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實(shí)用的冬天的作文3篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的冬天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天的作文 篇1
冬天是個(gè)讓人幻想的季節,它唯美,純潔,猶如情竇未開(kāi)的少女,也如披著(zhù)婚紗的新娘,寧靜卻不失激情。這冬若是在錦州,那可就更具一番風(fēng)味了。
說(shuō)起錦州的冬天,那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿(mǎn)足感——是的,沒(méi)有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時(shí),她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來(lái)了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì )歡叫著(zhù),沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。上小學(xué)時(shí),我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會(huì )在雪里瘋玩一天。漸漸長(cháng)大了,有時(shí)我會(huì )靜靜地坐在窗臺邊,默默地看著(zhù)雪簌簌地下著(zhù),看著(zhù)雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì )走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著(zhù)那晶瑩透剔的雪花,看著(zhù)她在我手心慢慢融化。錦州的雪啊,那才叫夠味!
說(shuō)起錦州的冬天,還不能不提起那公園的雪景,走進(jìn)遼沈戰役紀念館的大門(mén),就看到,整個(gè)公園都被雪蓋住了。!房屋、石獅、樹(shù)木、炮臺,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下⒃發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。在陽(yáng)光照耀下,像一顆顆小珍珠閃爍著(zhù)晶瑩的光芒,踩上去又松又軟。在松樹(shù)林、陵園、休憩石凳旁,大自然的鬼斧神工無(wú)處不在,與人工的藝術(shù)品相輝映更是美不勝收,公園中的冷風(fēng)沒(méi)有阻礙人們運動(dòng)的腳步,晚飯過(guò)后,公園里的人漸漸多了起來(lái),有坐在臺階上的,有站著(zhù)的,還有散步聊天的,一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂(lè )的叫喊聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸落下的夕陽(yáng)和人們的身影,形成祥和的畫(huà)面,那印在雪中的背影猶如寧靜的小河,慢慢流進(jìn)我的心里。
古城錦州有自己獨特的滄桑之美,我愛(ài)錦州的雪,我愛(ài)錦州的冬天,我更愛(ài)錦州在四季中不同的姿態(tài)。我要努力學(xué)習,爭取為振興我的家鄉錦州做出貢獻。
冬天的作文 篇2
那里的雪,總是很厚很厚,小時(shí)候的我,總喜歡穿上厚厚的靴子,走到雪地里去踩雪,聽(tīng)著(zhù)雪花發(fā)出吱吱的聲音,心情也樂(lè )了起來(lái),不自覺(jué)地上揚了嘴角。
我長(cháng)大了一點(diǎn),變得淘氣,于是,下雪時(shí)最大的.樂(lè )趣就是打雪仗。哪怕自己的手指已經(jīng)凍得通紅,開(kāi)始隱隱發(fā)燙,哪怕自己的棉襖上已經(jīng)沾滿(mǎn)了雪水,哪怕自己噴嚏一個(gè)連著(zhù)一個(gè),我都不會(huì )回家。非得等到自己將所有的敵人打得落荒而逃,這時(shí)才會(huì )露出笑容,心滿(mǎn)意足的回家。只是免不了要喝上好幾天難以入口的姜湯。
后來(lái),我又長(cháng)大了一點(diǎn),不再玩打雪仗,而是開(kāi)始用雪花鑄造曾在我夢(mèng)境中出現的每一個(gè)場(chǎng)景。我每天都會(huì )捏一把小鏟,提一個(gè)小桶,找到一堆蓬松的雪就開(kāi)始遐想。為每一個(gè)主人公設計美衣,為每一個(gè)故事設好結局,為每一株花草起好名字,用我的雙手在雪地創(chuàng )造歡樂(lè )。
再后來(lái),我更大了,不再去觸碰雪花。既然這些雪花這么美,到我的手中反倒會(huì )消失,何不讓他在這世界多停留一會(huì ),破壞美好的事,我不想去做。于是,這個(gè)年齡的我,只是遠遠的走在路邊欣賞,不敢去破壞這份寧靜的美好。也怕是人心的黑暗,會(huì )玷污這雪花的芳香。那時(shí)的我,只會(huì )欣賞,不再想去得到。
冬天的作文 篇3
冬來(lái)了,第一次,我這么清晰的感覺(jué)到,冬是如此的冰冷殘忍。六年,我從未想到時(shí)光會(huì )如此的匆匆,只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的腳步,是馳向遠方的飛奔……
記得,也是六年前的冬天,也是葉兒枯了的時(shí)候,我們在此相聚,經(jīng)歷了暖春,炎夏,愁秋,還有那個(gè)令人憂(yōu)傷的冬天,當一切都飛逝后,就要……散了。
“哎,想什么呢?”靜柔總是神出鬼沒(méi)地大叫。我側著(zhù)臉,靜靜地望著(zhù)窗外!岸斓搅。真的,它又來(lái)了,你看,葉兒都枯了!膘o柔不解的望著(zhù)我,也朝窗外看去。
“葉兒是枯了,花而也落了,這有什么,萬(wàn)物都有新陳代榭,冬天來(lái)了,就讓它來(lái)吧!我們依然是我們!”
我自嘲:“離分離還有半年呢!只有我這樣多愁善感的人才會(huì )如此的憂(yōu)慮!澳愕降自趺戳?你說(shuō)!”靜柔搖著(zhù)我的手大叫。我繼續望著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)我的絕美風(fēng)景。
“六年,好快!”
“快就讓它快去吧!和我們有什么關(guān)系?怎么了?”我狠狠地瞪了靜柔一眼。憂(yōu)傷擺脫了我內心的枷鎖。
“六年……”窗外的風(fēng)猛地一吹,直刺我的身體,“砰”的一聲吹來(lái)了教室的門(mén)。靜柔好象也聽(tīng)懂了我的意思,也深情地望著(zhù)窗外:“是!六年,真快啊”
我搖搖頭,拖著(zhù)沉重的身體走出了教室。
哎,這凄慘的冬天。沒(méi)想到靜柔追上了我,握住我的手,陪我一起散步,在這充滿(mǎn)了悲傷的冬季。
“時(shí)間是個(gè)無(wú)情的家伙,它讓歲月里長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,你看,這昨天還綠意昂然的`葉子,今天卻含笑入地!蔽彝(zhù)她,不知道說(shuō)什么好,她把我的手握的更緊了,一股暖流在我身體里蔓延,真的很溫暖……
風(fēng)突然好象變的很緩和的許多。我看見(jiàn)那小小的綠芽點(diǎn)綴著(zhù)枝頭,太陽(yáng)撥來(lái)了云日。
我知道,這個(gè)冬天我不會(huì )再冷了……
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