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描寫(xiě)冬天的作文

時(shí)間:2024-12-26 16:15:12 飛宇 冬天 我要投稿

描寫(xiě)冬天的作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)冬天的作文(通用38篇)

  描寫(xiě)冬天的作文 1

  秋姐姐無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng),吹得人們都不想出門(mén)。

  我討厭冬天,因為它讓人們穿上厚厚的衣服,害得人們做什么都行動(dòng)不快。公園里,再也看不到像夏天一樣的熱鬧情景,沒(méi)有人釣魚(yú),也沒(méi)有人散步,做游 戲……呈現給人們的公園是一片荒涼,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。枝葉繁茂的樹(shù)木變成了光禿禿了,它們好像在說(shuō):“我討厭冬天,都是冬天害我成了這個(gè)樣子!本瓦B枯萎的 小草弟弟也說(shuō):“原來(lái)我翠綠的'腰桿多好呀!可是現在冬爺爺卻把我變成了枯黃色的,難看極了!”植物們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)著(zhù)冬天爺爺的不好。

  可是在北方,冬爺爺卻深受孩子們的喜歡。因為孩子們可以玩雪球、打雪仗、擲雪球、做雪人….雪地里,傳來(lái)孩子們一陣陣的歡笑聲……

  冬天的南方,讓人討厭?墒,冬天的北方卻讓孩子們快樂(lè )!

  點(diǎn)評: 文章寫(xiě)得真有意思,運用對比的手法描寫(xiě)了冬天的特點(diǎn)。文中的擬人手法寫(xiě)得好,為文章增添色彩。語(yǔ)言清楚、有趣,思路清晰。

  描寫(xiě)冬天的作文 2

  自從秋姐姐走后,冬爺爺就來(lái)當四季的管理員了!

  冬天的天氣真是寒冷!半夜都能聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺在指揮北風(fēng)呢,自從冬天來(lái)了之后,人們都穿上厚厚的棉衣、帽子與手套呢。又一陣北風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),吹在身上冷得發(fā)抖。吹在臉上,就像臉被刀刮了一樣,十分痛。冬天的云也是厚厚的,不像其它季節一樣白。

  冬天的公園白茫茫的.,地上鋪上了一層白白的被子;▋憾家训蛑x,只有梅花在冬天開(kāi)的更艷更美了。下雪時(shí),雪飄在梅花上面,就像一顆顆美麗的鉆石。樹(shù)枝在下雪時(shí),白天是給樹(shù)枝穿上了棉衣,在晚上就給樹(shù)枝扎了一個(gè)透明的小辮兒。屋頂上一片潔白。

  在冬天,田野無(wú)精打采,綠綠的小草都枯黃了,但是卻讓農民伯伯可以休息了……

  在森林里,有一種說(shuō)不出的美,簡(jiǎn)直是雪的世界。那些落光了葉子的樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。在冬天,小朋友們的心情格外開(kāi)心、快樂(lè )。因為終于可以堆雪人、打雪仗、鏟雪與滑雪了,在冬天,孩子們的心早已飄到窗外去了……

  我喜歡冬天,因為它美麗、快樂(lè )、純潔!

  描寫(xiě)冬天的作文 3

  師院東區冬天的景色真美呀!

  我信步走在校園的湖邊,遠遠望去,彩虹橋倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過(guò)湖邊的小山坡,你會(huì )發(fā)現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只小麻雀,“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周?chē)牧鴺?shù)的葉子全掉光了,光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒,像易于梳理的長(cháng)發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了,像鋪著(zhù)一層黃色的地毯。

  湖邊有一排高大的樹(shù)木,園丁已給它們的樹(shù)干涂上了一層白色石灰,遠遠看去,樹(shù)木像穿著(zhù)白色的褲子,那么整齊!氨斫,快過(guò)來(lái)喂魚(yú)啦”,我趕緊跑過(guò)去,

  看見(jiàn)湖里的'魚(yú)兒,好像都不懼怕寒冷,正在爭先恐后的搶東西吃,“哈哈!”看得我和表妹開(kāi)心地笑了。

  下雨了,從雨中走來(lái)三三兩兩穿著(zhù)厚厚棉衣,打著(zhù)各種雨傘的哥哥姐姐,雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的、、、像一朵朵美麗的花兒在綻放。

  師院東區的冬景真美!

  描寫(xiě)冬天的作文 4

  冬天的雪是無(wú)暇的,雪后的北方天地一色,都是白茫茫的一片。青山綠水在一夜之間仿佛披上了潔白的面紗,那一刻棵樹(shù)木,覆蓋著(zhù)層層白雪,宛若玉樹(shù)瓊花,姿態(tài)萬(wàn)千。傲然挺立的青松,向人們詮釋了“大雪壓青松,青松挺且直”的美好意境。遠處的霧凇和樹(shù)掛,更讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

  銀白的世界,蔓延著(zhù)、聚集著(zhù)無(wú)數無(wú)數晶瑩的小雪花,飄灑著(zhù)、飛揚著(zhù),把大地照得明晃晃的,反射出耀眼的光芒。遠處的雪,不帶一絲瑕疵。近處的雪,卻是梅花朵朵,歡笑一片。地上的'孩子們歡歌笑語(yǔ),跑來(lái)跑去,處處充滿(mǎn)了喜悅。

  耀眼的光亮中,雪如片片鵝毛,戴著(zhù)潔白的天使,飛向世界的每一個(gè)角落。似乎要把藍天染成白色,似乎要把人間變成粉妝的世界。于是呢,落在紅色的瓦頂上,降落在棵棵青松上。

  冬,悄然無(wú)聲的來(lái),又在北風(fēng)的吹拂的下轟轟烈烈的去,留下的是下一個(gè)冬天的期待和心中無(wú)盡的感慨。

  描寫(xiě)冬天的作文 5

  一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿(mǎn)了大地,它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

  屋頂白茫茫的,好像圣誕老人施展了魔法,讓冬天變得更加美麗。樹(shù)上堆滿(mǎn)了潔白的雪花,看上去美麗極了。小朋友們在院子里歡快地玩著(zhù)堆雪人,打雪仗……

  小朋友們堆的雪人可愛(ài)極了。圓圓的腦袋;又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄;又尖又長(cháng)的鼻子像三角一般;它與大地一起穿上了銀白色的外套。

  打雪仗的戰場(chǎng)上更是一片可愛(ài)激烈。這邊的用力扔過(guò)去,那邊的小朋友左躲右閃,生怕雪球砸到自己?墒且粋(gè)不小心,一位小朋友被砸到了臉和頭,此時(shí)的他像一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,逗得小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。

  冬天雖然沒(méi)有春天那么生機勃勃;沒(méi)有夏天那么炎熱;沒(méi)有秋天那么涼爽,但它有著(zhù)自己的風(fēng)格,自己的美麗。但是我任然愛(ài)著(zhù)這美麗的冬天。

  描寫(xiě)冬天的作文 6

  冬姑娘插著(zhù)一雙潔白的翅膀,悄悄地降臨在了我們的世界里。它雖然沒(méi)有春天那么春光明媚;也沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡;更沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但冬天卻給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。

  小朋友們給冬天帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。走進(jìn)冬天,小朋友們三五成群的`從大樓里奔向郊外,在那里,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在玩雪橇,有的在溜冰,玩得不亦樂(lè )乎!

  冬天也是個(gè)寒冷的季節。走進(jìn)冬天,冬天的北風(fēng)像個(gè)大喇叭,嗚嗚的吹著(zhù)。小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了,連忙準備好豐富的食物,為過(guò)冬做好準備;人們聽(tīng)見(jiàn)了,連忙穿好厚厚的衣服,在家中度過(guò)一個(gè)美好的冬天……

  走進(jìn)冬天,我被無(wú)數植物的精神所感染。比如:梅花,曾有一首詩(shī):墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花這種不怕嚴寒的精神深深感染了我。

  這就是冬天,一個(gè)美麗的冬天,我愛(ài)冬天。

  描寫(xiě)冬天的作文 7

  冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節里,印象總是特別深刻。

  如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節,我會(huì )毫不猶豫地答到:“冬天!

  不知為何,我總是對冬天懷著(zhù)好奇,我也總是對冬天懷著(zhù)特別的感情。

  對冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線(xiàn)把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì )被它牽引過(guò)去?僧斔愤^(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因為我是冬季出生的吧,我應該是喜歡冬天的'。但我對它總是摸不著(zhù)頭腦,一到冬天,便會(huì )莫名其妙地被觸動(dòng)。

  在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì )莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,

  描寫(xiě)冬天的作文 8

  當我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我很驚訝,冬天來(lái)了嗎?

  鳥(niǎo)兒告訴我,冬天來(lái)了。它停止了動(dòng)人的歌唱,撲撲翅膀飛向了遠方。風(fēng)兒告訴我,冬天來(lái)了。它開(kāi)始了自己的演奏,加快了前進(jìn)的步伐。

  借著(zhù)買(mǎi)文具的機會(huì ),在這個(gè)悄悄來(lái)臨的冬天夜晚里,我來(lái)到了大街上。這種感覺(jué)似乎無(wú)法用語(yǔ)言表達。我已記不清也不會(huì )數得清這是第幾次踏上這片熟悉得不能再熟悉的大街了,F在,它依然那么美。五彩繽紛的燈光一點(diǎn)也沒(méi)變。走著(zhù)走著(zhù),我心里一震,是因為天氣太冷了嗎?不。我環(huán)視了一周,寬敞的大街上只有閃爍的燈光與風(fēng)兒相依為命?赡苁且驗槎靵(lái)了吧。我微微一笑,繼續往前走。

  風(fēng)兒不小心撞到了我,沒(méi)有停留,奔向遠方。對不起,也沒(méi)留下。又是一個(gè)冬天。它悄悄的來(lái)臨了,來(lái)得那么低調,來(lái)得那么孤單。沒(méi)有飛舞雪花的陪伴,也沒(méi)有保暖防寒的.棉衫。賣(mài)完文具,該回家了。天開(kāi)始下雨了,我把新買(mǎi)的筆放入口袋,冒著(zhù)這絲絲冰冷的淚水,陪著(zhù)孤單的風(fēng)兒和閃爍的燈光走在安靜的大街上。又是一個(gè)冬天。

  描寫(xiě)冬天的作文 9

  如果你走進(jìn)北方,走進(jìn)北方的冬天時(shí),那種凄厲的蒼茫讓人頓覺(jué)無(wú)助時(shí),請不要頹喪,不要失望,更不要匆匆而過(guò)。因為你可曾看到那些冬天的樹(shù)。

  那些樹(shù)以靜默的姿態(tài)佇立在肅颯颯的寒風(fēng)中,或傲然獨立,或三五成群,或連成一片林子。孤單的不失堅挺,成群的不失傲骨。

  他們佇立在蒼茫的大地上,獨自忍受寒冷的銷(xiāo)骨。你不得不被它的堅毅所折服。

  走進(jìn)它,輕輕破開(kāi)那干枯的外皮,你定會(huì )驚得瞠目結舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠,然后是嫩白的木質(zhì),像是被雨水浸過(guò)樣的豐潤的白,盈盈的讓人忍不住輕觸它。因為這景象與肅殺的寒風(fēng),與枯竭的表皮怎會(huì )同行相伴?那是生機啊,是帶著(zhù)春的露,夏的雨的生機啊!可是,若遠遠望去,它依然靜默得不動(dòng)聲色。

  我喜歡這靜默中的生機。

  深沉而內斂,淡定而不焦躁,那是它的樣子。它在春夏的暖風(fēng)雨露中滋長(cháng),在秋的.蕭瑟中褪盡所有繁華,傲然于世。冷風(fēng)中,它閉目凝思,內心蘊藏著(zhù)無(wú)限的希望,厚積薄發(fā),待春暖之時(shí),點(diǎn)染江山,滿(mǎn)眼的綠。

  在冬里,它沒(méi)有妖嬈的姿色,但它的姿態(tài)足以讓人銷(xiāo)魂。那樣子像極了北方的男子,不做作,不張揚,厚重又純樸,落拓又含蓄著(zhù)

  描寫(xiě)冬天的作文 10

  "千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。"隨著(zhù)山中動(dòng)物的沉睡,冬天悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。它給這整個(gè)世界帶來(lái)了一種寧靜,典雅之感。

  一切都猶如化了妝,顯示出一片冬日獨有的銀裝素裹。東風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一種清爽,讓人們的心靈得到純凈。冬雪蒞臨,又頓時(shí)讓人們好像看到了一個(gè)由地毯鋪成的新世界。樹(shù)枝上,房頂上,土地里處處銀白,放眼望去,皎潔的地面上映出一副幽靜的國畫(huà)。

  這時(shí),梅花自然也不會(huì )默默無(wú)聞。它們一個(gè)個(gè)都來(lái)給冬天增添樂(lè )趣,你一朵我一朵地競相爭霸。

  冬天雖然沒(méi)有春天的溫暖,沒(méi)有夏天的熱烈和秋天的.涼爽。但是在我心中,它永遠是那么美,永遠是那么宜人!按笱〾呵嗨,青松挺且直!比羰菦](méi)有冬天大雪的挑戰,那來(lái)年的青松又怎么會(huì )有蓬勃生機呢?

  冬是寒冷的,但冬又是溫暖的,它給我的生命帶來(lái)無(wú)限的生命力。令我在來(lái)年的初春更有活力。

  這就是我心中的冬天!

  描寫(xiě)冬天的作文 11

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

  剛下過(guò)雪,地上白茫茫的一片,偶爾可見(jiàn)一串腳印。我循著(zhù)這些不畏嚴寒的人留下的足跡,走進(jìn)冬天的公園。

  !冬天的'公園真美!

  看著(zhù)公園,看著(zhù)雪后的銀色世界,不正是冬天所獨有的特色嗎?昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山,向遠處望去,目之所及,哪里都是白的。房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都好向刷了白漆,真是銀裝素裹。我站在樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的白雪掃落下來(lái),落在我的頭上、身上、臉上,我被白雪籠罩,仿佛置身于仙境之中。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑向大地,把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩,把樹(shù)上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上,一群孩童在打雪仗,歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。啊,白雪,這冬天的使者,給公園,給整個(gè)大地,帶來(lái)無(wú)限生機。

  冬天公園的莊重,給我以堅實(shí)之感。冬天雖然寒冷,但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。

  描寫(xiě)冬天的作文 12

  每到冬天的時(shí)候,氣溫便會(huì )下降很多。這幾天,全國的氣溫陡降,臥室里一點(diǎn)兒溫暖也沒(méi)有了。晚上,我睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得身體很冷,便縮成一團。怎么睡也睡不著(zhù)。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個(gè)不停,鬧得我心里煩極了。

  我一連好幾個(gè)晚上都不能入睡,媽媽看見(jiàn)了,便抱來(lái)一床新棉絮。只見(jiàn)她把棉絮展開(kāi),再在我的床上鋪好。摸一摸,松松的`,軟軟的,舒服極了。晚上,我睡在新添了棉絮的床上,覺(jué)得很暖和。

  可是,過(guò)了幾天,隨著(zhù)北方冷空氣的侵襲,我又開(kāi)始覺(jué)得全身發(fā)冷了。一個(gè)晚上我都沒(méi)入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床,等我睡上床去時(shí),感覺(jué)被窩里十分暖和。從此,我再也不用縮成一團了。

  每天都睡在那暖暖的被窩里。每個(gè)晚上我都隨著(zhù)鬧鐘的聲音進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。每當我完成了一天的學(xué)習后,我最眷念的就是媽媽為我鋪好的被窩。

  冬天的被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手;冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無(wú)論風(fēng)吹雨打,雪飛還是冰雹,我什么也不怕,因為冬天那溫暖的被窩讓我渾身充滿(mǎn)了力量。

  描寫(xiě)冬天的作文 13

  冬天之所以美麗,是因為它的純潔、高尚和典雅。我很喜歡這個(gè)大雪紛飛的季節。我認為冬天的美麗有三:

  第一美——景美!

  冬雪降臨大地,這是上天的禮物,樹(shù)上披上了銀色的時(shí)裝,小溪穿上了堅固的.外殼,黃土地出現了一條白色的地毯,就連房屋也換上了白色的磚瓦。如果有一縷陽(yáng)光照下,大地就放佛變成了水晶的世界。人們置身其中,那真是一種美的享受。

  第二美——物美!

  冬天雖然不像春天,萬(wàn)物生長(cháng),但也擁有著(zhù)許多其他季節沒(méi)有的頑強生命,比如:梅花,梅花是冬季美麗的代表。而美麗不僅僅在于它的外表,更美在它頑強的生命力?,雖然北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,梅花依然傲立枝頭,嬌艷綻放。同時(shí),那嬌嫩的花瓣所散發(fā)出來(lái)的幽香,也是讓人心曠神怡?梢(jiàn),冬天的植物更加的頑強和堅韌。

  第三美——人美!

  冬天,天氣寒冷,但人們并不懼怕,早晨,老人依舊在練太極,上午,年輕人依舊在為工作忙碌著(zhù),下午,小孩兒們依舊在玩耍。并且一旦大雪紛紛落下時(shí),小孩們歡樂(lè )的時(shí)刻也跟著(zhù)到來(lái)。他們利用大雪打造的歡樂(lè )世界,打雪仗,堆雪人……,陶醉在這晶瑩的世界里。

  !冬天真美,我愛(ài)冬天!

  描寫(xiě)冬天的作文 14

  冬來(lái)了,他喊著(zhù)桑門(mén)嚇跑了嬉戲的大雁,他驅逐著(zhù)秋公主,一統天下,自以為是在哪高聲歌唱。

  冬,掩埋了大地,到處白色。單調乏味,咦?冬公主來(lái)了,他披著(zhù)白色衣裙,輕輕拂過(guò)人間,灑下帷幔,她那長(cháng)長(cháng)的衣袖迷倒了東風(fēng)為他歌唱,她那舞步更是迷人。你看小蛇青蛙都在陶醉。

  北風(fēng)呼嘯,冬生氣了,落下一個(gè)個(gè)沉重的眼淚,冬公主,一邊輕聲安慰,一邊也失聲痛哭,侍女們扇著(zhù)芭蕉扇,越扇越沉重…

  冬,高興了,他在和我們玩呢,一會(huì )變成雪人給人快樂(lè )。一會(huì )玩會(huì )捉迷藏,一會(huì )耷拉著(zhù)大樹(shù)的滿(mǎn)身銀發(fā),好像仙女住的宮殿,冬公主也來(lái)湊熱鬧,一邊打雪仗,一邊滾雪球,清風(fēng)大哥也笑哈哈的,在一旁看著(zhù),連小雪片孩子們也看的津津有味,他們好像也在玩。

  冬,變得沉重。他要離開(kāi),她輕聲嗚咽,好像在說(shuō)春姑娘拜托給孩子帶來(lái)歡樂(lè )…。

  冬,給人歡樂(lè ),小麥也透過(guò)白雪不舍的告別,大雁也來(lái)給冬送別,冬再次呼嘯,小樹(shù)脫開(kāi)銀發(fā),給冬送別,青蛙小蛇聽(tīng)說(shuō)冬要走,更是迫不及待的'從睡夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)高聲歌唱,給冬留下最后的紀念,旭日東升,公雞啼叫,小狗也再為冬送別再見(jiàn)冬……

  描寫(xiě)冬天的作文 15

  冬天悄悄地來(lái)了,剛開(kāi)始的時(shí)候,不知是我不適應,還是冬天的力氣過(guò)大,使我常常打哆嗦。

  因為冷,我總是每天盡早躺到不溫暖的被窩里?墒,風(fēng)偏偏不跑進(jìn)我被窩的'前面,要跑進(jìn)被窩的下面,所以,我的腳都要被凍僵了。

  清早,外邊有滴滴的汽車(chē)聲。我被吵醒了,知道要起床了。被窩暖啊,實(shí)在是舍不得離開(kāi)啊。但要上學(xué),我連忙穿上毛衣、羽絨服。我看看我的手機,怎么沒(méi)提醒我?快快,就緊張起來(lái)。

  阿姨用電動(dòng)車(chē)來(lái)送我上學(xué)。在路上,看到大家穿著(zhù)厚厚棉襖或羽絨服,顯得非常冷,我不但穿著(zhù)羽絨服,頭上還戴了帽子。車(chē)子開(kāi)得快,風(fēng)越吹得猛。我縮著(zhù)頭,真是寒風(fēng)刺骨!

  在校園里,許多樹(shù)葉變黃了,一片片落下來(lái),也有一些堅強的樹(shù),上面的樹(shù)葉不會(huì )掉下來(lái),還是綠油油。它們好像不怕冷。

  晨會(huì )的時(shí)候,我們站在那里,一直問(wèn)老師,什么時(shí)候才可以回班級,我們不是在這里喝西北風(fēng)的!,老師說(shuō),快了,等晨會(huì )一結束,你們小跑帶隊跑回班級。教室里有空調,一進(jìn)教室就感到溫暖,多么舒服!

  冬天多么冷啊。但是我們在溫州,北風(fēng)這幾天好像吹不動(dòng)了,好像被溫州的溫字嚇跑了,所以現在沒(méi)力氣了,天漸漸暖起來(lái),這北風(fēng),可能也要休息好多天了。

  描寫(xiě)冬天的作文 16

  冬天很美,不信,請看——

  每天推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì )有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

  北風(fēng)咆哮著(zhù),呼呼地刮著(zhù),像刀子一般鉆進(jìn)我們的身體。人們把下崗了九個(gè)月的厚厚的衣物取了出來(lái),讓它們重新上崗?!大街上個(gè)個(gè)行人都武裝得嚴嚴實(shí)實(shí)的,像一只只笨重的企鵝,又似一個(gè)個(gè)棉花包一樣。

  人冷,植物也冷。在這寒冷的季節中,花兒脫去了外衣,枯萎了,嬌艷的妝容早已不復存在,連樹(shù)木都用麻繩包了起來(lái),樹(shù)上的葉子都被冬弟弟一路拽了下來(lái)光禿禿的'。只有松柏,依舊蒼翠欲滴,像戰士一樣挺拔。小草枯敗了,不再像原來(lái)那么綠了,有的彎下了腰,有的瑟瑟發(fā)抖,有的睡在落葉鋪成的地毯里做著(zhù)夢(mèng)。

  早晨,窗戶(hù)上結了一層冰花,有星星狀的,有菱形的,……各式各樣

  冬天,粉裝玉砌的世界,這是個(gè)樸素的季節、純潔的季節。

  描寫(xiě)冬天的作文 17

  寒風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)光灑向大地。我推開(kāi)玻璃,只見(jiàn)雪花陣陣飛揚,一層厚厚的白雪覆蓋在了平臺,我不禁笑了。

  快了,冬天過(guò)了,新的一年就要來(lái)了。

  穿上衣服,我跑了下去。哇!白茫茫地一片,踩在那白雪上,一步步伴隨著(zhù)有節奏的聲音,“喀嚓,喀嚓……”,走在這片白色“雪原”上,有種悠閑布滿(mǎn)心頭。不禁閉上了眼睛,讓那涼絲絲的雪花飄落在溫暖的臉龐上,久久地站著(zhù),似乎,一切都停止了,寒風(fēng)似乎不再寒冷,北風(fēng)不再呼嘯,時(shí)間仿佛凝固在了那一刻。

  “張景曾!”我睜開(kāi)雙眼,啊,小伙伴們終于來(lái)了?辞!我給他們來(lái)了個(gè)“冰爽”的.迎接,“看我的!”小伙伴們也不甘示弱,回了個(gè)“冰爽”給我。一球接一球,似乎我們的歡樂(lè )已成為吸鐵石,大人、小孩子們都被吸引了過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),那冷冷地感覺(jué)在笑聲中融化……

  風(fēng)吹得越來(lái)越大?稍俅笠矝](méi)能阻止歡笑聲的繼續。

  不知是誰(shuí)提議,推一個(gè)雪人吧。大家滿(mǎn)口答應,孩子們推雪的推雪,捧雪的捧雪,終于,一個(gè)大雪人出現在大家的面前。

  漸漸地雪停了,回到家,望著(zhù)那立在平臺上的大雪人,嘴上露出了淡淡的微笑。

  描寫(xiě)冬天的作文 18

  冬天,不同時(shí)刻對他的感受是不相同的。

  夏天天氣悶熱,總是希望冬天趕緊來(lái),夏天希望可以在冬天堆雪人,玩雪球?墒堑搅硕觳虐l(fā)現冬天是那么的恐怖。每天幾乎是一醒來(lái)我便躺在床上起不來(lái),甚至連飯也不想吃,只想鉆在暖和的被窩里,再不挪窩。

  冬天真的很討厭。躺在床上,陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái),照在床上,不蓋著(zhù)被子仍覺(jué)得刺骨的寒冷。這是在家,在公寓要更難受一些,公寓里有地暖,每天晚上整個(gè)寢室的人都熱得睡不著(zhù)覺(jué),被子有時(shí)候甚至蹬到了地上,還是覺(jué)得熱,每天早上醒來(lái)后只感覺(jué)后背黏黏的,發(fā)出一股汗味,難受的要死,每當這時(shí),我們才知道,冬天是多么的恐怖。

  早晨去學(xué)校,半個(gè)學(xué)校的人戴著(zhù)口罩,各種暖和的東西包裹著(zhù)耳朵臉,甚至只露出兩個(gè)眼睛,冷與熱的交叉每天在校園重復,既加快了感冒的步伐。真的是無(wú)語(yǔ)了。我們也和寢室的.老師說(shuō)過(guò),地暖溫度太高了,誰(shuí)知道老師不冷不熱的說(shuō)了一句,反正整棟樓都是這樣的,又不是只有我們。我們只能呵呵了。

  冬天啊,快走吧。

  描寫(xiě)冬天的作文 19

  早上,我呼吸著(zhù)新鮮的空氣,騎著(zhù)自行車(chē)歡快地上路了。一路上,我一邊騎著(zhù)車(chē),一邊不時(shí)地看著(zhù)東方的天空,不知不覺(jué)的被色彩絢麗的云霞吸引住了。

  初冬早晨的云有著(zhù)夢(mèng)幻般的吸引力!乍一看,早霞把正東方的白云染成了火紅火紅的;而又把東北方的白云染成了一條天河,河水清澈見(jiàn)底,而河上的一條白帶,又好似架在天河上的一座橋;再向西一點(diǎn)的白云,也被早霞染成了五顏六色,恰似一條彩虹。而早霞自己卻仍然在海平線(xiàn)上,默默無(wú)聞地“哺育”著(zhù)“彩云”。它的肩上好像負著(zhù)什么重擔,一縱一縱地向上跳。

  最美麗的要數東南方的云了。它被早霞繪成了紅一塊,藍一塊的.,湊成了一幅美不勝收的畫(huà)面,似仙女手中的彩練,又似萬(wàn)朵芙蓉,競相開(kāi)放;多么像畫(huà)家高超本領(lǐng)的再現。我完全沉浸在如詩(shī)如畫(huà)般的仙境中。這真是“車(chē)行馬路上,人在畫(huà)中游”。一不留神,我的車(chē)子碰上了石頭,人和車(chē)一起摔倒在地,心里是多么地恨這該死的晨云,但它畢竟太美麗了,我也就不跟它計較。我抬頭仰望晨云,不禁再一次從心底呼喚:啊,大自然賦予了我們這樣美麗的東西,那我們要好好珍惜!

  描寫(xiě)冬天的作文 20

  我熱愛(ài)我的家鄉,我喜愛(ài)家鄉綠意濃濃的春天;我喜愛(ài)家鄉驕陽(yáng)似火的夏天;我喜愛(ài)家鄉瓜果飄香的秋天;我更喜愛(ài)家鄉風(fēng)光獨特的冬天。

  我眼中,是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中,享受一絲陽(yáng)光,也是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”,但都不禁打起了哆嗦。平時(shí)熱鬧非凡、人多嘴雜的街道,卻再也沒(méi)有往日的“風(fēng)采”了。趕著(zhù)上班的人們,匆匆的騎駛著(zhù)自我的車(chē)子,不愿意在這寒冷的世界里多留一會(huì )兒,哪怕一秒!

  我眼中,是潔白的。清晨,當你睡醒之后,打開(kāi)窗戶(hù),你會(huì )發(fā)現:那山川、河流、樹(shù)木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠眺,萬(wàn)里江山,變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?唇,那些落光了葉子的樹(shù)木上,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條,而那些冬夏常青的柏樹(shù)和松樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕搖晃著(zhù),那美麗的銀條和雪球就簌簌落落的掉下來(lái),玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚。

  我眼中,是愉快的.。每到那時(shí),我就會(huì )將女孩特有的矜持拋開(kāi),走向雪的世界。與伙伴們在雪地里堆雪人、擲雪球,那歡樂(lè )的喊聲、嬉鬧聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)。

  寒冷的冬天、潔白的冬天、愉快的冬天真令人難忘,讓我回味無(wú)窮!

  描寫(xiě)冬天的作文 21

  冬天真美,極目遠眺,真個(gè)世界一片銀裝素裹,喜慶的聲音彌漫真這片迷人的大地!

  鵝毛大雪從天降,厚厚的積雪好似一條鍍亮的銀毯鋪蓋在大地上,給青山、房屋穿上了一件大棉襖,整個(gè)世界好像都是雪白雪白的。咦?碧綠的小草、爭香斗艷的小花藏到哪里去了?銀光一閃,一陣幽香飄來(lái),原來(lái)是那開(kāi)在冰天雪地里的純潔的“梅花”。它的潔白與冰雪的顏色相襯,美麗極了!!!

  “哈哈!呵呵!哈哈!呵呵!……”這是什么聲音?仔細一聽(tīng),原來(lái)是大人和小孩的歡聲笑語(yǔ)聲,有的小孩與其他孩子們打雪仗我用雪球扔你一下,“啊!”你大叫一聲,你也索性用雪球扔我一下,我敏捷閃躲了過(guò)去,你我的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。還有的'堆雪人,你我團結起來(lái),我先堆了一個(gè)小雪球,你又堆了一個(gè)大雪球,你我又找到了紅紅的胡蘿卜、長(cháng)長(cháng)的掃把,黑黑的鐵桶……然后,拼裝起來(lái)小雪球當上身,大雪球當下身,胡蘿卜當鼻子,豆子當眼睛,鐵桶當帽子……大家汗流浹背,但看到了勞動(dòng)的成果,大家都開(kāi)心的笑了,很快歡笑聲飄滿(mǎn)了整個(gè)冬天……

  冬天雖然寒冷,但它的景色確是最迷人的。

  描寫(xiě)冬天的作文 22

  珠海是個(gè)南方城市。近段時(shí)間,珠海的天氣從三十多度降到了十幾度,泳場(chǎng)的人們也越來(lái)越少了,這說(shuō)明珠海的冬天來(lái)了。

  冬天,南北方的差距很大南方有十幾度,一般人們加多一件外套就可以過(guò)冬了,很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數地方已經(jīng)在零度左右,有的甚至有零下十幾度,地面結了冰,常常還會(huì )下起鵝毛大雪,把屋外的一切都裝扮成白色。這時(shí)人們便會(huì )穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴,出門(mén)還要戴上手套,有的人還得戴上口罩呢。

  再說(shuō)植物的`變化吧,差距也很大。南方因為氣候相對還比較溫暖,所以樹(shù)木花草還都是綠色的有的花還在競相開(kāi)放,比如秋菊、蘭花等。而北方的樹(shù)木卻早已一片光禿禿,樹(shù)葉掉光了只剩下了干樹(shù)枝,它們只能在寒冷的冬天閉眼休息,等待春天的到來(lái),草地上也積滿(mǎn)了白雪,而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。

  在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球,溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗,滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。

  冬天,南北方的差別真大呀!

  描寫(xiě)冬天的作文 23

  一年有四個(gè)季節:春、夏、秋、冬,有的人喜歡春天的,看那所有的植物都長(cháng)出了新的笌,嫩嫩的仿佛一風(fēng)就可以把它吹走,有的人喜歡夏天,看那池塘里的荷花笑的多么燦爛,柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)更綠了,有的人喜歡秋天,看那一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好似迎接果實(shí)的豐收,有的人喜歡冬天,看那雪花漫天飄飛,落在手上涼絲絲、軟綿綿的就像白砂糖。

  我也非常喜歡冬天,喜歡冬天的大地,被雪花覆蓋的大地,很潔白,從遠處看去,就顯得更加柔軟,輕輕一碰,就像是正在撫摸一只小狗的毛。我還喜歡冬天的梅花,人們常說(shuō)梅花五瓣,是五福的象征。一是快樂(lè ),二是幸運,三是長(cháng)壽,四是順利,五是我們最希望的和平。當鵝毛大雪將梅花覆蓋,我都會(huì )想起一首詩(shī):墻角數枝梅, 凌寒獨自開(kāi). 遙知不是雪, 為有暗香來(lái).

  冬天是孩子們快樂(lè )的.季節,我們可以在樓下堆雪人、打雪仗、做一個(gè)小城堡,或者親手制作一頓美味佳肴,都會(huì )讓大家開(kāi)心,冬天里有許多我喜歡的節日:圣誕節、春節、包括我的生日,我都會(huì )受到許許多多的禮物。

  我喜歡冬天的一切!

  描寫(xiě)冬天的作文 24

  秋姑娘悄然離去,冬爺爺邁著(zhù)輕盈的步伐緩緩走來(lái)……

  冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛,照在身上暖洋洋的,很是舒服。如果你放眼望去,你會(huì )發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上曬滿(mǎn)了花花綠綠的衣服和被褥。天太冷了,人們多么想把陽(yáng)光都收進(jìn)屋子里!

  冬天的云是令人討厭的。它特別厚,又特別多,經(jīng)常來(lái)和我們作對,把寶貴的陽(yáng)光遮住,不讓進(jìn)屋,于是我們經(jīng)常在陰冷中度過(guò)。

  最討厭的是冬天的風(fēng),它特別厲害,吹在臉上像刀割一樣。我們出門(mén)時(shí)都要穿得厚厚的,裹得嚴嚴的,老怕被風(fēng)割到。當刮起凜冽的寒風(fēng)時(shí),就像來(lái)了一只發(fā)怒的獅子,“嗚嗚”吼叫,我最害怕這個(gè)時(shí)候出門(mén)了,惟恐這只獅子把我吃掉!

  聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)去的冬天特別寒冷,還會(huì )經(jīng)常下雪。下雪時(shí),大地銀裝素裹,樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了花,田地里蓋上了潔白的.毛毯,孩子們在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人,可好玩啦!可是現在皚皚的白雪成了稀客,很少拜訪(fǎng)我們,這是人們破壞大自然的結果。唉!真期盼雪天的到來(lái)!我們一定要愛(ài)護我們生活的自然環(huán)境,讓冬天變得更美麗!

  冬天讓人既愛(ài)又恨!

  描寫(xiě)冬天的作文 25

  冬 天同學(xué)們都盼望冬天。冬天可以放寒假,離春節也就不遠了,但讓我們最開(kāi)心的還是冬天會(huì )下雪。

  “下雪啦!”“真的?”“哇——”在走廊上,已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。盼星星、盼月亮,終于把雪精靈給盼來(lái)了?粗(zhù)那一片片雪白的、漫天飛舞的小雪花,大家又驚又喜——這場(chǎng)雪下得太突然了!罢娲!”“哇——”走廊上發(fā)出了一陣陣的驚嘆聲。能不能玩雪是大家最關(guān)注的,但往下一看,哎——大地只是濕漉漉的一片。小雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子四處亂飄;有的'像認定了風(fēng)當它們的導游,風(fēng)吹到哪兒,它就飄到哪兒。雪花小的幾乎看不見(jiàn);大的讓人感到驚奇。雪花像個(gè)柔弱的女孩,沒(méi)有主見(jiàn),慢悠悠地落下,也不知該落向何處。它的方向不定,因此讓人感覺(jué)是那么的美麗。這里頓時(shí)成了雪花的世界。它們像吸鐵石一般吸引著(zhù)我們,F在,雪精靈就是主角。它們落得很慢,似乎想在融化成水前多吸引一些人。不知不覺(jué)上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。它們似乎有點(diǎn)生氣,越來(lái)越小。

  下課后,雪精靈已經(jīng)去無(wú)蹤影了。我愛(ài)冬天,更愛(ài)那潔白的雪花,它讓世界變得美麗,使我們快樂(lè )!

  描寫(xiě)冬天的作文 26

  冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的景物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),但他特有的美好景物給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花紛紛揚揚的落下來(lái),大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,好像一顆顆晶瑩的星星,美麗極了!

  那一簇簇雪花,看起來(lái)向白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞。一切是那樣令人神往。

  田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著(zhù)一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心,好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉!

  校園里,傳來(lái)銀鈴般的`笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴們在操場(chǎng)上堆雪人,他們動(dòng)作熟練,不一會(huì )兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)機靈的小男孩撿了一塊小木條,這下總算解決了難題。他們圍著(zhù)雪人盡情歌唱。有的同學(xué)在扔雪球,天空中的雪球縱橫交錯,那道道弧線(xiàn)形成一座走白色的橋。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里。

  冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農作物帶來(lái)了生機,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。

  描寫(xiě)冬天的作文 27

  自從八號立冬以來(lái),我不禁感嘆北京的干燥與霧霾。與其相比,老家安徽阜陽(yáng)小王莊那可是天空明亮清澈,像一顆半透明的藍寶石,上面還有幾個(gè)船兒的圖案?諝馐智逍,但就算這樣,冬天還是冷,刺骨的冷。

  而農作物,是農村最常見(jiàn)的`了。從夏天收了麥子,又種上了玉米,收了玉米,又種上了麥子。也不知為什么,老家的人最喜歡種這些東西,可能是人們愿在冬天看到那金黃色的收獲吧。爺爺忙忙碌碌了一年,到了冬天還不休息。

  爺爺,是爺爺扶起了一棵棵麥苗,也是爺爺挽起了我的手,帶我沖過(guò)風(fēng)雨。奶奶,是奶奶,做了一件件家務(wù),也是奶奶默默等待,我們的好消息……每逢冬天,天黑早,獨自在路上走,心里澀澀的,使我不禁想起爺爺奶奶。

  再回到老家,爺爺奶奶雙雙年過(guò)六旬。爺爺又有皮膚病,冬天爺爺擦藥又是刺骨的冷,奶奶的腿有病,冬天也會(huì )疼的厲害。冬天,我不喜歡。

  但換一個(gè)角度,爺爺奶奶倒是盼著(zhù)冬天呢!冬天就像一個(gè)招財貓,招著(zhù)放寒假回家的我們。雖然他們自身會(huì )疼,但他們的心是舒服的,把這種舒服遍布全身,冬的寒冷不算什么。

  冬,是壞的,也是好的。但不管是好是壞,爺爺奶奶的愛(ài)是好的,是不變的。

  描寫(xiě)冬天的作文 28

  一轉眼,秋天過(guò)去了,隨之而來(lái)的是冬姑姑兩把一床白色的棉被蓋到達地上。讓大地舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。

  冬姑娘用一片片浮冰蓋住了小河,讓魚(yú)兒不會(huì )受到寒風(fēng)的摧殘。冬姑娘,把一片片雪花撒下大地。積下了厚厚的積雪。那原本枯萎的樹(shù)的'枝頭上也積了薄薄一層積雪。樹(shù)葉的綠色,在樹(shù)林里。樹(shù)葉的綠色與學(xué)的白色相互輝映,顯得格外美麗。門(mén)外屋檐上結了一個(gè)浩大的冰溜子,像錐子一樣,摸上去滑滑的在太陽(yáng)的照耀下,就像一個(gè)剛從礦洞里挖出來(lái)的一大塊水晶一樣。晶瑩剔透。一滴滴水從冰溜子上滴下來(lái),他快融化了。

  馬路的兩側鋪上了厚厚的一層積雪。馬路正中,一位工人正在辛苦的灑鹽。防止結冰。走在雪地里,積雪軟綿綿的,發(fā)出"咯吱,咯吱"。的聲響。走過(guò)之處留下了一串腳硬。在馬路上,紅色,金色,藍色,灰色的汽車(chē)全都變成了白色,應為積雪早已把汽車(chē)給蓋住了!孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,好不熱鬧。

  太陽(yáng)出來(lái)了,血漿要融化了。

  描寫(xiě)冬天的作文 29

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節之中,我最喜歡冬天,因為它能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )!在這個(gè)雪花紛飛的季節,我們能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我們這些孩子的“天堂”啊!

  冬天在梅花的“笑臉”里。梅花紅紅的,點(diǎn)綴著(zhù)雪白的世界,一朵一朵爭奇斗艷,競相開(kāi)放,為冬天增添了無(wú)限的生機?吹酱饲榇司,我就會(huì )想起花名歌謠中的“正月梅花香又香”和“十二月臘梅雪里藏”。

  冬天也在小河里。你瞧,小河變成了“冰河”,像是小河在“冰媽媽”的保護下,歡快的流淌。還像“小河公主”蓋上了一張透明、透氣、長(cháng)長(cháng)的'大被子,睡著(zhù)了。它似乎憋足了勁,想去觀(guān)看二零零八年北京奧運會(huì )呢!

  冬天也在小朋友的歡笑中,你看:小明和小東在雪地上摔跤,小紅和小麗在比賽滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,還有人在打雪仗,雪球飛來(lái)飛去,一會(huì )兒就有人吃了一顆“炮彈”。

  冬天也在雪花中。雪花落在屋頂上,像是在欣賞遠處的美景;雪花又落到樹(shù)上,像給樹(shù)穿上棉衣;雪花又落到窗戶(hù)上,變成了窗花,好像是白雪公主美麗的臉頰。

  啊,冬天真美!

  描寫(xiě)冬天的作文 30

  白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。

  早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹(shù)上,偶爾雪從樹(shù)上掉下,響起一兩聲松啦的`聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

  看,那不遠處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。

  在看那路邊的大人,手里正拿著(zhù)鐵鏟,鏟著(zhù)那路上的堅冰,邊鏟嘴里邊呦呵著(zhù),‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著(zhù)一聲,為這寧靜的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

  屋里有些人燒著(zhù)煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著(zhù),那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。

  有些人放著(zhù)電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。

  屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……

  冬日即寧靜又溫馨,熱鬧。

  描寫(xiě)冬天的作文 31

  冬天是美麗純潔的一天;冬天是個(gè)可愛(ài)的孩子;農村的冬天有什么獨特之處?

  清晨,霧蒙蒙的霧氣浮在空中,晨星還沒(méi)有消失,天空已經(jīng)在那里。遠處的山丘上,綠草已經(jīng)干枯,披著(zhù)一件雪白的棉襖,等待著(zhù)春天的再次萌芽.

  早上,我來(lái)到野外,沿著(zhù)蜿蜒的`小路走著(zhù)。兩邊種了花草樹(shù)木,和春天有很大的不同;ú莸蛄,原有的參天大樹(shù)和郁郁蔥蔥的樹(shù)葉落了下來(lái)。只有松樹(shù)還綠油油的,密密麻麻的,好像會(huì )有好幾個(gè)人圍著(zhù)。他筆直地站著(zhù),就像守衛邊疆的解放軍戰士一樣。

  中午,溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,親吻著(zhù),撫摸著(zhù)你的臉龐。冰冷顫抖的小溪像以前一樣歡快地流淌。臘梅顯示出自己的美麗:美麗的臘梅在風(fēng)中飛舞,綠葉從枝頭抽出,就像一個(gè)美麗的女人下凡。

  晚上是一天中最安靜的時(shí)候。風(fēng)停了,溪水停了,全國都能聽(tīng)到一根針的損失。深藍色的天空中有一輪滿(mǎn)月和無(wú)數的星星。最亮的是北極星。它懸掛在空中,為迷失的人指引方向。真的是很大的貢獻!

  冬天是一個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節,但在農村,卻異常美麗。

  描寫(xiě)冬天的作文 32

  我喜歡那鮮花招展的春天,我喜歡那綠色的夏天,我還喜歡那多彩多樣的秋天,不過(guò)我更喜歡那潔白的冬天。

  冬天的早上是霧蒙蒙的.,那樹(shù)枝上一片片葉子也沒(méi)有,可是它顯得那么整潔,那么樸素。

  冬天帶給我了“美”,那玻璃上的窗花,帶給我了奇妙的感覺(jué)。那窗花上有一望無(wú)際的竹林,有茂密的大樹(shù),有展翅飛翔的小鳥(niǎo)。那畫(huà)的顏色雖然是單調的,但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。

  冬天帶給我了“快樂(lè )”,我們在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎。

  冬天帶給我了“幸!。窗外呼呼刮著(zhù)大風(fēng),我和媽媽在家里講故事,學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì )給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去,外面的行人忙忙碌碌,誰(shuí)會(huì )像我們家這么幸福?

  冬天是整潔的,冬天是樸素的,冬天是神奇的。冬天帶給我快樂(lè ),還帶給我了幸福。

  潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比,可以與綠色的夏天相比,還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛(ài)冬天,我喜歡冬天,我要走遍冬天的每一個(gè)角落,知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。

  描寫(xiě)冬天的作文 33

  哈爾濱的冬天非常美。特別是在下雪的時(shí)候,前些天的一個(gè)下午,天漸漸的陰了下來(lái),我盼望已久的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。一開(kāi)始下的雪就象有人在天上往下灑砂糖一樣。后來(lái),雪漸漸的大了,雪落在人的懷里和臉上就像白色的`小精靈爭先恐后的撲到你身上。雪花親吻著(zhù)我的臉,感覺(jué)涼涼的。房子變白了,大樹(shù)變白了,整個(gè)世界變得白茫茫的。到了黃昏雪下得更急了,在路燈的光柱下就像鵝毛一樣紛紛揚揚地飄落下來(lái)。不長(cháng)時(shí)間雪就沒(méi)過(guò)了腳面。雪就這樣下了一夜。早晨我出去玩的時(shí)候,發(fā)現雪沒(méi)過(guò)了腳脖。雪還在下,但是已經(jīng)變小了。外面的空氣很新鮮。我大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我看見(jiàn)院子里多了幾個(gè)雪人。我和小伙伴們也打起了雪仗。冷不防,有個(gè)雪球打向我,我一看,原來(lái)是我的小伙伴張耕博。我也毫不示弱的還擊,我團個(gè)大雪球也向張耕博打去。大家就這樣的打來(lái)打去……我們玩累了,情不自禁的躺在雪地上,軟綿綿的雪,真像一床絨被子,舒服極了。

  朋友,你說(shuō)我的家鄉哈爾濱的冬天美不美呢?

  描寫(xiě)冬天的作文 34

  冬天,風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)冬天!

  往年,冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了,北風(fēng)呼嘯著(zhù);大地一片蕭條的景象。河里結著(zhù)厚厚的冰。人們圍著(zhù)圍巾戴著(zhù)手套,穿著(zhù)各款的棉襖,但還是難以抵擋寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。但今年不一樣,比往年冷的晚,樹(shù)上的葉子到現在還沒(méi)有掉光。

  冬天雖然很冷,但是它冷的有特點(diǎn),不像其他時(shí)候,就算冷,也不會(huì )特別冷,也不會(huì )飄下鵝毛大雪,也不會(huì )大雪紛飛。

  冬天來(lái)了之后,天黑的就早了,有時(shí)天空是那么暗,

  冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦,好像是一個(gè)營(yíng)養不良的孩子?墒,誰(shuí)都知道,當春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,這些小生命又會(huì )生根發(fā)芽,變得蔥綠茂密起來(lái)。

  冬天的樹(shù)木象是那殘垣斷壁殘缺不全,再沒(méi)有它以前那蔥郁的模樣。樹(shù)枝上只有幾片殘缺的黃葉,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,似乎是不愿離開(kāi)它的`母親——樹(shù)木。只有那些蒼翠的松柏、冬青還在那里聳立著(zhù),似乎是堅守哨位的軍人。

  冬天帶給人們寒冷,我是那樣懼怕冬天的寒冷,捂著(zhù)耳朵縮著(zhù)脖子?晌疫是喜歡冬天,因為我喜歡那雪花飄飄的日子,那是我快樂(lè )嬉戲的時(shí)光。

  描寫(xiě)冬天的作文 35

  等待著(zhù),等待著(zhù),寒風(fēng)來(lái)了,冬天悄悄地走近了。

  一切馬上就要沉睡了,大樹(shù)脫下樹(shù)葉準備冬眠,小草都鉆進(jìn)土里避寒了。

  秋天的盛花季剛剛過(guò)去,花朵們準備進(jìn)行最后一場(chǎng)盛會(huì ),把大地裝扮得五顏六色,也算是“亂花漸欲迷人眼”了吧。不但地上散著(zhù),空中的一些花還沒(méi)出場(chǎng)呢:臘梅正在排練優(yōu)美的舞蹈,四季海棠梳理著(zhù)自己優(yōu)美的紅花瓣,真是美不勝收!

  看,像鵝毛,像棉花,像花瓣。不一會(huì )兒,樹(shù)梢、屋頂、大地都蓋上了毯子,人們傘上的雪牢牢地揪住了傘面不肯松開(kāi),像一群頑皮的.孩子;屋頂上的雪越積越高,似與樓上人家種的花花草草在比高;雪還喜歡和樹(shù)上的病枝比力氣,病枝哪有雪的力氣大,“咔嚓”一下被折斷了。

  有雪的地方總是有小孩。大人們踮起腳尖不讓鞋子進(jìn)雪,孩子們卻顧不了這么多,盡在雪地里打滾,擲雪球,嬉戲打鬧,把大人禁止的事都做了兩三遍,在寒冷的冬天出了許多汗,也不管大人叫他們回家吃飯了。

  冬天像溫暖的母親,為我們送來(lái)了干凈的棉被。

  冬天像神奇的天使,每一個(gè)微笑都能變出一朵雪花。

  冬天像慷慨的圣誕老人,把他的禮物——雪,分享給了大家。

  描寫(xiě)冬天的作文 36

  多美的雪景!

  今天早上,我睜開(kāi)眼向外一望,外面一片潔白。雪,正從天空中飄落下來(lái),給對面的樓房戴上了一頂潔白的帽子,樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花,我突然記起了老師剛讓我們背的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,真美呀。

  我急忙穿好衣服下樓玩,一個(gè)雪人迎面而來(lái),它有一個(gè)大大的身子,一張圓圓的臉上頂著(zhù)一個(gè)大帽子。不知是誰(shuí)家的小貓,在雪地上不停的跳躍著(zhù),忽然又跑開(kāi)了。我走過(guò)去一看,小貓居然在地上畫(huà)了一串一串的梅花。院子里的汽車(chē),蓋上了一層厚厚的`棉被,好像一個(gè)個(gè)大烏龜,靜靜地趴在雪地上睡大覺(jué)呢。

  雪花使整個(gè)世界變得潔白無(wú)瑕。

  我愛(ài)夏天的花朵,我愛(ài)春天嫩綠的小芽,我愛(ài)秋天豐盛的果實(shí),但是我更愛(ài)冬天晶瑩的雪花。

  冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。她讓云朵妹妹撒下晶瑩的雪花。一片片雪花像一個(gè)個(gè)小天使,又像一顆顆開(kāi)心果。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被;給大樹(shù)穿上了一件美麗的衣服;給房頂鋪上了一層薄薄的雪。你看:他們有的堆雪人,有的打雪仗……最有意思的要數拉雪橇了。一個(gè)小朋友拉著(zhù)雪橇飛快的跑著(zhù),另一個(gè)小朋友坐在雪橇上,欣賞周?chē)木吧?/p>

  描寫(xiě)冬天的作文 37

  有情況!老班板著(zhù)臉走過(guò)來(lái)!”

  眼尖的同學(xué)這么一喊,班級里的氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái),許多人都不禁哀聲載道:“唉!又是一堂難熬的‘政治’課啊!”

  最近,班里有人向老班告密說(shuō):“某某某經(jīng)常去玩電腦游戲,老班得到這種情報豈能不生氣?”只見(jiàn)她快步走進(jìn)教室,我們把頭壓得很低,企圖想逃掉她那嚴厲的眼神!澳銈儾槐亟o我編造理由,我不想聽(tīng),真是糊涂透頂!還剩多少天就期末考試,你們究竟算過(guò)沒(méi)有?我算給您們看看”

  老班的眼睛不知何時(shí),已變得紅紅的,嘴角也在不停地抽動(dòng)。他的手不停地在兜里摸索著(zhù),然后掏出一包面紙,背過(guò)身去,檫了一下眼睛,緊接著(zhù)又轉過(guò)身來(lái)滔滔不絕地講了很多。

  但過(guò)了十分鐘后,老班的訓話(huà)漸漸變得斷斷續續,聲音變得很低沉個(gè)、沙啞。沒(méi)過(guò)多久,這位平時(shí)很堅強的老班卻像小孩子般地哭了起來(lái)。當我們再抬頭看她時(shí),發(fā)現她已是涕流滿(mǎn)面了,我們從未料到老班為了我們竟流了一把酸辛淚。下課后我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,不是因為白白浪費了一堂課的.時(shí)間。而是為我們以前從未真正讀懂老師而懊悔。

  記得那年冬天,我明白了一個(gè)道理,師生之間并非貓和老鼠、警察與小偷的關(guān)系,而是父子、母子的關(guān)系。那一年冬天,我還記得!

  描寫(xiě)冬天的作文 38

  我熱愛(ài)我富饒的祖國和美麗的家鄉。

  我的家鄉在定州,那里有四個(gè)截然不同的季節:淡雅的春天、綠色的夏天、金色的秋天和白色的冬天。今年的四季,豐富的色彩在我眼前變換。我最喜歡。寒冷的冬天又來(lái)了。一大早,董爺爺的魔刷在各個(gè)窗戶(hù)上畫(huà)了各種冰花。有些像美麗的山,有些像茂密的樹(shù)林,有些像壯麗的山河,美得不得了。冬天,天氣多變,晴空多云,下雪。大雪落在墻壁、屋頂、地板和樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò),雪花在空中自由飛舞,像一個(gè)少女在空中旋轉起舞。天氣晴朗,太陽(yáng)出來(lái)了。整個(gè)村子仿佛披上了華麗的銀裝,雪花閃著(zhù)銀光,讓人眼花繚亂。腳踩在雪地上發(fā)出“吱吱”的聲音。然后,它留下了一組清晰的腳印。風(fēng)一吹,樹(shù)上美麗的.銀條和雪球“沙沙”落下,飄影的雪像玉屑一樣隨風(fēng)飄動(dòng),反射著(zhù)早晨的陽(yáng)光,五顏六色,美不勝收。雪中的教學(xué)樓就像童話(huà)里的宮殿,閃著(zhù)銀光。我們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人和滑冰。我們在雪地里追逐歡笑,笑聲像鈴鐺一樣飄在空中。

  這是我的家鄉,我愛(ài)我。

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