冬日的作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的冬日的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日的作文400字 篇1
這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照，我和好友小超在我家學(xué)習。
我坐在寫(xiě)字臺前寫(xiě)日記，小超坐在椅子上讀課外書(shū)——這都是老師留的作業(yè)。
我的作文寫(xiě)完了，我也看起課外書(shū)來(lái)。讀著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我一會(huì )兒把心提到了嗓子眼，一會(huì )兒長(cháng)出一口氣，如釋重負，一會(huì )兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節妙不可言，太迷人了。
后來(lái)，我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說(shuō)運筆時(shí)要劃著(zhù)圓寫(xiě)，否則，不光寫(xiě)字慢，寫(xiě)出來(lái)的字還不舒展，不好看。我們照老師說(shuō)的練習，感覺(jué)蠻有進(jìn)步的。
練完字，我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，練著(zhù)英語(yǔ)口語(yǔ)。我說(shuō)：“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超說(shuō)：“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!（的確如此�？�，多漂亮的一只鳥(niǎo)�。。薄�
爺爺在一旁聽(tīng)到了，豎起大拇指：“這外語(yǔ)說(shuō)得，真溜！”夸得我們都有些不好意思了。
我和小超回到室內做語(yǔ)文習題，不會(huì )的就互相商討，很快就做完了。
數學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題：“一加一等于什么？”
當時(shí)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚�？墒�，小超說(shuō)一加一可以等于三，也可以等于十，也可以等于王。我問(wèn)小超為什么？小超一五一十講給我聽(tīng)。我恍然大悟。我開(kāi)動(dòng)腦筋，想到一加一可以等一。譬如，一堆土和一堆土加在一起，是一大堆土。一加一還可以等于三……
陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，感覺(jué)好溫暖。
冬日的作文400字 篇2
天氣許久不曾有過(guò)的放晴，一派萬(wàn)里無(wú)云，日照紫川。東風(fēng)凜冽，寒意刺骨，有絲絲顫抖。見(jiàn)證過(guò)昨日的云暉，揮灑在天空，以大片光斑的形式出現，更猶如一副風(fēng)景畫(huà)，淡淡的橘黃輪廓之中，濃郁的竟是分染的美麗。一縷縷艷霞向遠處漸次回轉，匯集在最西邊。太陽(yáng)像是疲憊的老人，以謙躬的姿態(tài)走向遲暮，走向盡頭。我們每天都面臨著(zhù)不同的匆忙與憂(yōu)愁，是否也會(huì )佇足，觀(guān)察上空自然賜予的美觀(guān)呢？是否與會(huì )在意，頭頂那一抹濃烈的晚霞呢？駐足于腳下，在留意下一步路的同，也要試著(zhù)領(lǐng)略另一種變化另一美麗。給予自己片刻的安寧與享受。無(wú)意看見(jiàn)，那群有條不紊飛行的鳥(niǎo)，在天空劃出自己獨有的弧線(xiàn)，它們在飛翔，雖停歇不知在何處，但在這一刻，卻發(fā)揮著(zhù)獨有的美麗，我也體會(huì )到了一種生命力以及歡喜。
在時(shí)光的彼岸，遺存著(zhù)各種各樣的秾麗與哀愁，我們是否也可以放下所有包袱，試著(zhù)去發(fā)現與停歇呢？深秋初冬的十二月份，以最后的姿態(tài)，完結一年，所有的美都匯集于心，這就是幸福。
如雜樹(shù)生花，云雀在天，春醪回甘，日照紫川。
冬日的作文400字 篇3
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著(zhù)，窗戶(hù)冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著(zhù)來(lái)往的行人與車(chē)輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí)，天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧，我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然，再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著(zhù)的'一個(gè)香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天，正好端端的走回家，最?lèi)?ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，錢(qián)包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮�！薄班�！”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意：“爸、媽?zhuān)靵?lái)看啊，誰(shuí)這么缺德，把香煙盒掛在樹(shù)上？”說(shuō)著(zhù)，我便準備當護花使者，摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說(shuō)：“這反面還有字呢�！薄罢娴�！上面寫(xiě)著(zhù)‘請愛(ài)護樹(shù)木，小樹(shù)會(huì )哭的哦�！奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說(shuō)：“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事�！闭f(shuō)罷，他們便又繼續向前走。而對于我，無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來(lái)。
現在社會(huì )上到處可看到關(guān)于“環(huán)�！钡目谔�，可是，真要輪番上陣，做些實(shí)事，又有多少人會(huì )主動(dòng)放棄空調房的溫暖和電玩的刺激積極響應呢？而這個(gè)稚氣未脫的孩子，卻能為保護環(huán)境付諸行動(dòng)，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng)，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動(dòng)，這個(gè)世界就一定會(huì )更美好吧！
我頓感暖意融融，久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
冬日的作文400字 篇4
正在一個(gè)冰冷的冬季，正在一個(gè)小都會(huì )里，下著(zhù)瀝瀝的細雨。細雨冷患上砭骨，此時(shí)曾經(jīng)到了很早晨，街上空蕩蕩的。簡(jiǎn)直沒(méi)甚么人行走，人們都正在甘美睡夢(mèng)中渡過(guò)。路邊的路燈給了這個(gè)都會(huì )，一絲暖和。
忽然正在都會(huì )的某一角落，有一個(gè)短促的腳步倉促的走著(zhù)。是誰(shuí)？沖破了冬季里的安靜。一名鶴發(fā)蒼蒼的老奶奶正抱著(zhù)他的孫子踉蹌的走著(zhù)。她春秋年夜了，孫子正發(fā)著(zhù)高燒。而此時(shí)，他們又間隔病院很遠。
奶奶必需早點(diǎn)趕到病院，便當孫子從速醫治。她想打一輛車(chē)。但是街上空蕩蕩的。這可把奶奶難住了。這該怎樣辦吶？
就正在此時(shí)一輛出租車(chē)慢慢而來(lái)。車(chē)里的司機是老白，一其中年人，他看到街上奶奶，趕忙向前停下。奶奶匆倉促上了車(chē)。趕忙向司機說(shuō)往病院。司機馬不停蹄。紛歧會(huì )兒背到了病院。到了病院，奶奶看了一下計費的，竟然要兩百多。這個(gè)把奶奶難住了。她沒(méi)帶這么多錢(qián)。這可怎樣辦？出租車(chē)司機說(shuō)不妨事，你不必給那末多�？凑谀阌屑笔�，你等下再付也能夠。因而奶奶趕忙帶著(zhù)孫子往了病院。紛歧會(huì )兒大夫給孩子開(kāi)了退燒藥。奶奶把錢(qián)付了。他又離開(kāi)了出租車(chē)那，說(shuō)欠好意義，只剩下了50多塊錢(qián)。但愿歸去再給他。司機說(shuō)不必啦，我送你歸去，好吧。奶奶沖動(dòng)地流下眼淚說(shuō)感謝你，你是個(gè)好人。
糊口中咱們也會(huì )碰到很多堅苦，但只需咱們有悲觀(guān)的心態(tài)，就會(huì )有差別的后果。
冬日的作文400字 篇5
如果人與人之間是一片汪洋大海，那么誠信就是海上的一座橋梁。這一座橫跨兩岸的大橋上，上演著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間：一個(gè)大姐姐，拉著(zhù)一個(gè)小女孩在森林走著(zhù)。那是我難忘的一次等待，難忘的……
冬天的雪越下越大，飄舞的雪花仿佛要吞沒(méi)了世界一般，天地之間，雪白一片。我扒在窗戶(hù)前，心里還想著(zhù)：要不要去呢，這么大的雪，她應該不會(huì )來(lái)了吧，應該吧！雪越來(lái)越大；想起昨天自己滿(mǎn)口答應今天會(huì )去森林公園的小茅屋找圓圓玩，可今天又下了那么大的雪，他應該不會(huì )去吧！我搓著(zhù)手，小臉凍得通紅，圓圓姐姐應該沒(méi)去吧。
雪慢慢地小了，不知道為什么，一種強烈的感覺(jué)促使我向森林跑，靜靜的周?chē)�，只有我的喘息聲和跑步聲。我筋疲力盡地站住了，眼前的一幕讓我驚呆了：圓圓竟然來(lái)了，她倚靠著(zhù)小茅屋，不停地往嘴里哈氣。圓圓看見(jiàn)我來(lái)了，笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)：“薇子，你怎么才來(lái)�！蔽殷@呆了：“這么大的雪，你……你還來(lái)啊……”本來(lái)還想說(shuō)什么，但被圓圓打斷了：“當然要來(lái)啊，我昨天答應帶你去森林，就一定要做到哦�！蹦敲创蟮难�，還來(lái)這里，為的只是個(gè)承諾，說(shuō)到做到……想到這里，鼻子有點(diǎn)酸酸的，想哭，但我盡力忍住，圓圓拉住我的手向森林公園的小茅屋進(jìn)發(fā)。那樣的歡聲笑語(yǔ)，那樣的等待，誠信，是她教給我的。
如今的我，誠信這個(gè)詞已經(jīng)深深地扎根在我心中。那一次的等待，深深地映在我腦海中�；叵肫饋�(lái)，圓圓，謝謝你的等待，是你，將誠信這可種子埋在我的心中。
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