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冬日的作文600字

時(shí)間:2022-07-16 12:04:21 冬天 我要投稿

【精品】冬日的作文600字六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的冬日的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】冬日的作文600字六篇

冬日的作文600字 篇1

  世間萬(wàn)物都有其珍貴之處,但最使我銘記的是那個(gè)冬日里的紅太陽(yáng)!}記

  放寒假了,天氣也變得寒冷起來(lái),我總是窩在家里,哪兒也不去,打算在家里“宅”一個(gè)月?蓩寢寘s不樂(lè )意了,非要我和她一起去活動(dòng)活動(dòng),把我從家里拖了出來(lái)。

  我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),帽子、耳暖、圍巾什么的一股腦全部都往身上弄。媽媽看見(jiàn)了,在我的“誓死抵抗”下,費了九牛二虎之力把我的裝備都扔家里,就把我拉出去了。

  “好冷,什么鬼天氣”我邊呵氣邊搓手,連說(shuō)道。媽媽卻說(shuō):“你不是覺(jué)得夏天太熱嗎?”“可這也太冷啦”我立刻反駁,“媽媽?zhuān)@種天氣,愿意上街的沒(méi)幾年,看看這街上的人,也就你興致最高!眿寢専o(wú)奈地搖頭說(shuō)道:“真像你一樣,夏天熱,冬天冷,春秋季風(fēng)多。呆在家里窩著(zhù),身體肯定好不了!

  “哦,知道了!蔽冶砻嫔腺澩,心里卻想:這么冷的天,出來(lái)走走簡(jiǎn)直是要命!哪里有在家里躺著(zhù)舒服。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),感受到那寒意,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  走著(zhù)走著(zhù),身體不知什么時(shí)候暖和了,風(fēng)也停下了,我對媽媽說(shuō):“真好,風(fēng)停了,但還是有點(diǎn)冷!眿寢寘s只是笑笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現地上閃著(zhù)光,剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)了:“太陽(yáng)出來(lái)了!

  我抬起來(lái),看向太陽(yáng),發(fā)現天空上掛著(zhù)的太陽(yáng)比以前都要紅,是名副其實(shí)的“紅太陽(yáng)”。我笑著(zhù)向前走,腳步輕快了許多,感覺(jué)周?chē)笱蟮,很舒服,甚至是幸!?/p>

  想著(zhù)想著(zhù),腳步慢了下來(lái),感受著(zhù)紅太陽(yáng)散發(fā)的暖意,突然覺(jué)得冬日里的紅太陽(yáng)好溫暖。我想:冬日里的紅太陽(yáng)比以往更加珍貴。所以才會(huì )更容易被銘記吧!

冬日的作文600字 篇2

  終于等到放寒假了,外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

  每天待在家里,自然會(huì )顯得特別無(wú)聊,可是外面那么冷,又不能出去和我的朋友一起聚聚,真是無(wú)奈啊。在家里,我每天都在期盼著(zhù)下雪,因為看雪能成為我待在家里的快樂(lè )。

  一天早上,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,隨意地掃了一上窗外,我高興極了。因為整個(gè)世界都是白茫茫的一片了。

  到了下午,我忽然想起來(lái)送報紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了,我想了想,應該是因為今天下雪,道路不好走吧。晚上,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我還在想誰(shuí)會(huì )這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén),門(mén)外站著(zhù)一個(gè)年輕人,在疑惑中,他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說(shuō):“對不起,我來(lái)晚了,今天雪下得太大,道路實(shí)在是不好走!闭f(shuō)完,靜靜地看著(zhù)我,眼睛里流露出深深的歉意。

  我思索一陣,說(shuō):“那你是誰(shuí),王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子,早上下雪,他不小心傷了腿,在醫院里,他叮囑過(guò)我,一定要把這些報紙準時(shí)送到,這是他的責任!蔽亿s忙問(wèn):“嚴重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴重,休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報!彼谋砬閳远O了。我還想說(shuō)些什么,他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了,還有幾份報紙沒(méi)送呢,回頭我還要去醫院看我爸爸呢。拜拜,小妹妹!边沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn),他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。

  他走后,我想了很久,他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責任,他毫無(wú)怨言,他的孝順是我遠遠比不上的。

  在寒假剩下的日子里,我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了,因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么,只要我幫得上,我一定會(huì )去做的。那個(gè)孝順的`年輕人,一直成為我的學(xué)習對象,他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,感動(dòng)了我,教會(huì )了我什么叫責任。

冬日的作文600字 篇3

  近幾日,寒潮突然襲來(lái),氣溫驟降,冬悄悄來(lái)臨了。

  我已在新的班級中度過(guò)兩個(gè)多月了,這里有歡笑,有溫馨,有老師的春露秋霜,有同學(xué)們的并肩同行,我尋到了我的理想藍圖,在激勵挑戰中,我激流勇進(jìn)!

  我們班主任教我們語(yǔ)文,和藹而不失威嚴,她的課別出心裁,不拘一格,我對她佩服的五體投地,在她的課中,我找到了我人生真正的哲理,他用名人故事熏陶著(zhù)我們,教育我們:“物競天擇,適者生存”的真理,雖然,我在班上不出前三名,但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性,自理自立能力的重要性,使我從一心讀書(shū)變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,真不愧為我人生轉折的恩師!

  本來(lái),語(yǔ)文在我面前是一座“陰陽(yáng)割昏曉”的大山,又不隨天時(shí),不合地利,趕上分班,我以為我必死無(wú)疑,誰(shuí)料“塞翁失馬焉知非!,分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的恩師,真是可喜可賀。我攀上高山,摘星攬月的夢(mèng)想,正飛速奔來(lái),我伸開(kāi)雙臂,準備迎接我的夢(mèng)。

  這兩個(gè)月里,她帶領(lǐng)我們縱觀(guān)桃源美景,陶醉其中;誦杜甫詩(shī)詞,感大唐時(shí)境變遷;賞蘇州園林,贊鬼斧神工;讀《禮記》,為今社會(huì )安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下,我找到了語(yǔ)文王國的結晶,開(kāi)始了語(yǔ)文妙趣叢生的探險。

  老師如同我心中的太陽(yáng),驅走我心中的嚴寒,在老師的光環(huán)中,我在學(xué)會(huì )成長(cháng),正式翻開(kāi)了“社會(huì )”這門(mén)學(xué)科,在無(wú)垠的大海中飄蕩。老師是太陽(yáng),我是小羔羊,在太陽(yáng)照耀下,我也在長(cháng)出自己的羊毛,學(xué)會(huì )依賴(lài)自己。

  現在,我開(kāi)始了又一次的破冰征程,我心中有無(wú)盡熱血在沸騰,冬天來(lái)臨了,我心中別樣溫暖,我的心中,仍舊是夏天,生機勃勃的斗志,不受束縛的靈魂,正驅走冬日的嚴寒。

  感謝你,冬日伴我的太陽(yáng)。

冬日的作文600字 篇4

  靜穆在山腰,暖陽(yáng)輝灑在我的身上。冬日的陽(yáng)光不似夏日那般熱情,到有些像小姑娘般的害羞。山上的草有些蕭疏,稀稀拉拉的已不似往日般的富有生機活力。即使山下熱熱鬧鬧的洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛,但這銅山巖佇立在這一片高聳的樓房之中,絲毫不受外面事物的影響,亦然像不食人間煙火的高人,依舊有規律的過(guò)著(zhù)自己的生活。我不知這次與它的邂逅會(huì )有什么的出乎意料,于是我私藏了一份好奇心。

  慢慢踱步上山,可能是許些調皮的風(fēng),也可能是與我一樣無(wú)聊的游人,臺階像年久未曾清掃過(guò)一般,鋪滿(mǎn)了落葉,人踩在上面發(fā)出了吱吱的聲音。微微輕風(fēng)浮在我的臉頰,就像慈祥的奶奶撫摸自己的小孫女一般。嫩黃的小草微微彎腰,夾道歡迎。我停住了腳步轉身往下看,希望看見(jiàn)如蟻群般埋頭往上走的人,可我卻忘記了,這不是春天,也不是夏日,沒(méi)有像我一樣奇葩的人,會(huì )在這殘冬臘月有心情漫步一番,不出門(mén)喝西北風(fēng)就不錯了。

  冬日的銅山巖,有點(diǎn)孤寂。

  繼續踏著(zhù)落葉往前走,伴著(zhù)我的只有吱吱的聲音。想到了猶是雪窯冰天的晚上,張岱也曾乘著(zhù)一葉孤舟獨去湖心亭看雪,只見(jiàn)“湖上影子,惟長(cháng)提一橫、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”,張岱對其的癡情,連舟子都喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”;更有蘇軾在月色濃濃的夜晚與友張懷明夜間賞月,即使滿(mǎn)懷著(zhù)貶謫的悲涼,但字里行間卻透露出了對人生的豁達與樂(lè )觀(guān)。真真是“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!比绻疫@叫無(wú)聊,那為何還會(huì )有前人也與我所做一般?

  其實(shí),冬日的銅山巖,很美。

  即使沒(méi)有太多的美景可看,不是四季如春,不像春天那樣春色滿(mǎn)園,不似夏日般萬(wàn)木蔥蘢,也不如秋景樣金桂飄香,但,它也很美。

  又一片落葉飄落下來(lái),我接起,但我卻并不為它可惜,不久,它又會(huì )以新的面容重掛枝頭。

  踩著(zhù)落葉,我已邁上了回家的路,雖沒(méi)有看到太多美景,但我與它的這次邂逅讓我明白了許多,萬(wàn)千景色,盡在不言中。

  望君常來(lái)看。

冬日的作文600字 篇5

  北方的冬天是單一的,無(wú)趣的,到處都是白茫茫的雪,大街小巷里永遠只會(huì )有匆忙趕路的行人,真不知道他們究竟要走到哪里才算是終點(diǎn)。

  一場(chǎng)讓人措手不及的大雪,一場(chǎng)讓我哭泣的大雪,悄悄降臨了。那天,我約了幾個(gè)小伙伴打算去廣場(chǎng)玩,那一大片一大片的雪地讓我們很興奮。我們奔跑,打滾,玩得好不快活!

  不久,一位小伙伴指著(zhù)不遠處的冰場(chǎng)興高采烈地對我們說(shuō):“嘿!那邊的冰場(chǎng)很好玩,可以溜冰!我們去玩吧不等她說(shuō)完,我們一行人就一溜煙的跑向了冰場(chǎng),很迅速地換好了冰刀,開(kāi)始在冰場(chǎng)翱翔。

  忽然,我感到左腳踝傳來(lái)一陣陣疼痛,緊接著(zhù)左腳一軟,我開(kāi)始失控了!鞍 蔽掖蠼兄(zhù),從冰場(chǎng)上面沖了下來(lái),嚇壞了我的小伙伴們。

  “砰”的一聲,我被一塊大石頭絆了一下,飛出去了大約五米。一瞬間,我的所有記憶消失,只知道我的周?chē)慷际茄。小伙伴們慌忙跑下?lái),扶起我,叫了120救護車(chē),送我去了醫院。

  過(guò)了大約一個(gè)月,我出院回家了,可是我卻得了抑郁癥。

  爸爸媽媽都去出差了,家里只剩了我一個(gè),空蕩蕩的房間里只有我一個(gè)人的回聲!斑诉诉恕皞鱽(lái)一陣敲門(mén)聲,我輕輕拉開(kāi)門(mén),原來(lái)是小伙伴們。

  “你好些了嗎?”“哎,我帶了一些好吃的零食,你來(lái)嘗一些吧聽(tīng)著(zhù)小伙伴們對我無(wú)盡的關(guān)懷,我的眼睛潮潮的。

  “你你們我有點(diǎn)哽咽,一時(shí)間,竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “別客氣,就讓我們今天來(lái)陪陪你吧!”小伙伴們齊聲說(shuō)道。

  “謝謝謝你們!”我的心漸漸有了溫度,我的世界里也有了一抹淡淡的陽(yáng)光,永不散去的陽(yáng)光。

  不管在某地,某時(shí),我都永遠不會(huì )忘記,那冬日里的一抹陽(yáng)光。

冬日的作文600字 篇6

  前幾天下了一場(chǎng)雪,不大,所以到今天能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方雪早已融化。而積在南墻角下的雪,由于見(jiàn)不到陽(yáng)光,還在那兒積著(zhù)。且越積越實(shí)在了些,還失去了原來(lái)的潔白;被塵土鋪了一層后,變成了灰色。

  今日陽(yáng)光明媚,老天把陰沉了幾天的臉?lè )诺恼骨。窗外,?shù)上的鳥(niǎo)兒比前些天活潑了些,在枝與枝間穿來(lái)穿去,彼此還唱著(zhù)它們的嘰嘰喳喳的歌。

  下課了。迫不及待的我,脫去身上的外套跑出了教室。即刻,我被陽(yáng)光包圍,整個(gè)人投入了陽(yáng)光的溫暖的懷抱,心中便充溢了溫暖。前些天那些讓我心煩的事全都被著(zhù)溫暖融化。所以,今天的我,心情格外的好。

  不經(jīng)意間,我又看到了那還在南墻角下積著(zhù)的雪。我悠然的想,前幾天那心煩的事,不就像這雪一樣,在我心中積了好幾天嗎?只不過(guò),在我心中的“積雪”,已被我打開(kāi)心門(mén)迎來(lái)的陽(yáng)光而融化了。

  所以,我們應該明白,陽(yáng)光是免費的,值得我們打開(kāi)心的門(mén)窗來(lái)迎接它。

  再看看社會(huì )上的一些人吧。有多少人隨著(zhù)季節走到冬季,他們的心也走到了冬季。但他們卻不明白,四季里的冬季雖然寒冷,但它總會(huì )有冬日陽(yáng)光的出現,而最終伴它迎來(lái)春天。而在心里的“冬季”,如果你不肯打開(kāi)心門(mén),迎來(lái)陽(yáng)光,那你心中的“積雪”只會(huì )越積越厚,就像積在南墻角下的雪,變了色還久久不化。

  走到冬季,不免要下雪。人們心中的“冬季”,就好比是一個(gè)人情緒的低谷;人們心中的“積雪”,就好比是件能讓一個(gè)人久久悲傷的事。管他九九八十一呢,打開(kāi)你的心扉,學(xué)會(huì )讓陽(yáng)光去擁抱你。再寒冷的冬季,有冬日陽(yáng)光在心中,我們一閃而過(guò)。

  所以,我們要做個(gè)聰明人,讓冬日陽(yáng)光永遠駐足我們心中。

  上課了。我坐回了教室。還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,它們是在為天而唱,它們是在感謝老天爺——感謝老天爺能在寒冷的冬季里賜給它們陽(yáng)光。

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