關(guān)于冬日的作文600字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的冬日的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文600字 篇1
春天是活力的，夏天是熱烈的，秋天是高興的，唯有冬天是寧重的。雪花飄飛，冷風(fēng)拂過(guò)臉頰，一切都是那么寂靜，毫無(wú)生機。
冬天，就是這么不經(jīng)意，在不經(jīng)意中悄然而至。轉眼間，天地變成了銀裝素裹的世界，慢慢跌入你的視線(xiàn)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪悄嵌炖锏呐癄t，溫暖著(zhù)我已凍僵的全身，給我以前進(jìn)的熱量，奮發(fā)向上。
記得有一次，大雪紛飛的早晨，寒風(fēng)刺骨，我穿著(zhù)厚厚的棉襖走出了家門(mén)。頓時(shí)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，把手插進(jìn)了口袋，又拿了出來(lái)哈了口氣，再縮進(jìn)去，雖然熱量保不住，但還是暖和了許多。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道：“來(lái)，套上手套手就不冷了。還有圍巾和帽子，這些一個(gè)也不能少�！贝┥虾�，我頓時(shí)暖和了許多，可媽媽卻身子發(fā)抖，原來(lái)這些全是從媽媽身上那的，里面還有點(diǎn)余溫。我看媽媽在發(fā)抖，說(shuō)道：“我其實(shí)不冷，還是你拿去吧�！闭f(shuō)這邊脫下媽媽給的手套、圍巾和帽子，換給了媽媽。
有時(shí)我想對媽媽說(shuō)很多，但說(shuō)不出口。借此機會(huì )，我可以痛快地說(shuō)出來(lái)了：
“媽媽?zhuān)袝r(shí)你‘關(guān)我忘己’，其實(shí)你不必，我自己可以承受。哪怕是山崩地裂，我也可以克服！”
“我可以克服自身，冬日的寒冷，夏日的燥熱，我都可以化解。所以你能不能關(guān)心一下自己，關(guān)心一下你的身體，不要一味地幫我，我可以的！”
“有時(shí)我是會(huì )嫌你煩，嫌你太慢，但是你一直都沒(méi)有責怪我，你再度地容忍讓我覺(jué)得玩大了，讓我覺(jué)得心愧�！�
“時(shí)常你會(huì )熬夜，熬夜做家務(wù)，熬夜陪我和我姐，心事很重。注意睡眠，我們早已習慣，你可不是。我們還有星期六和星期天呢，可你呢，每天都是工作日，沒(méi)有停息，好似永不疲倦，但是可能嗎？”
媽媽?zhuān)愀冻龅奶嗔�，你的辛苦勞�?dòng)我都看在眼里，可必須注意身體，不要被病魔打垮，永遠活在春天的活力生機里。
春天的活力，夏天的熱鬧，秋天的高興，都比不過(guò)冬天你們對我的愛(ài)，沒(méi)有冬天那凝重的情感。
冬日的作文600字 篇2
我喜歡蘭州拉面。一年來(lái)，我造訪(fǎng)不同的拉面店，品位不同的拉面味道。
“交警隊旁邊開(kāi)了一家拉面店，你可以去嘗嘗�！卑职值囊痪湓�(huà)勾起了我的向往。第二天一大早，我便騎車(chē)出門(mén)吃面。剛下樓，我發(fā)現自己忘帶了手套，但當時(shí)心里急迫，也不屑于上樓去拿。深冬時(shí)節，此時(shí)五六點(diǎn)鐘的時(shí)刻，夜幕仍未褪去，天際也無(wú)光明，走出大門(mén)，此時(shí)有風(fēng)，但不大，空氣冷，但稱(chēng)不上寒。我從車(chē)庫里把車(chē)推出來(lái)，騎著(zhù)鉆進(jìn)了黑夜里。騎上車(chē)，我對天氣的感覺(jué)就立刻變了。寒風(fēng)掠過(guò)手背，帶走了手上的全部熱量，掠過(guò)臉頰，立刻引起了疼痛。寒冷的空氣呼盡呼出，肺部冰冷的同時(shí)，鼻子也失去了知覺(jué)。平時(shí)待在溫暖的教室中對冬天不知不覺(jué)，也許只有走進(jìn)開(kāi)場(chǎng)的空氣，才知道，冬天來(lái)了。我本以為空氣是最柔弱的物體，然而憑借寒冷，他卻成
了最駭人的傷人利器。每鉆近一步，都仿佛落入槍林彈雨。我開(kāi)始可以理解那些穿著(zhù)嚴實(shí)的車(chē)摩托車(chē)駕駛員們，也后悔自己一時(shí)糊涂沒(méi)戴手套。騎出500米左右，裸露的手背已經(jīng)泛紅，握持手把也頗不靈便。然而想到那家拉面店，我也不再抱怨。我被迫把車(chē)停在路邊，把手伸進(jìn)口袋，略微恢復體溫后再繼續前進(jìn)。就叫我騎行一段再休息一陣，進(jìn)行著(zhù)抗爭和突破，艱難的路程后，我終于到達了目的地。聽(tīng)到梅老師談及送東陽(yáng)馬生序，我便也有了想法。我對面食的熱愛(ài)是否也正如他對學(xué)問(wèn)的追求？我雖然屢次停下腳步，但始終沒(méi)有退縮的念頭，也沒(méi)有放棄那是冬日清晨的出行。宋濂的好學(xué)心為誠折服了我們很多人，在這種毅力其實(shí)可能存在于我們每個(gè)人身上——那就是熱愛(ài)。正是宋濂對學(xué)習的熱愛(ài)，我對面食的熱愛(ài)，才使我們有了沖破嚴冬的勇氣。
冬日的作文600字 篇3
媽媽?zhuān)憔拖衲嵌盏囊话鸦�，熊熊的火光，溫暖�?zhù)我，為我驅走嚴寒，驅除煩惱……
今年的寒假比以前任何年份都冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大雪紛飛，家中冷得像冰窖，而我還有一大堆作業(yè)等著(zhù)完成。急得我直跺腳，更讓我生氣的是：我的手套也莫名的失蹤了……真是屋漏偏逢連陰雨，我只能默默地堅持。
時(shí)間一分一秒地流逝，很快，已經(jīng)到了11點(diǎn)半了，我的手漸漸地不聽(tīng)使喚了，僵勁無(wú)力。書(shū)寫(xiě)的字東倒西歪，連筆從手中滑落下來(lái)，竟也沒(méi)有覺(jué)察到……
“這鬼天氣，這么多該死的作業(yè)！”我在心中咒罵著(zhù)。我拾起筆，狠狠地摔在地下，眼淚從眼眶里禁不住流了出來(lái)。
"啪"一聲，摔筆聲卻驚擾了正在看電視的媽媽。媽媽推開(kāi)我的房門(mén)，看見(jiàn)被摔得稀巴爛的筆，和早已淚流滿(mǎn)面的我，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，一滴滴打在本子上，已經(jīng)把本子打濕了。
媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“怎么了？你怎么哭了？”
我哭著(zhù)說(shuō)：“我……我……作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我不想寫(xiě)了……手冷�！�
媽媽看了看我凍得紅腫的手說(shuō)：“別哭了，怨媽媽?zhuān)覒撛缃o你買(mǎi)雙手套去�！闭f(shuō)完扭頭出去了。
……
兩個(gè)小時(shí)后，媽媽終于把手套買(mǎi)回來(lái)了，媽媽拍了拍身上的積雪，用凍得紅腫的粗糙的手邊給我帶手套，邊說(shuō)：“看，這下暖和了吧，作業(yè)今天寫(xiě)不完沒(méi)事，只要你慢慢寫(xiě)，一定能寫(xiě)完。不要一遇到困難就發(fā)脾氣，鬧性子，要學(xué)會(huì )戰勝困難，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。好了，現在媽媽給你做好吃的去……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚又不由自主地流了出來(lái)……
媽媽?zhuān)憔拖衲嵌盏囊话鸦�，溫暖�?zhù)我的心……
冬日的作文600字 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小巷子里，發(fā)生了一件另我害怕的事情，現在想著(zhù)還挺怕。
那是我親眼目睹的一件事。
我走在放學(xué)回家的路上，因為太冷了，我便小跑了一段路。就是小跑了這一段路，使我發(fā)現了一個(gè)“秘密”!
在我對面有一個(gè)阿姨抱著(zhù)一個(gè)小女孩走在路上，旁邊還走著(zhù)一個(gè)跟那個(gè)阿姨差不多大的叔叔。很明顯，那個(gè)女孩是那個(gè)阿姨的女兒，還喂她吃棒棒糖呢。剛開(kāi)始，我原以為那個(gè)叔叔跟那個(gè)阿姨和女孩是一起的。后來(lái)我才發(fā)現，那個(gè)叔叔不是跟那個(gè)阿姨和女孩一起的，因為阿姨和女孩都沒(méi)和他說(shuō)一句話(huà)，也沒(méi)看那個(gè)叔叔一眼，只顧著(zhù)說(shuō)話(huà)。這時(shí)，我發(fā)現那個(gè)叔叔悄悄走到那個(gè)阿姨包的旁邊，左看看右看看，好象是在看有沒(méi)有人，我連忙躲在一棵大樹(shù)后面，偷偷的看那個(gè)叔叔。只見(jiàn)他伸出兩個(gè)手指頭慢慢的放進(jìn)包里面，不一會(huì )就夾出幾張一百元的紙鈔，但是那個(gè)阿姨卻完全沒(méi)有感覺(jué)到。當時(shí)，我真想大叫，跟那個(gè)阿姨說(shuō)有小偷偷了她的錢(qián)，但是剛想說(shuō)，就想起了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“要是你一個(gè)人走在路上，看見(jiàn)小偷偷別人東西的話(huà)，千萬(wàn)不要叫，不要惹禍上身!”在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小偷發(fā)現了我，狠狠的瞪了我一眼，示意我不準大叫，不然有我好看的。然后見(jiàn)我有點(diǎn)害怕，便往別的地方跑了。
回家后我仔細想了想這件事，總覺(jué)得我太膽小，太懦弱。我應該勇敢起來(lái)，和大人們一起打擊小偷，打擊壞蛋!
這個(gè)冬天發(fā)生的故事我怎么也忘不掉，我悔恨自己的膽小，悔恨自己的懦弱。為什么我那時(shí)沒(méi)有叫出來(lái)，告訴那個(gè)阿姨有小偷在偷她的錢(qián)呢�？傆X(jué)得我象是那個(gè)小偷的同伙。
我決定以后一定要勇敢起來(lái)，不再做一個(gè)膽小，懦弱的女孩子!這真是一個(gè)寒冷的冬天啊。
冬日的作文600字 篇5
一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，溫暖的陽(yáng)光已灑向人間，大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。
靠在公交車(chē)的椅背上，身體隨著(zhù)車(chē)廂一搖一晃，愜意極了。暖和的車(chē)廂里，大家你一言我一語(yǔ)，歡笑著(zhù)，迫切地向往著(zhù)家的懷抱。
公交車(chē)不緊不慢地又停了站，在人們鬧哄哄的喊叫聲里，大家終于都擠進(jìn)了狹小的車(chē)廂。隔著(zhù)車(chē)窗，我猛然瞅見(jiàn)車(chē)后還有一段距離的地方，有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交，可怎么走得一瘸一拐的？仔細看才發(fā)現，他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了，靠貼身的拐杖支撐著(zhù)吃力向前移。他張著(zhù)嘴大口大口地喘氣，陽(yáng)光下，幾乎能感受到他額上細密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行，距離公交仍有好長(cháng)距離。我心里感嘆，看來(lái)，他只能等下一輛車(chē)了。
突然，站臺上一抹身影匆匆奔到他跟前，是個(gè)瘦弱的年輕小伙，在老大爺詫異的眼神中，年輕人拿過(guò)他的雙拐，彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái)，連連擺手，好像在說(shuō)不用。年輕人卻執意將他的雙臂撐在自己肩上，迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子，盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下，年輕人倔強的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè )光芒交相輝映，這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。
公交車(chē)就這么靜靜地停在那里，車(chē)廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái)，所有人的目光都牽系著(zhù)他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有催促。早有人下了車(chē)，伸手幫忙拿拐杖，攙起老大爺上了車(chē)。年輕人又回到了站臺上，眼神淡淡的，似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。
車(chē)廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的通道，老大爺不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝，”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè)，一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著(zhù)：“大爺快坐這兒！”老大爺咧開(kāi)嘴，露出參差不齊的牙齒，沖她憨憨地笑著(zhù)，眼中閃動(dòng)著(zhù)一絲晶瑩。等他坐穩，公交車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。
眺望著(zhù)潔白無(wú)暇的雪景，感受著(zhù)冬陽(yáng)暖暖的光芒，我的.心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆：
真的好美！這冬日里的暖陽(yáng)！
冬日的作文600字 篇6
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
唉，這次小測驗怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向學(xué)校，等著(zhù)老師的責備……數學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室，先讓我們自己訂正錯題，我仔細一看，發(fā)現自己錯的都是一些很簡(jiǎn)單的計算題和應用題，自己大多可以訂正出來(lái)，只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結果。老師走過(guò)來(lái)，我不禁倒吸了一口冷氣，等著(zhù)他的臉由晴轉陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線(xiàn)段，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)線(xiàn)段圖試試�！�
我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無(wú)比欣慰的表情，一點(diǎn)也沒(méi)有責怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數學(xué)課了。老師嚴厲地瞪著(zhù)我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著(zhù)他的聲音：“這次考試很多同學(xué)都考得不好，包括一些平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jì)還不錯的同學(xué)”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個(gè)規矩——一次又一次地說(shuō)著(zhù)“錯了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”
我等待著(zhù)自己一次又一次地站起來(lái)，果然不出我所料。我站著(zhù)，等候著(zhù)老師狂風(fēng)暴雨般的批評，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細地把這些題目講了一遍，并問(wèn)著(zhù)我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有，還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯題的原因，看著(zhù)穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上，我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會(huì )錯，哎呀，真可惜……”這樣的話(huà)語(yǔ)讓我意想不到的�；氐阶�，我望著(zhù)窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著(zhù)每一個(gè)人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……
冬日的作文600字 篇7
一個(gè)雪后的上午，我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見(jiàn)，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰；落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過(guò)？都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)錯誤的同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎么了？”我無(wú)力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“��！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將上面映著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因為，棉襖里帶著(zhù)有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說(shuō)：“生病就要多喝些水�！笔刮腋杏X(jué)到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān)蠋�！”當我接過(guò)水杯，發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對老師說(shuō)：“我把棉襖還給您吧！”老師連說(shuō)：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠留在我的心中！
冬日的作文600字 篇8
冬天不比其他季節時(shí)間久，卻總是顯得十分漫長(cháng)。人們等不及，居然把它分成九份來(lái)數，或許因為這樣的計算方法，人們可以相信，季節也是可以如此童叟無(wú)欺，按著(zhù)固定的節拍走來(lái)。
書(shū)上說(shuō)古時(shí)候的女子有一種美麗的辦法來(lái)挨過(guò)寒冬：畫(huà)一支臘梅，有八十一朵，每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要經(jīng)歷八十一次劫難，而我們要在春回之前與寒冬進(jìn)行八十一次斡旋。當畫(huà)上的梅花盛開(kāi)的時(shí)候，春天的花兒應該也就不遠了。
古時(shí)女子的雅趣躍然紙上，我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花，在風(fēng)雪飄搖的潔白世界中，在寒風(fēng)瑟瑟的凜冽空氣里，帶來(lái)了溫情和暖意，帶來(lái)了希望和歡欣。
于是，冬天不再那么寒冷，冬季也不再感覺(jué)漫長(cháng)。
在這暖暖的冬日里，坐在電腦前，看著(zhù)壇子里姐妹們一篇篇情真意切，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的文字，心隨著(zhù)一起激蕩。
這個(gè)虛擬的世界，給了靈魂自由的空間，網(wǎng)絡(luò )是我們的翅膀，有了翅膀的女人，懂得飛翔的快樂(lè )，懂得世界的寬闊，懂得生命的美好。
婚姻、情感、親情，是那樣的熟悉和親切，仿佛自己就是劇中人；家、寶貝、愛(ài)，又似自己的姐妹在絮叨著(zhù)柴米油鹽家長(cháng)里短，這其中必是少不了小寶貝這一大亮點(diǎn)；還有那往事悠悠掀起了塵封的記憶，柔柔的膩膩的沁入心脾。愛(ài)是個(gè)永恒的話(huà)題，總有一些命運沒(méi)有安排好的愛(ài)，生活不能成全的愛(ài)，不得不放棄的愛(ài)……相悅的兩情，最后別離，那遠去的時(shí)光，化作筆尖的涓涓細流，在記憶中經(jīng)久不衰。
愛(ài)，讓我們如此貼近。
愛(ài)，讓我們彼此溫暖。
愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)。
冬日的作文600字 篇9
冬天，是無(wú)邊的沉寂，我單獨散步街頭，掃除心頭的煩悶，忽然，鼻尖一涼，看見(jiàn)一片晶瑩的雪花落下，化開(kāi)了，一片片小雪花悠悠然落下，這雪，是來(lái)化解愁苦的嗎？
我加快了腳步，迎接著(zhù)每一片雪花，低頭看著(zhù)太陽(yáng)公公，并無(wú)一點(diǎn)暖意，還刺得生疼，于是靠著(zhù)小路燈坐下，閉眼尋覓答案。眼淚從眼角情不自禁地流上去，涼涼的。忽然，有一絲暖和爬上臉龐，我睜眼一看，是一個(gè)跟我普通大的小姑娘，臉上彌漫著(zhù)愁容，似乎一朵花。她說(shuō)：“你在這兒坐著(zhù)干什么？這雪多么心愛(ài)啊，為什么不跑一跑，跳一跳，坐在這里干什么��？”說(shuō)著(zhù)把我一把拉了起來(lái)，又幫我擦了擦眼淚，我被她的陽(yáng)光感染了，顯露一絲淺笑，說(shuō)：“那好吧�！薄罢娴膯�？太好了。這冬天，在我們蒙古，大家都在里面玩呢，為什么你們這里這么沉寂？”我這才發(fā)現她頭上的飾品五顏六色，與尋常人不同，問(wèn)：“你是蒙古人？”“是啊，我來(lái)這里玩，迷路了，等著(zhù)她們來(lái)找我呢，我預備先玩會(huì )兒，大不了找匹馬騎回去�！碧彀�，我想，走丟了都不焦急，說(shuō)：“快跟我去車(chē)站，我這兒還有點(diǎn)錢(qián)，我送你回去�！薄鞍パ讲槐亓�，這里風(fēng)光多美啊，想那么多干什么�！崩�(zhù)我往空闊的場(chǎng)地跑。我著(zhù)點(diǎn)摔了跤。只得跟著(zhù)她跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，感到手心暖暖的，像握著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)她頭上的頭飾看見(jiàn)本人，淚痕全無(wú)，取而代之的是久違的陽(yáng)光般的愁容。
玩累了，一同坐下，紛繁揚揚的雪花落在我們身上，我才感到，雪下這么大了。低頭看著(zhù)太陽(yáng)，覺(jué)得并不像剛才的扎眼，而用暖和的陽(yáng)光來(lái)暖和著(zhù)我們每一處肌膚，我們歡聲笑語(yǔ)了很長(cháng)工夫，我都忘了工夫的存在，只是感到內心暖和如春。天色晚了，我才忽然想到她還是一個(gè)走失的女孩。我問(wèn)：“你不焦急回家嗎？”她說(shuō)：“我們蒙古人，哪兒不是家？你就不必管這事了�！彼鹞业氖�，純真的雙眸看著(zhù)我，我心靈就如一條暖和的小溪流過(guò)，明澈流利。
我深感蒙古人的陽(yáng)光、瀟灑深深映到了我的心里。就如冬日里的陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的心扉。
冬日的作文600字 篇10
素什錦年，稍縱即逝;青春年華，似沙漏般;彈指間，留在昨天。很多記憶都因為時(shí)間的逝去而忘記，然而有一件事一直深深地刻在我的腦海中，每回憶時(shí)，總會(huì )心頭一暖！
去年的寒冬非常的冷，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，樹(shù)枝就像被一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)，放學(xué)了，爺爺在校門(mén)口才等待我片刻，就見(jiàn)被風(fēng)吹紅了臉，紫了唇，走吧！回家！爺爺哆嗦著(zhù)說(shuō)。因騎的是電瓶車(chē)，爺爺幫我戴了個(gè)圍巾，啊，戴上圍巾就暖和多了，一路上，風(fēng)呼呼迎面吹向我，吹得我的臉像被刀割了一樣，一陣陣刺痛感，凍得我全身發(fā)抖，此時(shí)的我只能像只小貓似的躲在爺爺后面，爺爺擔心地問(wèn)：“冷嗎？”我發(fā)抖著(zhù)說(shuō)：“有點(diǎn)兒冷，但是沒(méi)關(guān)系，我能堅持到家的�！睜敔斢H切的說(shuō)：“冷就抱著(zhù)爺爺啊，可以暖和一點(diǎn)，馬上就可以到家了��！”我緊緊地抱著(zhù)爺爺，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，呼呼作響。我突然感覺(jué)速度慢了下來(lái)，我的哆嗦聲中夾著(zhù)風(fēng)的聲音，用盡全力地大喊：“爺爺電瓶車(chē)沒(méi)電了嗎？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，開(kāi)得越來(lái)越慢，爺爺，怎么這么不靠譜，過(guò)來(lái)接我也不把電充滿(mǎn)，害的現在這么慢，可與此同時(shí)，我卻覺(jué)得沒(méi)那么冷，感覺(jué)溫暖了些許。也不知，能不能開(kāi)到家......終于到家了。一下車(chē)，我便準備對爺爺大喊一聲：不靠譜! 可看見(jiàn)了他那不知什么時(shí)候多了幾根的銀發(fā)和被凍紅了臉及耳朵，紫了的唇，立刻有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看著(zhù)這樣的畫(huà)面回想起爺爺無(wú)論嚴寒酷暑每天按時(shí)接我上下學(xué)，頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧。
過(guò)了幾天，無(wú)意間聽(tīng)到奶奶與爺爺的對話(huà)，才知道爺爺那天電瓶車(chē)開(kāi)得很慢，是為了不讓我凍著(zhù)。
此時(shí)，窗外的風(fēng)還在吹，可我的心暖和了許多，我想對爺爺說(shuō)：“謝謝您！”
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