有關(guān)寫(xiě)初冬的作文集錦8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)初冬的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)初冬的作文 篇1
在秋天即將結束之時(shí)，下了一場(chǎng)雪，雪在我的心中代表著(zhù)純潔、天真，秋季的黃葉雖美，但雪更美！
本來(lái)在冬天來(lái)臨之際，樹(shù)葉就會(huì )落光，可就在前天，我仰起頭看著(zhù)樹(shù)枝，又連續走了幾步，看到那幾棵樹(shù)上的葉子正在風(fēng)中搖擺，寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉在風(fēng)的伴奏下舞蹈，在不怎么豪華的舞臺上歌唱，充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力，令人嘖嘖贊嘆。
下雪了，由于雪下得比較大，不一會(huì )兒已經(jīng)把樹(shù)枝壓下了許多，可那僅剩無(wú)幾的樹(shù)葉，依然忍受著(zhù)殘忍的風(fēng)雪，與那些光禿禿的樹(shù)和樹(shù)枝作伴。加了幾片雪花的樹(shù)葉，更顯得讓人心疼，又好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在頑皮的與樹(shù)媽媽作對，有一片樹(shù)葉承受不住雪的壓力，風(fēng)的摧殘，飄飄悠悠的回到了媽媽的懷抱。
雪停了，葉子們凍得不輕，都在不斷的顫抖，“呼”一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，一片，兩片，三片……陸續落了下來(lái)，因為寒風(fēng)很殘忍，他容不得在自己生氣的時(shí)候有任何生命的存在，不能有任何的色彩；也許生氣是因為沒(méi)有朋友，很寂寞，所以他的內心只有茫茫的白色，使人也感到凄涼。寒風(fēng)依然在胡作非為，依然在折磨著(zhù)世間的一切生命……
秋末冬初的雪，比冬天的雪更加殘酷；秋末冬初的風(fēng)，比冬天的風(fēng)更加凄涼，也使我們的身體感到無(wú)比的寒冷；秋末冬初的葉，比冬天的葉變得更加堅強。秋末冬初的雪，非同一般的寒冷，非同一般的殘酷，非同一般的純潔……
寫(xiě)初冬的作文 篇2
秋天快過(guò)去了，冬天快來(lái)了。
大馬路上，已沒(méi)有秋風(fēng)掃落葉的情景了；沒(méi)有孩子們踩在落葉上“嚓嚓”的聲音了�？窗�！那馬路兩旁是一排排的光禿禿的樹(shù)干，竟還有幾片透黃的樹(shù)葉頑強地拉扯著(zhù)樹(shù)枝，不肯下去，一副搖搖欲墜的樣子。
在小區里，雖然有的樹(shù)已無(wú)葉了，但，還是一片翠綠。桂花樹(shù)上雖沒(méi)有了一絲桂花的蹤跡，但那綠盈盈的葉子依然牢牢地附在樹(shù)枝上�？�，那小路兩旁的文旦樹(shù)上依然持著(zhù)燈籠似的文旦，竟然是黃中帶綠的顏色，這樹(shù)直挺挺地站著(zhù)，迎接冬天的到來(lái)。池塘邊，放眼望去，是一排依舊青翠的柳樹(shù)，那柳條帶著(zhù)綠葉在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，真可謂是“楊柳依依”呀！��！我被刺了一下。我轉身一看，原來(lái)是鐵樹(shù)呀！你看它那矮墩墩，胖乎乎的模樣，真是可愛(ài)呀！那一根根鋒利的、堅強的葉子依然那么綠，正如春天里的一樣，看來(lái)這些樹(shù)都不怕秋天與冬天呀！
看那天上，似乎沒(méi)有的有太陽(yáng)的蹤影，云擋住了整個(gè)天空。不時(shí)地還會(huì )下起小雨來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，冷颼颼的，我哆嗦了一下，不經(jīng)打了一個(gè)寒戰，呀！冷死人了。
這就是秋末初冬。
寫(xiě)初冬的作文 篇3
清晨，我拉開(kāi)窗簾，驚叫一聲：“下雪了!”。窗外是一個(gè)銀白色的世界，樹(shù)干、屋頂都披上了白毛毯，真是美麗極了!
來(lái)到學(xué)校，季老師宣布下兩節課后可以去打雪仗!我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)不已。
在漫長(cháng)的等待中，第二節下課鈴終于來(lái)到了!“鈴……!”同學(xué)們一躍而起，迅速穿上大衣，麻利地戴上手套，歡呼著(zhù)沖了出去。
我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片雪白，白得我睜不開(kāi)眼睛�！班�!”一個(gè)雪球飛到了我的背上，我扭頭一望，原來(lái)是陳浩!哼!不過(guò)君子報仇十年不晚!我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰場(chǎng)”不會(huì )沒(méi)“槍”。隨后，我們分頭作戰，一個(gè)左，一個(gè)右，讓男生們“前有埋伏，后有追兵!”我把雪球藏在身后，笑嘻嘻地走到陳浩面前，出“陳”不意地把雪球扔在他身上，陳浩身后，孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子!”陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼!”“哈哈……”我們兩個(gè)壞笑著(zhù)跑開(kāi)了。接著(zhù)，我與孟佳暉又故伎重演，成功地讓蔡民、魏朝陽(yáng)戴上了“白帽子”，那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是，魏朝陽(yáng)和蔡民都罵罵咧咧地回去了，我倆只好聽(tīng)其數落。
這場(chǎng)春雪帶給了人們新春的祝福;帶給了少年們玩雪的歡樂(lè )。同學(xué)們愉快的笑顏，通紅的臉頰，都是對雪的喜愛(ài)、感激!我愛(ài)你，雪!謝謝你，雪!
寫(xiě)初冬的作文 篇4
又下雨了，卻又云霧繚繞。飄飄灑灑帶著(zhù)絲絲憂(yōu)愁來(lái)到了人間，秋末冬初，又是雨天，真容易讓人惆悵��！家里光線(xiàn)十分昏暗，使我有種想出去走走的沖動(dòng)。
隨便抓起一把傘，我便悠閑地漫步在了雨中。呼吸著(zhù)新鮮空氣，看雨絲在我頭頂畫(huà)個(gè)弧線(xiàn)，生活是如此美妙！剛剛縈繞在腦海的憂(yōu)慮已煙消云散。我又向草坪看去，小草有的是蔥綠的，有的卻已枯黃，可雨卻是公平的，她滋養了每一棵草，不管那草是在蓬勃生長(cháng)，還是已經(jīng)枯黃。正如我們親愛(ài)的老師，她傾盡所能，為我們而操勞。
一只穿著(zhù)紅紗裙的在翡翠色的水中顯得很扎眼的魚(yú)兒將我的目光吸引到了溪邊：那兒有兩棵樹(shù)，一棵是柳樹(shù)，另一棵，也是柳樹(shù)。她們干枯的樹(shù)枝無(wú)力地拍打著(zhù)水面，使得溪婆婆又多了幾條皺紋。而雨，卻悄悄的停了�？稍旗F，卻賴(lài)在這兒不走了。
螞蚱歡快的和蟋蟀高談闊論起來(lái)，扇動(dòng)著(zhù)翅膀：“看，這是冬天的`預兆！”清涼如水的秋風(fēng)將黃葉吹翻了，會(huì )議停止了，它們，也不見(jiàn)了！
返程的路上，秋風(fēng)又染紅的楓葉，繪黃了梧桐。
這一切，構成了一個(gè)，浪漫和蕭瑟并存的秋。
寫(xiě)初冬的作文 篇5
初冬的一天早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)往外邊一看，紅紅的太陽(yáng)正從東方冉冉升起，放射出萬(wàn)道光芒，也照亮了遠處的田野。
我馬上整裝出發(fā)來(lái)到郊外，放眼望去看見(jiàn)田邊有高大的樹(shù)木，有楊樹(shù)和槐樹(shù)。這些樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)枝。而這些樹(shù)的身上已經(jīng)讓工作人員們纏上了繩子，像是穿上了一件件大衣。再看看小草原本是翠綠的現在已經(jīng)變的枯黃，躺在地上已經(jīng)沒(méi)有了精神，像給大地鋪上了一層金黃色的毛毯。在這寒冷的季節里，只有松樹(shù)的葉子還是深綠的，他們不畏嚴寒挺立在那里，像一個(gè)個(gè)衛士。
再向天空望去，各種形狀的白云悠閑地飄來(lái)飄去，好像一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)似的。
走到小溪邊，你會(huì )發(fā)現溪邊各色的野菊花仍很漂亮，有紅的、白的、黃的……溪中的小魚(yú)一會(huì )兒跳上來(lái)，一會(huì )兒又游來(lái)游去，一會(huì )兒又和小蝦、小螃蟹一起玩耍，可逗人喜愛(ài)了！
初冬的美景真是既寧靜、又美麗、真可愛(ài)呀！
寫(xiě)初冬的作文 篇6
清晨，滴滴嗒嗒的雨兒，灑落在冬的心田，水仙，我滿(mǎn)屋尋找那份在冬季里少有的綠，少有的清香，找到的，唯有那個(gè)曾經(jīng)養過(guò)水仙的花盆，一種失落與茫然，油然而生，我怎么這么大意，冬來(lái)了，我竟然疏忽了養那清高盎然的水仙來(lái)裝點(diǎn)冬，我不是忘了，而是疏忽了，我一直在留意去年那個(gè)賣(mài)水仙的地方，但一直沒(méi)有發(fā)現那個(gè)賣(mài)水仙花的花農，
今年的初冬，最大的一個(gè)心愿就是養許許多多的水仙，讓那綠充滿(mǎn)整個(gè)房間，點(diǎn)綴整個(gè)冬。我似乎看到了滿(mǎn)天風(fēng)雪的隆冬，飄飄灑灑，唯有那清高樸實(shí)的水仙，吐放著(zhù)黃色的花蕊笑傲寒冬。
初冬沒(méi)有隆冬的素麗，只有清冷干燥的風(fēng)吹過(guò)，和不見(jiàn)陽(yáng)光的陰天，但它又是美麗的，人們開(kāi)始用漂亮暖和的冬裝裝扮自己的同時(shí)，也美化了這個(gè)初冬季節。這個(gè)季節并不太冷，只有在早晨氣溫稍稍低了一些，但冷得挺有精神，新鮮空氣吸進(jìn)肺里，清清涼涼的，如冰水般沁人。心肺，由于還沒(méi)入冬的緣故，花草樹(shù)木還呈現出秋末的景象，完全沒(méi)有冬天給人的破敗凋敝的感覺(jué)，地上的小草還挺精神地長(cháng)著(zhù)一分綠意，在這如茵的綠色中，還有幾朵不怕冷的小花在零星地開(kāi)著(zhù)，向即將來(lái)臨的冬季釋放出最后的活力。有人說(shuō)初冬是灰色的，因為一到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)城市的上空便總是灰蒙蒙的，沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有了生機；也人說(shuō)它是黃色的，田野里已沒(méi)有春夏的景色，只有收獲后留下的一大片的枯黃；還有人說(shuō)，這是一個(gè)使人不舒服的季節，沒(méi)有春的朝氣，沒(méi)有夏的火熱、也沒(méi)有秋的激情，更沒(méi)有冬天冷得徹底�？墒怯姓l(shuí)能想到，這是一個(gè)過(guò)渡的季節，它的使命就是讓人們從懷念的溫暖中逐漸地適應過(guò)來(lái)，這就好比一個(gè)人從安逸中慢慢走向磨難的過(guò)程，它帶給人們的是寒冬來(lái)臨的前奏。
那飛揚的樹(shù)葉，那略帶寒意的冷風(fēng)不正是冬的序曲嗎。
這個(gè)季節最能區分人的秉性，勤勞的人照樣能夠早起去忙一天的事兒，有的人就害怕寒冷，眷戀著(zhù)溫暖的被窩，不愿在這寒冷的季節早起。而錯過(guò)了初冬最好的時(shí)光：清晨，風(fēng)雖然有些冷，但還不至于刺骨，人們照樣能活動(dòng)開(kāi)手腳，天還未全亮，路上趕著(zhù)去上班，上學(xué)的人們就漸漸多了起來(lái)，老人們一清早便提著(zhù)菜籃到早市買(mǎi)菜，入冬后的菜正是最鮮美的時(shí)候，單是看看那一垛垛水靈靈、鮮嫩嫩的菜，聽(tīng)聽(tīng)那小販們此起彼伏的吆喝聲，這本身就是一種享受。河邊的樹(shù)在這時(shí)也顯得分外有精神，舒展開(kāi)樹(shù)枝迎接冬天的到來(lái)，連鳥(niǎo)兒也不甘寂寞，在樹(shù)上嘰嘰喳喳快活地鬧著(zhù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得冬天就要來(lái)了。只有樹(shù)葉正悄悄地往下落，一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，冬天，真的來(lái)了。
初冬，正慢慢過(guò)去，雖然短暫，但也給這座城市帶來(lái)了它特有的色彩，它在忠實(shí)地完成大自然賦予它的使命之后，便悄悄地離去了，逐漸消失在這座城市中，也逐漸消失在了人們的記憶之中。
寫(xiě)初冬的作文 篇7
初冬，它洋溢著(zhù)春的溫暖，洋溢著(zhù)夏的活力，也洋溢著(zhù)秋的迷人。
來(lái)到田野邊，小麥苗被冬爺爺蓋上了白棉襖，正在歡快地笑呢！
我嗎？還是如往日一樣，總是那么喜歡趴在窗前，對那湛藍的天空上的白云抱以好奇的目光。那湛藍天空中的白云似乎也在看著(zhù)我笑呢！
初冬，它默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗！
一陣雪從空中帶著(zhù)優(yōu)美的舞姿，從風(fēng)中飄然落下。每一片晶瑩如玉，雪花，又像天上派來(lái)的白色天使。一片雪花落在了我身上，或許她不僅僅喜歡她的白色王國，或許還喜歡花色斑斕，多紅多樣的世界呢！
在冬天的校園里，同學(xué)們有的堆雪人，有的擲雪球，天空上的雪球縱橫交錯，形成一條白色的彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里！
初冬，在許多人眼里，冬天一定是一個(gè)有雪花的季節，在我看來(lái)，不一定要有白色得的雪，只要有一種釋然的心情就足夠了。
初冬，不一樣的景色；初冬，不一樣的味道；初冬，
不一樣的感覺(jué)；初冬，不一樣的……
寫(xiě)初冬的作文 篇8
初冬，褪去了秋的“層林盡染”，帶來(lái)的也并非北國的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。南國的初冬，可謂滋潤美艷之至�！盃�紅攙向雪晴看”的山茶花，“無(wú)意苦爭春”的臘梅，“玉澗金寒窈窕身”的水仙……
南國的初冬，無(wú)不彰顯著(zhù)青春的氣息。
初冬的校園，少了同學(xué)的奔跑與嬉戲，多了一份寧靜與忙碌。
清晨，隨著(zhù)第一縷暖陽(yáng)的普照，一天的生活又開(kāi)始了。道旁樹(shù)像哨兵一樣，為新的一天保駕護航。樹(shù)葉們又踏上了新的旅程，隨著(zhù)寒風(fēng)，在空中旋轉、跳躍，劃過(guò)一道又一道美麗的弧線(xiàn)，再緩緩降落……樹(shù)葉已收起行囊，向家，向遠方前行，去完成它們新的使命。五星學(xué)子們也在新的一天揚帆起航。
食堂里，除了你一言我一語(yǔ)的聒噪，更多的是同學(xué)們奮斗的身影�？曜臃旁谕胫薪�(jīng)久不動(dòng)，眼神直直的盯著(zhù)資料，嘴巴里還不停地嘀咕著(zhù)什么。
深夜，被窩里微弱的光亮，照亮前行的道路；筆尖輕滑過(guò)紙張，書(shū)寫(xiě)青春的魅力。
數學(xué)課上，同學(xué)們大膽思考，老師以幽默生動(dòng)的方式，讓枯燥的符號，頓時(shí)“活”起來(lái)；
語(yǔ)文課上，同學(xué)們跟著(zhù)老師的腳步，透過(guò)文字，剝開(kāi)作者的內心，領(lǐng)悟人生真諦；
英語(yǔ)課上，同學(xué)們積極互動(dòng)，品味外國文化。豐富多彩的課堂讓我們徜徉在知識的海洋里，去解開(kāi)宇宙的奧秘，去感知古今中外文人雅士的神韻，去探索地球村的美麗傳說(shuō)，去發(fā)現隱藏在每一個(gè)細胞中的密碼……在教室里，同學(xué)們的學(xué)習熱情感染著(zhù)每一顆空氣分子，連日來(lái)的冷空氣也被這份學(xué)習激情感動(dòng)，隱退了她的身影。
初冬的五星不僅擁有南國美艷的景致，更有一群為夢(mèng)想拼搏的五星人。他們擁有不可磨滅的意志，他們以夢(mèng)為馬，向未來(lái)出發(fā)！
初冬，活力，五星初冬，甚為活力。
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