【精品】冬日的作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的冬日的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文 篇1
春天的細雨潤濕了我——
小小的心靈。
那神圣的使命，
讓我蘇醒。
掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)，
啊!是小小的芽?jì)?
盛夏里，那一片——
繁茂的森林，
是我向往的境地。
秋風(fēng)點(diǎn)燃了我，
滿(mǎn)腔的激情。
做最棒的自己;
頂天立地的自己，
是我日夜都幻想的。
冬風(fēng)呼嘯著(zhù)，
天寒地凍的世界里。
我只能，
裹著(zhù)被褥呆著(zhù)。
望著(zhù)巨人們，
癡癡的幻想。
放棄了夢(mèng)想;
忘記了當初。
我，又還能去做什么呢?
既，
人總有一死;
樹(shù)總有一枯。
我又何不——
燃盡自己，
釋放最美的光輝!
在千百年之后，
“啊!這是多么偉大的傳奇啊!”
這便是我精神的歸宿。
冬日的作文 篇2
靜穆在山腰，暖陽(yáng)輝灑在我的身上。冬日的陽(yáng)光不似夏日那般熱情，到有些像小姑娘般的害羞。山上的草有些蕭疏，稀稀拉拉的已不似往日般的富有生機活力。即使山下熱熱鬧鬧的洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛，但這銅山巖佇立在這一片高聳的樓房之中，絲毫不受外面事物的影響，亦然像不食人間煙火的高人，依舊有規律的過(guò)著(zhù)自己的生活。我不知這次與它的邂逅會(huì )有什么的出乎意料，于是我私藏了一份好奇心。
慢慢踱步上山，可能是許些調皮的風(fēng)，也可能是與我一樣無(wú)聊的游人，臺階像年久未曾清掃過(guò)一般，鋪滿(mǎn)了落葉，人踩在上面發(fā)出了吱吱的聲音。微微輕風(fēng)浮在我的臉頰，就像慈祥的奶奶撫摸自己的小孫女一般。嫩黃的小草微微彎腰，夾道歡迎。我停住了腳步轉身往下看，希望看見(jiàn)如蟻群般埋頭往上走的人，可我卻忘記了，這不是春天，也不是夏日，沒(méi)有像我一樣奇葩的人，會(huì )在這殘冬臘月有心情漫步一番，不出門(mén)喝西北風(fēng)就不錯了。
冬日的銅山巖，有點(diǎn)孤寂。
繼續踏著(zhù)落葉往前走，伴著(zhù)我的只有吱吱的聲音。想到了猶是雪窯冰天的晚上，張岱也曾乘著(zhù)一葉孤舟獨去湖心亭看雪，只見(jiàn)“湖上影子，惟長(cháng)提一橫、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，張岱對其的癡情，連舟子都喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”；更有蘇軾在月色濃濃的夜晚與友張懷明夜間賞月，即使滿(mǎn)懷著(zhù)貶謫的悲涼，但字里行間卻透露出了對人生的豁達與樂(lè )觀(guān)。真真是“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！比绻疫@叫無(wú)聊，那為何還會(huì )有前人也與我所做一般？
其實(shí)，冬日的銅山巖，很美。
即使沒(méi)有太多的美景可看，不是四季如春，不像春天那樣春色滿(mǎn)園，不似夏日般萬(wàn)木蔥蘢，也不如秋景樣金桂飄香，但，它也很美。
又一片落葉飄落下來(lái)，我接起，但我卻并不為它可惜，不久，它又會(huì )以新的面容重掛枝頭。
踩著(zhù)落葉，我已邁上了回家的路，雖沒(méi)有看到太多美景，但我與它的這次邂逅讓我明白了許多，萬(wàn)千景色，盡在不言中。
望君常來(lái)看。
冬日的作文 篇3
蘊蓄在半山腰，曖陽(yáng)輝灑在我的的的身上。冬日的陽(yáng)光不似夏季那樣激情，到一些像小女孩一樣的羞澀。山頂的草一些蕭疏，稀稀拉拉的已不似以往一樣的頗具活力魅力。即便山腳下熱熱鬧鬧的彌漫著(zhù)逢年過(guò)節的氛圍，但這銅山巖佇立在這一片聳立的房子當中，分毫不會(huì )受到外邊事情的危害，亦然像不食人間煙火的高人，依然有規律性的過(guò)著(zhù)自身的日常生活。我不知此次與它的偶遇會(huì )有哪些的意想不到，因此我私藏了一份求知欲。
漸漸地踱步進(jìn)山，可能是許些頑皮的風(fēng)，也可能是與我一樣無(wú)趣的游客，階梯像年久不曾清理過(guò)一般，布滿(mǎn)了落葉，人踩在上面傳出了吱吱的響聲。略微輕風(fēng)浮在我的面頰，如同慈祥的姥姥撫摩自身的小孫女一般。嫩黃的小草略微低頭，夾道歡迎。我停住了步伐回身往下看，期待看到如蟻群般埋頭往上走的人，可我卻忘了，這不是春季，也不是夏季，沒(méi)有像我一樣奇怪的人，會(huì )在這殘冬臘月有情緒穿行一番，不出門(mén)喝西北風(fēng)就非常好了。
冬季的銅山巖，有點(diǎn)兒孤獨。
再次踏著(zhù)落葉向前走，伴著(zhù)我的僅有吱吱的.響聲。想到了猶是雪窯冰天的晚上，張岱也曾伴著(zhù)一葉孤舟獨去湖心亭看雪，只見(jiàn)湖上影子，惟長(cháng)提一橫、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟人士?jì)扇６�，張岱對其的癡情，連舟子都呢喃曰：莫說(shuō)夫君癡，更有癡似夫君者��；更有蘇軾在月色濃濃夜里與友張懷明晚間賞月，即便懷著(zhù)著(zhù)貶謫的悲涼，但字里行間卻表露出了對人生道路的豁達大度與開(kāi)朗。真真是何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑雜人等如吾兩人者耳。假如這叫無(wú)趣，那為什么還會(huì )繼續有先人也與我所做一般？
實(shí)際上，冬季的銅山巖，很漂亮。
就算沒(méi)有過(guò)多的美麗風(fēng)景可看，并并不是四季如春，不象春天那樣春色滿(mǎn)園，不似夏天般萬(wàn)木蔥郁，也不如秋色樣金桂飄香，但，它也很美。
又一片落葉飄落出來(lái)，我接起，但我卻并不以它遺憾，沒(méi)多久，它又會(huì )以新的容貌重掛枝頭。
踩著(zhù)落葉，我已邁到了回家的路，雖沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)多美景，但我和它的此次偶遇讓我懂得了很多，千萬(wàn)風(fēng)景，不言中。
望君�？磥�(lái)。
冬日的作文 篇4
在寒冷的冬日中，如太陽(yáng)一般振奮人心的人也愈來(lái)愈少，人們身上散發(fā)出一股股懶洋洋的氣息，但我非常幸運，在這冰天雪地中我感受到了溫暖......
那天下著(zhù)雨，很冷，我和媽媽沒(méi)有帶傘。然而車(chē)站離我們也很遠，即便是坐了車(chē)也需要走很遠的路。怎么辦，我依在媽媽的懷里，瑟瑟發(fā)抖，媽媽也無(wú)能為力，她手上拎著(zhù)很多要送給奶奶的禮物。
那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼，我一邊邁著(zhù)沉重的步伐走著(zhù)，一邊抱怨老天的變化無(wú)常，出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚，現在卻烏云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我發(fā)覺(jué)有人在盯著(zhù)我和媽媽?zhuān)掖蛄艘粋�(gè)激靈，噴嚏也跟著(zhù)出來(lái)了。這時(shí)那個(gè)盯著(zhù)我和媽媽看的那個(gè)人朝著(zhù)我們走了過(guò)來(lái)，十米......五米......三米......一米......更近了！
他走到了我和媽媽的面前，手里拿著(zhù)一把雨傘，用他那不地道的淮北話(huà)對我媽媽說(shuō)："大妹子，你看看，孩子都凍成這樣了，你怎么不帶把傘，這多冷��！來(lái)這傘拿著(zhù)，給孩子打著(zhù)！”我媽媽充滿(mǎn)歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走親戚，錢(qián)都在半路時(shí)給老人買(mǎi)禮物花完了，現在沒(méi)有錢(qián)了，不好意思，買(mǎi)不了你的傘了�！蹦莻�(gè)男人眉頭一皺對媽媽說(shuō)：“啥呀，不要錢(qián)，不要錢(qián)，就這一點(diǎn)小玩意沒(méi)有多少錢(qián)，拿給孩子吧，別凍著(zhù)了，必須拿著(zhù)��！”男人再三囑咐著(zhù)。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情，叫我一起道謝，由于害羞我吞吞吐吐地表達謝意后，我看見(jiàn)了男人臉上洋溢出來(lái)的欣慰的微笑......突然，我心中如同陽(yáng)光四溢，好暖和......
在寒冷的冬日中，最讓人舒服的其實(shí)莫過(guò)于用心來(lái)溫暖，是我有幸可以體會(huì )到冬日的溫暖。
冬日的作文 篇5
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著(zhù)我的手，然后放在她的大腿上。我望著(zhù)慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著(zhù)我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著(zhù)孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
冬日的作文 篇6
四季輪回。心頭濾不完的是煩惱和憂(yōu)愁，腳步略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，我們靠什么來(lái)溫暖迎風(fēng)佇立的自己？
留些自信給自己取暖。自信是一面火紅的旗幟。讓我們在驚濤巨浪中，展示女神般的飄逸和從容；讓我們在火光霹靂中，映現世紀巨人的英勇和無(wú)畏。自信的我們，血液中燃起不滅的熊熊火焰；自信的我們，骨骼中承載著(zhù)屹立不倒的山峰；自信著(zhù)的我們在旅途中大步向前，永不后退。
留些正直給自己取暖。樹(shù)不直，將無(wú)以成棟梁。讓人們在風(fēng)雨中，舒展葉的蔥蘢和向往；讓我們在烈日下，挺拔根的遒勁和深情。正直著(zhù)，我們的身軀便是沒(méi)有彎曲的攀緣樹(shù)；正直著(zhù)，我們目光便會(huì )成為無(wú)數邪惡的消防栓；人間三教九流，正直著(zhù)，我們才能日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些正直給自己取暖。樹(shù)不直而歪，將無(wú)以成棟梁。讓我們在風(fēng)雨中，舒展葉的蔥蘢和向往；讓我們在烈日下，挺拔根的遒勁和深情。正直著(zhù)，我們的身軀便是沒(méi)有彎曲的攀緣樹(shù)；正直著(zhù)，我們目光便會(huì )成為無(wú)數邪惡的消防栓。哪怕人世間只有一絲光明，正直也能驅散黑暗。正直著(zhù)，我們才能日不怕雨淋，夜不怕霜打，在冬天也能自由生長(cháng)
留些思想給自己取暖。人類(lèi)沒(méi)有了思想，那世界就失去了它的意義。當夜晚星空美妙時(shí)，思想一天的得與失；當陽(yáng)光明媚的清晨，計劃今天的對和錯。我們在思想，給自己留下一份美妙的音樂(lè )，為世界增添一份動(dòng)人的樂(lè )曲；我們在思想，給他人留下一份美好而動(dòng)人的記憶，為世界增添一份不同于他人的美麗；只有在五光十色的社會(huì )中，保持自己的思想，我們才能清醒處世，明白做人。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
冬天是春天的前奏，在溫暖的朝陽(yáng)升起之前，讓我們點(diǎn)燃美好的蠟燭，圍爐取暖，一起照亮明天！
冬日的作文 篇7
放學(xué)一回家，家里的暖意從四面涌來(lái)，使我冰冷的身體暖和、放松下來(lái)，仿佛置身于桑拿室中，四周的熱氣好像要把我淹沒(méi)。但隨之而來(lái)的香氣提醒我，這并不是桑拿室。我似乎明白了什么，馬不停蹄奔到餐桌旁，桌上正放著(zhù)熱氣騰騰的火鍋�；疱侕r紅的湯汁正翻騰、涌動(dòng)著(zhù)，看起來(lái)熱火朝天，生機盎然。我立馬瞪大雙眼，朝著(zhù)正在廚房忙碌的爸媽說(shuō)：“今天吃火鍋��！”正巧，爸爸端著(zhù)一盤(pán)肉走了出來(lái)，并對著(zhù)蠢蠢欲動(dòng)的我說(shuō)：“還不快洗手去！”我看到那誘人的鮮肉和正向我招手的火鍋，便立馬跑去洗手間，隨后火速回到餐桌邊，等待開(kāi)飯。
等到所有的菜都上齊了，我們便開(kāi)始涮菜，大快朵頤。我用筷子將肉在醬料中翻滾，隨后送入口中，在肉觸碰到舌尖的一剎那，一股香噴噴的暖流直鉆心底，使全身都滾燙起來(lái)，香辣的觸感隨著(zhù)咀嚼很快溢滿(mǎn)全身�！八�！”我不禁大喊。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，辣意愈來(lái)愈濃烈，很快我便開(kāi)始大口大口地呼氣，想緩解一些辣味。轉頭再看看爸媽?zhuān)麄兊哪樕弦卜浩鹆说募t暈，嘴巴像是涂抹了口紅。感覺(jué)他們好似吃不飽一樣，手中的筷子在不停歇地燙菜，碗里都堆得高高的，像個(gè)小山丘一樣！
看著(zhù)翻騰似火的火鍋，紅色的湯汁里有著(zhù)碧綠的菠菜、嫰黃的豆芽、火紅的羊肉卷，可謂“色香味”俱全，再看看外面正將樹(shù)枝吹得左右搖晃的寒風(fēng)，想想就讓人覺(jué)得寒冷刺骨，那風(fēng)吹在臉上肯定像被刀割一般冰冷地疼。這樣一對比，火辣辣的火鍋好似更加美味，心里也更加幸福。
火鍋可謂是冬日家庭美食的標配，鮮紅流轉的湯汁為原本平淡無(wú)奇的冬天添加上濃厚、綺麗的一抹色彩。家人的心更近、更溫暖了，冬日也更加出彩了！
【冬日的作文】相關(guān)文章：
冬日作文07-04
冬日的作文08-06
冬日02-01
冬日的雪作文10-12
冬日之歌作文10-08
冬日的煙臺作文10-07
湘江的冬日作文10-07
頹廢的冬日作文10-06
冬日的美作文10-05
冬日漫步作文07-05