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冬日的作文

時(shí)間:2022-08-27 17:27:59 冬天 我要投稿

【熱門(mén)】冬日的作文匯總10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的冬日的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】冬日的作文匯總10篇

冬日的作文 篇1

  冬天,最潔白無(wú)瑕的是雪;冬天,最可愛(ài)的是雪;冬天,最活潑的是雪……冬天,美麗的景色是雪景。

  初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著(zhù)她神奇的面紗,送來(lái)一個(gè)個(gè)調皮的小雪花。這些小雪花給大地母親披上了一件銀白色的大衣;給樹(shù)姐姐裹上了一條雪白雪白的被子;給河水弟弟戴上了一雙白色的手套……

  一晚上,大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉襖,戴上了圍巾、手套。但是小朋友們可就高興了,時(shí)而和好朋友們堆個(gè)栩栩如生的小雪人,還從家里拿出一個(gè)蘿卜來(lái),給小雪人插上粗粗的大鼻子呢;時(shí)而又“單槍匹馬”與好朋友打起雪仗來(lái)……使得這個(gè)冬天充滿(mǎn)生機,一絲不比春天遜色。

  冬天,雖是小朋友們最喜愛(ài)的季節,但對于花朵兒來(lái)說(shuō),它是威嚴的,它是冷酷無(wú)情的。然而,梅花就開(kāi)在冬天,她對冬天仿佛有著(zhù)令人捉摸不透的感情。她迎著(zhù)風(fēng)雪開(kāi)放,而且開(kāi)得那么美,那么艷!那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,毛主席曾說(shuō):“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!边@不正是梅花那不低頭折節的品質(zhì)嗎?這梅花的美,不正是冬之神所賦予的嗎?

  冬天,一切花草樹(shù)木都睡了,它們正等待著(zhù)春天到來(lái)?晌覅s偏愛(ài)冬天,回味冬天,因為,我愛(ài)冬天!

冬日的作文 篇2

  北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我坐在書(shū)房里,手都凍僵了,可面前還是擺著(zhù)那本作文本,作文本上依然沒(méi)有寫(xiě)個(gè)字。盡管我不愿意寫(xiě),可這是老師布置的,非寫(xiě)不可。自從打開(kāi)作文本,我就心亂如麻,想到是要寫(xiě)篇讀后感,頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球——讀后感我不會(huì )寫(xiě)!

  為了完成這篇作文,我想到了上網(wǎng)看看范文?墒蔷W(wǎng)上作文不是太深奧就是太簡(jiǎn)單。唉,只有自己想了。我邊翻翻《紅樓夢(mèng)》,邊又翻翻《笑貓日記》。我絞盡腦汁地想,但過(guò)了半小時(shí),腦子里竟然點(diǎn)思路也沒(méi)有,反而弄得我心煩意亂!昂,我不寫(xiě)了!”我把本子扔,“什么破玩意兒,那么難寫(xiě)!”于是我開(kāi)始玩起電腦來(lái)。就在這時(shí),媽媽端著(zhù)杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了:“快喝,這是熱牛奶!喲!怎么玩起電腦來(lái)了?作文做完了?你呀,就是不乖哦,作業(yè)沒(méi)做好怎么能玩電腦?”我聽(tīng)了,再也難以控制情緒,“小火山”終于爆發(fā)了:“你你你,就知道要我寫(xiě)作文。你不知道這作文有多難寫(xiě)嗎。!這讀后感折磨死我了!”說(shuō)完這句話(huà),我的第反應就是“我錯了”,心里很是后悔,再看看媽媽?zhuān)](méi)有走,但是她用充滿(mǎn)希望的眼神鼓勵我。我看著(zhù)媽媽低下頭去,向媽媽道歉,并口喝掉了那杯熱牛奶。媽媽笑了。那種笑似乎有種神奇的力量,使我不再覺(jué)得寒冷,于是靜下心來(lái)認真構思,很快就有了靈感。

  喝了媽媽的熱牛奶,我不僅覺(jué)得身體暖和,心里也暖暖的。有了媽媽的愛(ài),再寒冷的冬天也會(huì )變得溫暖如春了。

冬日的作文 篇3

  走在林蔭小道上,陣陣微風(fēng)拂過(guò),讓我深感愜意,舒心,心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(cháng),讓我享受親情:在母愛(ài)的溫暖中成長(cháng),讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái),……

  走在林蔭小道上,陣陣微風(fēng)拂過(guò),讓我深感愜意,舒心,心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(cháng),讓我享受親情:在母愛(ài)的溫暖中成長(cháng),讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái),卻始終不敢寫(xiě)下那兩個(gè)字------我怕,我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫(xiě)出我生命中最摯愛(ài)的人。

  那年冬天,天空中飄著(zhù)雪花,黑夜籠罩著(zhù)大地,明月依稀隱現。我背著(zhù)書(shū)包往家走。書(shū)包里沉重的考試試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)媽媽會(huì )很失望吧!我搖了搖頭,心里說(shuō)不出什么滋味。我在門(mén)口踱來(lái)踱去,遲遲不敢進(jìn)去!爸ā蔽肄D過(guò)身的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,從屋里透出暗黃色的燈光!盎貋(lái)了,怎么不進(jìn)去,傻站在這兒干嘛!來(lái),快進(jìn)去!說(shuō)著(zhù),媽媽幫我拿下了書(shū)包。

  “媽?zhuān) 蔽彝蝗粨溥M(jìn)了媽媽?xiě)牙,小聲啜泣?zhù),心中說(shuō)不盡的委屈。媽媽對我這突如其來(lái)的親昵行為顯得手足無(wú)措!昂⒆,怎么了,有啥事跟媽說(shuō)!”媽媽撫摸著(zhù)我的頭,輕輕地說(shuō),“孩子,媽知道,這些天來(lái)因為期中考試的原因,我看你心情一直不好,是不是考試沒(méi)?”她一邊給我擦著(zhù)眼淚,一邊愛(ài)憐的摸著(zhù)我的臉。冷風(fēng)吹,月光暖。

  “走,進(jìn)屋吃飯去!”我拽著(zhù)媽媽的胳膊,心中有些迷茫。這頓飯,我吃得很少。媽媽沒(méi)有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書(shū)桌前,拿出考試卷子,望著(zhù)這一片片紅叉,沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏云擋住了,只是隱約透出一絲光亮。不一會(huì )兒,月亮就完全被遮住了,充斥著(zhù)說(shuō)不出的陰霾。

  “咚咚”,“我進(jìn)來(lái)了!”媽媽在門(mén)口大聲叫道!爸ā,門(mén)被打開(kāi)了,我沒(méi)有抬頭,只覺(jué)有一股暖意涌上心頭。

  “喝了這杯牛奶,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”她輕輕地放下輩子,輕輕地關(guān)上門(mén)。

  我瞥了一眼杯子,咦?怎么還有張紙條?

  “孩子,知道你考試成績(jì)出來(lái)了,成績(jì)可能不太理想。很欣慰你能為成績(jì)擔憂(yōu),可這不是也證明了不付出,怎么會(huì )有收獲?再努力,再加油,不要氣餒,媽媽相信你!”一個(gè)笑臉緊跟在這段文字后面。頓時(shí),我熱淚盈眶,仿佛媽媽的身影依稀晃在眼前。窗外的月亮不知什么時(shí)候露出了笑臉,暖暖的月光照進(jìn)我的心房,心中倍感溫馨。

  那天晚上,我很晚才睡,想補一下以前缺失的知識?晌抑,媽媽屋子里的燈一直亮著(zhù),黑夜的焰火點(diǎn)燃希望的火炬。千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法描繪那可慈母的心。

  突然間,我怔住了!微風(fēng)依舊習習,我跑回家,心口中回蕩著(zhù)溫暖“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”我抱著(zhù)那個(gè)我最?lèi)?ài)的人,她眼角的皺紋,頭上的青絲,一點(diǎn)一滴無(wú)不牽扯著(zhù)我的心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。歲月無(wú)情,她陪我走過(guò),你的愛(ài)多么偉大,拿什么來(lái)愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)?/p>

冬日的作文 篇4

  風(fēng)嗖嗖地刮著(zhù),刮走一切浮躁。葉子在風(fēng)中歡快地舞蹈,迎接著(zhù)冬天的到來(lái)。

  夜長(cháng)了。那天,我早早來(lái)到教室,那走過(guò)很多遍的小路此刻黑漆漆的,我小心翼翼地走著(zhù),時(shí)間是那么漫長(cháng),感覺(jué)像是從天南走到了地北。終于,教學(xué)樓入口映入眼簾,我驚奇地發(fā)現,教室早已燈火通明,我一下子松了一口氣,總算不用在害怕了。

  進(jìn)入教室,看到已經(jīng)有快十位同學(xué)了,環(huán)顧四周,唉,都來(lái)這么早,404還是最后,不甘心!懷揣著(zhù)各種不愉快的心情,我把目光向了窗外:

  映入眼眶的是那美麗的晨曦。太陽(yáng)還未露出臉龐,云卻已是一片金黃。被染了顏色的`云就像一個(gè)個(gè)黃橙橙的橘子讓人不覺(jué)垂誕三尺。漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,像是一個(gè)大紅燈籠,懸掛在空中,朝霞也變成了紅色,分外美麗。它一點(diǎn)點(diǎn)驅走黑暗,釋放光明。

  早晨的陽(yáng)光依舊那么柔和,一點(diǎn)也不耀眼,并帶來(lái)陣陣溫暖,沒(méi)有炙熱。漸漸地,太陽(yáng)掀開(kāi)了美麗的綾紗,高高掛在空中,把絲絲陽(yáng)光灑向大地,讓我不再感到失落,心情變得格外好起來(lái)。

  太陽(yáng)的心情似乎也格外好。吃飯時(shí),它透過(guò)餐廳的玻璃又來(lái)跟我打招呼,陪我一起吃飯,我不禁高興得咯咯笑。她用長(cháng)長(cháng)的臂膀溫柔地撫摸著(zhù)我。我心不在焉地吃著(zhù)面條,陶醉在那迷人的陽(yáng)光中,她是那么溫暖,柔和,美麗,就像一位披著(zhù)金袍子的仙女,她的裙子是那么長(cháng),把我包裹起來(lái),心曠神怡,身臨其境。面條好像吃完了,我低頭一看,真的。我依依不舍不忍離開(kāi),忍不住又看了一眼:疑,太陽(yáng)呢這么快就離開(kāi)了嗎我不相信。我呆呆地坐在那,盯著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)的地方看了好久,卻始終等不到太陽(yáng)出來(lái)。

冬日的作文 篇5

  冬日清晨的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層散在地面上,我踩著(zhù)陽(yáng)光前行。街道上寬敞整潔,感覺(jué)今天的空氣特別清新。黃巖城南的垃圾中轉站熱鬧起來(lái)了,小紅帽們忙碌了,我趕緊加快腳步,加入義工的隊伍中。

  一群城市的美容師正排著(zhù)隊,他們樸素的臉龐透出慈祥的笑容,安靜的等待愛(ài)心早餐的發(fā)放。我迫不及待地戴好口罩和一次性手套,開(kāi)始我的工作。愛(ài)心早餐里的品種真多,熱騰騰的包子、炊飯,還有油條和豆漿。我和同學(xué)們在桌子旁一字排開(kāi),流水線(xiàn)分發(fā),我被分配到最后一站——送豆漿?粗(zhù)前面的義工同學(xué)有條不紊地遞送包子油條,我的心突然緊張起來(lái),擔心萬(wàn)一到我這關(guān)搞砸了怎么辦?于是,我小心翼翼地雙手捧起豆漿,遞送到環(huán)衛伯伯的手中。就在他接過(guò)豆漿的一瞬間,一不小心我觸碰到了環(huán)衛伯伯手,啊,多么粗糙的手,還有裂紋。頓時(shí),我的心里就像打翻的油鹽醬醋,上下翻滾。是這雙手,我們的城市才如此美麗,是這雙手,我們的街道才如此整潔……

  “小伙子,來(lái)杯豆漿!”洪亮的聲音打斷了我的沉思。我連忙遞上一杯豆漿,不要環(huán)衛工人多等候一秒鐘,讓他們趁早吃上溫暖的早餐成了我的工作目標,我必須加快速度。就在這時(shí),和我一起送豆漿的同學(xué)出了點(diǎn)小狀況,我面前己經(jīng)有兩三個(gè)人在等了。真是被慌亂沖昏了頭腦,我直接握住杯壁,燙!燙!差點(diǎn)將豆漿灑了。

  一切都是熟能生巧,我不禁為平日在家中少做家務(wù)而慚愧。我總結經(jīng)驗,雙手捧在凸出的邊緣上,再平穩地遞到環(huán)衛工人手中,等他們握牢了杯子才松手。我的熱情都在這份工作上,早就忘記自己饑腸轆轆的肚子。陽(yáng)光己穿透云層映照在小紅帽上,也映照在環(huán)衛工人的臉上,那樣柔和,那樣溫暖。

  一抬頭,那一抹曖陽(yáng)正照進(jìn)我的心里……

冬日的作文 篇6

  世間萬(wàn)物都令人欣賞,一年四季中,我愛(ài)春天的百花爭艷;我愛(ài)夏天的荷葉連連;我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)冬日里的那一抹陽(yáng)光。

  夏日的陽(yáng)光分外強烈,更加光彩照人,但這嚴冬的太陽(yáng),就如同雪中送炭,溫暖人心。

  冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟發(fā)抖,棉襖的笨重令人提心吊膽,生怕滑倒。但冬天的美,卻是更多的。屹立在寒風(fēng)中的松柏,如同站軍姿般的挺拔。雪花的潔白令人心曠神怡。晚上降下的大雪,一大早醒來(lái),看見(jiàn)窗外的嶄新的世界,心里一點(diǎn)雜念也沒(méi)有,屋外汽車(chē)的嘈雜聲也沒(méi)有那么多了,寧靜的世界,一縷不算耀眼的陽(yáng)光照在身上,那感覺(jué)卻是十分溫暖。

  柔和的冬天,沒(méi)有春天的嫵媚,卻有那淡淡的憂(yōu)傷和心儀的微笑。沒(méi)有夏天的炎熱,卻有那潔凈的白雪,而冬天的太陽(yáng),暖入人心,透入心田?赡苊總(gè)人都會(huì )喜歡這縷淡淡的陽(yáng)光,在充滿(mǎn)激情的校園里,打雪仗的我們,欣賞這白雪的我們,都被這溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù),用一句廣告詞來(lái)講,就是“暖暖的,很貼心!

  “假如你是夏天的雪糕,愛(ài)幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛(ài)把你比做一抹冬陽(yáng),因為你更愛(ài)雪中送炭,更加溫暖”一段簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,講述了冬陽(yáng)的溫暖。

  每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的冬天,他不言也不語(yǔ),但只有我們知道,我們不要想這寒冷的溫度,而是要試著(zhù)發(fā)現,尋找那一縷陽(yáng)光,帶著(zhù)那冬陽(yáng)給予的隱形光環(huán)去生活,人生的最高端就像這寒冷的冬天一樣,總感覺(jué)迷茫,但是千萬(wàn)不要忘記,總會(huì )有那一縷陽(yáng)光為你指引方向。

  想說(shuō)的還有很多很多,想了又想,微笑著(zhù)望著(zhù)那一縷摸不到的陽(yáng)光,雖然氣溫不是那么宜人,但心里卻倍加溫暖。

冬日的作文 篇7

  同學(xué)們,你們了解自己的老家嗎?你們還記得自己的老家嗎?我告訴你們呀,在我的老家呢,春天春暖花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚!雖然我的老家不是旅游勝地,也不是名勝古跡,但我卻獨獨鐘愛(ài)我的老家!

  幾場(chǎng)大雪過(guò)后,雪姑娘給大地鋪上了一層銀閃閃的地毯,給麥田蓋上了厚厚的棉被,給大樹(shù)穿上了一件暖和的棉襖!到處是一片銀裝素裹的景象,美麗至極!

  每當這時(shí)候,孩子們都會(huì )不聽(tīng)家長(cháng)的勸告,穿上棉襖,就爭先恐后的往外面跑!咦?在這么冷的天氣里,他們都跑出去干什么呀?答對了,就是出去玩雪!他們先是玩堆雪人,堆得像極了!瞧,圓圓的大腦袋,胖乎乎的身子,用胡蘿卜插上去做成紅通通的鼻子,一雙黑紐扣鑲嵌的大眼睛,雪人在孩子們的點(diǎn)綴下,變得無(wú)比可愛(ài)!孩子們不想堆雪人了,便打起雪仗來(lái)了!一團團雪在他們手中變成了雪球,你藏我躲,玩得不亦樂(lè )乎!給安靜的冬天增添了幾分色彩!

  啊!我愛(ài)我家鄉的美雪!我愛(ài)我家鄉的四季!更愛(ài)我這美麗的家鄉!

冬日的作文 篇8

  堅持是一種永不止步的信念 ——題記

  這個(gè)星期五,我們初二年級舉行了一次冬游活動(dòng)。

  我們又說(shuō)又笑地順著(zhù)平坦的水泥路,來(lái)到了一座大山前!巴?”同學(xué)們都驚叫起來(lái)。原來(lái)進(jìn)山的路只能容一輛小車(chē)通過(guò),歪歪扭扭地直通向大山深處。路面高低錯落,布滿(mǎn)大大小小尖銳的石頭,路旁雜草叢生。這似乎是一條充滿(mǎn)奇異色彩的冒險之路。

  深一步淺一步地走著(zhù),我有些望而卻步,內心在不斷地掙扎。我想去老師那請假。因為我一向體弱多病,常請病假。但難得和同學(xué)們出來(lái)游玩,心里又對山頂充滿(mǎn)好奇,我猶豫不決。突然我看見(jiàn)路旁一棵高大的梧桐樹(shù)下盛開(kāi)著(zhù)一簇白菊花。在厚厚的霜凍中依然綻放著(zhù)它的颯爽英姿。如玉般潔白的花瓣微微向外卷曲,翠綠色的莖在風(fēng)中左右搖晃,卻仍然高傲地抬起頭。!它代表著(zhù)這個(gè)季節的美!它的生命本質(zhì)讓它選擇了在這個(gè)特殊的季節里開(kāi)放。如此嬌嫩的花都能這樣的堅強。我頓時(shí)有了信心,加快了腳步去追趕前面的同學(xué)。

  蜿蜒的山路竟十分的漫長(cháng),似乎沒(méi)有盡頭。起初還信心十足的我呼吸開(kāi)始急促了,腿也變得又酸又漲,邁出的步伐也越來(lái)越小了。汗水順著(zhù)臉頰滴落下來(lái),背上黏乎乎的,整個(gè)人煩躁了起來(lái)。原來(lái)儲存的信念也開(kāi)始不起作用了,終于在我已經(jīng)不記得是第幾個(gè)拐彎的地方,我停了下來(lái)。山頂的風(fēng)景不再有吸引力,我喘著(zhù)氣,感受著(zhù)身體的勞累!翱!別停下來(lái)。就快到了!蓖瑢W(xué)們都在鼓勵我,甚至拉著(zhù)我走。我看見(jiàn)他們也和我一樣滿(mǎn)臉倦容,可是依然馬不停蹄地前進(jìn)。在他們眼里我看見(jiàn)了對目的地的向往,還有那份堅持。

  “好,我們一起走!蔽业男睦镆灿科鹑f(wàn)丈豪情,重新大步前行。 終于到了!

  那是一片寬闊的土地。雖然與我想象中的高聳入云一點(diǎn)也不一樣,但卻別有風(fēng)情。

  最顯眼的是田埂上并排站著(zhù)的那兩棵樹(shù)。一棵是枝繁葉茂的古樟樹(shù),樹(shù)干要幾個(gè)人合抱,樹(shù)冠的范圍有一個(gè)教室那么大,翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。離他不遠的是棵修長(cháng)的銀杏,樹(shù)干粗得一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)金黃的葉子,風(fēng)一吹紛紛揚揚地飄落下來(lái),無(wú)數的小扇子上下翻飛,好美!一綠一黃,一粗大一修長(cháng),并肩站著(zhù),像是相戀的愛(ài)人互相凝視著(zhù)。我在想,他們在這里站了多久,相依相伴經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才佇立成這一片亮麗的風(fēng)景。

  也許他們心中有愛(ài)的信念,所以堅持了幾百年。我也因為堅持,才能欣賞到這樣動(dòng)人的風(fēng)光。

  只要心中有信念,再多的風(fēng)雨挫折都不算什么。

  這次冬游是我的一次心靈的洗禮。

冬日的作文 篇9

  今天是1月20號,早晨的溫暖隨著(zhù)我的心情高升起來(lái),我終于能回奶奶家了。

  我的奶奶是一個(gè)勤儉節約的人,她是一個(gè)樸實(shí)的農民,她的右邊臉上有一個(gè)酒窩,但左邊臉上卻沒(méi)有,聽(tīng)我爺爺說(shuō)奶奶年輕時(shí)很漂亮,但現在為了這個(gè)家確實(shí)蒼老了許多,但我對奶奶知道的并不多。

  奶奶家沒(méi)有電子游戲,但那卻使我留戀許多,因為哪有我兒時(shí)的伙伴和滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。我的奶奶家是一個(gè)小草房,住在一個(gè)偏僻的小村莊,我奶奶家的地名特別繞嘴,叫六溝西山咀上坡子北溝村吳家東溝,聽(tīng)我媽媽說(shuō)她嫁過(guò)去的時(shí)候記了好久才記住奶奶家的地名。

  在回奶奶家的路上,大人們在車(chē)里閑聊,我很小的時(shí)候就暈車(chē),所以每次坐車(chē)時(shí)都得打開(kāi)窗戶(hù),那時(shí)候下起了小雪,雪花落在了我的衣服上,那時(shí)我才仔細的觀(guān)察了雪花,那么純潔,就像一個(gè)孩子的內心一樣純潔,我一直在看窗外的景色,雖然大樹(shù)只剩枝杈,但仍能看見(jiàn)大樹(shù)上另一種美麗的生命—小鳥(niǎo),山上白皚皚的,似乎只有雜草叢,但就是這雜草與白雪給予了大山無(wú)線(xiàn)生機。到了一個(gè)路口,車(chē)非常堵,我們就走了小路,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小路上還有積雪,但有一個(gè)使我們欣喜若狂的事,路政職工來(lái)給小路的滑坡撒鹽了,更使我感受到他們對工作的負責,又經(jīng)過(guò)一路奔波,終于來(lái)到了奶奶家。

  奶奶家的村子里只有幾戶(hù)人家,附近全是山,我還記得有一次父親領(lǐng)著(zhù)我和我的弟弟上山放炮(這是民間的一個(gè)講究,意欲步步高),山上草叢不多,我們以為沒(méi)有多大事,可偏偏就發(fā)生在我們身上,真是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,山上的草叢被炮點(diǎn)著(zhù)了,我的父親告訴我們下山找人去,幾個(gè)村民拿著(zhù)鐵锨上山滅火,我們一起齊心協(xié)力一起滅火,終于把火滅了,這給了父親一個(gè)教訓,也給了我一個(gè)警戒。

  我要回家了,美好的時(shí)光總是這么短暫,雖然奶奶家并不富裕,但奶奶塞給了我200元錢(qián),她說(shuō)這是給你的拜年錢(qián),我擁抱了我的奶奶,不是因為那二百元拜年錢(qián),而是奶奶的一份心意。

冬日的作文 篇10

  在學(xué)校里,有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽(tīng)我們讀書(shū)、唱歌,陪我們度過(guò)了無(wú)數的春夏秋冬。在我們的心中,她永遠充滿(mǎn)活力,永遠年輕,擁有無(wú)與倫比的美麗。她就是我們心愛(ài)的——銀杏樹(shù)“老奶奶”。

  別看我們叫她老奶奶,她的年齡可不止這么點(diǎn)呢!她是長(cháng)壽星,已經(jīng)有上百歲了呢!看,她的“皮膚”干巴巴的,有些地方裂開(kāi)了,還坑坑洼洼的。用手觸摸,你會(huì )感覺(jué)糙糙的,又有點(diǎn)濕濕的。再聞,一股清香撲鼻而來(lái),讓人的心也平靜下來(lái)。

  有時(shí),我會(huì )異想天開(kāi),“奶奶”會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)呢?我站在樹(shù)旁,莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋,望著(zhù)“奶奶”,一邊摸著(zhù)樹(shù)皮,一邊用輕柔的聲音問(wèn)道:“嗨,您好嗎?我們能交個(gè)朋友嗎?我會(huì )在中午與您講校園中的趣事,下午會(huì )和您道再見(jiàn),第二天早上會(huì )來(lái)看望您,可以嗎?”樹(shù)不說(shuō)話(huà),可她那皺巴巴的“皮膚”和慈祥的“眼睛”,不就是奶奶嗎?現在,我站在她身旁,仿佛她就是我那位已經(jīng)去了天堂的奶奶,正用慈祥的目光看著(zhù)我呢!從此,我有什么可說(shuō)的事,都告訴她。在校園中,你可以看到有一個(gè)小女孩常常與銀杏樹(shù)說(shuō)很多話(huà)。

  她,也是偉大的母親,孕育了一代又一代的葉寶寶,同時(shí)又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸!人瑴I送走了她的孩子去飛翔,便又要辛苦地照顧待在葉苞里的葉子。葉寶寶也迫不及待,在葉苞中越長(cháng)越大。每天聽(tīng)著(zhù)我們有感情地讀語(yǔ)文書(shū),他們是多么想蹦出來(lái)與我們一起呀!聽(tīng)到我們去上體育課的笑聲,他們巴不得跳出來(lái)與我們一起運動(dòng)呢!但我們總對他們說(shuō):“別出來(lái),別出來(lái),時(shí)間未到,時(shí)間未到!比缓笤诖禾鞎r(shí),我們一起玩耍。

  她不是樹(shù),她是方城的奶奶,在我的心中,她最美,她最好,她最親,F在,我還想對“奶奶”說(shuō)一句:“奶奶,我以后畢業(yè)了,也會(huì )來(lái)看望您的!”

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