(集合)冬天的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的冬天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

冬天的作文 篇1

　　這個(gè)冬天，雪花飛舞，鳥(niǎo)兒不得不歸巢。大馬路鋪上了厚厚的白地毯，又像給大地媽媽穿上了白衣裳。房頂、樹(shù)木、汽車(chē)也都變白了！美極了！ 雪地里，一個(gè)媽媽正和她的孩子開(kāi)心地打雪仗呢！那個(gè)孩子就是我。我們奔跑著(zhù)，嘻笑著(zhù)，這樣的畫(huà)面是不是很美？還有更美的，一群穿著(zhù)紅背心的叔叔手握鐵鍬，在路邊鏟雪。雖然，天氣寒冷，但他們的額頭上卻布滿(mǎn)了汗珠，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，他們干得可帶勁兒了！你看，他們身旁飄揚的旗幟，上面寫(xiě)著(zhù)：東湖志愿者。他們是不是也很美？我為叔叔們點(diǎn)贊！

　　這個(gè)冬天，一個(gè)叫伊朗的國家，天氣也特別好冷，有很多流浪者無(wú)家可歸，只能睡在大街上，他們吃不飽，穿不暖。有一天，不知是誰(shuí)，彩繪了一堵美麗的墻，墻上拉了一根繩子，繩子上掛了許多衣架，好心人都把自己不需要的衣服掛在上面，還有鞋、帽子、小朋友的玩具、甚至水果，緊接著(zhù)又有了提供免費食物的冰箱。人們都把一些吃的東西放在里面，流浪者可以隨時(shí)去拿。他們善良的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我的小心窩。

　　這個(gè)冬天，美好的東西實(shí)在太多了！需要我們用眼睛去看，用雙手去幫助，用心去體會(huì )。

　　老師點(diǎn)評：小作者獨特的視角，由冬天的美景，延伸到生活中人性的.美好。小作者真的有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，有一顆會(huì )感受的心，希望小作者，多多用筆，記錄人間的真善美。

冬天的作文 篇2

　　從前，人間沒(méi)有春夏秋冬這四個(gè)季節。天氣忽冷忽熱，變化無(wú)常，給人們帶來(lái)了許多不方便。玉皇大帝想派人專(zhuān)門(mén)掌管天氣，可是誰(shuí)能勝任呢？ 春妹妹首先站出來(lái)說(shuō)：我能讓天氣變得溫暖舒適！說(shuō)完，春妹妹一甩長(cháng)發(fā)，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小草鉆出了大地，小動(dòng)物們都鉆出了洞里&& 夏哥哥接著(zhù)說(shuō)：我能讓草兒給肥嫩，樹(shù)木粗壯，還可以把海水曬暖，讓人們在大海中歡樂(lè )地游玩！

　　秋姐姐來(lái)了，她晃晃寬寬的袖子，眼前立即變得金燦燦的`，原來(lái)那是一片成熟的稻田。果園里，各種成熟的果子掛滿(mǎn)了枝頭。秋姐姐說(shuō)：我能讓人們感受到收獲的喜悅！ 冬爺爺捋著(zhù)白胡子說(shuō)：我的到來(lái)可能會(huì )讓人們感到寒冷，但是寒冷的天氣能夠殺死細菌，還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的樂(lè )趣！ 玉皇大帝覺(jué)得大家的本領(lǐng)都不拆，干脆把一年分成春。夏。秋。冬四個(gè)季節，分別由這四位神仙掌管。

　　從此以后，季節變化才有了規律，一直延續到現在。

冬天的作文 篇3

　　我心中的冬天是矛盾的，她既是寒冷的，又是溫暖的。

　　冬天是寒冷的.，北風(fēng)呼嘯，吹在人的臉上，像是被風(fēng)刀刮了一樣，哪怕你裹緊了棉襖，風(fēng)還是能夠精準的找到空隙，然后鉆進(jìn)去。冷得你直打哆嗦。所以我說(shuō)冬天是寒冷的。

　　但是冬天又有溫暖的一面，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，雪花也溫暖著(zhù)地底的生命。我心中的冬天就是這樣寒冷而又溫暖。