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冬天的景物作文三年級
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯,冬天的景色到處都是美的,下面是描寫(xiě)冬天的景色的作文,供大家參考!
描寫(xiě)冬天的景色作文1
一年四季很快,伴隨著(zhù)呼呼吹來(lái)的冷空氣,跟隨著(zhù)飄飄落下的雪花,冬天踏著(zhù)六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們這兒。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè )一樂(lè )。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷威:我不會(huì )害怕的,我能夠堅持!
再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著(zhù)掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬天在我們這兒盡情的.舞蹈著(zhù),非常的漂亮,我很喜歡這樣的冬天。
描寫(xiě)冬天的景色作文2
春天是一個(gè)富有生命力的季節;夏天是一個(gè)美好的季節;秋天是一個(gè)豐收的季節。那冬天又是一個(gè)怎樣的季節呢?
清晨,我走出家門(mén)去晨練,一股寒風(fēng)撲面而來(lái),我的臉就像被刀子割了一下,凍得我直發(fā)抖。在路上,我看見(jiàn)我的小伙伴們雖然穿著(zhù)厚厚的棉襖,但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著(zhù)。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們在空中一起舞著(zhù),跳著(zhù),可悠閑了。見(jiàn)此美妙的情景,我情不自盡地跑出家門(mén),伸出手,去接那潔白無(wú)暇的`雪花。仔細的一看,心里就想:原來(lái)雪花也這么美啊!
我一走出家門(mén),雪就溫柔地“親吻”著(zhù)我,有點(diǎn)涼絲絲的,真讓人心醉啊!我越看越投入,把它們看作了春天的花朵;夏天的蝴蝶;秋天的落葉,美麗極了!
沒(méi)過(guò)多久,不起眼的雪花成了輕柔的“羊毛毯子”,覆蓋住了整個(gè)大地。
通過(guò)這場(chǎng)雪,讓我知道了冬天是一個(gè)美麗的季節。我愛(ài)冬天!我愛(ài)這個(gè)美麗的季節!
描寫(xiě)冬天的景色作文3
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來(lái)的`時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì )依附在上面,跟著(zhù)雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類(lèi)的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂(lè )場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì )滑倒,但是我們很開(kāi)心,因為我們能盡情釋放自己的快樂(lè ),而這些快樂(lè )的片段,會(huì )永遠的珍藏在我們的記憶中……
描寫(xiě)冬天的景色作文4
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著(zhù)一套冷冷的衣服,帶著(zhù)寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季,但更愛(ài)冬天,因為它是那么的有溫情,那么的情意綿綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩(shī)人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我,對冬是有著(zhù)獨特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節,她有著(zhù)最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空,獨愛(ài)藍色,所以冬在我看來(lái),藍自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什么能執著(zhù)于自己的色彩?惟有冬能獨守著(zhù)屬于自己的那份色彩。純潔的冬天,蓄積著(zhù)力量。聽(tīng)慣了秋雨的旋律,再傾聽(tīng)“藍色”冬雨的竊竊私語(yǔ),如聽(tīng)一首歌,別有一番滋味。
藍色的冬天,是成熟的。她有著(zhù)“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”,也有“一只布滿(mǎn)青筋的'手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,美麗中透露著(zhù)一絲深沉。冬天可以?xún)鲎⊥恋,卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷,只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而對堅韌的意志和頑強的精神,卻給予無(wú)私的鍛煉。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的景色!
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