【熱門(mén)】關(guān)于冬日的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于冬日的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于冬日的作文1
清晨，我起得很早，坐在姥姥家的炕上，等待冬日的第一縷陽(yáng)光出現，這時(shí)這一縷溫暖的陽(yáng)光照在屋里，我感覺(jué)身上暖暖的，姥姥說(shuō)：“這陽(yáng)光真好��！”我說(shuō)：“這意味著(zhù)新的一天開(kāi)始了�！�
到了中午，陽(yáng)光越來(lái)越強了，地面上結的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽(yáng)光征服了，刮到臉上也不覺(jué)得那么疼了，這時(shí)下班的人走在路上，有的摘下了帽子，有的摘下了手套，在享受陽(yáng)光給于的賞賜。這時(shí)小村的各家各戶(hù)房頂上冒起了炊煙，裊裊升上了天空，顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開(kāi)始了玩耍，有的玩紙牌，有的彈玻璃球，有了冬日的陽(yáng)光就不怕手冷了。
到了晚上，天色漸漸地暗了下來(lái)，陽(yáng)光拖著(zhù)疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著(zhù)冬日陽(yáng)光的最后一縷余輝在夜幕中散去……
冬日的陽(yáng)光給人們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了幸福，我喜歡你——冬日的陽(yáng)光。
關(guān)于冬日的作文2
一年中，冬天是美麗的季節。它帶給我們樂(lè )趣，更磨練了我們的意志。
冬天很頑強�？�，那一棵棵松柏，像一位位神氣的士兵，挺立在茫茫白雪里，守護著(zhù)冬天的美景。那四季常青的綠葉綠得新鮮，綠得耀眼，在晨風(fēng)中艱難地搖擺著(zhù)，卻毫無(wú)退縮之意。這眼前的景象似乎也在激勵我們，教會(huì )我們要勇往直前，不怕困難。
冬天很寧靜。下雪的夜晚是多么的幽靜，丁丁冬冬的泉水冰封了，五彩繽紛的花朵沉睡了，連孩子們歡快的笑聲也變得稀稀疏疏了，只剩下小小的雪花還在一刻不停地飛舞。
冬天很快樂(lè )。下雪了，下雪了!孩子們的歡呼聲從四面八方響起，他們在雪地里打雪仗，那擲起的雪球在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛，好似盡情潑灑的顏料。他們笑著(zhù)，玩著(zhù)，想讓雪花把一天的煩惱都帶走�？�，窗戶(hù)上那滿(mǎn)滿(mǎn)的窗花，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，喜愛(ài)之情油然而生。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的頑強，愛(ài)它的寧靜，愛(ài)它的快樂(lè )。愿我們經(jīng)得起歲月的考驗，變成一棵松，變成一片雪。
關(guān)于冬日的作文3
我帶著(zhù)滿(mǎn)眶欣喜的淚水，走進(jìn)了那綠色的童話(huà)世界。
一進(jìn)門(mén)，我們就撲入了一個(gè)綠色的童話(huà)世界。幾棵高大的椰子樹(shù)映入了我的眼簾。一路上清澈的水流，把我們送入了溫馨的綠蘿走廊，那一條條的綠色向下蔓延著(zhù)，輕輕地撫摸著(zhù)我們那稚嫩的臉頰。我們在這里嬉戲打逗，這是多么令人歡愉，令人羨慕，令人嫉妒的氣氛��！
之后我們便望到了像刺猬一樣的仙人掌，只見(jiàn)那各式各樣，形態(tài)不一的仙人掌向門(mén)外蔓延，高高低低，起起伏伏。
一路上有太多的綠色了，仿佛我浸身在綠色的海洋中，我不得不把我自己當成這綠色中的一員。我仿佛是那筆直挺拔的椰子樹(shù)，我仿佛又是那一直向下蔓延的綠蘿，我仿佛還是那誘人的曼陀羅。
我們在源源不斷的人群中不斷地穿梭，擁擠的人潮依舊無(wú)法阻擋我對綠的渴望。
之后我們又沿著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的綠蘿走廊，伴著(zhù)這源源不斷的流水聲漸漸游到岸邊。這里既是綠色的童話(huà)世界，又是漫無(wú)邊際的綠色海洋。真沒(méi)想到在這寒冷的季節中，能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色。
這冬日里的一場(chǎng)綠，醉了我的眼眸，美了我的心頭！這一場(chǎng)冬日里的綠，讓我欣喜異常，所以我要用文字去記錄這難得的美麗！
關(guān)于冬日的作文4
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅．這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道．母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上．我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭．眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么．
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉．
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況．我答道：＂還行．＂老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課．之后，又把我送出校門(mén)．這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我．見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句．然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校．
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案．
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù)．
關(guān)于冬日的作文5
冬天是個(gè)很冷的季節，我們更要一杯熱水溫暖�？墒�，當你享受著(zhù)溫水的暖意時(shí)，可曾細細品味過(guò)溫水的別樣的滋味呢？
我喜歡溫水。每次洗臉時(shí)，我都要把水龍頭轉向熱的那一頭，洗臉時(shí)，我會(huì )把毛巾鋪在臉上，盡情享受溫水的香味。這種香味，在別人看來(lái)，可能沒(méi)什么。但在我眼里，它的香如同自然形成的瀑布的水，很清潔，很純正。再加上熱氣被綿柔毛巾吸收后，擦在臉上，舒服極了！無(wú)論是誰(shuí)，只要在寒冷的冬天里，手捧住這溫熱的毛巾，都會(huì )感到一股暖意涌上心頭。
相反的。我不喜歡冰水。即使是夏天，我還用溫水洗澡。冰水的感覺(jué)像個(gè)無(wú)情的“冷血殺手”，只要我一個(gè)手碰到這水，就會(huì )馬上縮起來(lái)，比烏龜縮起頭還快。此后十天不敢碰冰水。但冰水的味道清清的，聞起來(lái)倒是挺純潔。
通過(guò)我的一番議論，我感覺(jué)我的腦海里充滿(mǎn)了熱水和冰水結合在一起的水……
關(guān)于冬日的作文6
走在雪花飄落的季節，伶聽(tīng)腳下咯吱踩在雪地的響聲，留下一串腳印。晶瑩的淚珠夾雜著(zhù)潔白的雪花滴落在手中，留在手心里。雪花輕舞飛揚在這白茫茫的世界，被冬蔓延的大地一片沉寂。
冬日的雪花，給人帶來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷與凄美。如往日的舊歷，一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè)，在眼前翻過(guò)，回憶著(zhù)傷痛的往事與辛酸的歷程。冬日的雪花，讓人感到孤獨與寂莫。想著(zhù)相隔千里的親人，朝思暮想的情人，一種無(wú)助的痛將人推進(jìn)無(wú)底的深淵。冬日的雪花，給大地帶來(lái)死寂與沉默。沒(méi)有爭奇斗艷的景象，只有暗淡無(wú)光的色彩。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的喜悅，只有無(wú)窮的落莫與惆悵。冬日的雪花，又給人帶來(lái)圣潔之光。潔白明亮，找不到一絲污染的塵跡。
無(wú)盡的彷徨與無(wú)助；無(wú)盡的悲傷與冷清都在這個(gè)季節里伴隨著(zhù)我。惟一欣慰的是這冬日的潔白，讓我感到一種高雅灑脫的感覺(jué)。
雪花飄落在無(wú)言的季節；飄落在凋零的落葉中；飄落在我的臉頰上，手心里，融化在我的靈魂深處。
關(guān)于冬日的作文7
6點(diǎn)，鬧鐘準時(shí)響起，冬天的被窩有最令人留戀的溫暖，人總要和過(guò)去的狀態(tài)說(shuō)：拜拜！
穿好衣服，吃完早餐，帶上書(shū)包，看一眼外面的灰藍天空，寂靜的空氣夾雜冷冽，這就是冬天蕭索之感，抖擻精神，出門(mén)，下樓，樓道的燈逐一亮起，走出院子，路上基本沒(méi)有人，樹(shù)木的光彩早已逝去，灰色的天空，沒(méi)有生命的樓房，再加上冷風(fēng)卷起地面的灰塵直撲向腳面。
剛拐彎，眼睛被吸引，瞥向左邊，有一道橙黃色的亮光從層層的樓房射出，很有力量，這是不一樣的能量，像一把剪刀，剪破這灰蒙蒙的夜色，云兒試圖阻止這場(chǎng)破壞夜色行動(dòng)，卻被太陽(yáng)的熱情融化，露出無(wú)數個(gè)微笑，擺在一起像層層的水波漂浮。此時(shí)，那橘黃色的一團變紅了，掛在枯枝上，像樹(shù)上的果實(shí)，可愛(ài)又美味。
路上行人多起來(lái)了，菜場(chǎng)的叫賣(mài)聲，早點(diǎn)鋪的熱氣傳遞著(zhù)對新的一天的喜悅，上學(xué)的孩子愉快的撥著(zhù)自行車(chē)清脆的鈴聲……我朝著(zhù)遠方，大步向前，新的一天就這么開(kāi)始了。
關(guān)于冬日的作文8
二年級時(shí)的那個(gè)寒假的一天，我們一家四口去舟山的普陀山玩兒。
那天，天空灰蒙蒙的，一直下著(zhù)雨。雨時(shí)而大如豆，時(shí)而細如絲。由于，我們一家四口
只帶了兩把雨傘，所以，爸爸和妹妹撐一把，媽媽和我撐一把。
爸爸擔心雨大人多，會(huì )傷著(zhù)原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上，一手撐著(zhù)把不輕的大傘。爸爸和妹妹他們倆兒就這樣一邊走著(zhù)景點(diǎn)，一邊嘻嘻笑著(zhù)。
媽媽牽著(zhù)我，跟在爸爸和妹妹的身后，我們倆兒也一邊兒走著(zhù)景點(diǎn)，一邊談笑風(fēng)生。大雨把我們的鞋子，襪子統統打濕了。不過(guò)，我們的心情卻絲毫不受大雨的影響，依舊明媚、燦爛!
后來(lái)，年幼的妹妹睡著(zhù)了，由于睡著(zhù)了更容易受涼，所以，爸爸索性又將妹妹裹在了雨衣里。
媽媽必須要去給爸爸和妹妹撐傘，所以，我只能獨自一人撐著(zhù)雨傘。但是，媽媽依然很關(guān)我這兒的'狀況，總是三步一回頭地關(guān)注著(zhù)我，也會(huì )給我一些幫助。
爸爸、媽媽和我，三個(gè)人幾乎全身都濕了，不知，到底是雨水、淚水還是泥水。心，卻是暖的。
也許，這就是冬日暖意吧。
關(guān)于冬日的作文9
冬天里，總是有一種幸福，是溫暖的溫馨的。而你若安好，便是晴天。我總是喜歡在冬日的夜里翻開(kāi)一本書(shū)，喜歡在雪花飄搖中感受幸福的味道。
沒(méi)有了紅色的楓葉，沒(méi)有了清晰的葉脈，留下的是光禿禿的頭。這個(gè)冬天的最后一片枯葉也跌落了，他這磕磕絆絆的一生已經(jīng)度過(guò)了，沒(méi)有太多的惋惜，也沒(méi)有太多的期盼只是平庸的過(guò)完了自己的一生�？墒俏覐膩�(lái)不會(huì )這，我在這冬天的日子里，我還有希望。我依然是擁有幸福，擁有這個(gè)冬天的幸福。我擁有了冬天，就擁有了幸福。即使路上磕磕絆絆，艱難無(wú)數，我也要堅強的走向去，因為我有一個(gè)幸福的冬天，一個(gè)可以綻放溫暖的冬天。
一季的冬天，轉瞬即逝，而我卻想留住著(zhù)短暫的永恒，我相信，冬天是大自然創(chuàng )造的奇跡，而我也相信，冬天是我自己心靈的寄托，溫暖的懷抱，和藹的笑容，讓我永遠停不住自己的腳步。
我擁有冬天的這些，足夠了。
關(guān)于冬日的作文10
冬天到了，終于可以堆雪人、打雪仗了，但這不過(guò)是我的白日夢(mèng)，因為我生活在成都，成都并不容易下雪，就算下了，也不過(guò)掉在地上就化了。
盡管如此，但是冬天的成都可真是美不勝收。冬天快要過(guò)年了，人比以往的都多特別是在春熙路，簡(jiǎn)直人山人海、熱鬧非凡，里面又買(mǎi)有買(mǎi)烤魷魚(yú)、大串火山烤腸、烤羊肉串、長(cháng)沙臭豆腐、烤雞腿、狼牙土豆、烤面筋……當然也有賣(mài)衣服的、賣(mài)鞋的、賣(mài)皮帶的、賣(mài)帽子手套的……真是數不勝數��！
一片片落葉飄下，唯有松樹(shù)，臘梅還在堅持；一張張笑臉迎來(lái)，唯有學(xué)生們準備面對新的考試。
寒風(fēng)拂過(guò)臉頰點(diǎn)點(diǎn)刺痛，太陽(yáng)照在身上暖暖陽(yáng)光，月光掠過(guò)影子正正惋惜。
冬天有好有壞，特別是老年人喜歡的冬天的陽(yáng)光，起補鈣作用呢！而壞處呢，就是太冷了，就好在成都溫度適中，冬天就應該去海南這些地方玩。那滋味啊!嘖嘖嘖，想想都覺(jué)得美!
我喜歡冬天，當然，我也很喜歡冬天的成都！
關(guān)于冬日的作文11
今天清晨天還下著(zhù)中雨，可下午卻突然下起了冬日里難得的雷雨。
平靜的天空突然劃過(guò)一道閃電，緊接著(zhù)雷聲大作。這時(shí)的天白晝如夜，電閃雷鳴，頃刻間大顆大顆的雨滴從天而降。我從教室的窗戶(hù)往外看，那雨點(diǎn)像無(wú)數個(gè)小精靈在滋潤萬(wàn)物。你聽(tīng)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”這是什么聲音？啊，這是大樹(shù)在雷雨中洗澡發(fā)出的聲音；這是小草在雨中跳舞發(fā)出的聲音。
漸漸地，漸漸地，天變成了那種青蟹殼一樣的顏色，雨也不再是雷雨，而是那種看起來(lái)不大但很容易濕透衣服的雨。我出神地看著(zhù)窗外雨滴拍打樹(shù)葉的樣子，還聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚叮咚”的聲音。
不一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)從云層中羞答答地探出半個(gè)腦袋。草地上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠，像極了一顆顆璀璨的鉆石。一條彩虹掛在了天邊，好像一條七彩的綢緞，彩云姐姐正坐在上面，笑瞇瞇地看著(zhù)我們呢。雨后的景色真美��！
關(guān)于冬日的作文12
說(shuō)到夕陽(yáng)，我覺(jué)得它真的太普通了，不就是日落嗎？一些作者還把夕陽(yáng)寫(xiě)得異常美麗，這是真的嗎？今天的夕陽(yáng)讓我覺(jué)得真的很美麗。
今天，傍晚，當我走到窗臺邊上時(shí)，發(fā)現這此夕陽(yáng)和以前不同：以前的夕陽(yáng)光彩奪目，而現在的夕陽(yáng)只有金色；太陽(yáng)公公以前漲得像大火球似的，而現在則穿上了金色的披風(fēng)。陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地，世上任何生物、植物，都向陽(yáng)光表示歡迎。這時(shí)，我發(fā)現窗臺上的陽(yáng)光變成一部電梯，通往天上的夕陽(yáng)。我趕緊登上電梯，來(lái)欣賞這美麗的景色�？墒�，這部電梯很快就沒(méi)有了！正當我要摔下去的時(shí)候，忽然來(lái)了一朵紫云，把我托上了天。在天上，夕陽(yáng)顯得異常閃亮，就像暴風(fēng)雨中的許多盞金碧輝煌的明燈，給人們帶來(lái)了光明……
過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己不在天上，而在地下。經(jīng)過(guò)這次欣賞夕陽(yáng)，我發(fā)現它身上有許多美麗的地方。從此，我喜歡上了它，喜歡上了夕陽(yáng)。
關(guān)于冬日的作文13
這幾天天氣開(kāi)始冷了，早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣�？墒翘�(yáng)出來(lái)了后，暖洋洋的，我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧，溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了，身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨，為了讓我吃上熱乎的早餐，外婆清早就起床為我忙碌；外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子，結果感冒了；媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里，老師對我們上課時(shí)的淳淳教導，午間餐時(shí)的悉心照顧；同學(xué)間雖然打打鬧鬧，可當我不高興時(shí)，總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件，一點(diǎn)點(diǎn)，不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯，我依然覺(jué)得溫暖，就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠，報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭，滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起，不再用零花錢(qián)，我要存起來(lái)，捐給山區小朋友，愿他們能吃上熱午餐，能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng)，愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
關(guān)于冬日的作文14
今天我來(lái)到筆暢作文的課堂上，我本來(lái)以為是枯燥又無(wú)味的作文課，可我看見(jiàn)了鵝毛大雪，也就會(huì )心一笑，可能會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。
等我來(lái)的時(shí)候，大家已經(jīng)排好隊了，我實(shí)在不明白怎么回事，老師說(shuō)我們要去打雪仗，堆雪人，我就開(kāi)心地呲牙咧嘴，我戴上了帽子，戴上了手套，拿上了鏟子排好了隊，準備向廣場(chǎng)出發(fā)。
我們到了廣場(chǎng)后，拿著(zhù)鏟子先堆了一個(gè)不大好看的大雪球，我看著(zhù)不好看就踢了一腳然后又堆了一個(gè)，這次我堆了一個(gè)大大的、圓圓的、好看的雪球，接下來(lái)我拿著(zhù)鏟子堆了一個(gè)小雪球，不好看，我就讓同學(xué)們把雪裝進(jìn)桶里，其次用手按了按，接著(zhù)我使勁一拍把桶里的雪蓋在雪球上，最后我把方的臉，變成了圓的，我又用樹(shù)枝、花朵、圍巾。來(lái)裝飾。
你以這樣就完事了么，不不不，我們還輪流跟雪人合了一張影，就接下來(lái)就是打雪仗的時(shí)間了，我們就拿鏟子弄上滿(mǎn)滿(mǎn)的雪來(lái)扔他們。哎呀。咚啪。別打了。哎。我認輸了。我。最終以我摔了六次，在歡聲笑語(yǔ)中結束了我們這堂戶(hù)外課。
希望再來(lái)一次打雪仗，堆雪人這樣的戶(hù)外課，真是太好玩了！
關(guān)于冬日的作文15
火，它的溫暖是無(wú)窮的，帶來(lái)的樂(lè )趣更是無(wú)窮的。也許有人會(huì )說(shuō)火能夠給人們帶來(lái)溫暖，但當它在森林里或是在房屋中無(wú)情的吞噬各種生物和財物時(shí)，它帶給人的只能是冰冷和殘酷。不過(guò)在我看來(lái)，火在大多數時(shí)間中都是在默默的為人們奉獻，至少，在我玩火時(shí)，它給我帶來(lái)的是無(wú)窮的溫暖和樂(lè )趣。
那天晚上，我應邀到樓下的那間小屋里玩火，那里一座無(wú)人居住的小屋，在黑夜里顯得十分陰森可怕，從窗外往里面看，一個(gè)人正坐在一堆火的旁邊，那個(gè)人不是別人，他就是邀我來(lái)玩火的朋友甲。
他見(jiàn)我來(lái)了，連忙邀請我過(guò)去，我挑了個(gè)地方坐下，見(jiàn)火焰小了起來(lái)，隨手從旁邊拿了根柴放進(jìn)火中，慢慢地火勢逐漸又大了起來(lái)，我感到在這寒冷的天氣中，這火焰是多么的溫暖……
坐在一堆火旁邊的感覺(jué)真好，火帶來(lái)的不只是溫暖，更是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的詩(shī)情畫(huà)意，這種感覺(jué)令我陶醉，令我身陷其中……
就在這時(shí)，我聞到一股濃重的臭味，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，原來(lái)朋友甲正在燒一件破衣服。
我倆的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小屋……
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