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有關(guān)冬天作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)冬天作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)冬天作文1
冬，圣潔而純凈;冬，晶瑩而透明;冬，溫柔而雪白。冬悄悄地來(lái)到四季的“選拔賽”中，它“躲”過(guò)春的溫柔，的熱情，秋的清爽，用它平凡的美，開(kāi)始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準備了一年的禮物送給了快樂(lè )的人們，那潔白無(wú)瑕的雪花宛如一個(gè)個(gè)降臨人間的天使，輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩(shī)寫(xiě)得好“鳴聲起秋風(fēng)，置酒飛冬雪�！弊屛覀儦g樂(lè )地度過(guò)冬天吧!
冬來(lái)到的第一天，我打開(kāi)窗，呼吸著(zhù)“秋”的空氣，可我覺(jué)得，秋的溫柔，秋的清爽變成了冬的冰涼，冬的寒冷，這時(shí)，我才知道，冬天已經(jīng)來(lái)了。早晨，大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖，樹(shù)上的“金色鱗片”落在了地上，小草也“閉”上了“眼睛”睡覺(jué)了，絢麗多姿，五顏六色的菊花也凋謝了�？墒�，就在眾花凋謝的時(shí)候，有一種“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的花兒——臘梅正在怒放，它用它無(wú)數美麗的小花，吸引了人們的眼球。
下午，我邀請小伙伴們來(lái)到廣場(chǎng)上玩游戲，我們踩著(zhù)厚厚的“白糖”，奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。我們歡樂(lè )的笑聲在空中回響，愉快地的腳步追隨著(zhù)我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球，朝著(zhù)“敵人”打去，“敵人”們躲躲閃閃，不停的反擊，幾個(gè)回合下來(lái)，我們身上都沾滿(mǎn)了雪，每個(gè)人都像可愛(ài)的雪孩子，身上留著(zhù)雪的回憶。
接著(zhù)，我們又玩堆雪人兒，我們先用雪筑成一個(gè)大雪球和做頭用的雪球，把做頭的雪球搭在大圓球上，我們做成了身體，有一個(gè)小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛，有一個(gè)回家拿了圍巾和帽子做裝飾，還有一個(gè)拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了，我們手拉著(zhù)手把雪人圍起來(lái)，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，非常開(kāi)心。
冬姑娘還有很多時(shí)間和我們在一起玩，它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具，它把歡笑帶給我們，它把禮物送給我們，它還把美好的祝福送給了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們!冬天!我愛(ài)你!
有關(guān)冬天作文2
你是否曾感嘆過(guò)冬日凄清與孤寂？冬天的確是個(gè)令人傷感的時(shí)節，但若是有意去探尋，也還是找得到美景。
農村的冬天，沒(méi)有城市的喧鬧與繁華，卻有著(zhù)一股獨特的意境。那天空似乎永遠都是白茫茫。這種狀態(tài)會(huì )一直持續到冬春之交。
天空的白是單純的，給人以神圣、純潔的感覺(jué)。遠處的天空才是最美的，遠遠看去，天地融為一體，彼此襯托。在天與地連接之處，似乎存在著(zhù)一條細線(xiàn)。
農村見(jiàn)得最多便是田地。開(kāi)門(mén)的第一眼，就會(huì )對上田野的“問(wèn)候”。昔日種滿(mǎn)莊稼的田野，此時(shí)已發(fā)生了翻天覆地的變化。此時(shí)只有一畝畝被雪注滿(mǎn)的“池塘”。所以，遠處的房屋看起來(lái)就像是建在雪的“海洋”里，給人一絲神秘和一種脫離世俗的感覺(jué)。
冬日的酷寒擋得住農人的腳步，卻也擋不住孩子們愛(ài)玩的天性。積滿(mǎn)雪的田地就是最好的場(chǎng)所。于是，那田野便由此多了一些生機。孩子在里面打雪杖，堆雪人……玩得不亦樂(lè )乎。即使小臉凍得通紅，也像不覺(jué)得似的，自顧自地笑著(zhù)。說(shuō)到雪人，實(shí)在是無(wú)法找出一絲可笑，到是挺像手拿武器的守衛。站在那里，有著(zhù)一股說(shuō)不出的威懾力。我想這可能與大人們常說(shuō)與冬天有關(guān)的鬼故事有些許關(guān)系吧。
我們那里的竹林是我最喜歡的。家家戶(hù)戶(hù)的屋后都有一片竹林。竹林大了會(huì )讓人覺(jué)得迷茫，小了也會(huì )覺(jué)得有些悶，這不大不小的竹林卻讓人覺(jué)得無(wú)比舒適。素白的雪配上油綠的竹子，顯得格外的好，有種說(shuō)不出的美感。站在其中，似乎能洗凈心中的煩惱，一些不愉快的事也都消失，讓人不禁生起一股不想走的情感。
冬天其實(shí)也很美麗，只是城市中的生活，使人的心受到拘束，不能夠放開(kāi)心。只看到了表面，不能深入探尋。
有關(guān)冬天作文3
世間萬(wàn)物都有著(zhù)兩面性，善良、丑惡，要看你是哪一種人，就要看哪面性占據你心里面積更多一些�！}記
月，似一把寒刀，從肌膚刺進(jìn)心里，風(fēng)，似一把寒箭，從衣袖進(jìn)去，涼了我的人，我的心……站在靈溪一條不知名的街頭，蜷著(zhù)身子，牙齒打顫，如冰一般的手放在沒(méi)有血色的嘴邊：哈氣，雙手摩擦，手心難得顯視一丁點(diǎn)粉紅，又很快隨風(fēng)離去。腿凍得隱隱作痛，神色黯淡，望著(zhù)紅綠燈變紅再變綠。別說(shuō)車(chē)，連行人都少，我把雙手搭在肩上，蹲下，環(huán)視著(zhù)大街上。
“小朋友，這么晚了怎么還不回來(lái)，是迷路了嗎？嗯……哥哥把電話(huà)借你吧，你的家人現在一定很擔心�！蔽姨鹂s在衣領(lǐng)里的腦袋，是個(gè)大哥哥，應該還是個(gè)學(xué)生吧，戴著(zhù)棒球帽，連帽衛衣外還披了一件淡藍色外套。他在朝我微笑，像黑夜里的太陽(yáng)，很亮很暖。他把手機遞給我，我有些詫異，明明也只是個(gè)學(xué)生，應該很珍惜電話(huà)費吧，他把外套脫下來(lái)，輕輕披在我身上，我吸了吸鼻子，強制露出一點(diǎn)笑容，眼眶里有熱熱的東西打轉。
他和我一起等，等到爸爸出現在眼前，霎時(shí)間，淚止不住流下，我低著(zhù)頭，將外套遞給他，螞蟻般聲音道了聲謝謝，他又露出向日葵一般的笑容，轉身，揮了揮手，消失在夜空中。
明明素不相識，還愿意伸出援手；明明都站在寒風(fēng)中，還愿意把衣服脫下來(lái)給一個(gè)陌生的女孩；明明還是個(gè)學(xué)生，還愿意借給陌生女孩電話(huà)……比起詫異，更多的是感動(dòng)，要是全天下都是這樣的人，那有多好，世界將不會(huì )那么冷酷無(wú)情。
那天晚上，不冷了，相反，感覺(jué)如春風(fēng)拂面，我靠在車(chē)窗上，抿了抿唇：哥哥，謝謝你。
有關(guān)冬天作文4
首先是寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，告訴我們冬天來(lái)，接著(zhù)雪也悄悄跟上，冬天真的來(lái)。
“請大家注意，明天，寒流將到達我們的城市，請大家做好防寒準備……”天氣預報員在電視機里大聲說(shuō)道�！鞍パ�！要降溫，我得趕緊找個(gè)窩躲起來(lái)！”麻雀們大聲嚷嚷著(zhù)，藏進(jìn)一個(gè)個(gè)樹(shù)洞里，“快快快，明天要冷，快多找些吃的儲存在洞里！”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的堅果藏進(jìn)窩里，各自也藏起來(lái)，就這樣，所有生靈都躲起來(lái)，林子里突然變得靜靜的。
第二天，寒流到達城市，它身后一路悄悄跟來(lái)的雪搶先跳下云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被蓋到地上，寒流也把寒冷降下�！岸ｂ忊忊彙焙⒆觽儚膶W(xué)校里蜂擁而出，他們有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一個(gè)小雪人，還有的伸出舌頭，想嘗一嘗雪的味道。就在這時(shí)，調皮的楓葉敢到，它一不小心，撞到孩子臉上，把孩子的小臉都撞紅。所有紅紅的小臉蛋上，寫(xiě)滿(mǎn)見(jiàn)到雪的興奮、快樂(lè )。
“呼呼呼”，雪伴著(zhù)風(fēng)漫天飛舞，密密麻麻的小雪花把華爾茲式的舞步變成雜亂，瘋狂的跑步，本來(lái)細小的雪現在像一條巨龍，四處飛騰，吞噬光明，黑夜、雪花，那樣的逍遙自在，把自然中奔放、壯觀(guān)的景象一絲不漏展現在我們眼前。
風(fēng)雪過(guò)后，霧也在深夜里悄悄降臨，先是薄薄的一層，然后越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，最后，就像牛奶一樣濃。它四處彌漫，像一位神秘的魔法師，在一夜之間把汽車(chē)、窗玻璃、枯樹(shù)枝都披上薄薄的結晶。早晨，孩子們可高興，紛紛用手指在玻璃上畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒，每一家的玻璃上都留一副可愛(ài)的圖畫(huà)。
冬天是頑皮的，冬天是可愛(ài)的，冬天也是美麗的，它是四季中最特殊的，因為它給大地帶來(lái)一份不同的禮物。
有關(guān)冬天作文5
冬日，是一個(gè)很不尋常的季節。
冬天，不像春天和夏天那樣豐滿(mǎn)。天寒地凍之間在畫(huà)家的筆下，只有白色，灰色，在畫(huà)板上，大片的渲染只是其少有星星綠色點(diǎn)點(diǎn)綴罷了。在歌手的音喉下，也只罷只有消極的凄涼，卻少有點(diǎn)歡快。
但我有愛(ài)這單調的冬。
在后城的積雪之下，有萬(wàn)棵的星星綠色在枯樹(shù)皮里發(fā)芽，有萬(wàn)千個(gè)的生命在土層里躍動(dòng)。只需春風(fēng)一吹，就能重新綠遍江南。秋日涼爽的風(fēng)吹走了夏日干燥的時(shí)候，雪花早已醞釀許久，只等北風(fēng)一聲哨響，繼而沿路南下，然后簇擁著(zhù)飛落人間。冬天雖然山是白的，但在清晨那紅紅的日光下，卻還能羞紅了臉，那點(diǎn)點(diǎn)的包雪在斜陽(yáng)下成了羞赧的粉色；樹(shù)上雖然只剩下虬枝挺干，但是樹(shù)只想讓你看看他真正的傲骨，讓你領(lǐng)略一下他的堅韌不放。
雪之聚，更需要北風(fēng)之手。沿路南下的北風(fēng)，能將一點(diǎn)點(diǎn)的積雪變成一道道靚麗的美麗景象。冬日哈爾濱的冰燈在東北之處亮到天明，玲瓏里藏著(zhù)一顆冰心；華北之處雪遍沃野，厚積著(zhù)的雪在原野上閃著(zhù)瑩白的光；在江南之處，終于可見(jiàn)雪的身影了，雖然江南之處雪是吝嗇的，但總有一天能渾然落下。
冬的嚴寒也抵不住人類(lèi)在田野上的活動(dòng)。在道邊積雪堆積成川，孩子們有了真正的玩耍之地。撥開(kāi)田間的行行積雪小脈，在田埂上露出嫩綠的頭來(lái)。這是人類(lèi)在秋天播下的希望，是來(lái)年的夏天收獲的來(lái)源。冬是寬厚的，它可以讓積雪覆蓋整個(gè)大地，北風(fēng)塑造一個(gè)個(gè)壯力雪山，可以讓所有動(dòng)物處于冬眠之間�！八伤伞�，他慈祥地凝視著(zhù)雪下的萬(wàn)物。
行走于冬天的田野之間，雖不見(jiàn)，春天的蓬勃，夏天的炎熱，秋天的碩果，但那樣的單調足以讓我沉醉其中。冬不需溫暖，不需色彩，也不需繁華。她是在用人們卡不見(jiàn)摸不著(zhù)的方式告訴我們，人類(lèi)需要積蓄能量，蘊蓄淡泊才能成就輝煌。
有關(guān)冬天作文6
在我們的生活中，冬天，也許并不僅僅是那些過(guò)往的季節，他可以是一個(gè)挫折，一種心情，一段生活。
對于貝多芬來(lái)說(shuō)，冬天無(wú)疑是在他30多歲時(shí)雙耳失聰了。這對于一位對音樂(lè )有無(wú)比狂熱之心的人來(lái)說(shuō)是很大的打擊，可又有誰(shuí)會(huì )想到，貝多芬熬過(guò)來(lái)了，他以頑強的意志，打敗了困難，創(chuàng )造出一首首聞名世界的鋼琴曲。在《命運交響曲》中，我們聽(tīng)出了這位偉大音樂(lè )家在同命運搏斗，最終以堅毅的勇氣戰勝了命運。
對于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，冬天無(wú)疑是身體病痛的打擊。但她以驚人的意志學(xué)習大學(xué)教程，最后也從大學(xué)，這讓人非常震驚，或許如果她當時(shí)氣餒，沒(méi)有振作，世人就不會(huì )知道海倫凱勒了。在《假如給我三天光明》中，我們讀到了一個(gè)意志堅強，有夢(mèng)想的海倫凱勒。
貝多芬、海倫凱勒用生命譜寫(xiě)著(zhù)他們自己的冬天，是一個(gè)極具美麗的冬天，而我們，也應該譜寫(xiě)一段屬于自己的冬天。
如今上高二的我們，面臨著(zhù)即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平測試和一年后的高考，或許這些是一個(gè)艱難的挑戰，但無(wú)論如何，我們都得勇敢的去面對他們。曾有多少次，我曾想過(guò)要放棄，每天繁重的功課壓得我們透不過(guò)氣，感覺(jué)自己的精神近乎頹廢。這時(shí)，母親給了我很大的勇氣，她說(shuō)：“把學(xué)習看作一種吧，你要發(fā)現這些學(xué)科的好，要喜歡上它們這樣或許會(huì )好些。但你現在要做的是使自己振作起來(lái)，人生難免要經(jīng)歷這些挫折。你看，現在春天到了，冬天過(guò)去了，我們又挺過(guò)了一個(gè)冬天�！笔前�，我們又挺過(guò)了一個(gè)冬天，一個(gè)寒冷的冬天。
人的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )有挫折與失敗，其實(shí)每個(gè)人都在譜寫(xiě)著(zhù)一段屬于自己的歷史，不管是酸甜苦辣，一樣是值得回憶的。
春天已經(jīng)來(lái)了，回首冬天，我們在寒冷中走著(zhù)，也在寒冷中長(cháng)大著(zhù)，我們在譜寫(xiě)著(zhù)一段美麗的冬天，我們歷經(jīng)酸甜苦辣，終于迎來(lái)了春天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不要懼怕困難，要堅強勇敢地走過(guò)去，只有走過(guò)了，才能品嘗成功的滋味!
有關(guān)冬天作文7
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天��！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準時(shí)準點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒(méi)有我，不知道評委的名單里有沒(méi)有我？我在焦急地等待著(zhù)老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號評委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周?chē)⒘藥酌�，然后說(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著(zhù)我，我從她的眼神里看出，她充滿(mǎn)了歡喜，好像在說(shuō)：“寫(xiě)的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的.跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著(zhù)筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿(mǎn)頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著(zhù)我，臉上帶著(zhù)絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵了，不禁低下頭，繼續尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯！我很滿(mǎn)意！”
兩個(gè)季節，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿(mǎn)希望的眼神；一個(gè)眼神是對我鼓勵的眼神；一個(gè)眼神是對我贊賞的眼神！
有關(guān)冬天作文8
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽(yáng)似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了......
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。
冬天雖然冷，但，下雪時(shí)的情景是多么美好啊!在大城市生活的我，卻不能看見(jiàn)雪，也是我的遺憾吧!
不過(guò)還好，爸爸媽媽家是在老家，有時(shí)去可以看見(jiàn)那“可愛(ài)”的雪。雪，你可能沒(méi)吃過(guò)吧!他可是香甜可口呦，味道甜甜的，就像是在吃冰棒一樣的。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來(lái)觀(guān)戰了，在冬天的雪地上，能看見(jiàn)幾只小動(dòng)物是很難得的，因為許多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺(jué)了，這一覺(jué)要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶(hù)戶(hù)的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著(zhù)一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
有雪的地方總會(huì )有歡樂(lè )，總會(huì )有童趣。每當雪停的時(shí)候，我都會(huì )邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去，還不時(shí)地向對方扔去包好的雪球�？粗�(zhù)對方被擊中的狼狽樣子，我們開(kāi)心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天，雖不及春日的生機，不及夏日的活力，不及秋日的詩(shī)意，但卻是我最?lèi)?ài)的季節，因為它是美的源泉，歡樂(lè )的結晶!
有關(guān)冬天作文9
有一天，我擺弄著(zhù)家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現，任何沒(méi)有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才明白，原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著(zhù)巨大的美麗，關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來(lái)發(fā)現。
春天小溪邊上有著(zhù)許多普通的石頭，這些石頭是沒(méi)有什么吸引力，但你只要把它扔進(jìn)小溪，你就會(huì )發(fā)現，小溪因石頭而流得更暢快，石頭因小溪而顯得更有活力，因為有了石頭，小溪變得有了生氣；蝴蝶太普通了，那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就會(huì )生機勃勃；夏天的知了成天知知地叫，沒(méi)人理會(huì )它們，但少了他們，夏天就會(huì )少了什么，沒(méi)有了活力；夏天總下雨，雨后的泥土，散發(fā)出誘人的大自然氣息，像一個(gè)遠離城市的鄉間少女，清新脫俗；夏天的露珠，點(diǎn)綴在小花小草上，花草有了露珠的點(diǎn)綴，青的逼你的眼；在秋天慵懶的陽(yáng)光下，大片的油菜花泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，渺小而又平凡，但如果站在高處往下鳥(niǎo)瞰油菜花梯田，便會(huì )覺(jué)得它博大，像流動(dòng)的生命，充滿(mǎn)魅力；冬天是下雪的季節，窗外蒙著(zhù)一層厚厚的雪花，假如你細細觀(guān)察它，加點(diǎn)想象，那該是一幅多搞笑的雪畫(huà)呀。
春華秋實(shí)，人們放飛了期望，打造了夢(mèng)想的天堂。
“蘇格拉底”，一個(gè)多么響亮的名字，他的美，不是表此刻外表，不是表此刻富有，而是表此刻他那份對科學(xué)的執著(zhù)。
多年來(lái)，我一向以一個(gè)平凡人的身份來(lái)做一些平凡的事，我不出眾。透過(guò)多棱鏡，我發(fā)現做什么事謙虛固然重要，但也不可忽略了自信。
無(wú)邊無(wú)際的平凡能夠創(chuàng )造出無(wú)邊無(wú)際的美麗，我寧愿忘記了褻瀆，讓美來(lái)牽制靈魂。
美麗不是干渴的口，不是空虛的手，美麗是翱翔的生命，清靜潔白的天空，永不褪色的綠，川流不息的浪濤，美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開(kāi)始傳遞。
有關(guān)冬天作文10
夏近了，炎熱的酷暑讓我不由得懷念起那一切冰封的冬，那個(gè)萬(wàn)物沉寂的冬。
冬天，讓人想起的便是無(wú)法抵擋的寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開(kāi)放的臘梅花。
當動(dòng)物們不再活動(dòng)進(jìn)入冬眠時(shí);當人們穿上棉衣，不愿奔跑時(shí);當所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時(shí);當枝頭的小鳥(niǎo)不再為我們吟唱;當所有事物都被“冰封”冬，便來(lái)了，只有那金黃的臘梅花依然盛放，只有那蒼松翠柏仍舊生機勃勃，只有那雪花染白了天空。
冬天，最美的就是那猶如櫻花般的雪了，它如茉莉，雖沒(méi)有茉莉般芳香宜人，卻像茉莉一樣平淡無(wú)奇、潔白純凈。它，華麗而又漫長(cháng)，宛如一只只銀白色的小精靈，在湛藍的天空中飛舞，在濃郁的夜色中閃耀，引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價(jià)”，也是自然界中的規律，它終會(huì )停止、消逝，大自然是公平的，一切都早已“注定”，就像花兒，即使有的四季常開(kāi)，也定會(huì )凋謝、凋零。
臘梅，也是冬日里的一大“特產(chǎn)”，平日里平平淡淡、毫不張揚的臘梅，也會(huì )釋放自身的美，它卻選擇在冬季開(kāi)放，與雪花共舞，和寒冷為伍，在冰雪中傲然開(kāi)放，靜候著(zhù)春天，在茫茫白雪中遠望，金黃的花朵成了一只只身著(zhù)黃色長(cháng)裙的“小天使”，與雪花爭艷，與翠柏結友，身處寒冬卻從不寂寞、孤獨，它和驕傲作伴，有蒼松守護，集世人寵愛(ài)，與雪花媲美。
春，是萬(wàn)物之母，我卻不愛(ài);夏，和溫暖相伴，我卻不喜;秋，果實(shí)豐收，我卻不好;冬只有寒冷陪伴，卻是我的最?lèi)?ài)。
是冬天的雪花讓我知道：平平淡淡，也有自身的特點(diǎn)，一步一步，腳踏實(shí)地，終會(huì )有結果，即使不如想象般美好，至少，我也曾努力過(guò);是冬日的臘梅使我明白：“梅花香自苦寒來(lái)”只有堅持不懈、奮斗到底，在困難與艱辛面前不低頭，才能取得成功。
我愛(ài)這美麗如畫(huà)、銀裝素裹的寒冬!是他們在我猶豫不決、擔心害怕、舉棋不定時(shí)給了我以勇氣、以力量。
有關(guān)冬天作文11
1月25日，我們一家游覽了肇慶的鼎湖山。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)鼎湖山風(fēng)景優(yōu)美，我一進(jìn)山，果然如此，這里樹(shù)木茂盛，含有清香的新鮮空氣一個(gè)勁地往鼻子里鉆，使人陶醉其中。
走著(zhù)走著(zhù)，我和大家來(lái)到了一個(gè)叫做眠綠亭的亭子，于是我們就坐下來(lái)休息。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩——嘩”的聲音，我抬頭一看，一條瀑布橫掛在眼前，那從上墜下的水流，顯得格外壯觀(guān)。我不由的吟起一句詩(shī)仙李白寫(xiě)的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們又繼續向山頂進(jìn)發(fā)，可畢竟走了這么長(cháng)的路，肚子已經(jīng)發(fā)出了警告，我們只好去了慶云寺。
這里有許多和尚正盤(pán)坐在地上敲著(zhù)木魚(yú)，旁邊有許多游客正在盛飯盛菜。我們也跑過(guò)去排隊。
終于輪到我們了，我盛了飯，準備盛菜，可一看，差點(diǎn)昏倒在地。
原這里只有青菜、番茄、豆芽……全都是素菜，沒(méi)有一點(diǎn)肉，可為了填飽肚子，只能吃了！
吃飽了飯，我們又繼續向山頂走去。中間我們還去了飛天潭玩水，森林浴場(chǎng)享受泉水的洗禮，雖是冬天，可是冰涼的泉水并沒(méi)有影響到我快樂(lè )的心情。大概又走了五十多分鐘，我的雙腿開(kāi)始沉重，如兩袋沙包。
媽媽給我擦了擦汗，說(shuō)：“據說(shuō)山頂有冰泉豆腐花呢！”
我一聽(tīng)，兩眼放金光，早已忘記了累，向山頂沖去，因為我早已被豆腐花誘惑了！
到了山頂，我就趴在欄桿上喘氣，在喘氣的同時(shí)，我也正俯看大地，看著(zhù)看著(zhù)，我便不由的感嘆道，祖國河山的壯麗美好。
當然，我品嘗了冰泉豆腐花。
吃一口，渾然冰涼，涼得似乎進(jìn)了冰雪世界。
老板娘還給我們推薦了冰泉黑豆腐花，她還說(shuō)黑豆腐花更有營(yíng)養，而且它們都是用鼎湖山的冰泉做成的，鼎湖山的泉水一年四季都是涼，自然豆腐花也是冰涼的，不過(guò)非常受歡迎！
吃完后，我們坐上游覽車(chē)，下了山。
正是因為這樣美麗的景色，所以這里才受到了廣大游客的喜愛(ài)與贊嘆！
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家鄉的冬很美，美得很別致，很素雅，很清新。
每到冬天，頭頂上的天，不似以往般晴朗，似乎是在埋怨呼嘯的風(fēng)，借走了他五彩的衣裳。這時(shí)候，我便喜歡看著(zhù)云。它們像一群淘氣的孩子，一刻也不肯安分�？烧牵河辛诉@些活潑的云，提著(zhù)黑色花邊的的裙子到處跑著(zhù)，才給陰沉沉的天，增添了一些生氣。
冬天來(lái)臨，雖不是很冷，但依舊：有不少小動(dòng)物沉沉地睡去。山上的樹(shù)兒、花兒也將頭埋進(jìn)土里，露出一小片一小片的土黃色的肌膚，將原本就不大的山，襯得更加嬌小玲瓏。不得不說(shuō)，山的睡顏極美，但少了那些小動(dòng)物的叫囂，總歸是：有些冷清的。
近處的樹(shù)，葉子幾乎掉光了，光禿禿的枝丫，自然是很刺眼的。不過(guò)，在一個(gè)個(gè)突起的枝旁，藏著(zhù)一個(gè)個(gè)嫩綠的苞。正等著(zhù)、盼著(zhù)來(lái)年和煦的春風(fēng)，將他們喚醒呢！
家鄉的雪不似大雪雍容華貴，盡顯紛紛揚揚之態(tài)；家鄉的雪不似小雪，空靈絕美，像從天而隆的精靈；家鄉的雪是細雪，素雅清新，它們是天空送給大地的一份厚禮，它們是天生的舞者，在空中自由紛飛，旋轉�？�！還：有的和那身著(zhù)黃色燕尾服的葉子先生們跳起了優(yōu)美的華爾茲。家鄉的雪是斷斷續續的，讓人們細細地欣賞著(zhù)它們。它們總是孤身前來(lái)，眨眼間便鋪滿(mǎn)了大地。它們落在屋頂上，落在山腰上，還：有的落在了抬頭仰望它們的孩子的嘴里。眨眼間，它們便消融了。它們輕悄悄地來(lái)，悄悄地去。不為別的，只是為了實(shí)現自己的價(jià)值，為了將自己的美毫無(wú)保留地展現給人們，哪怕只能存在一瞬！它們像不食人間煙火的仙子，讓自己為家鄉增添一抹亮麗的色彩！
家鄉的冬，怎能讓我不愛(ài)它呢？
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大多數時(shí)間，天空是晦暗的，就像一個(gè)人，他沒(méi)有生機，沒(méi)有憤怒，只是陰沉著(zhù)臉，給人一種不舒服的感覺(jué)。至少，我是這么認為的。
漫步在街上，迎面而來(lái)的冷空氣似乎也要結起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。
時(shí)而蒼白冰冷，殘酷無(wú)情，這是冬季；時(shí)而陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這是冬季；時(shí)而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。
當樹(shù)枝越發(fā)干枯，那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地，東便來(lái)臨了。八角金盤(pán)挺立在路旁，蒼翠的葉子益發(fā)青黑，那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多么的相似��！
在這冷的異常季節，大概只有臘梅和水仙才耐得住著(zhù)嚴寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛(ài)水仙，這也只是一位古代詩(shī)人對水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。
水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒(méi)有撲鼻的濃香，卻有著(zhù)一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì)，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。
冬天最亮麗的風(fēng)景，卻不是花，是難得一見(jiàn)的雪。晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問(wèn)，若白茫茫的雪鋪滿(mǎn)大地，還有什么比這更讓人陶醉呢？
雪往往踏著(zhù)輕盈的腳步闖入人們的視線(xiàn)，邁著(zhù)貓的小碎步，顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無(wú)論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線(xiàn)。你可以不愛(ài)雪，但你卻無(wú)法忽略它。
冬天的美，沒(méi)在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么，它的心智，單純如一汪清泉，令人不忍打擾，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷污了。
這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。
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寒冷的冬天還是像往年一樣來(lái)得那么快，那么突然，大地上微風(fēng)吹過(guò)，將枯的小草，在風(fēng)中不停的顫抖。樹(shù)也安靜，這樣的風(fēng)是無(wú)法撼動(dòng)它頑強的意志的，葉子早已落盡了。每年在這初冬時(shí)節，我似乎都很消沉，仿佛無(wú)法適應這寒冷落寞的季節。也好像在告訴你：冬天來(lái)了你準備好了嗎？
冬天還在延續著(zhù)，我來(lái)到了我們相遇的地方。凝視著(zhù)眼前的畫(huà)面，橋下的水還是那么藍，橋上的路在這蒙蒙的煙雨中卻不見(jiàn)得明亮了，當時(shí)盛開(kāi)的那美麗的花朵如今枯萎得垂下了。而我也只能感慨那時(shí)的相遇是那么的突然卻又難忘。
美好的日子總是短暫的，如今已物是人非，我不敢再往下回憶，可是思念的痛不得不讓我往下想。要是當年自己再堅持一下，或許你還留在我身邊。
夢(mèng)里依稀，還記得我們當時(shí)的分別來(lái)不及擁抱，來(lái)不及勸說(shuō)，來(lái)不及暢談嗎？遠去的背影越走越遠，直到模糊不清。我無(wú)法用眼睛來(lái)衡量我們的距離，或許只有時(shí)間才是我們距離的丈量單位吧。我不知道此次的分別意味著(zhù)什么，是永遠嗎？還是什么時(shí)候你還能再回來(lái)？
從此我天天都在這里盼啊、盼！何時(shí)你才能夠歸來(lái)呀！每次都想捕捉到你的身影，可每次都是兩手空空，感覺(jué)你離我還是那么的遙遠。
我重溫湮滅的往事，描繪期望的藍圖，努力尋找失落的天堂……只怪歲月無(wú)情，一切終不復返，無(wú)奈下我只得將低嚀的囈語(yǔ)寄予妄想破天的竹尖，劃上沒(méi)有歇止的音符。
一次次的失落之后，我拖著(zhù)疲憊不堪的身體走在那被雨淋濕的小道上，心里全是灰色、歲暮的傷感，卻還在暗自的思量著(zhù)，你能察覺(jué)到我的心嗎？
獨坐梧桐下，滿(mǎn)腹的心事纏繞在清幽的茶杯里，化如碧水般無(wú)痕。遠方，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光和人流。
漸漸的，我也習慣了這落寞的季節，冬天它會(huì )結束的，我還得趕快去適應那令人沉醉向往的春天。
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僅僅一個(gè)晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢(mèng)鄉主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著(zhù)跋扈的舞步不約而至，它這不請自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著(zhù)大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿(mǎn)它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著(zhù)漫步在白楊樹(shù)梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對枯敗的的白楊樹(shù)的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著(zhù)屋頂的一切時(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著(zhù)人類(lèi)。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著(zhù)風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著(zhù)臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著(zhù)自己的委屈，恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。
我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì )意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著(zhù)，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開(kāi)展著(zhù)時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹(shù)梢枝頭開(kāi)辦了一場(chǎng)演唱會(huì )，各種旋律讓人深醉，屋頂的雪仿佛在指揮著(zhù)，領(lǐng)導著(zhù)這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì )有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì )再次綻放！
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