實(shí)用的冬日的作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的冬日的作文9篇，希望對大家有所幫助。
冬日的作文 篇1
午后，坐在陽(yáng)臺上曬著(zhù)太陽(yáng)，一股暖流傳遍周身，無(wú)比舒適。冬的氣息在一陣陣冷風(fēng)的吟唱聲中擁抱著(zhù)大地，春夏秋冬四季輪回，每個(gè)季節都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅趕著(zhù)冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機。讓人感覺(jué)無(wú)限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽(yáng)光包裹著(zhù)、浸泡著(zhù)的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)視野，它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著(zhù)，彌漫著(zhù)，充溢著(zhù)眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽(yáng)光流淌在光禿禿的枝頭上，樹(shù)枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復如以往，醞釀著(zhù)希望，我仿佛聽(tīng)到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥(niǎo)兒開(kāi)始站在高壓線(xiàn)上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來(lái)，陽(yáng)臺上那一盆盆龍爪菊又開(kāi)始在冬日陽(yáng)光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風(fēng)里，在陽(yáng)光里美麗成一幅蒼涼的畫(huà)。遠遠近近的房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽(yáng)光拉開(kāi)一條縫隙，居民樓的陽(yáng)臺立刻開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的被單花。晴朗的天空沒(méi)有一絲兒云，陽(yáng)光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再從那座樓跳到這座樓，從樓頂跳到窗口，再從院落跳到房后……
伸出手掌，暖暖的陽(yáng)光慢慢穿過(guò)指縫，傾瀉在臉上，柔柔軟軟，似二月的春風(fēng)，又似淙淙的清泉。我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )和陽(yáng)光的聲音，一種清新干爽的味道冒出來(lái)，縈繞著(zhù)手中杯子里散發(fā)的裊裊熱氣，或許這就是冬日暖陽(yáng)的味道吧！
無(wú)論春夏秋冬，太陽(yáng)在我們的頭頂，將無(wú)私的溫暖普照下來(lái)，從沒(méi)有一絲一毫的吝惜、倦怠。春日陽(yáng)光常使我們慵懶而昏昏欲睡；夏天的熾烈讓我們四處逃避；秋日艷陽(yáng)，我們依然避之不及；而在嚴寒的冬季，我們是多么留戀它的燦爛，愿意依偎在它溫暖的懷里，享受這份清閑和愉悅。當暖暖的陽(yáng)光明媚地照過(guò)來(lái)，被陰雨連綿縮緊的心情，一下子變得明朗。拉一把座椅，靠近窗口，閉上眼，袒露內心的郁悶，讓那些潮濕的記憶在這一刻風(fēng)干�；蛘�，泡一杯茶，翻一本閑書(shū)，去拜訪(fǎng)一段關(guān)于別人的優(yōu)美故事，即使是淺淺的憂(yōu)傷，也不會(huì )讓你沉淪。浸在冬日的暖陽(yáng)里，會(huì )讓你忘卻心的路口、歲月的腳步、忘卻季節和身邊正在路過(guò)的冬。
照亮陰暗的光
溫暖每一寸土地
害怕越冬的心情
開(kāi)始明朗
秋霜在無(wú)聲消融
鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)影
冬日暖陽(yáng)
總是這樣來(lái)去無(wú)聲
……
冬日的作文 篇2
坐在窗前，歌唱著(zhù)新年到來(lái)，家鄉的雪終究沒(méi)能如期而至。
家鄉冬雪本是常年光顧的，雖無(wú)北國風(fēng)光那般銀裝素裹，卻也是細雪裝點(diǎn)門(mén)廊，霜花攀上小窗，人們再添幾根逝去日子結成的柴薪，燃燒出燙暖周身的火紅，此般淡淡的光景，歌唱出的是對冬日最初的記憶。
猶記得當日走在家鄉最熱鬧的集市上，偶然發(fā)現，雪落在地上，落在樹(shù)枝上，落在屋頂上，落在一切落得著(zhù)的地方，發(fā)現冬天無(wú)聲的歌唱。
猶記得當日大雪覆蓋屋外的世界，滿(mǎn)身孩子氣的我欣喜地跑出去，迎接老朋友的到訪(fǎng)。天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)偷偷爬上屋檐，大地已換上雪白的新裝，竟也想沐浴那圣潔的光輝。大雪壓滿(mǎn)枝頭，鳥(niǎo)兒歌唱自己的音樂(lè )，新雪覆蓋馬路，雪地里的腳印清晰可見(jiàn)。路旁的松枝已結成冰棍狀，葉尖融化的水珠一滴一滴敲打著(zhù)大地，那是春姑娘催趕冬小子的歌唱。我深吸一口氣，呼出的是團團暖霧，記憶里的冬日歌聲是暖洋洋的。
走過(guò)大馬路，面前出現了一塊透明的平地，再湊近細看，有魚(yú)兒在薄冰下游蕩，險些一頭栽了進(jìn)去，魚(yú)塘那薄薄的新衣可經(jīng)不起小屁孩的折騰，打破這場(chǎng)平靜也會(huì )是一場(chǎng)罪過(guò)。冬日的陽(yáng)光并不刺眼，靜靜的站著(zhù)，望著(zhù)，暖陽(yáng)撲打在凍得通紅的臉頰上，視線(xiàn)慢慢變得模糊，便閉起眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)冬的歌唱，心漸漸沉下波瀾，涌起一種不知名的情感。那種感覺(jué)，我現在更愿意以詩(shī)意稱(chēng)之，那個(gè)場(chǎng)景，是我年少時(shí)對冬日最深刻的憶歌。謝謝這位朋友，給我聽(tīng)到了那冬日最美暖陽(yáng)的歌唱。
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐大人之間借著(zhù)新年的團聚，暢情地敘舊和傾訴，圍在火爐旁聊著(zhù)家常，傾吐一年來(lái)的得失喜樂(lè )。而孩子們熾熱的心卻早已按奈不住，去尋找這個(gè)季節獨有的趣味。我們三五成群地追逐著(zhù)，歡快的腳步聲踏出了冬的韻律。臉上洋溢著(zhù)可愛(ài)的笑容，沒(méi)有感到一絲寒意，歌唱著(zhù)冬日里的溫暖，歌唱著(zhù)那時(shí)的純真。
冬，在文人墨客心中往往是肅殺的，但是我言冬日勝春朝，我心中的冬是溫暖的、充滿(mǎn)生機的、讓人眷戀的、歌唱不休的。因為在歌唱的，其實(shí)不是冬天，不是壓彎樹(shù)枝的冬雪，不是春的追趕，不是橙色的夕陽(yáng)，不是玩耍的孩童，而是充滿(mǎn)溫暖與希望的我的心。人心的希望在，冬日的歌唱就依然在。
聽(tīng)冬日歌唱不休，盼冬雪終將到來(lái)。
冬日的作文 篇3
它是那紛飛的冬日精靈，為大地添上了一抹抹舞動(dòng)的潔白。漫天遍地，都是朵朵雪花，花草樹(shù)木披上了一身過(guò)冬的棉襖。是那天空中迎風(fēng)起舞的舞女，身披雪白的衣裳，從天空中紛紛飄落，落在地上，與其它雪花相擁；落在樹(shù)葉上，親吻著(zhù)那雪下的綠意；落在了山坡上，它喜怒無(wú)常，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂(yōu)傷。在它高興的時(shí)候，它化為甘甜的露珠，滋潤著(zhù)大地、滋潤著(zhù)花草樹(shù)木。若是它生氣了，或不高興了，便會(huì )狂風(fēng)大作，鵝毛大雪紛紛而下，拍打著(zhù)窗，拍打著(zhù)門(mén)。雖然只有那單獨的一片雪白，可不用擔心，四周經(jīng)常會(huì )出現“一抹抹”的紅、綠、藍，那是一些孩子們，他們在那兒堆雪人、打雪仗，一點(diǎn)兒也不懼怕冬天的寒冷，周?chē)陌咨阉麄冇骋r得更加鮮亮、活潑。
它是靜的，靜靜地在那，顏色白的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。它給天地間散布下了這么多雪花，它滋養著(zhù)大地，滋養著(zhù)世間萬(wàn)物。有雪花飛揚，有紅梅傲雪，紅白相映，方顯天地造化之美。它帶著(zhù)冬天的一幕幕白色雪景，構筑了一幅幅略顯凄美的冬日畫(huà)卷。純凈、美麗，隨著(zhù)天邊初升的一抹陽(yáng)光，完成它們一生中最后的使命默默消失、離去。
在清清的溪水中、湖泊里、土地中，我似乎聽(tīng)到了它們不忍離去的聲聲嘆息……
冬日的作文 篇4
春天是風(fēng)和日麗.陽(yáng)光明媚的；夏天是烈日炎炎.熱情奔放的；秋天是瓜果飄香.果實(shí)累累的。而冬天又是怎樣的呢？
冬日的早晨，我從暖洋洋的被窩里醒來(lái)，朝外一看。呀！好一個(gè)白色世界，好一片雪國風(fēng)光！遠處，一幢幢高樓的屋頂就像抹上了一層奶油。讓我覺(jué)得仿佛進(jìn)路了白色世界。我欣喜的沖向陽(yáng)臺，嘻！路上的行人走路匆匆忙忙的，衣服穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的，走起路來(lái)像一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便的小胖子。曾經(jīng)清涼單薄的衣裳早已煙消云散，呈現在眼前的是五彩繽紛的圍巾；又大又厚的大衣；毛茸茸的耳套……一派冬意綿綿的景象。雖然冬日嚴寒，但人們心中還是暖暖的。
你們知道嗎？“變形”的不僅是人，就連太陽(yáng)公公也變了。夏天哪又大又紅的“蒸籠”，一到冬天便成了一頭馴服的乖乖羊，沒(méi)了往日的刺眼，反倒多了幾分溫暖。
隨著(zhù)冬天的腳步，動(dòng)物們也早做好了“過(guò)冬”的準備。小花們收起了笑臉，也許是為了保存精力在來(lái)年更鮮艷的開(kāi)放吧！小草沒(méi)了昔日綠茵茵的生機，懶洋洋的貼著(zhù)地面。倒是松樹(shù)依然堅強的挺立，還有梅花在嚴寒中綻放花朵正是應了古人常說(shuō)的“梅花香自苦寒來(lái)”��！就連最常見(jiàn)的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，我想到再也聽(tīng)不到它們的清脆歌唱了，心中不免沮喪起來(lái)，可轉念一想，又開(kāi)朗起來(lái)：他們可能去南方“過(guò)年”了吧！
這，就是似童話(huà)世界的冬天！
……
冬日的作文 篇5
冬天，寒風(fēng)刺骨，紛紛揚揚的雪花覆蓋了大地。植物也大多失去了生機——大樹(shù)不再承載翠綠的樹(shù)葉，大雪壓迫著(zhù)它；小草不再富有活力，冰冷的雪花時(shí)時(shí)威脅著(zhù)它。冷酷的寒風(fēng)刮過(guò)臉頰，如刀割一般，卻也送來(lái)了一縷幽幽的花香�；�？花似乎不該盛開(kāi)在冬日，它早該謝了。循著(zhù)似有似無(wú)的香氣，我驚喜地發(fā)現了一株正在盛開(kāi)的蠟梅。
蠟梅很小，是磬口型，如一個(gè)個(gè)淡黃的圓球。捧起一朵，絲絲香氣撲鼻而來(lái)，不是很濃郁，但清幽。在百花王國中，蠟梅顯得平淡無(wú)奇，無(wú)論香氣還是外形，比它獨特的比比皆是，但在雪花的映襯下，半透明的花瓣猶如一顆顆瑪瑙，晶瑩剔透，有一種別樣的韻味。
蠟梅雖不出彩，卻為文人墨客所喜愛(ài)。蠟梅，外在不是最好，內在，卻是花中數一數二的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就高度概括了蠟梅的精神：堅持不懈，一身傲骨。
有許多人，也似蠟梅一般，在強權壓迫之下，依然堅守內心的一方凈土。
魯迅是20世紀初期新文學(xué)革命的領(lǐng)軍人物。他以筆作槍?zhuān)恼律羁碳怃J，揭露了舊社會(huì )的不公和黑暗。他為人剛正不阿，疾惡如仇，對那些偽君子，他橫眉冷對；對受迫害的民眾，他滿(mǎn)腔熱忱�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬廨x一生的寫(xiě)照。
陸游是南宋著(zhù)名詩(shī)人。當時(shí)朝廷腐朽不堪，邊疆少數民族卻漸漸強大起來(lái)。祖國面臨內憂(yōu)外患，陸游看在眼里，急在心里。他前被秦檜打壓，等當上官，就打仗去了；后一直毫無(wú)戰果，被奸臣中傷，不得已罷官回鄉。在人生低谷，他創(chuàng )作出了許多詩(shī)詞，《卜算子·詠梅》便是其中一首，描寫(xiě)的就是蠟梅。在詩(shī)中，他歌頌了蠟梅凌寒綻放，冰雪留香，不與他人爭高下的美好品質(zhì)；并托梅寄志，表現出自己孤高不屈，決不與阿諛?lè )畛兄綖槲榈母邼嵠犯窈蛨载懽允氐腻P錚傲骨。然而，偉大詩(shī)人陸游一生顛沛流離，在85歲高齡時(shí)與世長(cháng)辭，但他一生高潔，廣為世人贊頌。同時(shí)也印證了他在詩(shī)中所寫(xiě)的'即使凋落了，化為“塵”，也依然“香如故”。
你看，冬日里不見(jiàn)富貴的牡丹，不見(jiàn)可人的百合，不見(jiàn)高潔的蓮花，只有蠟梅在寒冬為人們添上一抹亮麗，送來(lái)一絲溫暖、清香，把自己的美，自己的香，毫無(wú)保留地奉獻給世人。也正是寒冬凜冽讓它的獨自綻放更加可貴、更加令人感動(dòng)。
我們應該學(xué)習蠟梅的美好品格和精神，學(xué)習它不與百花比嬌艷，不與綠草爭春風(fēng)，而是不懼嚴寒，愈是風(fēng)欺雪壓，愈是傲然挺立的姿態(tài)和品格。我們要在學(xué)習上，刻苦努力，迎難而上；在挫折中，勇往直前，越挫越勇。
我愛(ài)這堅守在冬日里的蠟梅，更愛(ài)像蠟梅一樣堅毅勇敢的人們！
冬日的作文 篇6
人是奇怪的，有些對別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴如此且美好得不可思議。
那個(gè)微笑溫暖了北方寒冷的冬季，驅散了北方冬季的寒氣。
“行，我知道了，我就是出去會(huì )�！庇质且驗楝嵥樾∈乱l(fā)的“戰爭”。自從初三以來(lái)，幾乎每周都會(huì )爆發(fā)幾次。
外面意外的下起了小雪，北風(fēng)依舊像是兇猛的老虎，將人襲擊得措手不及。又是一陣冷風(fēng)襲來(lái)，我縮了縮脖子，早知道就不置氣跑出來(lái)了。
兜兜轉轉，意外地來(lái)到了公園，我坐在躺椅上，抱著(zhù)自己，企圖消滅這冰冷的寒風(fēng)。
茫然地掃了一下周?chē)�，冷冷清清的，似乎沒(méi)人呢。是個(gè)難得安靜的地方呢。猛然的，眼前出現了一個(gè)太陽(yáng)般明媚的笑容。那是屬于一個(gè)小男孩的笑容。
他笑得那樣開(kāi)心，似乎驅散了周?chē)涞谋憋L(fēng)。我不禁想，這應該就是童話(huà)故事里的天使了吧。擁有感染人的明媚的笑容。
不知怎的，突然想起了在某本不知名的書(shū)中看到的一句話(huà)“這世間能治療人的所有的心理疾病的便是微笑，太陽(yáng)般天真明媚的微笑�？墒前�，隨著(zhù)人慢慢的長(cháng)大，那種微笑也消失在他們的生活中了，你有多久沒(méi)見(jiàn)那種微笑了？試著(zhù)去某個(gè)隔絕利益的地方，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，生活中并不只有利益，還有微笑�！�
家也算是那樣的微笑吧，算是弄明白的我老老實(shí)實(shí)地回家。冷風(fēng)似乎吹的不那么厲害了，雪也在不知不覺(jué)中停了。陽(yáng)光明媚，天氣正好。心，也好溫暖吶。
后來(lái)，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小男孩，也在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那種微笑了。不過(guò)，現在的我有媲美微笑的東西，便是家。那天的種種仿佛都只是我的一個(gè)夢(mèng)罷了。
不得不說(shuō)，人是奇怪的，有些對別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴如此且美好得不可思議。微笑大概便是如此。有多少人已經(jīng)不在乎了呢。
微笑和家大概是這世間能慰藉人心靈的最好的辦法了吧。試著(zhù)拋棄那種虛偽的笑，真正地笑一次吧。
你會(huì )發(fā)現，再寒冷的冬天也是如此溫暖，再黑暗的小巷，也總有一束光在等著(zhù)你。等你回到最初的地方。
陽(yáng)光明媚，天氣正好，微笑也剛剛好。永遠都不要忘掉那年的童趣吶。被世俗冷漠的人吶，試著(zhù)張開(kāi)笑容迎接陽(yáng)光吧。
冬日的作文 篇7
是誰(shuí)講談冬日里的暗淡無(wú)光；
是誰(shuí)聞見(jiàn)冬天里的物是人非；
又是誰(shuí)敘述冬季里的寒冷無(wú)情。
那如藤蘿般蔓延的溫是誰(shuí)賞的，那從手心發(fā)熱的暖又是誰(shuí)賜的？無(wú)人回答，只得眾里尋它千百回。
散漫地行走在草叢邊，迎面吹來(lái)了一陣陣的冷風(fēng)。如刀割一樣深深的劃開(kāi)了皮膚，那么寒冷，那么刺骨，我不由得裹緊了衣服，縮緊了脖子，腳步更加匆忙了。
走著(zhù)走著(zhù)，突然有一抹淡紫色躍入眼簾�？觳阶呦蛩�，才發(fā)現那只是一朵小小的花蕾，還是菡萏的。沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的堂皇，沒(méi)有杜鵑的嫵媚，沒(méi)有月季的純白。只是小小的，嫩嫩的。搖了搖頭，心想：本來(lái)還想看到那迎風(fēng)綻放的梅花的，可是怎么看到了這個(gè)小東西，真掃興。轉身，正要走時(shí)，忽然——我仿佛驚醒般回過(guò)頭，自言自語(yǔ)起來(lái)：“這是什么？”“一朵花�！薄艾F在又是什么時(shí)節？”“冬季�！薄�
我徹頭徹尾地明白了。上前，靜靜地望著(zhù)小花那嬌小的身姿。背后又傳來(lái)一陣響聲，定神，傾聽(tīng)：“本來(lái)還想看到梅花的，怎么看到了它，真是倒霉�！斌@訝。原來(lái)我和他是一樣的人。我們本想去羨慕那花瓣在干枝上流淌成風(fēng)景，不屑綠葉裝扮的梅，卻忽略了這小小的花。它正用自己那小小的美麗裝飾著(zhù)整個(gè)冬天。然而那孤傲的梅不也正是如此嗎？我們又何必為了去欣賞一支梅而將這無(wú)名的小花淡忘了呢？我的心深深地受了感動(dòng)。
放眼望去，我仿佛看見(jiàn)一大片青翠的草與一大群的嬌艷的花。然而，那延誤了時(shí)間的春，也正快活地不亦樂(lè )乎�？墒�，這朵小花依舊是�？吭谶@兒，用自己小小的溫暖裝飾著(zhù)，表現著(zhù)。
不用旁人回答便知，那發(fā)人深思的溫是冬送的，那淺淺的暖是自然獻的。然而，那使我顫動(dòng)的美是這個(gè)世界傳達的。
冬日的作文 篇8
這幾日北京的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)冷，薄薄的，鋪在人的身上。好在天卻很干凈，藍藍的，就像一個(gè)天藍色的夢(mèng)。行走在奧森的健步道上，放眼望去，是大片大片的散落在地上的枯黃的樹(shù)葉和零星的幾只找食兒的鳥(niǎo)。
干燥的空氣中夾雜著(zhù)一陣陣清冷的北風(fēng)，會(huì )讓人無(wú)來(lái)由的升起一種悲愴�！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”，這陣風(fēng)沒(méi)有吹起我們內心的波瀾，卻只是淡淡地起了皺紋。
人行走在路上，靜靜地，思維卻在此時(shí)格外的活躍。時(shí)光走在記憶的前面，飄散了許多曾經(jīng)屬于我們的故事。與朋友輕言細語(yǔ)，天南海北，漫無(wú)目的的聊著(zhù)天，既簡(jiǎn)單又隨性，腳步卻絲毫不落下風(fēng)。我以為這就是最美的畫(huà)面，終會(huì )有一天，這幅溫馨的場(chǎng)景，會(huì )成為大家最珍貴的記憶。
在這個(gè)日益紛雜的社會(huì )里，為了生活，我們離不開(kāi)塵世；為了信仰，我們走入狂野，在這淡淡的陽(yáng)光下，隨意的舒展，靜靜的呆著(zhù)，這真是一種福分！
不需要過(guò)多的熱鬧和喧囂，只需要靜靜的陪伴！
這就是一種默契的存在……看見(jiàn)的是景色，看不見(jiàn)的是情誼！
冬日的作文 篇9
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一天放學(xué)，老師給我們布置了一個(gè)令人匪夷所思的作業(yè)：思考什么是善？
晚上，帶著(zhù)疑問(wèn)的我回到了家，看著(zhù)正在和家務(wù)“打架”的媽媽?zhuān)乙苫蟮膯?wèn)道：“什么是善？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道：“善，就是勞動(dòng)��！”我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“善，是把你撫養長(cháng)大呀�！北M管他們這樣說(shuō)，可---什么我仍這么疑惑呢？我帶著(zhù)這個(gè)百思不得其解的問(wèn)題沉沉進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨，外面的狂風(fēng)怒吼著(zhù)拍打窗戶(hù)，把我從睡夢(mèng)中驚醒，一臉茫然的我穿好衣服向學(xué)校緩慢地走去。路上，感受著(zhù)寒冷的溫度，我不禁縮了縮脖子，恰巧一陣風(fēng)刮來(lái)，我打了個(gè)寒顫。好冷��！這天冷的也是沒(méi)誰(shuí)了，我憤憤地說(shuō)道。
由于我是初三的學(xué)生起得早，再加上天氣寒冷，所以街道上十分的凄清，靜得可怕，我不由得加快了腳步。突然，一個(gè)模糊的人影映入了眼簾，那人手中拿著(zhù)一個(gè)掃帚在揮舞著(zhù)，我想應該是清潔工吧！
我快步向前，疑惑地問(wèn)道：“大媽你不覺(jué)得冷嗎？”這個(gè)“清潔工”一臉嚴肅地說(shuō)道：“第一，我不是大媽?zhuān)銘摻形野⒁��！甭?tīng)到這兒我尷尬地笑了笑�！暗诙�，我不是清潔工，我見(jiàn)這么冷的天，沒(méi)有人來(lái)打掃。又怕你們走路時(shí)踩著(zhù)摔倒，我睡不著(zhù)就早起來(lái)打掃一下�！蔽易屑毜卮蛄苛艘幌逻@位阿姨，她雖又矮又瘦，但一雙有力的手在舞動(dòng)著(zhù)掃帚，臉色有些蒼白，可就是這張蒼白的面孔，讓我感受到了堅毅和善良。
我和阿姨告別后，繼續往學(xué)校走去，感受著(zhù)這寒冷的天氣，猛然發(fā)現那個(gè)令人匪夷所思的問(wèn)題，不是已經(jīng)有了答案嗎？
我在心中悄悄地告訴自己：可能，善就是默默地奉獻吧！
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