冬日暖陽(yáng)作文必備[15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　冬日，北風(fēng)蕭瑟，街上的落葉“哧哧”作響。天陰沉沉的，偶爾有幾輛車(chē)經(jīng)過(guò)，“刷”地卷起一陣風(fēng)。一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我卷來(lái)，好似一把尖刀，刺得皮膚生疼，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　“哎”同學(xué)輕輕的拉了拉我的衣角，她的手也是涼涼的，“我媽媽來(lái)了，拜拜�！薄班�，下學(xué)期見(jiàn)�！蔽逸p聲答應了一句，也不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　只見(jiàn)一個(gè)高挑的女人在人群中朝她揮揮手，隨即，她就拉著(zhù)書(shū)包興奮地向那女人跑過(guò)去，拉住了那女人藏在紅色外套里的手。那女人順手接過(guò)她的書(shū)包，又很自然地遞給她一杯奶茶。遠處，也能看到奶茶在冒著(zhù)熱氣。

　　恍惚間，總覺(jué)得那件紅色的外套很刺眼，卻又很熟悉。

　　是啊，記憶中依稀記得母親也有這樣一件外套。不過(guò)，母親很忙，根本無(wú)暇來(lái)接送我放學(xué)。每天晚上我總是早早的睡了，母親卻總要到十點(diǎn)，十一點(diǎn)才回家；我第二天又很早起床，而母親卻還在睡覺(jué)，亦或是早早的出了門(mén)趕去出差。周末，母親也總是在公司加班，或是在遠方出差。很少很少，我和母親能夠完整的呆上一天。

　　遠遠看到了外公的身影，我趕緊背上包向校門(mén)外跑去。外公笑瞇瞇的問(wèn)我考試考得好不好，我支支吾吾地回答了一句�；氐郊�，坐在書(shū)桌前，慘白的冷光灑在卷子上，那個(gè)鮮紅的“87”刺痛了我的眼睛。原本成績(jì)在班級里名列前茅的`我，這次一下子就往后退了近十名。

　　家里沒(méi)有開(kāi)暖氣，很冷，手都要凍僵了。好不容易熬著(zhù)寫(xiě)完了作業(yè)，才等到了簡(jiǎn)單的晚飯——家里的長(cháng)輩都出去辦事了，而我晚上又要上補習班，就只好簡(jiǎn)單吃一點(diǎn)。

　　那一晚，我不知道自己是怎么熬過(guò)的。第二天早上醒來(lái)，突然發(fā)現桌上多了一個(gè)鼓鼓囊囊的信封。那個(gè)信封是淺藍色的，上面系了粉色的絲帶，掛著(zhù)一顆小小的愛(ài)心。打開(kāi)一看，是一封信，熟悉的剛硬的字跡，還有兩顆巧克力。品著(zhù)巧克力的甜蜜，默默地讀完了整封信。

　　“親愛(ài)的女兒：我知道你這次考試沒(méi)有考好，心里很難過(guò)。媽媽很慚愧，一直沒(méi)有挪出時(shí)間來(lái)關(guān)心你的學(xué)習�？墒悄憬K究要獨立行走，媽媽希望你堅強起來(lái)，學(xué)會(huì )克服挫折和困難。冬天很冷，可是陽(yáng)光依然在頭頂閃耀……”信上如是寫(xiě)道。

　　驀然，我的鼻子一陣發(fā)酸，在心里藏了整整一天一夜的情緒，剎那間決堤崩潰。一滴，兩滴，三滴……，我的眼淚一路滑下去，一部分滑向了嘴角，一部分滑向了衣領(lǐng)，開(kāi)始是涼的，最后熱的……

　　輕輕地把巧克力的錫紙包裝撕掉，只留那金色的一層，對著(zhù)陽(yáng)光，煞是好看——陽(yáng)光穿透金色的包裝紙，熠熠生輝。再細細回味那封信的內容，覺(jué)得媽媽的安慰和鼓勵似一道溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田，讓我感覺(jué)特別的溫暖。

　　那年，一整個(gè)冬天，因為有了這樣的鼓勵，我的心一直是熱的！

冬日暖陽(yáng)作文2

　　冬天是什么？

　　地理老師說(shuō)：冬天太陽(yáng)光會(huì )向南回歸線(xiàn)移動(dòng)；美術(shù)老師說(shuō)：冬天有雪，是個(gè)白茫茫的世界；語(yǔ)文老師說(shuō)：冬天里有冬至，它是24節氣中的一個(gè)。在我看來(lái)啊，冬天是個(gè)既寒冷又溫暖的季節！

　　今天是冬至，太陽(yáng)直射在南回歸線(xiàn)上，北極圈會(huì )出現極夜現象……可今天的太陽(yáng)卻出奇的好。陽(yáng)光明媚，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)你的面頰，輕吻你的發(fā)梢。天空是清澈的碧藍，云朵是輕盈的潔白。在這樣的背景下，我們的學(xué)校更顯得美了。

　　不過(guò)最美的還是那群穿著(zhù)校服的學(xué)生。放學(xué)了，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，向大門(mén)走。我隨著(zhù)人流向前走著(zhù)，身旁的兩個(gè)同學(xué)正在談?wù)撝?zhù)：“今天中午吃餃子不？”“嘿，當然吃，我媽媽昨天就給我包好呢！”，“我媽也是，她還燉了羊肉湯呢！”……他們一邊走一邊說(shuō)著(zhù)，我卻不由地停下了腳步，心中微微一沉。

　　冬至是要吃餃子的��！我爸媽挺忙，就讓我在學(xué)校吃中飯。學(xué)校的飯還不錯，同學(xué)也很好，可吃起來(lái)就是少了家的味道，食堂里有賣(mài)餃子的，可很快就沒(méi)有了，也不知道能不能吃到。

　　唉……

　　正當我思緒飄飛時(shí)，手腕上的電話(huà)手表忽然響了。我低頭一看——姑姑！她有什么事？我接通了電話(huà)：“姑姑，你有事嗎？”“妮兒啊，今天是冬至，要吃餃子的，姑給你帶了餃子過(guò)來(lái)，你放學(xué)后在校門(mén)口等我�！薄班�，我馬上就來(lái)！”我飛快掛掉電話(huà)，碧藍的天空更高遠了。

　　僅一墻之隔，校外卻熱鬧極了，叫賣(mài)聲此起彼伏，有很多學(xué)生騎著(zhù)車(chē)穿行在車(chē)水馬龍的街道上。我摸出身上的兩元錢(qián)，買(mǎi)了串糖葫蘆，一邊拿著(zhù)，一邊向路口走。

　　等待是漫長(cháng)的。我站在路口，度日如年，就百無(wú)聊賴(lài)地觀(guān)察起四周來(lái)。

　　“愣著(zhù)干什么！今兒個(gè)冬至，吃餃子，還不快來(lái)吃！”那是個(gè)大媽?zhuān)�旁邊那個(gè)小姑娘應該是他的女兒，大媽嗔怪地點(diǎn)著(zhù)小姑娘的額頭，幸福地看著(zhù)他把餃子一點(diǎn)一點(diǎn)地送入口中，我的心被牽動(dòng)了，雖然那位大媽身上的衣服樸素，遠遠不夠高貴漂亮，但就在那一刻，她的眼中綻放的溫柔，照亮了整個(gè)世界。

　　“妮兒！吃餃子！”姑姑來(lái)了！我小跑著(zhù)穿過(guò)人行道，把糖葫蘆塞到她手里：“姑，給你的！”姑姑先是愣了愣，然后笑著(zhù)拍了拍我的肩：“呦，長(cháng)大了，知道對姑姑好了�！蔽倚邼�地笑了笑。姑姑從電車(chē)上搬下小凳子，從飯盒中倒出餃子來(lái)，又遞給我一雙筷子，我就坐在小凳子上吃餃子，姑姑站在我旁邊，對著(zhù)一街的熱鬧。

　　末了，姑姑還端給我了碗羊肉湯——這是姑姑的'婆婆昨天就燉上的，肉被煮的很爛，湯上都漂起了油花了，雖然有的餃子受不住顛簸破了皮，雖然我很不喜歡吃羊肉，更不喜歡喝飄著(zhù)油花的湯，但這些都不重要了。我卻狼吞虎咽，吃得很香，最后還極不優(yōu)雅的打了個(gè)響亮的飽嗝。姑姑問(wèn)我怎么樣時(shí)，我很響亮地回答：“姑姑帶的東西，是世界上最好吃的東西！”

　　天更藍了，云更白了，陽(yáng)光更令人心醉了。我真想張開(kāi)雙臂，去擁抱這美麗的時(shí)刻，在這冬日的暖陽(yáng)里。

冬日暖陽(yáng)作文3

　　一顆星，不亮，卻裝點(diǎn)了整個(gè)乏味的夜幕；一盞燈，不多，卻營(yíng)造了一片溫暖的氣氛；一顆糖，不大，卻驅散了所有冬日的寒冷—————

　　今天是十二月的第一天，雖然陽(yáng)光依舊燦爛，風(fēng)力依舊如常，但比起秋日的余熱未盡，冬日則了一分清冷。清晨，我像往常一樣走向學(xué)校，風(fēng)剮在臉上生疼生疼的，使我真正領(lǐng)會(huì )到了冬的嚴寒。然而就在這寒冷的一天中，我們不幸迎來(lái)了第二節體育課。

　　第一節地理剛剛下同學(xué)們便都哀嚎了起來(lái)：“��？！下節體育課？這是要死的節奏吧！”“這么冷的天，在操場(chǎng)上待40分鐘還能活著(zhù)回來(lái)嗎？”但是最終同學(xué)們也全都哆哆嗦嗦地站在了操場(chǎng)上。

　　冬風(fēng)就像一桶冰水對著(zhù)我們迎頭潑下；冬風(fēng)就像一根根冰刀狠狠地削著(zhù)我們的肌膚；冬風(fēng)就像一只瘋狂的野獸兇狠地吞噬著(zhù)我們身體中的每一絲熱量。不出十分鐘，冷風(fēng)便灌穿了我們的全身，那寒氣直逼得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們都拼命地張大嘴，但是卻一口氣也吸不進(jìn)來(lái)，同學(xué)們全都像烏龜一樣把脖子拼命縮進(jìn)領(lǐng)口，寒風(fēng)越來(lái)越凜冽，吹得我們的.眼睛生疼，就連平時(shí)不費吹灰之力就可以完成的三百米跑現在也顯得那么遙不可及。我拼命的想要搬動(dòng)沉重的雙腿，但是腿就像灌了鉛一樣笨重的像頭熊。

　　下課鈴聲從沒(méi)有顯得這樣動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們全部都歡呼著(zhù)沖進(jìn)了教室。剛剛坐進(jìn)教室，那短短的休息時(shí)間就結束了，但是王老師卻沒(méi)有著(zhù)急上課。她像變魔術(shù)般捧著(zhù)一個(gè)透明的玻璃罐輕輕走過(guò)講臺，碎葉間的陽(yáng)光溫暖地灑照在瓶身上，就好像一只只金色的蝴蝶在透明的玻璃罐上閃動(dòng)著(zhù)、飛舞著(zhù)。而那普通的玻璃面就如蝴蝶破繭成蝶的一剎那一樣閃耀出了如寶玉般溫潤卻明亮的光彩。王老師溫柔的面龐被輕輕的籠罩在那如煙似霧的光彩中，就好像慈母一般令這寒冷的天氣漸漸融化。老師的圍巾輕輕的如金絲綢般飄揚在身后一步步朝我們走來(lái)。隨著(zhù)距離越來(lái)越近，那光團中心的溫暖也漸漸呈現在眼前——一顆顆晶瑩剔透的星形糖果靜靜躺在罐底。它們就如同夜空中最溫柔的星，閃耀出如大海般溫暖明亮的藍。老師的臉上帶著(zhù)如圣母般溫暖的笑，雖然沒(méi)有蒙娜麗莎的那抹神秘，但是它卻如粉色的睡蓮般在每個(gè)人心底綻放。老師緩步走來(lái)，依舊微笑著(zhù)輕輕的將那顆還閃著(zhù)溫暖的糖果點(diǎn)在我的掌心。那小小的糖果就好像一輪藍色的太陽(yáng)般溫暖著(zhù)我的掌心；溫暖著(zhù)我的內心；也溫暖著(zhù)這冬日的寒冷。老師已經(jīng)走到了窗邊的那組，她的身影沐浴在窗邊已然溫暖的陽(yáng)光里，就好像是夕陽(yáng)中一個(gè)溫暖的剪影。那小小的糖果悄悄融化在我們的舌尖，留下了一絲溫暖，帶走了冬日的嚴寒……

　　老師，您就像冬日里那一輪溫暖的藍太陽(yáng)，永遠溫暖著(zhù)我們……

冬日暖陽(yáng)作文4

　　在這個(gè)略顯短暫的冬天，爺爺奶奶終于從老家回來(lái)了。

　　即使外面的空氣里寒意撲面而來(lái)，他們仍面透著(zhù)紅光地從車(chē)上卸東西，那好久沒(méi)看到的熱鬧場(chǎng)景，仿佛有一束光，驅走了所有的寒冷。

　　人老了后歲月仿佛減少了對他們的變遷，我的大腦極力回顧著(zhù)幾年前他們的模樣，雖然略顯遙遠模糊不清，但他們永遠是我記憶里的樣子。但時(shí)間流逝過(guò)的痕跡，還是有存在的，當我靜坐下來(lái)看著(zhù)他們的樣子，奶奶的話(huà)比以往的少了，爺爺走路的步伐比以前慢了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)很長(cháng)的咳嗽聲總讓心一揪。

　　匆匆的假期與匆匆的我，有些快節奏的生活總有人在催促我向前向前。我奔跑的時(shí)候回頭望，發(fā)現爺爺奶奶一直在我身后，用粗糙的溫暖的手安撫我略顯疲憊的心。他們不懂我現在所學(xué)的知識的復雜，但知道我的壓力，我的辛苦，在遙遠的老家，在床上休息著(zhù)的他們，嘴里總念叨著(zhù)我放學(xué)的時(shí)間，久而久之也就成了習慣。

　　春節后的一天，大家還都在忙碌地走親戚，串門(mén)，而我卻提出要與爺爺奶奶出門(mén)散心的想法，爺爺由于身體原因不能陪我，于是只有奶奶答應了我的要求，和我出門(mén)散步。

　　大街上有些空蕩蕩的，我與奶奶走在這冬末春初的季節里，和諧的氣氛開(kāi)始把我帶入回憶。

　　小的時(shí)候，爺爺奶奶在校門(mén)口等待著(zhù)我放學(xué)的樣子，以及我考的`好了在小店里給我買(mǎi)的小玩具，現在這種東西早就不知道到哪里去了吧，但那時(shí)兩眼放光的興奮心情，怎么也換不回來(lái)了。那些與他們共度的時(shí)間，當時(shí)只道是尋常，如今不見(jiàn)許久后，反倒莫名懷念珍惜。帶著(zhù)寒氣的風(fēng)吹過(guò)奶奶的臉龐，卻吹不去滿(mǎn)臉的歡喜，她開(kāi)始談起我的童年，其實(shí)她說(shuō)的我都早已聽(tīng)過(guò)，但還是又當一遍回憶細細品味。氣氛里多了些活躍，空氣里回蕩著(zhù)我與奶奶的笑聲，傳得很遠，很悠揚�！�…我突然意識到了什么，緩緩開(kāi)口：

　　“爺爺……身體還好吧？”

　　“就那樣吧，最近稍微好些了�！蹦棠痰难凵窭锒嗔艘环菽�重，我想著(zhù)爺爺在床上咳嗽的樣子，莫名地也眉頭一皺。不知不覺(jué)又走回了家門(mén)前的十字路口，正準備過(guò)紅綠燈，奶奶又下意識的牽住我的手，如同小時(shí)候一般，我有些愣怔，隨即又加大了握住的力度。

　　如果他們的世界已是夕陽(yáng)滿(mǎn)天，那么我一定要用自己還出初生著(zhù)的陽(yáng)光再去照亮他們的半邊天。兒時(shí)的淘氣與不懂事而惹他們不高興的時(shí)候，我真想現在拿實(shí)際行動(dòng)全部補給他們，哪怕是撫平奶奶眼角的一條皺紋，對爺爺身體的一身叮嚀。

　　路旁金黃的臘梅仍在寒風(fēng)中盛開(kāi)著(zhù)，我嘴角勾起一個(gè)弧度，仿佛現在與爺爺奶奶共處的時(shí)光就是溫暖我冬日的全部陽(yáng)光。

冬日暖陽(yáng)作文5

　　沒(méi)有一座山能恪守永遠青春的諾言，沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。我心中的太陽(yáng)，并不偉大、灼人，而是平凡、溫暖，就像圍繞在我們身邊的愛(ài)的陽(yáng)光。

　　20xx年的冬天特別特別冷，雪下了一次又一次，上一場(chǎng)雪還未融化，新的雪花又紛紛揚揚飄下。我們的期末考試也因大雪降臨而提前進(jìn)行了，接下來(lái)的休業(yè)式就是最令我“糾結”的時(shí)刻。一個(gè)學(xué)期的努力能否解開(kāi)那個(gè)情結，我急切盼望但又有些擔憂(yōu)！

　　榮譽(yù)公布，跌至谷底，我的心情和這冬天一樣冷，心像是有被千萬(wàn)根閃著(zhù)寒光的鋼針扎著(zhù)。我滿(mǎn)懷希望以為自己這次一定能評上“三好學(xué)生”了，甚至提前叫老媽準備禮物了，可事與愿違，真是希望越大，失望也就越大。那天放學(xué)回家后，我傻傻地坐在自己的`房間里，試圖抓住什么來(lái)抵御內心的疼痛。老媽說(shuō)失敗了沒(méi)關(guān)系，下次再努力好了。我含著(zhù)淚花告訴她從一年級到四年級已經(jīng)失敗七次了，可她的臉上依舊是波瀾不驚，像是早就已經(jīng)知道我不會(huì )被評上三好學(xué)生似的。唉！大人是永遠不會(huì )明白孩子的憂(yōu)傷。

　　兩天后我們便開(kāi)車(chē)回爺爺家過(guò)年，爸爸照舊把車(chē)子停在屋后的馬路上。爺爺說(shuō)要過(guò)年了，得想法子把車(chē)開(kāi)到院子里。老媽說(shuō)算了，因為開(kāi)到院子里要轉彎的通道很窄，車(chē)子很容易被劃傷。上次爸爸嘗試了好多次都沒(méi)成功，后來(lái)爺爺也來(lái)來(lái)回回開(kāi)了好多次都沒(méi)能把車(chē)開(kāi)到院子里。但是這次，爺爺還是拿起車(chē)鑰匙朝后門(mén)走去了，前面六次都屢戰屢敗，爺爺坐在車(chē)里想了一會(huì )兒后下車(chē)仔細地打量著(zhù)院子。直到第七次的時(shí)候爺爺把車(chē)往狗屋那邊靠，這樣車(chē)的右邊又多出一點(diǎn)空間，不至于車(chē)身刮擦到墻壁，終于一個(gè)漂亮的轉彎后，車(chē)子穩穩當當地停在了院子里。我發(fā)現車(chē)子的前輪和后輪停在同一水平線(xiàn)上，爺爺真是太棒了!

　　回屋后，我又不禁想起了自己這次沒(méi)被評上“三好學(xué)生”，似乎沒(méi)有什么好消息可以告訴爺爺。爺爺走過(guò)來(lái)?yè)崦��?zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“爺爺沒(méi)多少文化，但我知道沒(méi)有哪個(gè)人規定失敗幾次就一定要成功，重要的是你如何去看待它，如何去做它，在失敗的同時(shí)不放棄！”爺爺的話(huà)如同一輪紅日，正在我心中冉冉升起，散發(fā)出溫暖的光芒照耀著(zhù)我，橫掃陰霾！而我那冰凍了數日的心，終于開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)融化了。

　　因為不敢面對失敗，所以我冰封了自己，差一點(diǎn)錯過(guò)這個(gè)溫暖而愉快的假期；因為不敢面對失敗，所以我想到了放棄，忘記了屋外陽(yáng)光熱烈如春；因為不敢面對失敗，所以我疏遠了家人，沒(méi)有去感受身邊那最珍貴的愛(ài)的陽(yáng)光！我抬起頭，牽起爺爺那雙結滿(mǎn)老繭的手走出屋外，看著(zhù)院子里的爸爸媽媽?zhuān)�微微一笑�?/p>

　　人生的路上，沒(méi)有哪個(gè)人去規定失敗幾次就會(huì )成功，但失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，哪會(huì )有成功？如果將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴每時(shí)每刻的溫暖一一攢起，等積攢多了，心里就會(huì )有一輪溫暖的太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)，并不偉大、灼人，而是平凡、溫暖，就如身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我的人。身邊有愛(ài)的陽(yáng)光，即使外面冰天雪地，我的內心也不會(huì )覺(jué)得冷，成功也一定不會(huì )離我很遠！

冬日暖陽(yáng)作文6

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首歌在我的耳畔縈繞，我的嘴角也悄然添上了一抹甜蜜的笑。

　　在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬日，從大陸深處來(lái)的風(fēng)像一頭發(fā)情的野獸，怒吼著(zhù)，咆哮著(zhù)；又像一塊鋒利的刀片，似乎想在窗戶(hù)上刻下屬于自己的印跡。窗外，伴隨著(zhù)狂風(fēng)的，當然還有暴雨了。雨滴像一粒粒密密麻麻的彈珠，砸在窗玻璃上，好像想和狂風(fēng)聯(lián)起手來(lái)為非作歹。

　　這對于我來(lái)說(shuō)是怎樣的一種境遇��！“屋漏偏逢連夜雨，”剛剛收到一張沒(méi)有上A的語(yǔ)文卷子的我，內心無(wú)比沮喪，窗外下著(zhù)大雨，我的心中下著(zhù)小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛了我的心。作為一個(gè)英明神武的語(yǔ)文科代表，我的語(yǔ)文居然沒(méi)有上A！這簡(jiǎn)直是奇恥大辱！這可是一件足以毀滅宇宙的大事��！再加上我的“連夜雨”——外面下著(zhù)大雨，我卻恰巧沒(méi)有帶傘！我的心早已面目瘡痍。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲在我瘁不及防時(shí)突然響起，回蕩在整個(gè)校園上空。沒(méi)有一個(gè)與我同路回家的同學(xué)。我扯著(zhù)書(shū)包的帶子，踱著(zhù)步子一級一級地走下樓梯。走到教學(xué)樓的樓道口，樓道外一片漆黑，我輕抬眼眸，看著(zhù)外面夜雨沉沉的校園，內心凄涼無(wú)比。在“勇敢地邁出一步，冒著(zhù)雨回家”的這個(gè)想法面前，我退縮了。我輕輕靠在樓道的墻邊，心中撥著(zhù)那個(gè)小小的算盤(pán)，盤(pán)算著(zhù)該如何回家。

　　兩個(gè)身影漸漸從樓道中顯現出來(lái)。有說(shuō)有笑的聲音鉆入我的耳朵。我嚇了一跳，像只受驚的小兔子似的站直了。兩個(gè)學(xué)姐的身影漸漸清晰起來(lái)�？吹轿�，一個(gè)學(xué)姐戲謔似的對對方說(shuō)“你看看你，都嚇著(zhù)小學(xué)妹了吧�！绷硪粋�(gè)學(xué)姐笑著(zhù)走上前來(lái)，說(shuō)：“你是初一的吧？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳氵@么晚還沒(méi)有回家，是不是沒(méi)有帶傘？”我小小聲地應了一聲；”嗯�！彼�轉頭看向外面：“外面的雨這么大，沒(méi)有傘你應該回不了家——，那我的傘借給你吧，我們兩個(gè)正好順路�！彼�指了指身旁的那位學(xué)姐，隨后落落大方地把傘遞給了我�！澳�，學(xué)姐，我要怎么把傘還給你��？”“這個(gè)嘛，”她若有所思地想了一會(huì )兒，“那你明天到C2(2)班還給我吧，就在那個(gè)教室�！彼�給我指了指，對我笑笑，然后邀著(zhù)另一位學(xué)姐消失在雨幕中。

　　我目送著(zhù)她們離開(kāi)學(xué)校，直到那看不見(jiàn)的遠方。我打開(kāi)了傘，那是一把印著(zhù)藍色碎花的傘，很好看。然而更好看的.是她的笑容，那如同美麗的花綻放時(shí)絢爛的笑容；那如同冬日的陽(yáng)光一般溫暖的笑容，我的心底泛起了溫馨的漣漪：偶爾考砸了算什么，全當是磨煉。友情的綠洲，親情的希冀，繼而暖如潮水般包裹住我。我內心的雨停了，取而代之的是一輪明亮的冬日暖陽(yáng)。

　　耳畔，阿哲聲音響起：“愛(ài)就一個(gè)字，我只說(shuō)一次，你知道我只會(huì )用行動(dòng)表示……”溫暖之歌，如泣如訴，如怨如慕，不絕于耳。我也默唱著(zhù)，嘴角輕揚。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　已是深冬時(shí)節，大地充斥著(zhù)寒冷，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上如同刀割一般。我失落地走在大街上，形單影只，我覺(jué)得我的生活失去了色彩，我不知道自己是否能再看見(jiàn)那冬日里的陽(yáng)光。

　　腦海中還浮現著(zhù)那張慘不忍睹的試卷，鮮紅的數字歷歷在目。老師的眼光、同學(xué)們的嘲笑、父母的責罵，讓我心灰意冷。我不想說(shuō)話(huà)，也不想面對任何人，只想著(zhù)能像蠶寶寶那樣做個(gè)繭，把自己封起來(lái)，不帶一絲心情，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　正在這時(shí)，一陣美妙的歌聲從街對面傳來(lái)，我踮起腳向對面張望，不遠處圍了一群看熱鬧的人，我按捺不住自己的好奇心，走向了人群。好不容易擠到人群的最里圈，我驚呆了，原來(lái)是一位殘疾人在賣(mài)藝賺錢(qián)。她衣衫襤褸，洗得發(fā)白的衣服不知已修補了多少次，補丁東一塊西一塊，她的皮膚黝黑，頭發(fā)上積了厚厚的一層油垢，還隱隱散發(fā)著(zhù)異味，大概是很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)洗過(guò)澡了吧。她蜷縮在一個(gè)廢棄的破滑板上，左腳踮著(zhù)地，右腳管空空的，讓人心生憐憫。她的身邊還站著(zhù)兩個(gè)孩子，五、六歲模樣，他們面黃肌瘦，骨瘦如柴，深陷的眼睛似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么。那個(gè)女人的歌聲如同小鳥(niǎo)在枝頭低吟淺唱，又如同天籟之音般婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓人贊不絕口，我深深地陶醉了。一曲唱完，人們漸漸散去，她面前的碗里也只有兩三個(gè)硬幣，她費力地直起身子，向每一個(gè)施舍的人鞠躬致謝，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的。

　　我慢慢地走到她的身邊，輕輕地詢(xún)問(wèn)：“您這是怎么了？”她面帶驚訝地轉過(guò)頭看了我一眼，繼而微笑著(zhù)訴說(shuō)起她的往事。原來(lái)，她的丈夫在一場(chǎng)意外的車(chē)禍中離開(kāi)了人世，她的右腿也是在那次車(chē)禍中失去的，她一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)年紀尚小的孩子來(lái)到大城市里，靠唱歌賣(mài)藝維持家用。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的眼眶里浸滿(mǎn)了淚水，她用渴望的眼神望著(zhù)天空：“我不會(huì )放棄繼續生存下去的念頭，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都會(huì )在這里唱歌，我還有兩個(gè)孩子，他們需要我的照顧，我雖然殘疾了，行動(dòng)不方便，但是我一定要為他們撐起一片天，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)，它會(huì )融化寒冬里的堅冰，我相信只要心中充滿(mǎn)希望，明天就會(huì )更加美好！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我的眼淚奪眶而出。

　　我忽然覺(jué)得她就是冬日里給人帶來(lái)溫暖的太陽(yáng)，她穿越了漆黑的昏暗，度過(guò)了寒冷的'冬天，戰勝了所有的困難阻礙，終于把天地之間渲染得一片輝煌。透過(guò)厚重的棉衣，陽(yáng)光灑在我的心底，讓我覺(jué)得暖洋洋的，再也無(wú)畏冬日的寒冷。寒風(fēng)繼續呼嘯著(zhù)，但前進(jìn)的腳步卻越來(lái)越堅實(shí)，我知道，是那冬日的暖陽(yáng)照亮了我前進(jìn)的道路。她讓我告別了昨夜的悲傷，卸下滿(mǎn)身的疲憊，用陽(yáng)光的溫暖踏上回家的路途。我堅信，無(wú)論境遇多么糟糕，只要心中的太陽(yáng)不落，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！文/凌逸菲

冬日暖陽(yáng)作文8

　　今天是上學(xué)日的最后一天，寒假開(kāi)始的前一天。由于外面下了雪，放學(xué)被提前了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。

　　寒風(fēng)呼嘯著(zhù)夾雜些點(diǎn)點(diǎn)星星的白雪向我襲來(lái)，鉆進(jìn)我的領(lǐng)口，有些冷，令我不由打了個(gè)哆嗦。我掂了掂肩上沉甸甸的書(shū)包，撐起了一把傘，走出了學(xué)校的大門(mén)。

　　紛紛揚揚的雪下得大了些許，我定定地站在學(xué)校的大門(mén)口，翹首向母親往日來(lái)時(shí)所必經(jīng)之路眺望著(zhù)。而每一次我所投向的殷切期盼目光，換來(lái)的，都是一次又一次的失望。那個(gè)路口除了來(lái)來(lái)往往的車(chē)流人群，并沒(méi)有我熟悉的身影。

　　我捏緊了手中冰冰涼涼的傘柄，若一只油鍋上的螞蟻不安地在原地踱著(zhù)步。我望望校門(mén)口那一位又一位的學(xué)生被各自的父母給接走了，他們的臉上洋溢著(zhù)的笑容是如斯明媚耀眼，很亮很亮，亮得近乎灼燒了我的眼。

　　時(shí)間在一分一秒的流逝著(zhù)，我心中的那份焦躁與不安在無(wú)限地放大，我獨自一人站在那兒，印花的傘面上已經(jīng)積了一層薄雪。

　　心中正煩躁之際，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在我身后叫了一聲我的名字，不管是不是我的錯覺(jué)，在聽(tīng)見(jiàn)這陌生而又熟悉的聲音之后，我回過(guò)頭去，一張同他聲音那樣，既陌生又熟悉的面孔撞進(jìn)了我的眼簾。

　　“唉！你怎么還在這兒？我剛才放學(xué)回家的時(shí)候就已經(jīng)看到你等在這里了�！�

　　我頗為尷尬地沖他一笑，答道：“啊，我媽還沒(méi)有來(lái)接我，可能她沒(méi)收到通知，不知道今天放學(xué)提前了。你呢？你怎么也在這兒？你家在學(xué)校旁邊？”

　　他撓了撓頭，應聲道：“是啊，嗯，我出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)，他便跑進(jìn)了不遠處的一家超市里去了。

　　我注視著(zhù)他的`背影許久，再度往那個(gè)路口不抱希望地看了一眼，那兒仍是空無(wú)一人。

　　莫約過(guò)了沒(méi)幾分鐘，他便從店里走了出來(lái)，手中提著(zhù)一個(gè)半透明的塑料袋，袋中花花綠綠的東西伴隨著(zhù)他走路時(shí)的動(dòng)作發(fā)出“嗶嗶”的聲音。

　　他看到我，徑直走到了我的面前。

　　他從口袋里摸出一樣東西，遞了過(guò)來(lái)，道：“諾，送給你�！�

　　我看到他的手掌心中安靜的躺著(zhù)一個(gè)方方正正的小盒，那是一塊桂花糕。我遲疑片刻，還是伸手接過(guò)，說(shuō)道：“謝了啊�！�

　　他低低應了一聲，晃蕩著(zhù)那個(gè)袋子，穿過(guò)馬路，消失在我的視野里。

　　我輕輕捏了一下手中那精巧的包裝，放入了口袋，并拉上了口袋的拉鏈。

　　突然，母親的車(chē)子的喇叭聲在不遠處呼喚著(zhù)我，我抬眸便望見(jiàn)了那道正向著(zhù)我揮手的熟悉身影，連忙飛一般地奔了過(guò)去。

　　回家的路上，我拆開(kāi)那個(gè)桂花糕的包裝，將糕點(diǎn)放在嘴中輕咬一口，甜絲絲的味道在口腔中彌漫，混合著(zhù)一種淺淡的桂花清香，沁人心脾。

　　母親看了看我，隨意詢(xún)問(wèn)了一下糕點(diǎn)的來(lái)歷，我摸了摸手中的那個(gè)已經(jīng)折疊好的包裝，歪頭想了想，道：

　　“碰到一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他送我的�！�

　　外面的風(fēng)雪依舊下著(zhù)，似乎小了些，若鵝毛一般在空中飄舞。我捏著(zhù)口袋里的包裝，好像有一米溫暖的陽(yáng)光照射在我的心頭，在冬日里，也是暖烘烘的。

冬日暖陽(yáng)作文9

　　我們見(jiàn)證著(zhù)候鳥(niǎo)遷徙的壯觀(guān)，領(lǐng)略著(zhù)春去秋來(lái)的華麗，感受著(zhù)世間萬(wàn)物生命的輪回……我們邊慨嘆著(zhù)世界的變化邊成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春秋，我們生命中來(lái)來(lái)往往留下許多足跡，但唯一年復一年日復一日陪伴我們的，除了父母，大概就是老師了吧。

　　我的班主任蔣老師，就如那春日里的清風(fēng)，冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我。

　　記得八年級上學(xué)期學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，我是個(gè)毫無(wú)體育細胞的`人，所以運動(dòng)會(huì )對于我一直都是事不關(guān)己高高掛起，最多也是作為一名拉拉隊員給他們加油吶喊�？蛇@一次運動(dòng)會(huì )，我們女子1500米卻無(wú)人報名，班主任蔣老師說(shuō)既然無(wú)人報名那就隨手點(diǎn)將。我心里不禁打起鼓來(lái)，我把頭稍稍地下去，盡量避免蔣老師犀利的目光又不至于太顯眼�？墒�，“幸運女神”還是降臨到我頭上了，我從那熟悉的聲音里聽(tīng)到了自己的名字。

　　離運動(dòng)會(huì )只剩幾天了，我內心各種煎熬，從來(lái)沒(méi)跑過(guò)1500，萬(wàn)一中途倒下了怎么辦？萬(wàn)一跑了個(gè)倒數名次，拖了班級后腿怎么辦？我多想和班主任說(shuō)我不愿意參加，我不行。在運動(dòng)會(huì )前一天，大家都在為運動(dòng)會(huì )做準備，同學(xué)們都異常的激動(dòng)，一個(gè)個(gè)興奮不已，只有我坐在自己的座位上發(fā)呆，蔣老師似乎看出了我內心的煎熬，輕輕走到身邊，拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“霞霞，運動(dòng)會(huì )重在參與，尤其是長(cháng)跑，堅持就是勝利，老師相信你是個(gè)有實(shí)力、有毅力的女孩！你要相信自己！”

　　老師的這一番話(huà)讓我寬心了不少，可是隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，我緊張的情緒又來(lái)作亂了。我記得那一天陽(yáng)光并不強烈，初冬的冷風(fēng)吹在身上讓人不禁微微發(fā)抖，我的心也撲通撲通的跳得很厲害。比賽前，蔣老師一直陪著(zhù)我，給我舒緩肌肉，給我補充葡萄糖，給我加油打氣，我想，我不能辜負蔣老師。

　　“各就各位……預備……‘嘭！’”十多個(gè)運動(dòng)員從起跑線(xiàn)像箭一樣沖出去，我幾乎被撞倒。此時(shí)我似乎忘記了自己是誰(shuí)，只是一個(gè)勁地往前沖，一圈，兩圈……我的腿越來(lái)越重，我不知道跑了多少圈，也不知道自己是不是被甩到了最后面，我聽(tīng)不到周?chē)�的吶喊聲，也�?tīng)不到耳旁的呼呼風(fēng)聲，我感覺(jué)自己就要倒下了。突然我聽(tīng)到有一個(gè)溫柔的聲音在耳畔響起：“霞霞，加油，你是最棒的�！蔽宜坪鹾透杏X(jué)到有一個(gè)身影一直陪在我身邊，哦，原來(lái)是我親愛(ài)的蔣老師，她那么嬌小，個(gè)子和我差不多，她一直在盡力陪著(zhù)我跑，她的聲音那么熟悉溫暖，又有些上氣不接下氣。

　　我不能放棄，為了蔣老師，也為了自己，堅持就是勝利！我不知道自己跑了多少圈，只知道快到終點(diǎn)時(shí)，那個(gè)熟悉的身影，正張開(kāi)雙臂，迎接我，我拼盡全身力氣沖向終點(diǎn)，沖向那個(gè)溫暖的懷抱……

　　那次比賽，我雖然沒(méi)有獲得名次，但我覺(jué)得自己獲得了最大鼓勵與溫暖。比賽已經(jīng)過(guò)去將近一年時(shí)間了，蔣老師擁抱卻依舊保留在我的心里，如冬日里的暖陽(yáng)，不斷地給我溫暖和鼓勵！

冬日暖陽(yáng)作文10

　　像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情。請接受我誠摯的祝福吧，親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！

　　——致我敬愛(ài)的老師們

　　冬天，寒氣逼人。我的心也異常冰冷呢。

　　突然，一抹橙色的身影出現在我眼前——呵，真像寒冬的一抹暖陽(yáng)呢，帶給人一種異樣的溫暖。我定睛一看，勉強笑了笑，說(shuō)：“朱老師，找我有事嗎？”“蜜桔，你還沒(méi)回家��？怎么，你好像心情不太好呢。不舒服嗎？”朱老師俯下身子輕輕地拍了拍我的頭，關(guān)切地問(wèn)道。我聽(tīng)了，沒(méi)有回答她，只是擺出一副傷心的表情�！鞍パ�，蜜桔，可不能哭喪著(zhù)臉哦，要開(kāi)心點(diǎn)！不管發(fā)生了什么，都要樂(lè )觀(guān)地面對呢！”她好像忽然又想起了什么，莞爾一笑，道，“我知道了。蜜桔因為考試沒(méi)考好才傷心的吧？那么，如果蜜桔沒(méi)什么急事的話(huà)，去我辦公室談?wù)劙�！”說(shuō)完，她笑著(zhù)拉起了我的手——瞬間，我原本忐忑不安的心平靜下來(lái)了。

　　到了辦公室，我才發(fā)現：辦公室其他的老師都走了，只有朱老師桌上的教案還攤著(zhù)，備課筆記還打開(kāi)著(zhù)。桌上還有一杯涼了的水，邊上還放著(zhù)幾粒藥片和一包金嗓子喉片。朱老師溫柔地讓我坐下，然后還去給我倒了一杯熱水。她為我忙完后，搬了張小凳子，坐在我面前，與我交談起來(lái)。

　　她笑著(zhù)說(shuō)：“我知道蜜桔是個(gè)很要強的孩子呢。但我覺(jué)得，一次考試并不代表什么，只能說(shuō)明蜜桔你發(fā)揮得不好。真的，老師覺(jué)得其實(shí)你錯的題目都不是不會(huì )，而是太粗心了。這樣吧，你把試卷拿出來(lái)，我們來(lái)分析一下�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)又想到：這樣老師又要為我耽誤時(shí)間了吧？老師本來(lái)就很累了呢，她的黑眼圈多明顯啊，她的嗓子也啞了呢……突然間，我好像看到了一個(gè)天使——啊，不知是不是幻覺(jué)——那竟是朱老師！她正散發(fā)著(zhù)橙色的太陽(yáng)的光芒，輕聲呼喚著(zhù)我。她關(guān)心的話(huà)語(yǔ)宛如一束明媚的.陽(yáng)光，照進(jìn)了我寒冷的心房。多么溫暖呵！

　　“蜜桔，蜜桔！發(fā)呆了��？”她笑著(zhù)拉回了我的思緒，“你看，你這里錯了兩道計算題的解方程，這樣一來(lái)，就白白損失掉八分了吧。你難道能說(shuō)計算題你不會(huì )嗎？所以，做題時(shí)一定要細心，做完還要把結果代進(jìn)去驗算一遍。做數學(xué)一定要思想高度集中的，可不能像你剛才那樣發(fā)呆哦……”我羞澀地笑了，但心里卻有一種說(shuō)不清的輕松與快樂(lè )——朱老師幫我化解了我的憂(yōu)愁呢。偶然間，我望向窗外，思緒不禁迷離了，不由地想到：謝謝你，朱老師！你真是個(gè)好老師呢！你就是我冬天里的暖陽(yáng)，融化我心中的堅冰，與我真誠地交流。真的謝謝你，朱老師！

　　時(shí)間飛逝，天很快就暗了下。，朱老師也為我分析完了試卷。我勸她早點(diǎn)休息，可她笑笑，卻執意不肯，非得工作做好了才走。她笑著(zhù)送我出了校門(mén)，還像我的家人一般，真摯地叮囑我：“路上小心��！過(guò)馬路時(shí)多看看！”我也笑了，沖她用力地揮了揮手，大聲喊道： “朱老師，你是我冬日里的暖陽(yáng)！謝謝你，老師！”

冬日暖陽(yáng)作文11

　　那個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)臺風(fēng)襲卷我市。屋外，寒風(fēng)習習，像一位暴怒的天神，在天空中大聲叫喊，肆無(wú)忌憚地摧毀著(zhù)世間的一切......我起了床，匆匆吃了飯，便上街買(mǎi)東西。站在門(mén)口，寒風(fēng)迎面襲來(lái)，像一片片刀片，無(wú)情的刮在我的臉上。門(mén)口，可以用一片狼藉來(lái)形容：一棵棵大樹(shù)倒在大街上，像一只只攔路虎，從路的一邊，橫到路的另一邊;樹(shù)的枝枝葉葉散落了一地，即使大樹(shù)被移開(kāi)了，這些枝枝葉葉也會(huì )然車(chē)一震一震的，讓平緩的路也變的好似坑坑洼洼。

　　我嘆了口氣，走上了大街。大街上，那些“攔路虎”仍舊霸道的躺在路中間。一條街放眼望去，至少倒了七.八棵樹(shù)，別說(shuō)開(kāi)車(chē)了，就連人走都十分困難。街上，幾乎看不到什么人影，只有那零零散散的幾個(gè)提著(zhù)菜籃子的人。是時(shí)間太早了嗎？我想不是，往日這時(shí)候，街上早就有一些早起鍛煉身體的人了，去買(mǎi)菜的，這時(shí)也應該三五成群的走向市場(chǎng)了才對。

　　可今日，直到現在還沒(méi)多少人，加上這滿(mǎn)街的`寒風(fēng)，顯示出了一絲絲的凄涼。想起半小時(shí)后的上班高峰，我心中不禁有了一些擔憂(yōu)，這樣的交通，竟沒(méi)有去人管管，我為現在的情行感到了擔憂(yōu)。我走在街頭，正在為世態(tài)炎涼嘆息時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲吸引了我的思緒。那是一群正在嬉戲玩耍的小孩子，我想，這種情況下大概只有不明事理的小孩子才能笑得出來(lái)吧。我不管他們，又踏上了大街。

　　我買(mǎi)好了東西，往回走，竟然又遇見(jiàn)了那一群小孩子，他們的隊伍似乎又擴大了，我仍舊不管他們。我正想走過(guò)他們回家時(shí)，他們的行為讓我不經(jīng)意間停下了腳步。他們向四周瞧了瞧，見(jiàn)沒(méi)多少人，便一起走到橫在路中間的一棵大樹(shù)跟前。他們圍著(zhù)大樹(shù)站好，伸出他們的小手，一起搬大樹(shù)。雖然他們都卯足了勁，可他們的力氣太小，大樹(shù)紋絲不動(dòng)。我正在心里笑他們不自量力時(shí)，在街角，又傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲。這聲音忽近忽遠，時(shí)隱時(shí)現，正在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)，又一群小孩子從我身邊跑過(guò)，他們同樣來(lái)到這棵大樹(shù)前。這時(shí)，我明白了，這原來(lái)是他們的“援軍”啊。人多力量大，那棵大樹(shù)竟一點(diǎn)一點(diǎn)的向路邊移動(dòng)了！正在我驚訝之際，那棵大樹(shù)竟已好好的躺在路邊了，那些小孩子正把自已凍紅的小手插在衣兜里，用自己的腳把殘留的枝葉清理干凈。

　　一輛電瓶車(chē)駛過(guò)，他們都藏在了大樹(shù)后面，望著(zhù)電瓶車(chē)的身影笑著(zhù)。他們帶著(zhù)他們的笑聲走了，可我仍屹立在街頭，心中思潮澎湃，久久不能平靜。他們只是一些未受過(guò)教育的孩子，但也懂的為社會(huì )效勞，身為少先隊隊員的我，竟只是在一旁看著(zhù)。若世間再多些這種懂得為社會(huì )效勞的人，我相信，今后的日子將會(huì )更加美好！

冬日暖陽(yáng)作文12

　　11月22日，104班的20位小朋友和他們的家長(cháng)參加了自發(fā)組織的雁村自駕冬游活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，他們爬過(guò)山嶺、穿越竹林、品農家土菜、食自制金團、摘桔挖薯，盡享冬日暖陽(yáng)、放飛無(wú)邪童心。

　　早上8：30寧波高速路東出口被牛奶般的霧氣浸潤著(zhù)，10輛自駕車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)向目的地塘溪雁村出發(fā)。每一輛車(chē)都貼著(zhù)柳涵予媽媽設計制作的統一出行標志，每一輛車(chē)都打著(zhù)醒目的雙跳燈，每一個(gè)孩子都能透過(guò)車(chē)窗辨認出屬于我們的閃亮車(chē)龍，這閃亮車(chē)龍的美麗律動(dòng)點(diǎn)亮了孩子眼中的驚喜、心中的快樂(lè )。

　　行車(chē)一個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地----雁村。雁村位于名人之鄉鄞州區塘溪鎮，是寧波市市級生態(tài)村，距市區40多公里，距東錢(qián)湖20多公里。小村四面環(huán)山，一條小溪穿村而過(guò)，民居多依山傍水而建。炊煙裊裊，潺潺的小溪流水，令人心曠神怡。

　　面對這青山碧水，孩子們早已按捺不住雀躍的心，排起隊、手拉手撲進(jìn)了大山的懷抱。我們選擇的路是古道，道上雖然鋪滿(mǎn)卵石，但坡度還是很大。家長(cháng)們走得氣喘吁吁，但是小朋友們小小的身軀卻爆發(fā)出了大大的能量，大多數小朋友都跑在了家長(cháng)的前面。他們時(shí)而對著(zhù)山頂巨大的風(fēng)力發(fā)電機尖叫歡呼，時(shí)而圍在干枯的水渠邊觀(guān)看蜈蚣的爬行，時(shí)而被跳動(dòng)的褐色樹(shù)蛙深深吸引，時(shí)而折枝為杖通過(guò)艱難路段。

　　中午，大家終于征服了艱難的山路，來(lái)到了山下的露天農家餐館。嫩綠的青菜、香酥的小溪魚(yú)、黃金皮白玉肉的土雞和限量的自制金團讓大家大快朵頤。沒(méi)有太多的調料，天然新鮮就是中餐的格調。

　　能量充足了以后，大家開(kāi)始向采摘場(chǎng)進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了近半個(gè)小時(shí)的步行我們到達了采摘場(chǎng)。半坡黃澄澄的桔子引得大人小孩手忙腳亂的挑選和采摘。孩子們自豪地秀著(zhù)自己采來(lái)的桔子，還給大家分享著(zhù)自己采到的甜桔子。還有幾個(gè)孩子大聲叫著(zhù)對山的.牛，那份童真讓人忍俊不禁。采摘場(chǎng)里除了桔子還有番薯。孩子們進(jìn)了番薯地立即成了一群掃雷兵，尋找地下番薯的蹤跡，當孩子們挖出番薯時(shí)，他們就會(huì )高高舉起手中的“戰利品”對著(zhù)爸爸媽媽們歡叫。

　　歡樂(lè )的時(shí)光過(guò)得飛快，紅日西斜，孩子們帶著(zhù)滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)身小泥點(diǎn)、抱著(zhù)沉甸甸的桔子番薯，戀戀地向山下走去。我們的行程在“再見(jiàn)，下次再一起玩�！钡母鎰e聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號。

　　短短的一天，孩子們得到了一次體能的鍛煉、增加了見(jiàn)識、親近了自然、收獲了友誼，家長(cháng)們則收獲了互助、默契和許多育兒經(jīng)。也許我們的孩子將來(lái)會(huì )讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,但小學(xué)的第一次冬游一定會(huì )成為他們記憶中不會(huì )凋零的花兒。

冬日暖陽(yáng)作文13

　　今年的冬天似乎來(lái)得格外的早，凜冽的寒風(fēng)席卷著(zhù)迷蒙的城市，冬日的第一絲陽(yáng)光似乎照至那朵散發(fā)著(zhù)幽香的野花上，那孤獨的冬日里的花朵啊，在陽(yáng)光下輕輕搖晃著(zhù)。

　　我漫步在一座古老的小巷里，小巷很靜，只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人在疲憊地走著(zhù)，古老的小巷幽靜而深遠，似乎還在沉睡之中。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知走了多久，也不知何處是終點(diǎn)。我的心空蕩蕩的，如同這空蕩冷清的小巷，學(xué)習的壓力使人心煩，我時(shí)不時(shí)回想著(zhù)童年的快樂(lè )。

　　淡淡的花香伴隨著(zhù)風(fēng)飄蕩而來(lái)，這熟悉的冬天的感覺(jué)讓人不自覺(jué)地楞了一下，我停下腳步，張望著(zhù)四周，此時(shí)還早，沒(méi)有什么店鋪開(kāi)門(mén)，我慢慢地走著(zhù)。不遠處，有一間花店，不知道為什么我的腳步不自覺(jué)地帶領(lǐng)我走了過(guò)去。

　　我喜歡花，那淡淡的`梔子花香總能讓我倍感清爽；我喜歡花，它總能讓我感覺(jué)到春的芬芳。我輕輕地推開(kāi)花店的門(mén)，緩緩地走了進(jìn)去，花店不大，古樸的擺設，店里一簇簇繁花嬌媚地搖著(zhù)，每簇花都被精心修剪過(guò)，看得出來(lái)，這所花店的主人一定是一位生活的熱愛(ài)者。耳旁傳來(lái)沙沙聲，我循聲望去，一位慈祥的老奶奶正細心的擺弄著(zhù)花草，她輕輕地修剪著(zhù)花草，她的臉上有著(zhù)一種溫柔，讓我感受到了一位老者的慈愛(ài)，或許她是一位閱盡滄桑的老人，人老了便開(kāi)始閑下來(lái)，在一座幽靜的小古巷里開(kāi)著(zhù)花店，可她那閃爍的眼睛又仿佛在訴說(shuō)著(zhù)自己對未來(lái)的希望，就如同山坡上那些野花，頑強的生長(cháng)著(zhù)，仰望星光，享受著(zhù)大自然的美好與希望。

　　她似乎注意到了我，側過(guò)身來(lái)笑瞇瞇的地對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)買(mǎi)花呀”。她笑的同時(shí)，臉上的皺紋也漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，此時(shí)一縷陽(yáng)光靜靜照在她的身上，此時(shí)的她就如同一朵鮮花。我看著(zhù)老人，突然想起自己并未帶錢(qián)，我支吾著(zhù)說(shuō)：“奶奶，我就隨便看看，您接著(zhù)忙�！彼�似乎看穿了我的窘境，便示意我接著(zhù)看吧，她不介意。我看著(zhù)花店里向陽(yáng)而生的鮮花，內心突然涌起了一股不知名的暖流。我叫住了奶奶，想起冬天蕭條的殘敗之景，我問(wèn)奶奶：“為何冬日您花店里的花還開(kāi)得如此絢爛�！彼�看著(zhù)我，又一次露出了一抹微笑，她靜靜地說(shuō)：“每朵花都有它的花期，花便如人一般，不要看這花店里的花十分嬌嫩，它們卻比你想象得要更頑強，即使是一朵路邊的野花，可能它沒(méi)有臘梅的傲雪凌霜，可它也會(huì )用自己對未來(lái)的希望支撐著(zhù)自己，因為只要熬過(guò)了這個(gè)嚴冬，它將遇見(jiàn)的是一片晴空�！蹦棠陶f(shuō)完后意味深長(cháng)的笑了笑。離開(kāi)花店后，我的心中一直徘徊著(zhù)這句話(huà)：因為只要熬過(guò)了這個(gè)嚴冬，它遇見(jiàn)的將是一片晴空。我突然明白了什么，大步奔著(zhù)回家�；氐郊液�，我要將這件事記下來(lái)，封存在我青春的日記里。

　　冬日的暖陽(yáng)斜射著(zhù)我心中那片山坡，孤獨的野花在陽(yáng)光的照射下靜靜搖曳著(zhù)……仿佛在訴說(shuō)著(zhù)心中的快樂(lè )。

冬日暖陽(yáng)作文14

　　北國的冬天分外寒冷，每天騎車(chē)上學(xué)時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹在臉上，猶如一把把利刃從臉上劃過(guò)。零下十幾度的低溫，凍得人們都感覺(jué)骨頭是麻木的，血液是凝固的。恰巧，這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪就在今天悄然降臨。

　　而坐在教室的我心中忐忑不安，無(wú)心去欣賞窗外白雪紛飛、銀裝素裹的美景。唉！我這個(gè)“小馬虎”又把歷史課本落在家里了。此時(shí)的我不由得回想起上次發(fā)生此類(lèi)事件的情景，我們的歷史老師說(shuō)：“你怎么搞的，怎么不把自己落在家里呢？下次再犯這樣的錯誤，你就把全書(shū)的知識點(diǎn)抄三遍！”唉！要知道，我們的曹先生可一向是一言九鼎的，這下我可慘了。

　　于是無(wú)助的我開(kāi)始向同學(xué)們頻頻發(fā)出求救信號，可他們的腦袋一個(gè)個(gè)都搖得像撥浪鼓似的。這時(shí)，我的同桌完全無(wú)視我，跟幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。我想：唉！你們當然高枕無(wú)憂(yōu)了！我可就要成為您們今天侃大山的笑料了。于是乎，無(wú)助而又無(wú)奈的我只好像烈士準備就義一樣，憋足了勁兒，把腰板挺得筆直，一副一本正經(jīng)的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地等著(zhù)曹先生罵個(gè)“狗血淋頭”。

　　看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，我的心就被一下又一下地揪緊。雖然心中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)所謂，但眼睛和身體卻誠實(shí)得很，不自覺(jué)地用余光一瞄又一瞄前面那扇門(mén)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我知道，火山即將噴發(fā)，世界末日即將來(lái)臨。

　　突然，一道“閃電”搶在上課鈴打響前，老師快要進(jìn)門(mén)的那一刻“嗖”地沖了進(jìn)來(lái)，將一本歷史書(shū)“啪”一聲重重地摔在我的桌子上。我被這突如其來(lái)的大動(dòng)作驚呆了，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。天哪！剛才那個(gè)“閃電俠”不會(huì )是我的錯覺(jué)吧？我的課本不應該是舒舒服服地躺在家里嗎？我在心中驚呼。當時(shí)如果面前有一面鏡子，我一定可以看見(jiàn)自己目瞪口呆的表情。我“咕嘟”一聲咽下口水，慢慢地翻開(kāi)課本，只見(jiàn)首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)別人的名字。我驚訝地想和同桌分享這個(gè)驚天事件，轉過(guò)頭，卻發(fā)現她正大口大口地喘著(zhù)粗氣……我終于明白了，那道耀眼的黃色閃電，其實(shí)就是她。

　　窗外雪后的'陽(yáng)光從左邊斜射在她在略紅的發(fā)絲上，此刻的她就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。正想感謝她，她卻搶先一步說(shuō)：“不用謝，這說(shuō)明你姐我有閃電俠的速度，好好上課吧！”我聽(tīng)了她這一番說(shuō)辭，忍俊不禁地笑了一下。誰(shuí)能想到那個(gè)經(jīng)�！昂凇蔽业娜�，到最后卻使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

　　北國的冬天分外寒冷，那寒氣雖能入骨三分，卻也擋不住這白雪世界中那一輪仍在釋放著(zhù)光芒的暖陽(yáng)。謝謝你，我的“閃電俠”同桌。謝謝你，我的暖陽(yáng)女同學(xué)，是你讓我在這寒氣逼人的冬日里，仍能體味到那暖心的一縷陽(yáng)光。

冬日暖陽(yáng)作文15

　　我向來(lái)憧憬那冬日里初升的太陽(yáng)，希望能與那暖陽(yáng)有一段美好的邂逅。

　　冬日的清晨是極為蕭瑟冷清的，天還灰蒙蒙的，我卻已走在寥寥幾人的大街上。寒風(fēng)凜冽，無(wú)情地如刀割一般刮在臉上，本就應寒冷而心生苦澀的我更被這風(fēng)刺痛了全身。我在實(shí)在不想從溫暖的被窩掙扎出來(lái)，頂著(zhù)寒風(fēng)奔向學(xué)校�！斑@么早起床上學(xué)可真是又冷又累啊�！蔽覙O不情愿的的走著(zhù)……

　　不知不覺(jué)，在痛苦充斥著(zhù)內心時(shí)，冬日里的暖陽(yáng)已漸漸初升。

　　那抹紅吸引著(zhù)我，我開(kāi)始追逐她那閃耀的紅光了。走了橋邊，我便駐足卻步，看向那離我即近又遠的太陽(yáng)。在線(xiàn)紅的云霞間，隱隱露出一道弧形的金邊，這便是她正在冉冉升起的景象。那抹紅漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，像是一片極大的楓葉鋪在天上，滿(mǎn)是閃耀的紅的呀！她觸動(dòng)著(zhù)我的心，我想把她擁入自己的懷中，但那是怎樣一個(gè)妄想��！暖陽(yáng)把她火紅的光輝灑向天空中，使得悠悠飄著(zhù)的云都被染上了一層紅，在邊緣處鑲上了一道火紅的邊。這紅從天空中一直伸向湖面與之相連，漸漸地湖面已浮光躍金，閃爍著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。這一切都被這熱烈的紅籠罩著(zhù)。

　　她明晃晃地閃爍著(zhù)，像少女的臉上泛起的紅暈；她鮮紅的光從云縫間照射下來(lái)，那么濃艷，像正在灼灼燃燒著(zhù)的熾烈的熊火般；她已把半邊天蓋子自己碩大的臂膀下，紅綢帷幕似的在天邊緩緩降落。暖陽(yáng)啊，我若能化你以為快樂(lè )的情意，我將贈給那悲傷失落的人，他必能愁眉舒展了。終于，太陽(yáng)再也不想埋沒(méi)她的美麗與光芒，于是干脆把所有的光都灑盡了，燦爛而耀眼。這時(shí)，只見(jiàn)一大片瑰麗的紅布滿(mǎn)了半壁天空。我用雙臂環(huán)抱著(zhù)你，仰望著(zhù)你，如同我最珍愛(ài)的東西。沐浴在你的光芒下，那便是我的榮幸。

　　冬日的暖陽(yáng)是有溫度的，沐浴在這片紅下，身體便越發(fā)暖和，寒風(fēng)仿佛也看出了暖陽(yáng)的心思，終于停止了它的肆虐，我逐漸忘記了之前徹骨的寒冷，心也隨著(zhù)溫暖起來(lái)。這是一片因飽飲玫瑰酒而溢出光與彩的天地。在這么美好的光芒照耀下；在這么溫暖的'世界中；在這么賦予人希望的天地間，我又有何理由苦苦抱怨？冬日中的暖陽(yáng)也在承受著(zhù)寒冷，可她毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞地努力將自己升到最高點(diǎn)，讓所有人抬頭就能望見(jiàn)，把自己的那熾烈的紅光揮灑出去，照耀到世間每一個(gè)角落。

　　我似乎在那個(gè)冬日里暖陽(yáng)升起的一瞬間忽然明白了暖陽(yáng)的光輝代表著(zhù)什么。她像是黑暗中的那抹光明，照亮了前方未知的道路，指引迷茫的人們朝著(zhù)目標前行；她又如一只有力的手，把失意的人拉回到希望之中�？聪蚰情W耀熱烈的紅，我似乎覺(jué)得光的那頭有著(zhù)我苦苦尋覓的東西，那便是希望！我將朝它走去，不再懼怕寒冷，不載埋天怨地，而是在這溫暖的充盈下走向學(xué)校，奔向希望之光。

　　望向冬日的暖陽(yáng)，重新拾起希望，繼續前行吧！

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