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關(guān)于冬天的作文匯編【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于冬天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于冬天的作文1
身處我們這個(gè)年紀的孩子，常常都是無(wú)知的，也常常都是特別單純的。這個(gè)暑假，我仿佛覺(jué)得我長(cháng)大了一般。 一大早的，爸爸媽媽上班去了。我推開(kāi)窗戶(hù)，真的是陽(yáng)光明媚的一天��！很多人家都趁著(zhù)這么好的天氣，把自家的被子拿出來(lái)曬曬。我看著(zhù)窗臺上的含羞草，心情真是大好，準備拿出水壺給小花澆澆水，就在這時(shí)，樓上傳來(lái)啪啪啪的聲音，接著(zhù)，就是白色的不明物飄下來(lái)。我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，心想：真煩，這是在干什么呢，弄的到處臟臟的，幸好我躲得快，不然就要遭殃了。 過(guò)了好一會(huì )兒，樓上的動(dòng)靜終于停住了，我再次推開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)我心愛(ài)的花兒個(gè)個(gè)都灰頭土臉的，我感覺(jué)今天的陽(yáng)光都沒(méi)有那么溫暖了。我趕緊拿著(zhù)水壺，給我的花兒沐浴，看著(zhù)小水珠在綠葉上頑皮的滾動(dòng)，紫色的花兒仿佛在對我微笑，感謝我給它洗澡呢。 啊，誰(shuí)��？我的被子，我連忙伸出頭，看見(jiàn)王奶奶正站在她曬的被子前，而被子上有一團烏黑的像是打濕的.痕跡。糟了，怎么辦，我要是承認的話(huà)會(huì )不會(huì )被王奶奶罵一頓呢？我心里糾結急了，哎，我的腦袋上仿佛有小人兒，一個(gè)白色的，一個(gè)黑色的，他們在不停的打架，最后，還是白色的贏(yíng)了。哦，王奶奶，是我剛剛給花澆水不小心打濕了你的被子，真的不好意思哦。我已經(jīng)準備接受王奶奶的教訓了，小聲的說(shuō)。哦，是霞霞啊，今天起得早啊，哎呀，沒(méi)事兒呢。我聽(tīng)了，抬起失落的頭，看見(jiàn)王奶奶正抬頭對著(zhù)我笑，我站在窗臺前，感覺(jué)陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。 對啊，人就是應該寬容，王奶奶寬容的地對待了我，那我為什么不可以也寬容地對待樓上的阿姨呢。人與人之間相處，也正是有了寬容才顯得那么的和睦，我的心胸開(kāi)闊了許多。 這個(gè)暑假，我難忘于那一天，那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。六年級:王夏
關(guān)于冬天的作文2
沿著(zhù)一個(gè)個(gè)腳印，踩著(zhù)棉花般的雪，駐足觀(guān)賞著(zhù)茫茫無(wú)際的白色，猶如一個(gè)巨大的帷幕，籠罩著(zhù)世界。房屋，草坪，行人的發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)白色，給人無(wú)形的凄涼，心情倍感失落。仰頭，片片鵝毛般的雪花飄落，落在鼻尖，手中，涼涼的，小小的，像蒲公英一樣，忽散忽聚。這一刻，雪花就像冬天里的一縷陽(yáng)光。 當我因考試成績(jì)而悶悶不樂(lè )，在角落暗暗拭淚時(shí)，一雙已經(jīng)暗淡的`手，輕輕地摸著(zhù)我的頭，為我綻放著(zhù)微笑，告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心，每當我摔倒的時(shí)候，不會(huì )一蹶不振，那雙無(wú)形的手幫我站起來(lái)，拍拍塵土，自信的告訴自己，這只是一次失誤而已！
這句話(huà)，這雙手像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我！
當我打出租車(chē)，因沒(méi)帶錢(qián)而尷尬時(shí)，以為迎來(lái)的會(huì )是聲聲怨言，一句“算了，便宜你了，趕緊下去吧，別擋著(zhù)我掙錢(qián)！”飄入耳中，來(lái)不及謝謝，身影便消失在前方。從此我便堅信好人很多，身處繁華的街道，卻被一個(gè)身影所吸引，彎著(zhù)腰，用手撿起滿(mǎn)地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一無(wú)所獲，也要默默的付出！這兩個(gè)身影像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我！
當我因一道題而糾結不已，苦苦冥思時(shí)，紙上多出了幾道紅色的劃痕，一遍遍耐心的指導我走出困境，豁然開(kāi)朗映在我的臉上，抬頭間，嘴角上的弧線(xiàn)，牢牢地記在我的心中，每當我上課因點(diǎn)小動(dòng)靜而走思時(shí)，背后便傳來(lái)一絲的痛，不解的回頭，一個(gè)警告的眼神提醒著(zhù)我，認真聽(tīng)講。那條弧線(xiàn)，那份友誼像陽(yáng)光包圍著(zhù)我！
即使是寒冷的冬天，也有溫暖的時(shí)刻，即使未來(lái)的道路很坎坷，但你身邊的朋友，家人，老師會(huì )陪伴你走過(guò)，
關(guān)于冬天的作文3
冬天來(lái)了，外面飄起了白色的雪花。一片片雪花就像一只只美麗的蝴蝶，一會(huì )飄落到房子上，一會(huì )飄落到樹(shù)上，一會(huì )飄落到地上，遠遠望去到處都是一片潔白，就像給大地鋪上一張銀毯。
有一天，老師決定帶領(lǐng)我們去雪中玩耍。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一片潔白的厚厚雪地，我和同學(xué)們一起照相，有的同學(xué)站著(zhù)擺出各種姿勢，有的同學(xué)趴在雪地上用手托著(zhù)腦袋做出深思的樣子，老師用照相機記錄下這美麗的'時(shí)刻。然后老師又和我們一起堆雪人了，我們三五同學(xué)分成一組堆雪人，我們這組先給雪人堆了一個(gè)大大的身體，又給雪人的安上滾得圓圓的小雪球做雪人的腦袋，再找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當鼻子，胡蘿卜長(cháng)得歪歪的，猛一看上去雪人好像在翹著(zhù)鼻子對媽媽撒嬌呢！
別的小組同學(xué)也堆好了雪人，后又找來(lái)王冠給雪人戴在頭上，這樣，他們的雪人國王就完成了，看起來(lái)真的特別有威言。我看看這組的雪人，看看那組的雪人，都很用創(chuàng )意，最有意思的是有一組同學(xué)堆好了雪人，還給雪人的身下安了一個(gè)掃帚，好像變成了一個(gè)正準備起雪人。
過(guò)了一會(huì )兒，我們要舉行打雪仗比賽，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。比賽一開(kāi)始，我們男生拿起了自己團的小雪球向女生扔去，嚇得女生轉身就跑，還邊跑邊喊。有的同學(xué)還不小心打到了自己的隊員身上。時(shí)間過(guò)的可真快，都還不知道打雪仗比賽是男生贏(yíng)了，還是女生贏(yíng)了，老師就要領(lǐng)我們回班級了。
我們戀戀不舍地轉回頭一看，操場(chǎng)上到外都是我們快樂(lè )的腳印。我希望下次下雪的時(shí)候，老師還能帶我們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，照相，堆雪人，打雪仗，我期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)。
關(guān)于冬天的作文4
我愛(ài)富饒的祖國，我更愛(ài)我美麗的家鄉。我的家在許昌，這里四季分明：嬌嫩的春天，碧綠的夏天，金色的秋天，潔白的冬天。而我呢？最喜歡家鄉的冬天。寒冷的冬天又一次臨了。清晨，冬爺爺又一次拿起那枝神奇的畫(huà)筆，在窗戶(hù)上畫(huà)出千姿百態(tài)的冰花。有的像形態(tài)各異的珊瑚，有的像歡快的小馬，有的像一座座雪山，有的像茂密的樹(shù)林真是美麗極了。
下鵝毛天雪的時(shí)候，最美。大雪紛紛揚揚地落在房上、墻上、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛著(zhù)，好像少女在空中翩翩起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)城市仿佛被披上了華麗的`銀裝。路旁的樹(shù)上好像開(kāi)滿(mǎn)了棉花。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的棉球就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。雪中的城市，就像童話(huà)中的白雪城，閃著(zhù)銀光。孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪撬，玩得可高興啦。我愛(ài)家鄉的冬天，更愛(ài)家鄉冬天的白雪。
關(guān)于冬天的作文5
“哇！這霧凇可真好看��！”我說(shuō)道。它的松針上潔白晶瑩，真是美麗極了。十里長(cháng)堤上，每棵樹(shù)都千姿百態(tài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，霧凇就搖擺著(zhù)樹(shù)枝，好像少數民族的姑娘在跳舞，又好像一個(gè)青年小伙在歡快的`唱歌。所以可以絲毫不夸張的說(shuō)，霧凇是聞名全國的“吉林霧凇奇觀(guān)”��！我又想到了一句詩(shī)來(lái)贊美霧�。汉鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)啊。霧凇看起來(lái)漂亮，但形成條件很麻煩：1、在零下30攝氏度左右；2、空氣中要有過(guò)于飽和的水汽。所以，在南京才看不到霧凇呢。
又下雪了，我對起了雪人來(lái)。我先對最底下的身子，堆好之后再放幾個(gè)葡萄，當做紐扣；再堆上半身，插兩根樹(shù)枝，當做手臂；最后堆頭，把帽子放到雪人頭上，拿三顆葡萄，當做眼睛，鼻子。最后用手在雪人頭上畫(huà)一個(gè)笑臉，雪人就完工啦。
這真是一個(gè)開(kāi)心的一天啊。
關(guān)于冬天的作文6
我的故鄉—黑龍江，是我國東北的一座美麗的大省。它有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，銀裝素裹的冬天。不過(guò)，我最喜歡的還是黑龍江的冬天。
每到冬天，這里變成了冰的世界，雪花漫天飛舞;樹(shù)上掛滿(mǎn)銀花；房屋披上了玉裝；大地白茫茫的'一片，像鋪著(zhù)一個(gè)潔白的大毯子。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)世界。每見(jiàn)過(guò)雪的南方人和外國游客都到北方看雪，玩雪。故鄉的鏡泊湖之所以聞名全國，除了她美麗的湖光山色和夏季涼爽宜人的氣候，更吸引游客的卻是鏡泊湖冬天的雪景。湖畔的樹(shù)木，巖石，和各式各樣的建筑被雪覆蓋，奇模怪樣，有的像老虎撲食，有的像仙女繡花，有的這些都是攝影愛(ài)好者終年期盼的，難得一見(jiàn)的雪景。當然，冬天的鏡泊湖還是一個(gè)寬闊的天然滑冰場(chǎng)。無(wú)數滑冰愛(ài)好者云集這里，享受在大自然中滑冰的樂(lè )趣。電視劇《林海雪原》中的威虎山就在故鄉的管轄區內，它地處林海雪原深處，方圓幾十里都是原始森林和齊腰深的大雪，看一眼談何容易！因此它自然成了探險者向往的地方。
在每年元旦前后，這里都要舉辦一次冰雪節。國內外的冰雕、雪雕專(zhuān)家和愛(ài)好者聚集在此獻藝。那些冰燈玲瓏剔透、栩栩如生，美麗極了。
最高興的還是小朋友們，他們不畏寒冷，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，在那柔軟的地上打雪仗，一個(gè)小朋友正坐在雪地上發(fā)呆，猛地一個(gè)雪球香他飛來(lái)，他立刻就變成了一個(gè)大花臉；有的在冰上做著(zhù)各種優(yōu)美的動(dòng)作，真像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家；堆雪人的就更多了，他們用葡萄做眼睛，右蘿卜做鼻子，他們歡樂(lè )的跑來(lái)跑去，腳下不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢！
我喜歡故鄉，更喜歡故鄉的雪。
關(guān)于冬天的作文7
冬悄悄地的降臨了。樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像是冬姑娘送給樹(shù)的一份禮物——一身雪白的棉襖。
冬的降臨，許多動(dòng)物的假期也就到了。一陣風(fēng)吹到，涼颼颼的感覺(jué)出現在人們心間�？扇螒{風(fēng)再大，雪下的再猛。青松還是翠綠的，臘梅也正綻開(kāi)著(zhù)笑臉，翠竹也只是披上了一成銀白的光輝。
冬是一年中的最后一個(gè)季節，也是一年中最美的季節�！疤焐习籽┑教庯w，地面覆雪千萬(wàn)里�！�
那原本魚(yú)群慣出的湖面，也結成了厚厚的冰，湖里的魚(yú)再也看不見(jiàn)了，唯一能看到的`也只有一層層結實(shí)的冰�！暗孛姘籽┮粚訉�，地底早已凍三尺�！�
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情�！氨瘹g離合在人間，無(wú)情無(wú)義在風(fēng)雪�！�
你是否知道？沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎？沒(méi)有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯�！盁o(wú)私奉獻為人間，誰(shuí)人為此去還恩�！�
春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重，冬天側更美，因為她的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容�！耙荒晁募径己苊�，一季更比一季美�！�
冬天，草木凋零，萬(wàn)花紛謝，朔風(fēng)怒號，無(wú)邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄�！皻q寒三友”也是冬給予的，沒(méi)有了冬的考驗，“歲寒三友”也只是沒(méi)有靈魂的普通植物罷了�！岸侨f(wàn)物之始，亦是天地之最終�！�
百無(wú)聊賴(lài)的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì )喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非�？膳碌氖�。我們在冬日中必須要有戰勝困難的熊熊壯志�！叭缧柰ㄟ^(guò)風(fēng)雪考，必先需有熊斗志�！�
關(guān)于冬天的作文8
在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿(mǎn)快樂(lè )的.游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿(mǎn)地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿(mǎn)了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美��！ 我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。
對了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀！ 我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出
關(guān)于冬天的作文9
秋姐姐無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。冬爺爺來(lái)了，帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng)，吹得人們都不想出門(mén)。
我討厭冬天，因為它讓人們穿上厚厚的衣服，害得人們做什么都行動(dòng)不快。公園里，再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景，沒(méi)有人釣魚(yú)，也沒(méi)有人散步，做游戲……呈現給人們的公園是一片荒涼，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。枝葉繁茂的樹(shù)木變成了光禿禿了，它們好像在說(shuō)：“我討厭冬天，都是冬天害我成了這個(gè)樣子�！本瓦B枯萎的小草弟弟也說(shuō)：“原來(lái)我翠綠的腰桿多好呀！可是現在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的`，難看極了！”植物們你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)著(zhù)冬天爺爺的不好。
可是在北方，冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因為孩子們可以玩雪球、打雪仗、擲雪球、做雪人，雪地里，傳來(lái)孩子們一陣陣的歡笑聲……
冬天的南方，讓人討厭�？墒�，冬天的北方卻讓孩子們快樂(lè )！
點(diǎn)評：文章寫(xiě)得真有意思，運用對比的手法描寫(xiě)了冬天的特點(diǎn)。文中的擬人手法寫(xiě)得好，為文章增添色彩。語(yǔ)言清楚、有趣，思路清晰。
關(guān)于冬天的作文10
大年初六的早上，我剛醒來(lái)，就發(fā)現窗外的景色與平時(shí)不一樣，爬起來(lái)一看，只見(jiàn)窗外白茫茫一片，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天而降，哇!下大雪啦!這是今年冬天第一場(chǎng)大雪!昨天，雪已經(jīng)開(kāi)始飄飄悠悠下個(gè)不停，本來(lái)我以為這一場(chǎng)雪下不大，但沒(méi)想到竟然下起了鵝毛大雪。
吃完早飯，我和媽媽來(lái)到院里，一股冷空氣迎面撲來(lái)，啊!好大的雪啊!只見(jiàn)地上像蓋了一層厚厚的棉被，我真想躺下去睡一覺(jué)。我把手放在雪上，輕輕一按，白白的雪上就留下了我的小手印。鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚地從天而降，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串串深深的腳印。我踏著(zhù)地毯般的`雪路來(lái)到大街上，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界。房屋都變成了白色的宮殿，路邊的松樹(shù)枝上落了厚厚的雪花，變成一簇簇白色的珊瑚，松樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)搖擺，像要脫去那白色的外衣，使綠色永遠留在自己身上。我伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，還挺舒服的!
這時(shí)，院里的小孩子們都出來(lái)了，一下子熱鬧起來(lái)!瞧!他們有的三五成群，堆起了一個(gè)個(gè)雪人， 用紅蘿卜做鼻子， 小石塊做眼睛; 有的打起了雪仗， 誰(shuí)都不甘落后。他們追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)，一串串歡聲笑語(yǔ)打破了清晨的寂靜。
啊!這雪景真美啊!我喜歡大雪!
關(guān)于冬天的作文11
陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)窗，打開(kāi)就有太陽(yáng)。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，編織著(zhù)無(wú)形的網(wǎng)。那透過(guò)窗欞的一縷陽(yáng)光，
讓窗眸中充盈著(zhù)亂色的異樣�？释�，一種心情的釋放。
黒影就像葉片層層堆積，沉淀了，另一種形狀。觸目可尋。穿梭的游絮，浸入真空的回憶。
剎那如針的一顫，刺破漂弋的氣泡。哪怕是飛擺的絲，都在窗前游過(guò)去。觸手可及。
光影間游走的風(fēng)塵不忍拂拭。窗框琉璃般通透的碎片沉淀著(zhù)默然的腳印。不是一味渲染的理由，
陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，把一切看進(jìn)眼里。窗縫除了陽(yáng)光，只會(huì )接納黑白的秘密。
空氣還剩下什么顏色？無(wú)色，無(wú)味�？瞻椎牡窨�，連陽(yáng)光都通通地反射。這窗也不知道，
為何陽(yáng)光沒(méi)有固定居住的`地方？展開(kāi)它的意向，與窗扉形成的夾角究竟是多少？請教絹帛的綿軟，
照進(jìn)窗戶(hù)的陽(yáng)光，漫游的伏筆為誰(shuí)埋下？亦會(huì )成為積壓窗戶(hù)臉龐的尋覓著(zhù)的憂(yōu)傷。
趁著(zhù)時(shí)間的悄然，挪移的旋轉。幾方小小的太陽(yáng)圍攏了窗。所有窗前半空的旅塵，再也無(wú)法游回原點(diǎn)。
陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，念想著(zhù)做個(gè)死結，繃皺著(zhù)收尾。窗，關(guān)上不見(jiàn)太陽(yáng)。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，等待著(zhù)明日窗開(kāi)。那最后逃逸的一縷陽(yáng)光，讓窗扉里殘留了美麗的吟唱。
關(guān)于冬天的作文12
冬來(lái)了，第一次，我這么清晰的感覺(jué)到，冬是如此的冰冷殘忍。六年，我從未想到時(shí)光會(huì )如此的匆匆，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的腳步，是馳向遠方的飛奔……
記得，也是六年前的冬天，也是葉兒枯了的時(shí)候，我們在此相聚，經(jīng)歷了暖春，炎夏，愁秋，還有那個(gè)令人憂(yōu)傷的冬天，當一切都飛逝后，就要……散了。
“哎，想什么呢？”靜柔總是神出鬼沒(méi)地大叫。我側著(zhù)臉，靜靜地望著(zhù)窗外�！岸斓搅�。真的，它又來(lái)了，你看，葉兒都枯了�！膘o柔不解的望著(zhù)我，也朝窗外看去。
“葉兒是枯了，花而也落了，這有什么，萬(wàn)物都有新陳代榭，冬天來(lái)了，就讓它來(lái)吧！我們依然是我們！”
我自嘲：“離分離還有半年呢！只有我這樣多愁善感的人才會(huì )如此的憂(yōu)慮�！澳愕降自趺戳�？你說(shuō)��！”靜柔搖著(zhù)我的手大叫。我繼續望著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)我的絕美風(fēng)景。
“六年，好快��！”
“快就讓它快去吧！和我們有什么關(guān)系？怎么了？”我狠狠地瞪了靜柔一眼。憂(yōu)傷擺脫了我內心的枷鎖。
“六年……”窗外的風(fēng)猛地一吹，直刺我的身體，“砰”的一聲吹來(lái)了教室的門(mén)。靜柔好象也聽(tīng)懂了我的.意思，也深情地望著(zhù)窗外：“是��！六年，真快啊”
我搖搖頭，拖著(zhù)沉重的身體走出了教室。
哎，這凄慘的冬天。沒(méi)想到靜柔追上了我，握住我的手，陪我一起散步，在這充滿(mǎn)了悲傷的冬季。
“時(shí)間是個(gè)無(wú)情的家伙，它讓歲月里長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，你看，這昨天還綠意昂然的葉子，今天卻含笑入地�！蔽彝�(zhù)她，不知道說(shuō)什么好，她把我的手握的更緊了，一股暖流在我身體里蔓延，真的很溫暖……
風(fēng)突然好象變的很緩和的許多。我看見(jiàn)那小小的綠芽點(diǎn)綴著(zhù)枝頭，太陽(yáng)撥來(lái)了云日。
我知道，這個(gè)冬天我不會(huì )再冷了……
關(guān)于冬天的作文13
冬，來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來(lái)了！
冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹(shù)，被雪壓彎了腰，沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗，也沒(méi)有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻認為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調。踏著(zhù)雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！
有的人把冬天比作逆境，就因為它的寒冷蕭條，他們只會(huì )一味的埋怨冬天，因為冬天為他們帶來(lái)了不便，晝夜更替，四季輪回，冬天的出現難道不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的象征。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)一季寒冬，樹(shù)木會(huì )長(cháng)得這么壯，花兒會(huì )開(kāi)得這么紅嗎？
一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”，因為他們只記得失敗的'滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境面前，他們低頭、退后、顫抖……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境面前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。
so，我們不應該埋怨冬天，反而更應該渴望冬天！
冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量；冬天是養料，能使干癟癟的小麥飽滿(mǎn)豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)！
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì )問(wèn)，冬天還會(huì )有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著(zhù)厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！
關(guān)于冬天的作文14
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的獨特風(fēng)景。當漫天的雪花悄悄的走進(jìn)我們的身邊時(shí)，帶給人們一個(gè)幽雅恬靜的境界，人們仿佛走進(jìn)了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界，使忙碌的人們心靈得到了一絲撫慰。飄灑的雪花使世間萬(wàn)物都得到過(guò)濾，都隨之升華，我的心靈也在凈化，變的純潔而美好。
美麗的冬天，當大地披上了一件厚厚的白衣時(shí)，我都會(huì )急急忙忙跑到窗邊靜靜的享受著(zhù)這獨有的景象。小苗上，樹(shù)枝上，樓頂上都被雪覆蓋著(zhù)，當一縷陽(yáng)光從云里鉆出來(lái)，雪悄悄的融化了，大樹(shù)就像洗了個(gè)澡，變得更加挺拔了，小苗喝足了水，舒展著(zhù)身體，樓頂上的雪唱著(zhù)小曲，從高出滑下來(lái)。我愛(ài)冬天，更愛(ài)那潔凈的'雪花。
前些日子，東營(yíng)下了第一場(chǎng)雪，其實(shí)并不是自己希望的那么大，但還是內心充滿(mǎn)著(zhù)期待，雪化慢慢飄落，自己卻很想讓它下的大點(diǎn)、下得快點(diǎn)，這樣我就可以和同學(xué)們一起堆個(gè)雪人，打一次雪仗了。那種快樂(lè )只有冬天才能找到。多么希望冬天能夠長(cháng)些，雖然天氣比較冷，但我還是覺(jué)得很幸福。我愛(ài)冬天，我愛(ài)那美麗的雪花。我愛(ài)冬天，愛(ài)全家人圍坐在火鍋旁那種溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)冬天，愛(ài)和伙伴們在雪地上暢快淋漓玩耍的感覺(jué)。
關(guān)于冬天的作文15
這天看書(shū)時(shí)我問(wèn)爸爸，何為三冬？爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“古人以農歷十月為孟冬，十一月為仲冬，十二月為季冬，三冬用以代指冬季�！狈_(kāi)我的卡通臺歷，一查正值仲冬。我感覺(jué)冬天的世界很冷清，有點(diǎn)無(wú)聊也很有趣。我們在南方，很少看到雪，但我最喜歡冬天的周末，可以在家里蓋著(zhù)厚厚的被子，呼呼睡大覺(jué)，直到9點(diǎn)鐘媽媽喊我起來(lái)吃早飯。
冬天是蠻不講理的，它拉著(zhù)風(fēng)奶奶到處跑，有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅逐到遠方，我家的房子正處風(fēng)口，感覺(jué)最明顯。太陽(yáng)公公嘆著(zhù)氣走開(kāi)了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無(wú)保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛(ài)的綠裝，換上褶皺的黃褂子；小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖著(zhù)。校園邊上的'梧桐樹(shù)只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那里，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風(fēng)蕭蕭而帶著(zhù)寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎？不，你看，那門(mén)前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準備接受?chē)蓝南炊Y；那門(mén)后株株松柏并非一蹶不振，它們無(wú)所畏懼地屹立著(zhù)，連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。
冬天也是可愛(ài)秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢(mèng)中的蠟梅花，那還是我們一年級時(shí)親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎著(zhù)寒風(fēng)，綻放纖柔芳香的花朵，展開(kāi)微笑的臉龐。筆架山上楓樹(shù)的枝頭間尚有最后一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間，上次我們活動(dòng)拍攝取景時(shí)，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對并不和諧的色調，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫(huà)卷。
仲冬，承載著(zhù)僅存的絢爛，承接著(zhù)嚴冬的彷徨。仲冬這樣一個(gè)季節，靜靜地詮釋著(zhù)萬(wàn)物的新陳代謝，萬(wàn)物都要接受冬的孕育，期待下一個(gè)輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
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