精選冬日的作文400字合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的冬日的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的作文400字 篇1
數九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著(zhù)皚皚的白雪，緊貼著(zhù)寬大的圍巾，手牽著(zhù)一雙暖暖的大手。不知是何時(shí)，冬天悄悄的來(lái)到了，但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里，爸爸松開(kāi)了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日，我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著(zhù)手，手里還殘留著(zhù)少些的余溫。同學(xué)們陸續的到了，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不亦樂(lè )乎。
接著(zhù)，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著(zhù)寒氣，我隨意的把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的也越來(lái)越吃力了，同學(xué)們笑著(zhù)來(lái)到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學(xué)們的手！我們一起推著(zhù)，直到我們滿(mǎn)意為止。 雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了，我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了，同學(xué)們笑了，我笑了。 當積雪融化時(shí)，帶來(lái)了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來(lái)，是回憶給了心的力量。
冬日的作文400字 篇2
我最喜歡冬天了，因為它帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。
那一年冬天，我回到我的老家——湖北。第二天就下起雪來(lái)，雪花像鵝毛一樣從天空飄下來(lái)，越來(lái)越大，不一會(huì )兒，地上就鋪了一層白色的“地毯”，漂亮極了。
那天早上我起得很早，跑到窗戶(hù)邊一看，哇，到處都是白茫茫的，可以玩雪啦！我趕緊穿好衣服，戴上帽子，叫上弟弟沖下了樓。
在廣場(chǎng)上，我們堆雪人、打雪仗，可開(kāi)心了。先在地上滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，把小雪球放到大雪球的上面，做成了雪人的身子和頭，我們又找了兩顆黑色的石頭當它的眼睛，撿兩根樹(shù)枝做它的胳膊，弟弟還把他的帽子給雪人戴上。雪人歪著(zhù)頭，仿佛在向我們招手，那樣子可真滑稽。
一個(gè)雪人多孤單啊，我準備再堆一個(gè)。正當我忙著(zhù)滾雪球的時(shí)候，弟弟搓了一個(gè)小雪球，趁我不注意扔進(jìn)了我脖子里，那感覺(jué)涼涼的，冰冰的。我立刻反擊，抓起一團雪，朝他臉上撒去，弟弟往旁邊一閃，躲開(kāi)了，我又抓起一團，追著(zhù)他跑。爸爸媽媽看見(jiàn)我們開(kāi)心的樣子，也笑了。（好一幅快樂(lè )的打雪仗圖，玩的是雪，讀到的是溫馨，高�。�
太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，他們有的在鍛煉身體，有的在跳舞，還有的在聊天。
我愛(ài)冬天，它給了我無(wú)窮的快樂(lè )！
冬日的作文400字 篇3
我的書(shū)桌里放著(zhù)一塊精美的手帕，每當看到這張手帕時(shí)，就會(huì )讓我想起那暖暖的冬日。
那是一個(gè)冬日的中午，我帶著(zhù)媽媽做好的雞湯，準備給生病的老奶奶送飯，那天風(fēng)和日麗，暖暖的太陽(yáng)照耀大地，令人心曠神怡。冬日的太陽(yáng)懶洋洋地曬著(zhù)。我哼著(zhù)歌，就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。
就在我忘乎所以時(shí)，車(chē)突然失去了平衡，扭了幾下后，“哐”地一聲，我和車(chē)還有保溫瓶都重重地摔倒了地上，恰好把走過(guò)我身旁的阿姨身上濺滿(mǎn)了湯�？粗�(zhù)阿姨衣服上的那一大片油跡，我的臉就像熟透了的大蝦。這時(shí)人群也慢慢地圍了上來(lái)，好像迫不及待的想看熱鬧，他們認為一場(chǎng)爭執肯定在所難免了。我也呆呆地站在那聽(tīng)候發(fā)落。阿姨站了起來(lái)，我連忙向阿姨道歉說(shuō)：“對不起阿姨，我急著(zhù)去給病人送飯，沒(méi)想到，就……”阿姨從包里掏出手帕，擦著(zhù)身上的湯，笑了笑，柔和的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我相信這湯味到一定很好，我的衣服真有福氣，飽了個(gè)‘口服’。下次小心點(diǎn)，不要那么著(zhù)急”阿姨見(jiàn)我身上潑的也是湯，便把手帕遞給了我看，又對我笑了笑，便轉身離開(kāi)了。
望著(zhù)她遠去的身影，那燦爛的笑容定格在我心里，像一圈圈波紋從我心里散開(kāi)，和著(zhù)暖暖的冬陽(yáng)，變成一朵幸福的花兒在我心里永恒綻放。
冬日的作文400字 篇4
冬日的大街是北風(fēng)哥哥的樂(lè )園，盡管人們都把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，可北風(fēng)哥哥聰明的很，他看準一點(diǎn)空隙就鉆進(jìn)了我們身體。此時(shí)，惟有一個(gè)地方他進(jìn)不來(lái)，那就是浴室。
我最喜歡電廠(chǎng)里的'浴室，因為在那里洗澡，用一個(gè)字來(lái)概括，那就是“爽”。走進(jìn)浴室，給人的第一感覺(jué)就是空曠明亮，但不用擔心，里面永遠讓人感到舒適，可以說(shuō)是冬暖夏涼。我們走進(jìn)浴場(chǎng)，選了一個(gè)靠邊的位子洗了起來(lái)。首先，我們把水打開(kāi)，頓時(shí)，從管子里射出一股晶瑩的水柱，它們落在地上，濺起一米多高的水花，剎那間又變成了一層薄霧，在你眼前散開(kāi)，還不停地唱起《水之歌》—“霹靂叭啦，霹靂叭啦”，可好聽(tīng)了！我拿起毛巾，盡情享受著(zhù)水給予的溫暖，不由陶醉在其中，和著(zhù)水聲唱到：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，喔！喔……”我沖夠了，就用沐浴露和洗發(fā)露分別抹在頭上和身上，然后學(xué)著(zhù)電視里的樣子，把毛巾放在背后，然后用手抓住兩頭來(lái)回搓，并不時(shí)抖一抖身子，把一旁的媽媽逗得直發(fā)笑，我高興極了。洗完后，我穿好衣服，走了出去，這時(shí)我再也不怕北風(fēng)了，因為熱氣已包圍了我的全身，此時(shí)的我只感到身子像發(fā)生了脫胎換骨一樣的變化，全身都是用不完的力氣。
同學(xué)們，你想體驗一下這樣的感覺(jué)嗎？就來(lái)這里洗個(gè)澡吧！
冬日的作文400字 篇5
春季的活力，夏日的激情，秋季的暖陽(yáng)，冬天的殘酷，年復一年地變化著(zhù)，交替著(zhù)，不知何時(shí)，我已度過(guò)了14個(gè)春秋，走過(guò)了什么？又留下了什么？呵呵，我才發(fā)現自己這么粗心，但歲月在我身上印下的痕跡，熟不知，已經(jīng)很深了。
回想起那時(shí)，又是秋季。晚風(fēng)襲來(lái)，黃葉在風(fēng)中颯颯作響。
記得那個(gè)午夜，也有這樣的秋聲。我說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，心里有種柔柔的感覺(jué)。你說(shuō)風(fēng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)颯颯作響的葉聲，有種令人難耐的凄涼之美。我雙手撐著(zhù)下巴。仰頭望著(zhù)星光點(diǎn)點(diǎn)，微弱的月光被幾朵游云擋住，我看不清你的面容，但你那柔美的聲音劃過(guò)天際，我聽(tīng)到了�！疤鄾隽�。但太陽(yáng)卻是溫暖。不如去期待那秋季的暖陽(yáng)吧！這樣你就不會(huì )孤獨了”。是嗎？真的是這樣嗎？
但我還是相信了。因為從那以后，我愛(ài)上了秋季的暖陽(yáng)，每天以開(kāi)心，快樂(lè )的心情去迎接第一縷陽(yáng)光。當它洋洋灑灑地照到我身上，身上暖暖的，原來(lái)真的不會(huì )孤獨。我笑了，嘴角揚起的笑，在陽(yáng)光的映襯下真的很溫心。
是��！這個(gè)金色的季節，的確讓人溫暖，這個(gè)年齡的我們，憂(yōu)愁太多了，但釋放出來(lái)，換來(lái)的就是舒心的微笑。因為我說(shuō)過(guò)，這個(gè)季節是讓夢(mèng)輕舞飛揚的時(shí)節！唯美，綻放，輝煌，這三個(gè)詞將是我秋天的主旋律！
冬日的作文400字 篇6
春天是風(fēng)和日麗.陽(yáng)光明媚的；夏天是烈日炎炎.熱情奔放的；秋天是瓜果飄香.果實(shí)累累的。而冬天又是怎樣的呢？
冬日的早晨，我從暖洋洋的被窩里醒來(lái)，朝外一看。呀！好一個(gè)白色世界，好一片雪國風(fēng)光！遠處，一幢幢高樓的屋頂就像抹上了一層奶油。讓我覺(jué)得仿佛進(jìn)路了白色世界。我欣喜的沖向陽(yáng)臺，嘻！路上的行人走路匆匆忙忙的，衣服穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的，走起路來(lái)像一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便的小胖子。曾經(jīng)清涼單薄的衣裳早已煙消云散，呈現在眼前的是五彩繽紛的圍巾；又大又厚的大衣；毛茸茸的耳套……一派冬意綿綿的景象。雖然冬日嚴寒，但人們心中還是暖暖的。
你們知道嗎？“變形”的不僅是人，就連太陽(yáng)公公也變了。夏天哪又大又紅的“蒸籠”，一到冬天便成了一頭馴服的乖乖羊，沒(méi)了往日的刺眼，反倒多了幾分溫暖。
隨著(zhù)冬天的腳步，動(dòng)物們也早做好了“過(guò)冬”的準備。小花們收起了笑臉，也許是為了保存精力在來(lái)年更鮮艷的開(kāi)放吧！小草沒(méi)了昔日綠茵茵的生機，懶洋洋的貼著(zhù)地面。倒是松樹(shù)依然堅強的挺立，還有梅花在嚴寒中綻放花朵正是應了古人常說(shuō)的“梅花香自苦寒來(lái)”��！就連最常見(jiàn)的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，我想到再也聽(tīng)不到它們的清脆歌唱了，心中不免沮喪起來(lái)，可轉念一想，又開(kāi)朗起來(lái)：他們可能去南方“過(guò)年”了吧！
這，就是似童話(huà)世界的冬天！
……
冬日的作文400字 篇7
冬，是寒冷的代表。朝陽(yáng)，是冬日里溫暖的光。冬與朝陽(yáng)碰在一起會(huì )擦出怎樣的火花呢？
我家住的那棟樓有一些年頭了，樓道里的燈總因為老化而發(fā)不出光。最近，又壞了。我們家住在二樓，雖然不高，可由于是晚上，又沒(méi)有電梯，下樓時(shí)必須慢慢地，但也免不了跌跌撞撞。
那天，媽媽要去南京出差，我幫媽媽把差旅和生活用品搬下樓。正想著(zhù)要問(wèn)媽媽哪天才能回來(lái)，一不小心箱子碰到樓梯扶手，嘭的一聲，一大箱的生活用品散開(kāi)嘩啦嘩啦都掉了下去，箱子也正好撞到了一樓保安爺爺家的門(mén)。我害怕極了，愣在保安爺爺家門(mén)口，手足無(wú)措。愣了幾秒，轉身就想跑開(kāi)。這時(shí)，門(mén)突然打開(kāi)了，一只大手抓住了我。我愣愣地叫：爺爺好。完了，我心里在想。爺爺如果告訴爸爸媽媽?zhuān)铱隙〞?huì )被狠狠地批評一頓。
小姑娘，別跑，別摔倒了！保安爺爺關(guān)心地說(shuō)著(zhù)。
咦，保安爺爺怎么沒(méi)有罵我呀，我心里想著(zhù)。
小姑娘，別跑，這么黑，小心跌著(zhù)！喏，給你！這可是我新買(mǎi)的，很好用！這是什么？我將這個(gè)東西拿起來(lái)仔細一看，原來(lái)是手電筒。當我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束像朝陽(yáng)似的光照亮了前方，真暖！
一個(gè)并不熟識的人，為了不讓我撞著(zhù)，送了我一個(gè)手電筒。我想，他送的不僅僅是一個(gè)手電筒，而是一份溫暖的陽(yáng)光。
這一束光，在冬日里，給了我溫暖�；蛟S，它就是我冬日里的朝陽(yáng)。
冬日的作文400字 篇8
飄著(zhù)鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì )有溫暖。是的，不信，請看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，大雪簌簌的下著(zhù)，給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ，看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著(zhù)毛衣，并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn)：“冷嗎？快多穿點(diǎn)！”同學(xué)們被這一句句感人親切的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光是那樣的溫暖，直直的照進(jìn)了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著(zhù)，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊打飯了，咦?往日那插隊的現象怎么沒(méi)有了？奧！原來(lái)是高年級的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著(zhù)鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
“有人發(fā)燒了�！辈恢l(shuí)喊了一句。我們順勢望過(guò)去，只見(jiàn)小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著(zhù)一條很薄的棉被。怎么能蓋這么��？不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內一陣陣暖流掠過(guò)。
冬日里有太多溫暖了！我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。
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