(kāi)的香氣。我穿梭在密林之中，陶醉于花海之懷。我想我嗅到并捧著(zhù)，那人間最美的香氣。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
面對書(shū)，仿佛瞧見(jiàn)“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”；品味書(shū)，真正是“幸甚至哉，歌以詠志”，放下書(shū)，淚水打濕衣襟，“煙波江上使人愁”��！有感而發(fā)。愛(ài)書(shū)的感覺(jué)，猶如玻璃球，外瞧只能看見(jiàn)圖案，內瞧卻遇見(jiàn)漫天的雪花圍繞……真的愛(ài)書(shū)，足不出戶(hù)的領(lǐng)略美景，與他人暢談，感受繁華城市所沒(méi)有的`，沁人心脾的香氣。
面對直沖云霄的高樓，我只選擇一個(gè)秋千。在寒冷的冬日，沒(méi)有絲絲的寒意，收獲著(zhù)陽(yáng)光的結晶，倍感溫暖。
就這樣，寂靜的，暖意已充滿(mǎn)了寒冷的房間。觸摸著(zhù)，溫暖著(zhù)……
冬日暖陽(yáng)作文 12
太陽(yáng)如約而來(lái)，每日的東升西落卻讓她樂(lè )此不倦。她喜歡太陽(yáng)，喜歡陽(yáng)光照在她身上的感覺(jué)，暖暖的，她的世界太冷了，甚至冷的有些出奇。
她剛出生的時(shí)候就被父母遺棄，那也是冬日，在一個(gè)小河邊，寒風(fēng)徐徐的刮著(zhù)，雖然太陽(yáng)在天邊掛著(zhù)，但人們卻趕不到一絲絲暖意。又或許是緣分，一位年輕的女子經(jīng)過(guò)于此，見(jiàn)著(zhù)她可愛(ài)的面容，伸出手把她抱了起來(lái)，女子不忍心這樣一個(gè)可愛(ài)的她就在寒風(fēng)中被人們遺忘，或者在寒風(fēng)中死去，女子下定決心一定要好好照顧她，于是女子不顧家人反對把她帶回了家。家人呦不過(guò)女子，便也同意了將她留下。她就這樣被好心人救下了。這時(shí)一抹冬日的陽(yáng)光射在了她那粉嘟嘟的臉頰上。
她漸漸長(cháng)大了，懂得了許許多多的道理，在不經(jīng)意間也知道了自己的身世，她迷茫了，困惑了。她曾一次次嘗試著(zhù)尋找自己父母的下落，但一切都只是枉然，徒勞。同學(xué)們也知道她是沒(méi)人要的孩子，都嘲笑她，奚落她，她很傷心
她甚至想過(guò)或許自己的父母早就死了，她應該去天堂找他們。她的心是冰涼的，失去了僅有的溫度。女子的青春也失去了，女子和女子的丈夫也有了一個(gè)孩子，時(shí)間長(cháng)了，她感覺(jué)自己的已經(jīng)失去了僅有的別人對她的愛(ài)，她哭了，哭的`很傷心。
她愛(ài)上了與冬日的陽(yáng)光打交道，每日她總會(huì )按時(shí)的站在陽(yáng)臺或屋頂看著(zhù)清晨時(shí)太陽(yáng)的徐徐升起，黃昏時(shí)太陽(yáng)的緩緩下落。她希望遠離世俗，遠離所有的人，她習慣了孤獨，習慣了沒(méi)人關(guān)心習慣了。女子的兒子很好奇她，想了解她究竟是怎樣的人，心里藏著(zhù)多少秘密，他想盡一切辦法和她交朋友，但此時(shí)她的心早已被冰雪封住，任何一切的陽(yáng)光都射不進(jìn)去，因為冰太厚了。
冬日的暖陽(yáng)依舊照射在大地上，照射在她身上，但她的心早已麻木不仁。
冬日暖陽(yáng)作文 13
北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，僅殘留幾片樹(shù)葉的枝干還在茍延殘喘，厚厚的云層壓得太陽(yáng)喘不過(guò)氣來(lái)，擠不進(jìn)一點(diǎn)光亮。
呼嘯的北風(fēng)刮來(lái)一陣吱吱呀呀的聲音，我循聲往前，看到前面圍著(zhù)一群人，中間坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，一個(gè)褲管空蕩蕩的，旁邊橫放著(zhù)一根拐杖。他的臉黑得看不清模樣，正手捧一把掉了漆的二胡，拉著(zhù)不成調的曲子，只能從偶爾的幾個(gè)音符辨別似乎是那首著(zhù)名的“二泉映月”。
“現在這乞丐也裝藝術(shù)家了？”我不無(wú)惡意地想，也饒有興趣地駐足觀(guān)看，只見(jiàn)他面前的破碗里零星躺著(zhù)幾個(gè)硬幣，圍觀(guān)的人雖不少，卻只是看，甚至還有人嘲笑：“這人到底是要飯的，還是挖煤的呀？黑得都看不見(jiàn)了�！薄斑@二胡也拉得太難聽(tīng)了吧，就這手藝還來(lái)賣(mài)藝？”……那乞丐似乎聽(tīng)見(jiàn)了，頭埋得更低了，我感覺(jué)他的頭上好像也有一塊云層壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
就在這時(shí)，伴隨著(zhù)一陣叮叮當當的碰撞聲，一個(gè)佝僂著(zhù)背的老人，穿著(zhù)一件不合時(shí)宜、沾滿(mǎn)污漬的短褂，提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)飲料瓶的花花綠綠的袋子，正湊著(zhù)往前擠，周?chē)娜讼铀K，連忙一臉嫌棄地往旁邊躲。
他拖著(zhù)袋子走到那個(gè)乞丐的跟前，放下袋子，盤(pán)腿坐在那個(gè)乞丐旁，閉著(zhù)眼，身體微微前傾，似乎陶醉在美妙的音樂(lè )中。曲畢，他站起來(lái)，從兜里小心翼翼地掏出帶著(zhù)污漬的五塊錢(qián)，鄭重地放在乞丐的碗里，然后拍拍乞丐的`肩膀，向他豎了豎大拇指，又拖著(zhù)袋子走了。
看到這一幕，我的心像是受到了猛擊，圍觀(guān)的人也沉默了。不知是誰(shuí)開(kāi)始往碗里丟錢(qián)，我也迅速上前，往碗里放下十塊錢(qián)逃也似地離開(kāi)了。走在路上，烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散開(kāi)，一抹陽(yáng)光照在冬日的大地上，我心中的陰霾也被驅散。
沒(méi)人喜歡冬天的寒冷，都想擁有溫暖的陽(yáng)光，而每個(gè)人都可以成為溫暖他人的陽(yáng)光，只要我們心中有愛(ài)和尊重。就像那位撿破爛的老人，他就是這冬日里的一抹暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文 14
暖陽(yáng)下，我迎芬芳，是誰(shuí)家的姑娘！
——題記
鉛灰色的天空，皚皚的白雪，一抹陽(yáng)光奮力的從云層的縫隙里探著(zhù)金黃色的小腦袋，熙熙攘攘的人群里，人們穿著(zhù)厚厚的棉服，戴著(zhù)各種各樣的口罩和帽子，提著(zhù)袋子拉著(zhù)小型車(chē)在菜市場(chǎng)里摩肩接踵的討價(jià)還價(jià)，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)。
菜市場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)大大的垃圾箱，也許是雪融化后蒸發(fā)的原因，一陣陣的惡臭撲鼻而來(lái)，過(guò)往行人掩著(zhù)口鼻急忙走開(kāi)，一米外的地方放著(zhù)一輛裝滿(mǎn)塑料瓶、紙板的小車(chē)，旁邊站著(zhù)一位老奶奶，她正目不轉睛的看著(zhù)垃圾箱里的塑料瓶子。幾只流浪狗在垃圾堆里快速地翻著(zhù)“美味的食物”，生怕被其他動(dòng)物搶走，它們把每一個(gè)倒地的垃圾箱都翻了個(gè)遍，似乎沒(méi)有找到滿(mǎn)意的食物，便成群結隊的搖著(zhù)尾巴離開(kāi)了。
兩鬢斑白，衣衫襤褸的老奶奶拉著(zhù)小車(chē)步履蹣跚的走到垃圾箱旁，慢慢的蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她伸出一雙粗糙而又布滿(mǎn)褶皺的大手，指甲縫里都是污泥，她熟練的用腳踩了踩瓶子里的冰塊，然后把瓶子里的水隨意的倒在地上，蓋上瓶蓋。她在垃圾堆里不停地搗鼓著(zhù)各種紙板，抖落積雪，拆膠布，理整齊，用小車(chē)上的布條捆綁起來(lái)。終于，她“檢查”了所有的`垃圾箱，確定已經(jīng)沒(méi)有可以帶走的東西，搓著(zhù)黝黑的雙手露出了滿(mǎn)意的笑容。
正當她起身拉小車(chē)時(shí)，小車(chē)的輪子卡在石頭縫里，一下子就翻了，老奶奶踩到一個(gè)瓶子，就著(zhù)積雪順勢倒在了小車(chē)旁，小車(chē)上的紙板，瓶子灑落一地，過(guò)往的行人玩著(zhù)手機，打著(zhù)電話(huà)，你一言我一語(yǔ)的從老奶奶身邊走過(guò)。
忽然，稚嫩的聲音響起，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炜�，那個(gè)奶奶摔跤了！”。
一位年輕漂亮，打扮時(shí)髦的婦女手里提著(zhù)一個(gè)袋子，拉著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩。婦女溫柔地說(shuō)，“孩子，我們去幫一下她吧！”。話(huà)音剛落，小女孩掙開(kāi)媽媽的手，跑到老奶奶身邊，用力的拉著(zhù)老人的胳膊，婦女用自己手上的袋子幫老人裝好了瓶子，重新捆緊紙板……老人站起來(lái)笑著(zhù)拍拍身上的雪花，從口袋里掏出一顆不知道裝了多久都快要化了的糖果，遞給小女孩，女孩接過(guò)糖果說(shuō)著(zhù)謝謝，剝開(kāi)放在嘴里……
老人眼里閃著(zhù)淚花，拉著(zhù)小車(chē)，繼續往下一個(gè)垃圾箱走去……
冬日的暖陽(yáng)不僅溫暖著(zhù)我的臉頰，而且深深地刻在我的心里。我站在原地久久地凝視著(zhù)遠去的背影，抬頭仰望天空，全身心沐浴在柔和的陽(yáng)光里，冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日的明媚，沒(méi)有夏日的暴躁，也沒(méi)有秋日的清爽，卻有它獨特的魅力，暖人而可愛(ài)。
姑娘，你就是冬日里最美的太陽(yáng)！
冬日暖陽(yáng)作文 15
寒風(fēng)習習，寧靜遼闊的土地上露出一絲寒冷。在這十多天的陰天里，溫暖的太陽(yáng)終于從東方露出了他紅潤的臉頰。
太陽(yáng)出來(lái)了爸爸喊道“今年冬天很難放晴”我也站在窗前，看著(zhù)爸爸的眼睛。我看見(jiàn)樹(shù)葉上的水滴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣。也許是因為我不能適應。在這樣柔和的陽(yáng)光下我睜不開(kāi)眼睛。
我出去買(mǎi)早餐,“爸爸還沒(méi)來(lái)得及回答，我就騎上自行車(chē)，在路上勻速行駛。剛剛被雨水沖刷過(guò)的柏油路閃閃發(fā)光。路上的人不多。兩邊的商店門(mén)都開(kāi)著(zhù)，但會(huì )有多少顧客？這時(shí)，人們還在床上睡覺(jué)。幾名推銷(xiāo)員坐在門(mén)前逛商店，打呵欠，看著(zhù)他們的手機。在一些舊房子的屋頂上有成排的盆栽植物。我抬頭望著(zhù)天空。白云終于驅散了烏云，再次主宰了天空。細看天空，白云像一條在“�！敝胁返聂~(yú)。然后看看兩邊的車(chē)。窗戶(hù)上的小水滴在陽(yáng)光下也很舒服�；▓@里的`土壤是干的，但仍然有一股泥土的腥味。
我買(mǎi)了早餐，朝我家的方向走去。但我很幸運趕上了高峰時(shí)間。道路被堵住了，自行車(chē)無(wú)法通過(guò)。人行道上鋪著(zhù)建筑材料。周?chē)奈嗤?shù)葉在柔和的陽(yáng)光下飄落。這一極為美麗的景色也為枯燥的旅程增添了一絲樂(lè )趣。孩子們也出來(lái)了。他們像一群精靈一樣在陽(yáng)光下玩耍。他們中的大多數人在路邊玩沙子堆，以建造自己的房子、城市。
到家后，坐在陽(yáng)臺上，享受柔和的陽(yáng)光，吃一頓香噴噴的早餐。多愉快��！閉上你的眼睛，好像有一道彩虹向我們招手。
冬天的太陽(yáng)總是那么和藹可親，那么稀少。
冬日暖陽(yáng)作文 16
冬日的一個(gè)早晨，一屢陽(yáng)光照在江灘，那冰冷冷的江面頓時(shí)波光粼粼異常溫暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，一陣清香沁人心脾，讓人陶醉許久，讓人流連忘返，還有一些蘆葦如青草般柔嫩光滑，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
太陽(yáng)從東方一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒升起，周?chē)陌自贫急粫炄境闪思t色，像一片火紅的海洋，世間的每一個(gè)事物都被太陽(yáng)所籠罩，小樹(shù)也被太陽(yáng)的陽(yáng)光照射了，充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，仿佛有了生命在顫動(dòng)，那粗糙的樹(shù)桿顯的那么有生機，穿過(guò)一排排小樹(shù)就看見(jiàn)了幾棵垂柳映入眼連，那細細的“綠線(xiàn)”組合在一起就像一條最綠的瀑布直流而下，又像一條在星光下的銀河，還像小姑娘的頭發(fā)。走在林萌道上，樹(shù)頂天立地茂盛的樹(shù)葉，簇推在一簇上像一片綠色的小島像一幅油畫(huà)，但春意盎然，有著(zhù)春天的氣息。
太陽(yáng)露出了半邊臉，向蒼穹發(fā)起進(jìn)攻，打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)希望的天窗，這場(chǎng)景看實(shí)迷人，天上飄著(zhù)紅彤彤的`彩霞，那是成功的終點(diǎn)線(xiàn)，小草鉆出土地為太陽(yáng)的成功而加油，太陽(yáng)冉冉升起像是東方的啟明星，點(diǎn)上雄雄大火，照亮整個(gè)世界，擊破蒼穹，突然一只鳥(niǎo)飛過(guò)，像是為了冬日賀彩，翱翔天空，擁抱太陽(yáng)。
太陽(yáng)閃閃發(fā)光為大地帶來(lái)快樂(lè )溫暖，事物都開(kāi)心地笑了，有人認為冬天是殘缺的，無(wú)情的，但我認為冬天是美好的，他象征著(zhù)潔白純潔，冬天是一個(gè)美麗的季節，我喜歡冬天。
冬日暖陽(yáng)作文 17
上周，我們學(xué)校的全體師生發(fā)起了一場(chǎng)慈善捐贈活動(dòng)。我們應該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們班所有的學(xué)生都很熱情。有的說(shuō)捐棉衣，有的說(shuō)捐文具，有的說(shuō)捐書(shū)。突然，教室里開(kāi)始討論.他們都說(shuō)：世界上到處都有真情實(shí)感，不給別人理由，幫助別人是一件幸福的事�？纯次覀儼嗝總�(gè)學(xué)生臉上的笑容。
那天放學(xué)后，我一回到家，就放下書(shū)包，匆匆走進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找到了一些小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。然后我打開(kāi)鞋柜，翻出兩雙幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復刷鞋底，然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧，所以我從書(shū)架上取下了一些我喜歡的.書(shū)。
捐款的那天早上，我背著(zhù)書(shū)包，左手提著(zhù)一袋衣服，右手提著(zhù)一袋書(shū)，媽媽幫我拿著(zhù)兩雙鞋子。一路上，穿校服的同學(xué)和我一樣，不是拎著(zhù)就是拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包去學(xué)校。
一到達風(fēng)雨操場(chǎng)，眼前的景象讓我震驚。如果一個(gè)大風(fēng)雨操場(chǎng)的角落里堆滿(mǎn)了各種捐贈的物品，可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書(shū)。家庭委員會(huì )的阿姨和老師們還在忙著(zhù)接收一個(gè)接一個(gè)送來(lái)的愛(ài)心捐款。有了這些有愛(ài)的東西，四川孩子就能經(jīng)受住這個(gè)寒冬。
這件棉衣，一雙棉鞋，一系列的書(shū)籍，給我們帶來(lái)了冬天的溫暖和深深的愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文 18
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，街道上的車(chē)川流不息，人們都爭先恐后地往家的方向奔去。天上飄著(zhù)鵝毛大雪，而此時(shí)，有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著(zhù)小曲兒，蹦蹦跳跳地準備回家。
他的.心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響，從他嘴角的微笑可以看出他很開(kāi)心。他的名字叫陸天，是學(xué)校里有名的“好學(xué)生”。
突然，他聽(tīng)到一聲沙啞的嘆息，好奇心驅使著(zhù)他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正愁著(zhù)該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去，說(shuō)：“老爺爺，路滑，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧�！标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對面走去，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當他正準備回去時(shí)，一輛仿佛失了靈的白色小汽車(chē)向馬路中央的一個(gè)穿著(zhù)紅色裙子小女孩撞去，那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車(chē)。陸天被嚇得大驚失色，他在猶豫到底要不要上前去推開(kāi)那個(gè)小女孩，顯然他很害怕，但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開(kāi)了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護車(chē)，不一會(huì )就來(lái)把陸天送去醫院了。所幸他躲得夠快，只是右手骨折，并沒(méi)有其他大礙，經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷，人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了，冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文 19
冬天常常會(huì )被描繪為一幅銀白色的畫(huà)卷，雪花紛飛，一切都被美麗的冰霜裝點(diǎn)得如夢(mèng)如幻。然而，我要講述的不是這樣的冬天，我要講述的是冬天里被忽視的另一面，那就是冬日暖陽(yáng)。盡管人們常常對冬日的雪景贊不絕口，然而我卻更加欣賞那被人們忽視的暖陽(yáng)。它是那么的溫暖，那么的燦爛，它的美麗與冬天的寒冷形成了鮮明的對比。
想象一下那個(gè)場(chǎng)景。一場(chǎng)小雪過(guò)后的清晨，你推開(kāi)門(mén)走出屋外，一束束暖陽(yáng)透過(guò)晨霧灑在你的身上，驅散了凌冽的寒氣。暖陽(yáng)被描繪成千絲萬(wàn)縷的金線(xiàn)，在天地問(wèn)游動(dòng)，在空氣中顫動(dòng)，晃得人眼前是一片白金色的.光暈。你會(huì )被這暖陽(yáng)的美麗和溫暖深深吸引，你會(huì )忍不住停下來(lái)，享受這一刻的寧靜和溫馨。
看，冬日暖陽(yáng)下的生活是如此的多彩。你可以看到媽媽們在陽(yáng)光下嘮嗑，爸爸們在陽(yáng)光下下棋，爺爺奶奶們在陽(yáng)光下悠然自得的曬太陽(yáng)，小朋友們在陽(yáng)光下輕裝上陣，盡情的玩耍。這些日常的生活畫(huà)面充滿(mǎn)了樂(lè )趣和溫暖，它們被冬日暖陽(yáng)裝點(diǎn)得更加美好，更加充滿(mǎn)生活氣息。
我愛(ài)冬日暖陽(yáng)，我對它的美麗和溫暖充滿(mǎn)了熱愛(ài)和欣賞。它給冬天帶來(lái)了溫暖，給人們的生活帶來(lái)了樂(lè )趣。它使得冬天不再是只有冰雪的世界，而是一個(gè)溫暖、美麗、充滿(mǎn)活力的世界。我愿意為它寫(xiě)詩(shī)，為它歌唱，因為它使得我的世界因為有了它而變得更加美好。
冬日暖陽(yáng)作文 20
窗外的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，陰沉的天氣像債主的臉，沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的，可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著(zhù)成績(jì)單，不由想起了考試前信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁蚰ＷC，這次考試各科一定會(huì )過(guò)95分！”可是看著(zhù)通知書(shū)，淚水模糊了我的雙眼，滴落在那蒼白的紙上：數學(xué)85分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)90分，品社75分。我的心情極度悲傷，同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí)，面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人，是他！我的鄰桌，在我的`午飯中放小蟲(chóng)；是他，在我身上灑隱形墨水；是他，在我生氣時(shí)，不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石？我絕望了�？伤麉s一反常態(tài)，用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的姑奶奶呀！又遇到什么煩心事啦？”
我哪有心情去理他�？伤恢奔m纏，我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì )嘲笑我，可是，他忽然像變個(gè)人似的，不僅沒(méi)有氣我，還和我一起分析問(wèn)題，找原因。我們一起把錯題找出來(lái)，他還給我逐步講解，直到我會(huì )了為止�？粗�(zhù)我露出了笑容，他也松了一口氣。我正要感謝他，可是他一溜煙跑了。
看著(zhù)他遠去的背影，我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外，太陽(yáng)從云層中露出笑臉，教室里頓時(shí)一片明媚。
冬日暖陽(yáng)作文 21
12月，這個(gè)寒冷的冬月，這個(gè)被冰雪凍住的冬月，這個(gè)——讓人磨煉意志的冬月。
早晨起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，我看了看表，快晚了！我趕緊扒了兩口飯，準備去上學(xué)�？蓵r(shí)間再緊，我都一定要戴好帽子圍巾，不然一會(huì )出去凍成冰棍可就爽了。在這個(gè)時(shí)節，帽子圍巾都是必備品，無(wú)論多忙，出門(mén)前都要穿戴好帽子圍巾。在寒氣逼人的天氣里，平時(shí)愛(ài)耍潮流時(shí)尚的小青年，也都乖乖的放下了挽起的褲腿，老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)家人的話(huà)，穿上了厚衣服，就算把發(fā)型弄亂，也要戴上帽子�？磥�(lái)在寒冷的嚴冬面前，誰(shuí)都不敢囂張。
一個(gè)上午都沒(méi)出太陽(yáng)，冬更加囂張了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這么冷，下午放學(xué)別跑步了吧？”有的則英勇十足：“這有什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
下午，太陽(yáng)好像不甘于就這樣被人遺忘，終于又把臉露了出來(lái)。午睡后醒來(lái)，我與媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是：“終于出太陽(yáng)嘍！”不知是心理作用還是真的升溫了，我去掉了圍巾就走出了家門(mén)。
嗯！真舒服！太陽(yáng)的光如千絲萬(wàn)縷般撒在我們每個(gè)人身上。太陽(yáng)溫暖了我們的.身心，卻不求回報；努力戰勝?lài)篮�，只為了送我們一點(diǎn)溫暖；不知疲倦地照射著(zhù)我們，就想讓我們感受到生活的美好。
做人也一樣要讓自己發(fā)光發(fā)熱，溫暖他人的身心；要不求回報的幫助他人！
做個(gè)冬日的暖陽(yáng)，溫暖他人，給人帶去希望，把愛(ài)灑向世界、灑向每一個(gè)人！
冬日暖陽(yáng)作文 22
冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)。
一一題記
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼地怒嚎著(zhù)，空氣都被凍得凝固了的冬日早晨。
"你想吃什么？今天你爸爸臨時(shí)下鄉，不能出去玩了。"媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。
"我想吃……嗯，熱干面吧。"我說(shuō)完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子。
"在我回來(lái)之前，穿好衣服，否則別想吃熱干面哦！"
今天是星期天，本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的。唉，還是起來(lái)吧，我慢吞吞地穿好衣服，睡眼朦朧地進(jìn)入洗手間，開(kāi)始刷牙，拿起刷牙杯，突然感覺(jué)從手心傳來(lái)一絲暖意。
仔細一看，水杯是滿(mǎn)的，還冒著(zhù)熱氣。這么冷天，水龍頭里不可能有那么熱的水呀？那應該是媽媽事先給我準備好的，記得上次看牙齒，聽(tīng)牙醫說(shuō)刷牙最好用熱水，當時(shí)我沒(méi)怎么在意，沒(méi)想到媽媽在心里記住了。
洗刷完畢后，媽媽回來(lái)了�！翱�，我謹遵圣旨，衣服穿好了，所以，吃的可以賞賜給我了吧，嘿嘿�！�
“淘氣，”媽媽刮了一下我的.鼻子，“喏，這碗是你的�！�
餐桌上，我那碗像加工過(guò)的，多了許多面，想做個(gè)比較，可早被媽媽狼吞虎咽地吃了，我望著(zhù)那碗面，想著(zhù)那杯水，一股暖流涌上心頭……
這時(shí)，窗外的雪停了，天上露出一縷暖陽(yáng)，透過(guò)窗玻璃，灑在桌上，灑在……
冬日暖陽(yáng)灑在那杯水上，灑在那碗面上，也灑在我的心上，誰(shuí)說(shuō)冬日一定是寒冷的？冬日還有暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文 23
昨日呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì )到了寒冬的威風(fēng)。
我跟著(zhù)爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨日夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不明白兩個(gè)老人怎樣御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門(mén)窗糊嚴沒(méi)有�！卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛入冬的時(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認為天還不是很冷，不愿意浪費，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還能夠給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴(lài)在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調下侃天論地，只有那些為了生計的人們才不懼嚴寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著(zhù)糊門(mén)窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè )呼。不一會(huì )，門(mén)窗糊好了，爐子也點(diǎn)著(zhù)了，望著(zhù)爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的`笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕�！蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了�？齑┥习��！�
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文 24
你想冬天里的暖陽(yáng)，照亮著(zhù)人間。
——題記
又是一個(gè)熱鬧的星期天，太陽(yáng)升起，公雞啼鳴，人們開(kāi)始了新一天的生活，集市也變得熱鬧起來(lái)。
我穿著(zhù)厚厚的棉襖，獨自去趕集。集市上真熱鬧，哪兒都張燈結彩的。我來(lái)到我們這兒的老字號——已經(jīng)在這個(gè)地方營(yíng)業(yè)了十多年，這十多年來(lái)，她的位置從未動(dòng)過(guò)，還是原原本本的`在那個(gè)老地方。她家的包子做得不是一般地好吃，我從出生就已經(jīng)吃上了她家的包子，我吃了幾十年都不會(huì )膩。
這天早晨，我還是像原來(lái)一樣去到她的包子鋪，去買(mǎi)了豆漿、油條，花卷各一個(gè)。老板娘熟練地拿起袋子嫻熟地將包子放進(jìn)了袋子里。人越來(lái)越多，剛要付錢(qián)的我一下子就被擠到九霄云外了，我站著(zhù)不動(dòng)，像只鐵打的公雞——一動(dòng)不動(dòng)。我想了想，就這么三塊錢(qián)而已就還是別給了吧。我正準備掏掏錢(qián)包轉身離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現，我的錢(qián)包掉了，遭了！我的錢(qián)包呢？這事，背后突然響起了那熟悉的聲音，是老板娘！不會(huì )是來(lái)知道我沒(méi)付錢(qián)來(lái)找我算賬了吧？我抖了幾抖，擠出僵硬的笑容，對老板娘說(shuō):“阿姨，你有什么事嗎？沒(méi)事的話(huà)，我先走了�！薄靶」媚�，你的錢(qián)包掉了，下次注意點(diǎn)兒，先不說(shuō)了，下次可不能再這樣丟三落四地了，我先走了！”老板娘笑了笑，便走了 。 她的背影在人群中漸行漸遠。猛然間，她像一顆太陽(yáng)照亮了我的心窩。
��！老板娘，你就想一顆冬天里的暖陽(yáng)，照亮著(zhù)我的心窩，照亮著(zhù)美好的人間！
冬日暖陽(yáng)作文 25
愛(ài)，是在寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光；是火熱的沙漠中的一股清泉，能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上，陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，樹(shù)木也沙沙地伴奏，演唱著(zhù)歌兒。馬路上出現了一群孩子，背著(zhù)一個(gè)個(gè)包，嬉皮笑臉地跟在老師后面，他們只有一個(gè)目的地，那就是去——特殊小學(xué)。
我看到了一所小學(xué)，外面有著(zhù)許多樹(shù)木，幾個(gè)小孩站在屋里，睜大著(zhù)他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已經(jīng)知道等下會(huì )發(fā)生什么。他們出來(lái)了，坐在外面的凳子上，看著(zhù)我們坐下，我知道，在我們旁邊的那群孩子，和我們不一樣，可能有聽(tīng)不見(jiàn)的，不會(huì )說(shuō)話(huà)的，安靜不下來(lái)的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹，有人拿起手絹丟了起來(lái)，特殊兒童也笑著(zhù)，拍著(zhù)手向我們笑著(zhù)，手絹落下，掉在了特殊兒童的'后面，他起來(lái)了抓住了那個(gè)人，又用輕快的步子跑了回來(lái)，笑嘻嘻地看他，我看出來(lái)，他們一點(diǎn)也不自卑，他們樂(lè )觀(guān)，活潑，堅強面對，因為他們也有自尊，不會(huì )氣餒，只會(huì )堅持！
我們還與他們跳了感恩的心，我可以看出，他們雖然動(dòng)作吃力，但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自?xún)刃�。最后到了獻愛(ài)心活動(dòng)，我拿起了我的禮物，看了看。雖然有點(diǎn)舍不得，但是看到這些孩子，我覺(jué)得他們更需要我們的關(guān)心。
一群可愛(ài)的孩子，即使他們不健康，和我們不一樣，但他們還是很快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)，因為他們也是一個(gè)個(gè)天使，即使翅膀已被斬斷，但他們也是一個(gè)個(gè)潔白，有愛(ài)的天使，不怕困難，堅強不屈的天使。
冬日暖陽(yáng)作文 26
冬日中，一絲明媚而不嬌嗔的金光透過(guò)厚重的云彩，灑在了大地之上。那一剎那，多么動(dòng)人，多么欣喜。雖然枝頭一片湊寂，但是，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光顯得出眾，淡然，典雅。
如果陽(yáng)光可以滋養萬(wàn)物，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā)，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪，使冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望。一個(gè)人，總有悲傷和失望之時(shí)，冬日暖陽(yáng)，她會(huì )給你帶來(lái)一種不夠強烈卻足夠溫暖的力量，會(huì )讓你重新喚起對未來(lái)的憧憬。這些人們，就像給予風(fēng)雪柔軟的陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護他人的心燈。
如果陽(yáng)光可以照亮大地，使大地充滿(mǎn)光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬。這些凍結的愿望，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的`夢(mèng)想照亮希望的曙光，給予他們沖出黑暗的信念與勇氣，贈與他們達成夢(mèng)想的機會(huì )。這些人們，就像點(diǎn)燃光明的種子一般，在茫然的漆黑中化為一縷光亮，點(diǎn)明路燈。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅定的內心擊敗殘暴的風(fēng)雪。他們都值得我們欣賞與敬佩。淡然無(wú)聲，他和他們總是勝于茫茫人海，久久盼望中，卻在寒冬的剎那照亮心扉。
和煦的冬日之光，淡淡的，卻永駐心間，似乎身邊一切都再變化.......
冬日暖陽(yáng)作文 27
這幾天一直灰蒙蒙的，冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響，聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著(zhù)為何冬天如此之冷，忽地一束陽(yáng)光進(jìn)入我的視野。那是從房頂的瓦縫間投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了，冬天的陽(yáng)光多么可愛(ài)。
急急忙忙走出院子，看到久違的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我張開(kāi)雙臂，盡情地沐浴在暖和的陽(yáng)光中。剛才在屋子里的一身寒氣，頓時(shí)被驅散，全身每一個(gè)細胞都被陽(yáng)光浸透了，心中好不溫暖，好不愜意。
村里各個(gè)院落的門(mén)都依次打開(kāi)，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著(zhù)針線(xiàn)活兒；男人們拿出旱煙，一邊抽著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)農事；孩子們也跑了出來(lái)，在陽(yáng)光下做著(zhù)各種游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒了一地。冬天，是農民休閑的季節，在這樣的陽(yáng)光中，他們在盡情地享受自然的愛(ài)。
陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，我也不想錯過(guò)這美好的時(shí)光，于是，拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張躺椅，也來(lái)享受這陽(yáng)光的`愛(ài)撫。書(shū)沒(méi)有看上幾頁(yè)，瓜子倒是很快嗑完了，陽(yáng)光把我的身影越拉越長(cháng)，我用手做著(zhù)各種造型，然后欣賞著(zhù)地面上千奇百怪的手影。
冬季雖然寒冷，雖然肅殺，但是，大自然懂得愛(ài)護它的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當冬季的陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得博大而深厚，顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣。陽(yáng)光，是自然在寒冬里賜予大地的一片愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)作文 28
在周日的下午，我們踩著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了特殊學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈環(huán)節，我從書(shū)包里拿出幾本書(shū)，希望他們能好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做出貢獻，我抱著(zhù)書(shū)跑到捐贈臺，把書(shū)放下，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞結巴的聲音：“謝……謝�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當時(shí)我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽(tīng)父母的話(huà)，唱反調，真是身在福中不知福，我們應該向他們學(xué)習。
隨著(zhù)音樂(lè )，我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈，有一個(gè)特殊孩子，他白白胖胖的'，身穿一件大棉襖，臉上掛著(zhù)抹不掉的笑容，他拿著(zhù)手絹跑了起來(lái)，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過(guò)去，老師把他慢慢浮了起來(lái)，只見(jiàn)他的手被擦傷了還流了一點(diǎn)血，他回到位置，不時(shí)地搓搓手，還小聲嘀咕著(zhù)。過(guò)了幾分鐘，老師走到他身邊，問(wèn)：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動(dòng)了，他是多么堅強��！
這里的孩子有的聽(tīng)不到，有的也不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是他們都頑強的生活了下來(lái)，努力的學(xué)習發(fā)音，學(xué)會(huì )感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著(zhù)這首歌曲，我們離開(kāi)了特殊學(xué)校，但他們那一顆顆堅強不屈的心，我永遠也不會(huì )忘記。
冬日暖陽(yáng)作文 29
今年的冬天特別的寒冷，寒風(fēng)刺骨，但有一束陽(yáng)光，能滲進(jìn)我們的心田。
這里是一個(gè)學(xué)校，正在上課，傳來(lái)的不只是一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，還有一位母親焦急的.走路聲。
在三樓有一個(gè)班級，正在上英語(yǔ)課。臨風(fēng)的窗子上結了一層厚厚的，書(shū)聲懶洋洋的。
“喂，你媽媽在外面呀！”坐在我身邊的那位同學(xué)縮著(zhù)脖子，把手塞在衣袖里，用手臂碰了碰我的手腕。
我慢慢地回過(guò)頭，目光并沒(méi)有回答那位同學(xué)，而是轉向了窗外。窗子上結了霜，只能看見(jiàn)一個(gè)大致的輪廓，但我確定那是媽媽。我又把眼睛看向老師，老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以出去。我站了起來(lái)，在全班同學(xué)的注視下走了出去。
剛走到外面，風(fēng)就把我額前的劉海掀了起來(lái)。母親脫下手套，用手扶平了那吹亂了的劉海，從袋子里摸出一件大衣，披在了我的肩上。
“天冷，多穿點(diǎn)衣服，以免著(zhù)涼，中午早點(diǎn)回家，知道了嗎？”母親蹲在地上，為我拉上了拉鏈，再站起來(lái)，拍了拍我的肩，輕輕說(shuō)了聲：“去吧，孩子，上課要認真聽(tīng)講�！�
我朝媽媽揮了揮手，便小跑進(jìn)了教室，媽媽直看到我坐下，才安心離去。
“你媽媽可真好，還給你送衣服，瞧瞧我，爸媽在外頭，只管做生意，多掙些錢(qián)，哪有時(shí)間管我呀！唉，你真幸福！”這位同學(xué)邊說(shuō)邊用手把衣領(lǐng)弄得更緊了。
我笑而不答。
這時(shí)，陽(yáng)光射進(jìn)窗子，照亮了窗子里的一切，同時(shí)也溫暖了每一個(gè)人的心。
冬日暖陽(yáng)作文 30
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調與寂寞，但是，冬天也會(huì )有陽(yáng)光，也會(huì )有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又從心內洋溢到心外。
冰災中的暖陽(yáng)依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災中的`“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災區中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！ 我的冬日暖陽(yáng)
因為小區的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著(zhù)年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì )到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現那是一支手電筒，當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖......在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽(yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
冬日暖陽(yáng)作文 31
刺骨的寒風(fēng)像利劍一樣向你襲來(lái)，加上陣陣寒雨徐徐落下，想要撐起傘，仿佛要被利劍斬得東倒西歪，你是否能感受到冬的寒冷？每天早晨，從暖和的被窩中探出頭來(lái)，就感到身體會(huì )不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)，賴(lài)床成為了我的一種習慣。
但有一種人會(huì )從溫暖中早早地爬起來(lái)。我每天去學(xué)校上課，總要路過(guò)一個(gè)天橋，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐每天便早早地到天橋上行乞。他沒(méi)有棉衣，兩三件短短的襯衫幾乎滿(mǎn)是補丁，隨隨便便地套在身上，他沒(méi)有坐墊，一屁股就坐在冰冰涼涼的地板上，頭上的頭發(fā)與胡須好像很久沒(méi)有剪了。不論嚴寒，他都穿著(zhù)這套衣服和一雙不換的`迷彩布鞋。
多少年了，他的身影天天都在天橋上，向多少人跪拜過(guò)卻又有多少人給過(guò)他錢(qián)。每天早晨我從他的鐵碗前經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現也就不過(guò)十幾張毛票，他應該如何生存呢？
在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的乞丐在和他一起分享一個(gè)烤焦的紅薯，津津有味吃著(zhù)。我想，如果一個(gè)地上撿的焦了的紅薯能夠給他們帶來(lái)快樂(lè )的話(huà)，我們?yōu)楹尾荒塬I出渺小的一份力呢？
這一顆紅薯雖然無(wú)太陽(yáng)那樣溫暖，卻能讓他們感到滿(mǎn)足和快樂(lè )，那它一定是最好的禮物吧。但是這一顆紅薯就像冬日的太陽(yáng)，給他們帶來(lái)溫暖與力量。想到這，我不禁從書(shū)包里掏出五元錢(qián)小心翼翼地輕放到面前那位乞丐的鐵碗里，然后大步流星地往學(xué)校走去。
雖然是冬天，但是，走著(zhù)，走著(zhù)，我十分清晰地感覺(jué)到身后的太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越明朗了。
冬日暖陽(yáng)作文 32
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)，媽媽突然大喊道：“威翰，快起來(lái)，你爸爸感冒了，我給他熬點(diǎn)姜湯，你快去買(mǎi)點(diǎn)姜�！�
我馬上起床，穿上衣服。我拿著(zhù)媽媽給我的'十元錢(qián)剛開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)。我只好和寒風(fēng)“對戰”。我沖出家門(mén)，用如同閃電般的速度跑到街上。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣聲音“買(mǎi)姜了！一塊五一斤！”我隨著(zhù)聲音過(guò)去了。只見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上，兩手交叉，還不時(shí)地跺著(zhù)腳。我走上前說(shuō)：“老爺爺，我買(mǎi)一斤姜�！崩蠣敔敻吲d地說(shuō)：“好的，孩子，我給你挑點(diǎn)好的�！崩蠣敔斦f(shuō)著(zhù)又是選又是稱(chēng)的。我給了老爺爺錢(qián)就飛快地跑回了家。因為這天氣真是太冷了！
回到家，媽媽剛好從廚房的陽(yáng)臺上看見(jiàn)我，我飛快的跑回家。媽媽接過(guò)姜，隨口問(wèn)：“找的錢(qián)呢？”我心里一驚，暗想：糟了，忘了找錢(qián)了，怎么辦？我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一溜煙跑下了樓，奔向賣(mài)姜的地方，心里忐忑不安地想：賣(mài)姜的老爺爺還在嗎？走到剛才買(mǎi)姜的地方，只見(jiàn)老爺爺得姜已經(jīng)賣(mài)完了，他收拾好攤子，他手里還攥著(zhù)錢(qián)。老爺爺看見(jiàn)我笑呵呵地說(shuō)：“我知道你會(huì )回來(lái)的，以后別這么粗心了！我等你好久了�！彼o我了錢(qián)轉身便走了。
老爺爺漸漸走遠了，我呆呆地看著(zhù)他遠去的背影，心里一陣溫暖的感動(dòng)，我忽然覺(jué)得他就是這冬日里暖暖的陽(yáng)光，因為他是那樣偉大、無(wú)私。
冬日暖陽(yáng)作文 33
今天陽(yáng)光格外燦爛，讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀(guān)察生活點(diǎn)滴，而且擁有淵博的知識和豐富的詞匯。那么，到哪里去找豐富的詞匯呀？不用著(zhù)急，在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。
當高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候對書(shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的他常常因為閱讀耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū)，可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下，他便在白天借了書(shū)，到了晚上借著(zhù)燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，老板娘發(fā)現蠟燭少了許多，便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。
可是，蠟燭又被高爾基找到了，高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后，老板娘面對著(zhù)這個(gè)打工仔，氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的.長(cháng)藤，抽打高爾基，最后高爾基暈了過(guò)去，老板娘嚇壞了，趕緊把高爾基送到了醫院。手術(shù)結束后，醫生怒氣沖沖地對老板娘吼道：“你怎么這樣對待一個(gè)孩子！我在他身上拔出了37根刺！”并對高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話(huà)，可以替他作證。
面對老板娘的央求，高爾基強忍劇痛說(shuō)：“我可以不計較，不過(guò)，你以后都不能阻止我看書(shū)！”
讀到這里，我的敬佩之情不禁油然而生。對呀！知識是無(wú)價(jià)之寶，但又有多少人愿意付出一切去換取它呢？讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧！
冬日暖陽(yáng)作文 34
似乎冬天只帶來(lái)單調和孤獨，但冬天會(huì )有陽(yáng)光和愛(ài)！如果你問(wèn)我什么時(shí)候陽(yáng)光最燦爛。那是冬天的陽(yáng)光，一種雪中送炭的溫暖從外面流進(jìn)心里，從心里溢出到外面。
冰災中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我們可愛(ài)的湖南，發(fā)生了50年來(lái)最大的.一場(chǎng)暴風(fēng)雪，震撼了很多中國孩子的心。四面八方的人們給冰災受難的人們送去了溫暖，還有修電路犧牲的三位英雄，災難期間都是“冬日暖陽(yáng)”。他們用自己的愛(ài)化解冰雪，讓災區人民沐浴在寬厚寬廣的陽(yáng)光下。正是這“冬日暖陽(yáng)”讓冰災中的人們在經(jīng)歷了漫長(cháng)的雨雪風(fēng)霜之后，感受到了最真實(shí)的溫暖和呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！
我的冬天溫暖而晴朗
因為小區的走廊比較黑，上下樓都不會(huì )絆倒。這影響了二樓的奶奶。昨天上樓的時(shí)候不小心拿著(zhù)年貨撞了奶奶家的門(mén)。我以為她會(huì )罵我。剛想跑，就被奶奶攔住了：“小姑娘，來(lái)，這是給你的，我上下樓梯不會(huì )到處絆倒的！”說(shuō)完把它放在地上，關(guān)上門(mén)，我很驚訝，這是什么？我撿起來(lái)，發(fā)現是個(gè)手電筒。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一束柔和溫暖的光照在我身上，呵呵！天氣真暖和.在這個(gè)冬天，這個(gè)手電筒不僅能給我指路，還能給我溫暖。也許是我溫暖的冬日！
寒冷的冬天，我不覺(jué)得單調寂寞，反而覺(jué)得溫暖。因為冬天有“暖冬太陽(yáng)”，可以觸摸無(wú)情的冰雪；它能給我溫暖；它能帶領(lǐng)我們譜寫(xiě)人生新篇章！
冬日暖陽(yáng)作文 35
“啊，又是美好的一天！”我伸了伸懶腰，揉了揉迷蒙的睡眼，推開(kāi)窗戶(hù)，柔暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林，斑駁地灑在我的身上，也將周邊的景色在陽(yáng)光中彌漫，幻化成一幅靜美的畫(huà)卷，我就這樣徜洋在暖陽(yáng)里，想著(zhù)，想著(zhù)！
一年四季，都有那么一抹暖陽(yáng)。春天的暖陽(yáng)是清和的；夏天的暖陽(yáng)是灼烈的；秋天的暖陽(yáng)是五顏六色的；冬天的'暖陽(yáng)是柔暖的。
走到公園里，小花兒迎著(zhù)太陽(yáng)，臉上紅撲撲的，滿(mǎn)是喜悅。路這旁的樹(shù)木，一棵棵都健壯極了，它們的兄弟姐妹——樹(shù)葉，隨著(zhù)微風(fēng)，輕輕扇動(dòng)著(zhù)，像是在迎接我們的到來(lái)。
小朋友們在公園里玩耍著(zhù)：有的像一只小鳥(niǎo)，騎著(zhù)自行車(chē)，在天空自由自在地飛翔；有的像一只小兔子，蹦蹦跳跳地在草地上打羽毛球；還有的在乒乓球桌前展開(kāi)了激烈的比賽……
每當太陽(yáng)露出臉的時(shí)候，大人們總會(huì )忙不過(guò)來(lái)，嘴上嘮嘮著(zhù)：“太好了，有太陽(yáng)嘍！要把家里打掃得干干凈凈�！卑职謰寢尲泵Π驯蛔臃旁陉�(yáng)臺上曬，媽媽說(shuō)，要讓被子充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，暖暖的，香香的。還有一些家長(cháng)們，趁這個(gè)機會(huì )，帶上小寶寶去曬太陽(yáng)，因為陽(yáng)光可以促進(jìn)寶寶的鈣吸收，讓寶寶健康成長(cháng)。
冬日的暖陽(yáng)不僅給我們帶來(lái)了溫暖，也讓我有了很深的感悟：只有陽(yáng)光，才能讓植物健壯起來(lái)；只有陽(yáng)光，才能讓人們健康成長(cháng)；只有陽(yáng)光，才能萬(wàn)物復蘇；只有陽(yáng)光，才能春回大地……生活中也是如此，只要一個(gè)人努力了，奮斗了，無(wú)論怎樣都可以得到那一抹暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文 36
下雪后的一個(gè)早上，我來(lái)到操場(chǎng)，眼睛白了。我看到學(xué)校的屋頂和墻上堆積著(zhù)厚厚的積雪。那邊松柏上毛茸茸的雪球壓彎了松樹(shù)；落下的柳葉變成了模糊閃亮的銀色長(cháng)條。怎樣才能放下大自然的恩賜？他們都像籠中鳥(niǎo)一樣飛出教室，打雪仗。殘雪如銀花殘玉，彩虹映在雪花上。我不愿意孤獨，不愿意和同學(xué)“打架”；誰(shuí)知道，這已經(jīng)為下午埋下了禍根。
下午突然渾身顫抖，額頭發(fā)燙，病了。我無(wú)力地躺在書(shū)桌上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩。我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)寫(xiě)錯的同學(xué)。我看到老師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我：“怎么了？”我無(wú)力地搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的額頭�！鞍�！我不是太惡心！”之后，我脫下上面有太陽(yáng)的棉襖，穿在身上。突然覺(jué)得很溫暖，因為棉襖里有老師的體溫，我的病好像減輕了很多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水對我說(shuō)：“你生病了就多喝水……”讓我覺(jué)得好親切，好親切，好熟悉。我真想對老師喊一聲“媽媽老師！”當我端起杯子時(shí)，我意識到老師的手好冷。他對老師說(shuō)：“我把棉襖還給你！”老師甚至說(shuō)：“不，不要脫。老師不冷。那一刻，我的`眼睛濕了。溫暖的感覺(jué)在心里激蕩。
這時(shí)，辦公室里夕陽(yáng)的余暉普照，就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。��！冬天溫暖的太陽(yáng)永遠留在我心里！
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