有關(guān)冬日溫情作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的冬日溫情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日溫情作文 篇1
一次乘車(chē)經(jīng)歷，使我感受良多…… 那是一個(gè)寒冷的冬季，寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的，我站在公路旁，等待汽車(chē)的到來(lái)�！班健�，遠處傳來(lái)一陣汽車(chē)的鳴笛聲，我提好手里的東西，準備上車(chē)。車(chē)緩緩地駛來(lái)，車(chē)門(mén)“哧”的一聲打開(kāi)了，天啦，車(chē)廂里塞滿(mǎn)了人！我悶悶不樂(lè )地擠上了車(chē)，車(chē)里不但不冷反而十分熱，我有些喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得地球上似乎已沒(méi)有了氧氣，是那么的悶。頭也暈忽忽的，胸前有一股東西在不斷往上翻涌，我難受極了。于是我用手捂住胸口，隨著(zhù)汽車(chē)的行駛搖來(lái)?yè)u去。
這時(shí)，我感覺(jué)有人在背后拉我，我漫不經(jīng)心地過(guò)頭去，看見(jiàn)一位老奶奶正微笑地看著(zhù)我，她不由分說(shuō)地把我拉到她座位跟前，和藹地說(shuō)：“來(lái)，小伙子，坐！”“不，不了！還是您坐吧！”我婉言謝絕到。我的話(huà)沒(méi)起任何作用，老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下，看著(zhù)她顫巍巍地站著(zhù)，我心里真不是個(gè)滋味，但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪，久久不能平靜。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得好了些，決定把座位“還”給那位素不相識老奶奶�？善鹕硪豢�，卻怎么也找不到那位老奶奶�！半y道她下車(chē)了？”我心想。正在這時(shí)，那個(gè)和藹的聲音又傳入我的耳簾，是老奶奶的聲音，老奶奶還沒(méi)下車(chē)呢！我尋聲望去，果真看到了那位老奶奶。車(chē)上還站著(zhù)這么多人，老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢？噫？她旁邊站著(zhù)的不是剛才坐在那個(gè)位子上的阿姨嗎？我恍然大悟，原來(lái)那位阿姨見(jiàn)老奶奶把位子讓給了我，而老奶奶卻站著(zhù)，十分感動(dòng)。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。
我心靈海洋里的漣漪已變?yōu)椴ɡ�，不斷拍打�?zhù)我的心靈礁石。我如坐針氈，心里像提著(zhù)一塊大石頭，比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上，擠到老奶奶身旁，拉著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我已經(jīng)不暈了，我現在把位子‘還’給您�！蔽矣中χ�(zhù)對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您，您快坐吧！”接著(zhù)，老奶奶被我拉到她的座位上坐下，阿姨也終于坐下了。我如釋重負地松了一口氣，心里的大石頭也落了地，感覺(jué)又輕松，又有一絲溫暖。下了車(chē)，老奶奶親切地問(wèn)：“還好吧！”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“好多了！”
老奶奶的話(huà)雖然短小，僅僅只有三個(gè)字，但像一陣清風(fēng)，吹拂著(zhù)我的心靈海洋，還不時(shí)泛著(zhù)陣陣暖意，溫暖了我的全身，讓我再也感覺(jué)不到冬日的寒冷。 這便是我的一次乘車(chē)經(jīng)歷，它讓我體會(huì )到人間有真情，愛(ài)力創(chuàng )造了世界。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，那么世界一定會(huì )更加美好！為了世界的美好，你是不是應該擁有一顆關(guān)愛(ài)的心，讓人間
的溫情勝過(guò)冬日陽(yáng)光的超級溫暖呢？
冬日溫情作文 篇2
一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，很多東西也許會(huì )被風(fēng)刮走；可那些人，那些事，讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課，上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了，（由于家離課外班比較近，所以一般我都是自己坐公交去的。）在熟悉的公交站牌前，我打了個(gè)冷顫，又是一陣寒風(fēng)，公交車(chē)在我的盼望中緩緩來(lái)到，這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車(chē)去學(xué)校，而恰巧這輛車(chē)也是通往洛一高和二外的，所以車(chē)上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車(chē)，車(chē)上人擠人，可以說(shuō)連扶手都不用扶，車(chē)猛地一停，那種慣性會(huì )把人帶走，自然的就會(huì )往后面靠，當然，肯定總有一個(gè)人是比較“堅強”的，頂得��；若在車(chē)窗外看，還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站，所以在停車(chē)或司機開(kāi)著(zhù)車(chē)的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”，邊鉆嘴里邊會(huì )說(shuō)著(zhù)“讓一下讓一下，抱歉啊�！逼綍r(shí)，我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊，可今天的人好像比以往多多了，我再怎么看，再怎么做，都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道：大不了等會(huì )前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因為我在車(chē)前部，所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn)，一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我：“是不是馬上要下車(chē)了？前門(mén)司機都不開(kāi)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō)，“那等會(huì )我們幫幫你�！蔽腋屑さ目戳丝此齻�。談話(huà)中，我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生，不禁在心里感嘆道：“怪不得，素質(zhì)這么高，這么善良，學(xué)習一定也不錯！”那個(gè)大姐姐也不容易，自己拿著(zhù)一大包行李，好在那個(gè)大媽人好，看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音，再看看窗外，下一站我就要下車(chē)了，松了一口氣的我又再次想往后方擠，大姐姐攔住了我，“你別急，等會(huì )啊，我跟司機說(shuō)一下�！贝髬屢哺胶偷溃骸皩ΠΠ�！”我心里暖暖的，沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)緩緩走到站牌那兒，大姐姐突然開(kāi)口：“司機師傅，等會(huì )把
前門(mén)開(kāi)一下吧，這有個(gè)孩子，自己坐車(chē)，讓她等會(huì )下去吧�！薄熬褪�，孩子自己也不容易�！贝髬屔碜油翱苛丝�，說(shuō)道。司機同意了。下車(chē)的時(shí)候，司機師傅讓前門(mén)的人都讓一讓?zhuān)麄円埠芘浜�，身子使勁往�?chē)上擠，給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼，“謝謝你們！”這句話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著(zhù)搖了搖頭。瞬間，一股暖流卻從心里劃過(guò)。
下車(chē)了，目送著(zhù)公交車(chē)的離去，看著(zhù)斜斜的夕陽(yáng)，再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車(chē)上所有幫助我的人的一舉一動(dòng)，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，頭也不回地往家跑去……
冬日溫情作文 篇3
清晨，我輕輕拉開(kāi)窗簾，雪已經(jīng)在下了。
那小巧玲瓏的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，如片片靈動(dòng)的花瓣，打著(zhù)旋兒，輕輕落下。我欣喜地跑到門(mén)外，靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花，如同一個(gè)個(gè)冬天的精靈，在空中翩翩起舞，盡情展現著(zhù)冬的活潑。
漸漸地，雪下得大起來(lái)了。整個(gè)世界正悄悄發(fā)生著(zhù)變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油；光禿禿的樹(shù)枝變成了胖胖的銀條；四季常青的樹(shù)上仿佛綻開(kāi)了朵朵精致的白花……放眼望去，山坡玉甲，林裹白紗，好一個(gè)銀裝素裹的世界！望著(zhù)這難得一見(jiàn)的雪景，我的心里涌起陣陣暖流。
突然，茫茫白雪中出現了兩名中年男子。只見(jiàn)他們拿著(zhù)剪刀、鋸子等工具，冒著(zhù)風(fēng)雪緩步朝花壇走來(lái)。我心里一驚：這應該是兩位剪枝工人吧！這么冷的天，他們居然還在工作。走到花壇邊，一位工人微微蹲下身，拿起大剪刀，開(kāi)始仔細修剪低矮的黃楊�！斑青赀青�！”隨著(zhù)枝條落下，片片雪花也飄落到他的頭發(fā)上、衣服上，白花花的，而他卻渾然不顧。剪了一會(huì )兒，他把手湊到嘴邊，哈口氣，暖暖那已經(jīng)凍得通紅的雙手，然后繼續專(zhuān)注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹(shù)。只見(jiàn)他架起木梯，一步一步艱難地爬上去�？粗�(zhù)他那搖搖晃晃的身子，我忍不住為他捏了一把汗。調整好了高度，他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條，再用剪刀剪去一些細小枝丫。他的每一個(gè)動(dòng)作，都顯得那樣困難，就像是慢鏡頭播放。頓時(shí)，我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢，兩位工人身上早已綴滿(mǎn)雪花。瞧，他們的頭發(fā)、眉毛和胡子都被淘氣的雪花裝點(diǎn)成了銀白色，就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，然而，他們卻搓搓手，哈哈氣繼續往另一個(gè)花壇走去……
雪，不停地下著(zhù)。望著(zhù)風(fēng)雪中他們漸行漸遠的身影，心中的暖流涌遍全身。我想，一定是他們那火熱的敬業(yè)之心給這寒冷的冬日帶來(lái)了脈脈溫情吧！
冬日溫情作文 篇4
冬季北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，天空無(wú)情的飄忽著(zhù)大雪，行人依稀，裹著(zhù)大衣蜷縮著(zhù)。
遠處朦朧中見(jiàn)一老人，他正掃著(zhù)馬路。我本能的走上去，仔細一看，原來(lái)是鄰居王大爺。王大爺已經(jīng)六十出頭，沒(méi)有兒女，鄰居都說(shuō)他“善良老實(shí)”，簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是愛(ài)管閑事。
“大爺，這么冷的天，不覺(jué)得冷嗎？”我親切地問(wèn)他。
“嗯，現在是三九，俗話(huà)說(shuō)‘三九四九冰上走啊，但我已經(jīng)習慣了早起�！贝鬆斝χ�(zhù)說(shuō)。
“你怎么想到來(lái)幫忙掃雪��？”看著(zhù)大爺已凍得通紅的手我不忍的問(wèn)道。
“你說(shuō)，要是我不來(lái)掃，這么冷的天，地滑得很，人非常容易摔倒的，這樣早點(diǎn)掃掉，至少還有點(diǎn)保障��！”他淳樸地說(shuō)道。說(shuō)完他又埋頭做事。
天漸漸亮了，到了上班的高峰，來(lái)來(lái)往往的人發(fā)現一條如此干凈的路，非常驚嘆。待發(fā)現遠處勞作的老王，他們不免露出了尊敬的目光。
有一位行人在遠處大聲對老王說(shuō)：“王大爺，謝謝你，你給大家帶來(lái)了平安，有你大家真是幸福��！”
大爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是朝著(zhù)他笑了笑，用他那僵硬已不能動(dòng)的手微微地揮了揮。
天雖寒，人心卻不寒，路人紛紛向老王問(wèn)候，許久，老王停下手中的活，凝望著(zhù)遠處剛剛離去的腳印，說(shuō)：“應該安全了吧？”
這雖是一個(gè)很普通很普通的一件小事，但這確是一個(gè)人心的真實(shí)寫(xiě)照，一位老人在晚年詮釋著(zhù)偉大的奉獻精神。
藍天下，雪地里，北風(fēng)中，一個(gè)微駝的.背影漸漸遠去。
冬日溫情作文 篇5
冬日的一個(gè)下午，我在站臺上等待著(zhù)去圖書(shū)館的公交車(chē)。我無(wú)聊地掃視著(zhù)站臺上等車(chē)的人群，忽然，我的目光停留在了一對母子身上……
小孩跟我差不多大，但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋，心頭不禁一緊，把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來(lái)，套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕�，還是你自己穿吧！”“孩子，媽媽早上穿了好幾件衣服呢，你穿著(zhù)，別著(zhù)涼了�！闭九_上的人們都用驚奇的目光打量著(zhù)這位身上只穿著(zhù)幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，小孩似乎還想把衣服脫給媽媽?zhuān)蓞s被媽媽給阻止了……
寒風(fēng)越刮越緊，母親不由得打了個(gè)噴嚏，小孩的眼中噙滿(mǎn)了熱淚。他緊緊地摟住媽媽?zhuān)衙抟\脫下來(lái)遞給了媽媽。母親轉過(guò)頭來(lái)看了看自己的孩子，眼淚落了下來(lái)，一滴……兩滴……
母親的眼前出現一件粉紅的棉襖，一位阿姨把新買(mǎi)的一件棉襖遞給了母親，母親感激地說(shuō)：“不……不用了，這太貴重了�！薄鞍�，天太冷了，給孩子穿上吧！”母親用顫抖的雙手接過(guò)棉襖，披在孩子的身上；一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤了，把自己心愛(ài)的手套脫下遞給了小男孩。站臺上的乘客紛紛獻出了自己的一點(diǎn)心意，去幫助這對素不相識的母子。
剎那間，站臺上洋溢著(zhù)“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了什么是無(wú)私的母愛(ài)和人間真情。愛(ài)是需要相互傳遞的！
冬日溫情作文 篇6
冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類(lèi)的腦海中有更深的印象，恐怕人類(lèi)忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái)，穿上衣服、剎時(shí)間，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō)：“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了，快起來(lái)�！敝览�，我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了，這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現。
我飛快的飛到了餐桌上，立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最?lèi)?ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶，此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了 。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節奏，有條有序，噢、我知道了原來(lái)他們在跳皮筋——學(xué)習李向陽(yáng)、堅堅決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在，在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣，冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇7
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著(zhù)我的內心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著(zhù)歲月美妙的強音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見(jiàn)，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現在我的眼前，他手里握著(zhù)一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹說(shuō)：“給你，握著(zhù)吧！別凍著(zhù)了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ�(zhù)：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著(zhù)：“哥哥不冷，你握著(zhù)吧！”說(shuō)著(zhù)，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著(zhù)，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現了我，對我微笑著(zhù)，我覺(jué)得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著(zhù)他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復蘇，冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途，冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無(wú)窮……
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