有關(guān)冬天的高中生作文800字

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來(lái)。今天小編就來(lái)分享有關(guān)冬天的高中生作文800字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　有關(guān)冬天的高中生作文800字(一)

　　落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過(guò)，像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著(zhù)，湖邊橫斜著(zhù)幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì )唱歌，歌聲伴著(zhù)湖水，要將我帶到那令人懷念的往昔歲月，帶著(zhù)點(diǎn)神傷，可是當我轉頭想要離開(kāi)的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽(yáng)再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì )來(lái)臨!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲�條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

　　雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著(zhù)霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著(zhù)粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著(zhù)旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著(zhù)人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著(zhù)，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時(shí)，它會(huì )為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。伴著(zhù)這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì )浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔

　　早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著(zhù)厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話(huà)世界中

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　有關(guān)冬天的高中生作文800字(二)

　　我的家鄉坐落在淮河邊上，繁華，美麗，它便是鳳臺。春天綠草如茵，百鳥(niǎo)齊聲歌唱;夏天，樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥;秋天，果實(shí)累累，農民伯伯們臉上洋溢著(zhù)愉快的笑臉。而我，卻對冬天“情有獨鐘”，你或許會(huì )說(shuō)：是愛(ài)玩雪吧!也許是吧，但那美景確實(shí)讓人一見(jiàn)傾心。

　　告別了披著(zhù)金紗的的秋姑娘，迎來(lái)了滿(mǎn)頭白發(fā)的雪公公，身上披著(zhù)件毛絨絨的，雪白色的外套，呵，長(cháng)長(cháng)的白眉毛，還有那潔白的胡須。一大早，我打開(kāi)門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)。我起的很早，我不愿被寒風(fēng)嚇倒。瞧呀!窗戶(hù)上堆滿(mǎn)了小水珠，好似很鐘情于我的窗戶(hù)，有的經(jīng)不住考驗，成了可愛(ài)的小冰塊。我用手抹去一小塊，呀!外面早已成了童話(huà)般的世界!我那孩子半的稚氣一觸即發(fā)，恨不得馬上鉆進(jìn)那雪白的世界，我快快地扒了幾口飯，“冬天，我來(lái)了!”我歡呼雀躍。

　　道路兩旁的大樹(shù)雖然光禿禿的，但是經(jīng)雪伯伯一裝飾，掛滿(mǎn)毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，成了亭亭玉立的少女，花壇里的小花被工人叔叔搬走了，取而代之的是一朵朵不畏嚴寒的雪“花”。瞧呀!那天橋上的階梯不知被誰(shuí)鋪上一層層小地毯，踩上去軟綿綿的。只有那四季常青的松柏，依然蒼翠欲滴，象一位位身穿綠裝的邊防戰士，他們不畏艱苦，不怕刺骨的寒冷，難道不像是那挺拔的松柏嗎?

　　到了大街上，房屋，草坪，大地全都罩上一層層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界，不禁使我想起古人的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這正是我所想表達的呢!

　　到了冬天，不免刮起了凜冽的風(fēng)，樹(shù)兒們隨風(fēng)搖曳，但 根部毫不動(dòng)搖，這不正是我要學(xué)習的不畏困難呀!那天我來(lái)到姑姥家，姑姥家的房頂上有一條條的冰柱，我這個(gè)小女孩也按捺不住興奮，和小男孩們打起了冰柱，我拿起一根長(cháng)長(cháng)的棍子，“叭”的一聲，呀!好大好粗，伙伴們贊口不絕，拍手叫 好!我心里充滿(mǎn)了喜悅。打了一會(huì )水柱，我們又開(kāi)始堆雪人，打雪仗``````像出了籠的小鳥(niǎo)，不知有多開(kāi)心!我的手冰涼涼的，心里卻很暖和，原來(lái)冬天可以如此快樂(lè )呀!

　　我愛(ài)家鄉，更愛(ài)這里的冬天，因為它是如此的美麗，又是如此讓人開(kāi)心呀!

　　歡迎你來(lái)我的家鄉做客，更希望你是冬天來(lái) !

　　有關(guān)冬天的高中生作文800字(三)

　　我愛(ài)冬天。雖然她沒(méi)有春的婀娜，沒(méi)有夏的火熱，也沒(méi)有秋的繁榮，但是，冷若寒冰的冬卻給我們帶來(lái)含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮，更是一個(gè)充滿(mǎn)考驗的季節。

　　冬天揮著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它，沒(méi)有春天的

　　萬(wàn)紫千紅;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只

　　是默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，雪花落在大樹(shù)上，大樹(shù)

　　好象穿上了華麗的服裝，銀裝素裹，雪花落在大地上，大地變成了粉

　　妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色，但是它也有喜歡的顏色，有

　　的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面

　　上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，煞是好

　　看。

　　走在冬天的街道上，呼吸著(zhù)冬天特有的冰冷的空氣，感受著(zhù)風(fēng)的觸摸，細心地品嘗著(zhù)冬天的味道!不似春天給人一種生命力旺盛的味道;不像夏天給人一種郁悶的感覺(jué);更不是秋天給人那種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的味道;冬天的味道很淡、很清，恰似一縷輕煙。也許，它沒(méi)有春天的生機，夏天的繁茂，秋天的靜穆，但它卻有一份獨特的寧靜。

　　這份寧靜就像是一劑鎮定劑，排除了心中所有的不安與煩躁，讓心逐漸靜了下來(lái)。常年奔波于海外的商人，拋開(kāi)了往日的忙碌，拋開(kāi)了商場(chǎng)上的爾諛我詐，沉浸在這一片寧靜中，思索著(zhù)自己未來(lái)的行程與計劃;奉獻于教育事業(yè)的老師們，在這片寧靜中總結自己的教學(xué)經(jīng)驗，想著(zhù)自己該如何改進(jìn)教學(xué)中的不足;終日埋首于書(shū)本中的學(xué)子們，將書(shū)置于一旁，回憶著(zhù)學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整理自己的思緒，以最好的狀態(tài)來(lái)迎接另一場(chǎng)挑戰!寧靜中蘊含著(zhù)無(wú)限的生命力。

　　冬天，無(wú)論在什么地方的冬天，都顯得那么與眾不同，要說(shuō)最具有代表性的，那非北國莫屬了!北國的冬，總是來(lái)得特別的靜，特別的清，來(lái)得那么雪白。冬天的北國被晶瑩的雪花包裹著(zhù)，像天使的翅膀，那么的潔白，那么的神圣。雪，掩蓋了人間的善與惡，讓人們得以在這一條急流中得到喘息。

　　有關(guān)冬天的高中生作文800字(四)

　　冬是蘊蓄生命的季節。沒(méi)有冬藏，何來(lái)的春生、夏長(cháng)、秋收?鮮花何以越開(kāi)越燦爛?世界何以越來(lái)越精彩?

　　冬是思考生命的季節。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機，走向生命的新春。

　　冬是最真實(shí)的季節。冬天，一切的繁華退去，大地呈現出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡(jiǎn)單地反復，而是螺旋地遞進(jìn)。我們告別一個(gè)春天，在我們的生命里就減少了一個(gè)春天，然而，后來(lái)的春卻一個(gè)比一個(gè)充實(shí)成熟起來(lái)。也就是說(shuō)冬天進(jìn)入到我們生命中來(lái)，預示著(zhù)連著(zhù)一個(gè)春天的四個(gè)季節到此結束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開(kāi)始，而且是更精彩的開(kāi)始……

　　不是么?當萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春的生長(cháng)、夏的紛爭、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè )，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達。冬天收藏了秋天，并沒(méi)有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著(zhù)一個(gè)新的來(lái)年——撬開(kāi)堅冰，你會(huì )看到安閑的魚(yú)兒，如果不是冬的佑護，怎會(huì )有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開(kāi)凍土，你會(huì )發(fā)現稚嫩的根芽，如果不是冬的養育，怎會(huì )有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)的競放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。

　　是的，冬天可以?xún)鲎⊥恋�，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。

　　在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗，無(wú)法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒(méi)有一個(gè)人影，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著(zhù)，我不知道我會(huì )走到哪里，我想我會(huì )走到歲月中去。